中考半命題滿分作文指導

這是一篇半命題作文,為文要注意以下兩點。

一是根據題目的要求,巧妙補題。考生應根據自己的知識儲備與生活體驗等,選擇自己最感興趣、最熟悉的內容作為寫作對象。如“我的幸福,源於微笑”“我的幸福,源於讀書”“我的幸福,源於父母的關愛”等中心詞。

二要根據這些中心詞,巧妙構思。如“我的幸福,源於微笑”為題,作者要抓住幾個關鍵字。即“幸福”“微笑”“我”“源於”,講清楚為什麼“微笑”能使我“幸福”,理清“微笑”與“幸福”的因果關係。再如“我的幸福,源於讀書”為題,作者同樣要抓住幾個關鍵字。即“幸福”“讀書”“我”“源於”,講清“讀書”能使我“幸福”的道理,如讀書增長知識,開拓眼界,啟迪智慧,改變命運等。

我的幸福,源於讀書

盧佳慧

“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”博覽群書,品味人生,享受幸福,思索未來。

——題記

青春是一道亮麗的風景線,書是風景線中那閃閃發亮的最美的一種光,它使世界充滿光明,為人類帶來幸福和希望;青春是一篇優美的散文,書是散文中的精髓、靈魂,它使美的散文富有靈性,使美的人更加亮麗……青春,是一葉舟,我不怕迷失方向,因為有書做我的航標,它給我力量、希望和光明,它是我精神的支柱;青春,是一棵剛萌芽的小草,我不怕被枯死,因為有書給我提供充分的水分,給我活著的勇氣;青春,是一隻展翅高飛的鷹,我不怕有暴風雨,因為有書給予我保護,給予我與惡勢力鬥爭的堅定信念……

感悟、理解書中的深刻內涵,你會發現許多秘密。從中,一定會體會到幸福和滿足,便會逐漸愛上讀書。再漸漸地,讀書便多了一份平和,無論什麼都喜歡順手翻翻,細細品味。

書中的世界是無窮的,是奇妙的,我可以欣賞書中的各種景致,體會不同情感。我看到黑奴們的苦難與悲痛,看到英雄為人民服務的光榮事跡,看見家人、朋友的生離死別,看到作家對人生的思索和感悟。

在沿途眾多的景致中,其實,我讀懂了“野曠天低樹,江清月近人”的寂寞,讀懂了蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁。人的思想是隨著書改變的,書改變了一代又一代人,它始終保持著原初的思想,去感染下一代人。

書,時刻在陶冶著人們的情操,豐富著我們的精神生活,它在任何地方都能展現出它的獨特魅力,使世界充滿書香和芬芳,它的魅力就在於即使它悠然自得地藏在世界某一個角落裡,它也不會被人遺忘,即使它消亡了,也會永遠留在你的內心深處,永遠不能忘懷。書是人類的“精神食糧”。我站在歷史長河邊,細觀河岸的細沙,發現每一顆都是那么閃耀,每一縷光芒都刺痛我的眼睛,我在感悟它那神奇的光芒,願更多的人可以感受到。

書,香氣濃郁,你是我的知音,我桃園結義的姐妹,我欣賞不同景致的情感,一生的伴侶。我為你銷魂,為你自豪,與你相伴,知道萬物的圖畫,知道世界的偉大,知道人生原來是一首詩。

我,在書香中漫步,感受書帶給我的幸福。

角度與眾不同。說到幸福,大部分考生容易想到家庭的溫暖,想到校園的快樂,可本文偏偏摒棄這些耳熟能詳的內容,將視野放到了“讀書”之上。這一角度不僅新穎獨特,還為語言出彩打下了基礎。

語言異彩紛呈。無論是文首的題記,還是開篇的比喻、排比,或是引入的詩詞,均有筆墨動人之效果。更值得一提的是,這種語言,不僅僅展示出深厚的文學底蘊,還飽含了自己的一片深情。

我的幸福,源於珍惜

薛業

一個風吹得很輕很柔的春日晌午,獨自漫步於屋頂。觀朵朵白雲於無垠的天邊蕩漾,看片片白帆在海上漂浮,聽鳥兒在耳邊歡唱,享受獨處的快樂……這就是幸福。

覓一處灑滿陽光的綠茵地,盤腿坐下。聞著泥土與空氣的味道,呼吸著由百花醞釀而成的芬芳,悠閒地欣賞著身邊的人來人往……這就是幸福。

一個月圓的夜晚,關掉檯燈,輕輕推開窗欞,讓清幽的月光灑進屋裡,湧入心田。倚著窗欞,品一杯清香的綠茶,憶一個遙遠的故事,吟一首浪漫的小詩……這就是幸福。

幸福無處不在。

如果你聽到母親在吃飯時無意中講起你小時候所發生的一件瑣事時,你不必驚訝於母親超凡的記憶力——你只要懂得這便是幸福就夠了。因為你已經擁有一個如此愛你的人。

幸福無處不在。

如果在你泣不成聲的時候,有人遞上一塊潔白的手帕,對你說上幾句安慰的話語,你不必感到羞澀——你只要懂得這便是幸福就夠了。因為你已經擁有一個如此關心你的夥伴。

幸福無處不在。

如果你正處於一條荊棘叢生的阡陌小道,雖然艱辛無比,你卻仍堅信“希望在前方”時——你只要懂得這便是幸福就夠了。因為擁有如此堅定的信念,你便擁有了一條與眾不同的人生之路。

幸福無處不在。

只要用心去發現,我們便擁有著許多幸福,所以,當你埋怨上帝不公時請想想,這其實也是一種不可多得的幸福——困難也是上帝給予你人生的考驗。當你勇敢地克服困難之後,驀然回首,你會欣然一笑,因為從前充滿荊棘的小路已被自己的勇氣與信念征服了,成為一條平坦大道。

珍惜現在所擁有的幸福吧,讓歲月將過往的時光收藏起來。也許在將來的某一天,當你打開記憶之門,伴隨著天籟般的鐘聲細細品味往事時,你會慶幸地感嘆——自己是那么的幸福。

立意獨特。本文呼喚一種惜福的心態,作者以溫柔的筆觸,寫生活里點點滴滴的幸福,這些詩情畫意的片段構成了生活的美好。

巧妙貫穿。作者不斷以“幸福無處不在”穿插全文,將溫和但執著的提醒貫穿始終。細細品味,你是否頓悟——原來幸福就在自己的身邊,就在平凡而瑣碎的生活中?

我的幸福,源於微笑

李治

還記得你說家是唯一的城堡

隨著稻香河流繼續奔跑

微微笑

小時候的夢我知道

……

斟一杯清茶,嘗兩瓣月餅,賞一輪明月,耳畔忽然傳來了這支曲子,我的思緒又飛回童年。是啊,微微笑,小時候的夢我知道。

還記得小時候,最愜意的事情就是醒來的時候看見爸爸媽媽在身邊,再愉快地伸個懶腰,將床單攪得一團糟,等著爸爸媽媽去收拾。每天早上醒來,只要看不見爸爸媽媽,我就會大聲地叫喚,直到聽到了爸爸媽媽的回音,然後是微微一笑。聽到爸爸媽媽舒心的微笑,我的心境,也為之愜意了。

曾記否,月上東山,華燈初放,我回到溫馨的家。推門進屋,撲面而來的,是親情,是問候,更有殷殷關愛:“餓了吧,快吃吧,已經熱過好幾回了。”感動的淚花在積攢,幸福的感慨駐心頭,我笑了,我們全家也都笑了。

安享家的溫馨,我時時感知微笑的魅力在綻放。回望昨天,我有過失敗,有過榮耀。但我最難以忘懷的,是家的溫馨,是微笑的魅力,幸福的甘醇,在勃發。

月考成績公布了。這次,我真的考砸了。淚水模糊了我的記憶。回家的路很漫長,我沒臉見爸爸媽媽。遠遠地,我看見家裡那盞燈亮了,門前有個人在徘徊。漸行漸近,我看清楚了,是媽媽在翹首盼望,盼望她的孩子歸巢。

依偎在媽媽身邊,我半是嬌嗔半認真道:“媽,這次我考砸了,你為什麼不生氣呢?”

您笑了,對我說:“失敗了並不可怕,關鍵是要勇敢地站起來。站起來,你就看見整個世界,為你敞開。那裡,有你存在的地方。”

是的,站起來,就能看見幸福的籌碼在積聚,希望的曙光在噴薄。

詩人汪國真說:“給我一個微笑就夠了/如薄酒一杯,像柔風一縷/這就是一篇最動人的宣言呵/仿佛春天,溫馨又飄逸。”是啊!當你遇到困難的時候,當你遇到挫折的時候,當你遭受打擊的時候,就笑一個吧!重溫那小時候的夢,用微笑去面對世界。

線索精美。細讀本文,我們不難發現兩條鮮明的線索。具體而言,一條線索是精美的詩句,另一條線索則是自我生活的細節。兩者交錯出現,有詩意的文采,也有生活的真情,讀來美不勝收。

細節精彩。寫作這類佳作,總是離不開細節的雕琢。文章中,無論是聽到爸爸媽媽回音的那“微微一笑”,還是“我”考試失利時“媽媽鼓勵的話語”等情景,雖然筆墨不多,但卻極為傳神。