國小月考之後主題作文

月考之後大家有什麼樣的感想呢?對於以後學習的開展又有什麼樣的計畫?下面是小編推薦給大家的國小月考之後主題作文,希望大家有所收穫。

第一篇:國小月考之後主題作文

哇!終於考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕鬆了許多,看一看周遭的同學,大家都鬆了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終於考完期末考了!

升上三年級後,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因為期中考考得不理想,所以期末考前,爸爸爸媽媽媽為了我展開了為期一星期的魔鬼訓練營,就連安親班也來湊熱鬧;平時五點就可以放學,考前一星期就得待到七點半。複習功課、寫評量,複習功課、寫評量……好累喔!回到家裡,媽媽還要再特訓,這種日子真難過,希望期末考趕快結束,讓我的日子恢復正常。

終於考完了,再過一個禮拜就要放寒假了,同學們都好開心,但是能不能有一個快樂的寒假,就得看考試的表現。最緊張的時刻終於來臨了——就是發考卷,這時候總是幾家歡樂幾家愁。有人很開心,因為考滿分,有人很失望,因為考得不理想。

爸爸和媽媽看了我的分數,爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺得很難過,看來我的快樂寒假泡湯了。在新的學期里,我應該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收穫,希望能爭取到更好的成績。

第二篇:國小月考之後主題作文

我這次月考的語文成績是89分,數學是94分,英語考了93分。我覺得我的數學沒有考好,許多分都是不應該扣的。

先來看看語文的吧。語文的基礎部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語裡的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,後來老師評講後,我才發現空氣應該是明朗的,可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應該是畫老師對我的教誨是什麼,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問為什麼我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點,另一點沒有寫到,又被扣了1分。接下來看看數學,只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼裡就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一個數乘0。5,積一定比原數小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個數不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這裡就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經猜測到我會扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這裡一題是因為沒好好讀題,那裡一題是因為看錯了數字,還有那兒……說來說去,都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數,是我的成績沒有達到理想分。以後,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!

第三篇:國小月考之後主題作文

每個人都有害怕的時候,而我最害怕的時候,就是考試之後。考試之後我總要擔心自己的成績,能不能進入前十名。媽媽為弟弟的成績夠煩心的了,我不想因為自己讓媽媽的頭髮再增添幾縷銀絲。所以每當考試之後,我總要擔心成績……

這次期中考試後的兩天,對於我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道自己的成績,可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的失望。在知道自己的語文成績過後的我看著手中的卷子。為什麼錯這么多?為什麼分數這么低?我到底怎么了?我還能進前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語成績,說高也不算高,說低也不是很低,和年級里最高分數一比,才發現自己差的十萬八千里。這時藏在我內心深處的那種害怕,已經在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

在後來知道了自己除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績後,那種害怕的心理越來越強烈,怎么都揮之不去,好像已經在我心中的某一處紮下了深深的根。當同學們為自己考得好成績而歡呼而雀躍時,我的心很痛很痛。

等到所有科目的卷子都改好後,出乎意料之外,自己的分數一個比一個高,居然是班裡的第二名,此時,我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強烈的信念……

在幾天后的頒獎典禮上,看見了許多的優秀學生拿著金燦燦的獎狀在那裡照相紀念的時候,這種信念更加強烈,它促使我要努力學習,天天向上。