一、觀察淺近，描寫平淡
生活是寫作材料的源泉，觀察是寫作的門徑，一切外部信息要通過觀察才能進入大腦。只有熱愛生活並且善於觀察的人，才能從生活中發現許多可寫的素材。現在的學生過於看重幾道題目的訓練，認為觀察生活浪費時間不合算，主動放棄對生活的觀察，關上與外界交流的大門，讓自己沉浸在題海中：有的即便走進生活，也不是熱情面對生活，而是走馬觀花，生活中的有趣事情全然沒有進入大腦。這樣不完全的觀察，勢必影響到作文的表達，考生就不可能細描生活，作文就缺乏生動性。
贊可夫說：“應該打開窗戶，讓沸騰的社會生活，奇異的自然現象，映入學生的腦海，藉以豐富學生的感情經驗，激發學生的感情。”因此學生要學會觀察奇異的自然現象和主動參與沸騰的生活，要在活動中觀察，並將觀察與聯想結合起來。這樣寫出的文章才可能形象豐滿。
二、手法單一，形象瘦弱
刻畫形象，光有生活，而沒有表現生活的語言和手法．也是不能將形象塑造得豐滿動人的。有許多學生都說。我對生活的感受很深，也觀察生活，但所描寫的形象依舊瘦弱不堪。究其原因，除了觀察不深刻外，應該就是手法缺乏多樣化，無法滿足刻畫人物形象的需要，這樣的文章自然不生動，不形象，人物乾癟。為此學生還是有必要學習幾種刻畫人物的方法，使所刻畫的人物自然豐滿。
下面談談使形象豐滿的辦法。
一、綜合筆法現豐滿
運用多種表達手法塑造人物，如肖像描寫，心理描寫，語言描寫，行動描寫。鑒於字數的限制，肖像描寫應當簡略傳神，“個子不高”“長相一般”“頭髮濃密”之類不妨捨去。如XX年福建高考作文《箭鋒上的友情》：
周瑜在軍營帳篷里來回踱著步．一隻只飛蛾在案台上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽暗忽明，帳篷門口站崗的士兵嘆了口氣．他明白帳篷里的人一定正被什麼事所煩惱著．但同時他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個東吳大將著想?此時．簾幡被掀開了．周瑜從裡面走了出來，一身的銀甲在月光的照耀下閃閃發光。他的臉上沒有表情，看上去像是在猶豫什麼，又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久．旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時間，天地顯得無限寬廣，星星滿布在黑色的夜空中，就好似一顆顆珍珠撒落在了黑色的綢緞上。
本段文字運用了心理、行動、神態等描寫手段，展示了人物心靈深處的矛盾抉擇．也暗
示了話題。
二、細節傳神繪豐滿
要創造出血肉豐滿的形象，離不開生動的細節。細節描寫的基本要求是“真”與“精”。“真”就是符合生活實際，經得起推敲：“精”就是精選能表現出人物個性的典型細節。
不要僅僅告訴讀者人物“做了什麼”，更要揭示他是“怎樣做的”。“怎樣做的”，才是這個人與另一個人的區別。所以。細節刻畫必不可少。如XX年江蘇高考作文《不肯死去的心》：
當上完最後一道菜，母親也坐了下來，一邊同客人客套，一邊順手從盤中撿菜吃。這時， 外婆忽地從座位上彈了起來，一把抓住母親的手往外拉。母親莫名其妙，只好順從地起身……
一到廚房門口，外婆便警惕地用身子擋住眾人的視線。然後．掏啊掏地，從口袋中掏出剛才的菜．放到母親的手上：“欣欣，你快吃呀，快吃呀。”母親愣住了，看著那還冒熱氣的菜，半晌．抬起頭，使勁兒盯著外婆異樣的笑臉。哇的一聲，她大哭了。
外婆自作聰明“偷菜”給自己女兒吃的細節，讀來令人鼻酸。雖是一個“病態”的行為，但這個動作從獨特的視覺定格了“可憐天下父母心”，母愛偉大!
三、勾勒背景襯豐滿
一幅人像畫，如果渲染一下背景，人物形象就會顯得豐滿些。作文也是如此，適當地勾 勒人物活動的背景，如景物、氛圍、場景、其他，人物便不是孤零零的“空中樓閣”，人物便能“立起來”。如XX年重慶滿分作文《歸宿》：
終於看到同伴們南飛了。
是父母帶領的，我仰望著他們優美的身姿。望著他們張開雙翅隨著輕風上下飄飛——輕盈絕美．仿佛在天地間漫舞!嘴邊浮起一絲苦笑。風．送去我的祝福吧!不過，是以非常蒼涼悽厲的，有些變形的姿態了。
本段文字以天鵝群在父母的帶領下終於南飛了，來刻畫自己此刻的心理，突出了人應 正確認識自我的主題。
四、彰顯個性書豐滿
無論採用什麼技巧，無論選擇什麼角度，目的只有一個：突出人物的個性。描寫人物，要求繪形傳神，顯示靈魂，而不是公式化、臉譜化。要抓住描寫對象的個性——“神”。如XX年江蘇高考滿分作文《人與路》：
史載，玄奘西行，大多孤身一人。《西遊記》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三個側面：悟空——開路者的勇敢：八戒——行路者的堅持；沙僧——寂寞者的隱忍。
這段評論．以簡捷的筆墨勾勒出幾個形象，可謂到位。
五、歷時變化塑豐滿
寫出人物心靈的變化過程．動態地表現人物的性格層次。如XX年高考滿分作文《鳳凰的選擇》，寫鳳凰前後變化的內容：
前：去年的今日，我夢中的七彩虹在我還沒來得及觸摸時就消失了，無影無蹤，無聲無 息留下的是黑暗的世界，淒悽慘慘，我無法走出這黑暗的原野，灰色脆弱的心靈一觸即碎。
也許我的心像玻璃……不，是冰塊做的。
後：我釋放了一年來積累的能量將自己的冰做的心融化．將我的羽毛燒化．將一切投入熊熊烈火之中，我即刻燃燒起來了。
火鳳凰重生了．我像快樂的風鏇轉直到雲宵，那七色的彩虹就在我的腳下。我的淚像雨注．任何的言辭歌唱都無法表達我此刻的心情，我盡情地飛舞，盡情地歡唱，我要讓大地和青山知道這就是我——鳳凰的選擇。
經作者這樣前後變化的描寫．鳳凰的形象躍然紙上。
範文欣賞
人與路
小誠畢業後。在市里當會計科科長，職務不大。權力不小，那些燙手的金子只有他能拿捏得住。
這天市長秘書過來了，是個女的，套裝短裙，走路一扭一擺，嘴唇塗的口紅可以刷牆，臉上抹的脂粉能蓋個瓦房。
她拋了拋媚眼．嬌滴滴地說：“科長小弟弟，新來的吧，跟我喊姐得了。”小誠家有嬌妻。
這么個妖艷女郎如此稱呼他，他還受得了?他臉紅的答道：“姐!”“哎，我這小弟還真帥呢。”
說著就要捏小誠白白淨淨的臉蛋，小誠躲之不及，忙說：“姐，你自重，我有妻室。”
這女秘書頓時來了火：“喲，你算哪根蔥呀，給你點顏色，你還真以為自己是彩虹啊!還吃軟不吃硬，老娘懶得跟你放屁!明說了吧。市長要調一撥款子，要蓋一幢別墅。”
“不行，這錢是公家的!”小誠一口回絕。
“喲，你還真倔呀!不行也得行，市長說了算!”
一棟寫字樓都給他們的吵鬧聲震響了。眾人如蒼蠅看見屎似的，都跑來了。
一人偷偷拉了拉小誠的衣角：“別跟她一般見識，她可有後台呀。”小誠不屈不撓：“有後台怎樣，我就不讓。”
秘書看著人多，放了一句話，便走了：“小樣，一會兒市長會來找你的。”
果然，一會有人喊：“小誠，市長找你。”
市長都是一個樣，富態，笑容可掬，滿面春風。“呀，小誠，你好，你好，新來的吧!還習慣吧!”
“他能不習慣，都成霸王了，這裡都成他的地盤了，誰敢惹他呀!”女秘書回了一句。
“小艷!”市長瞪了一下那個叫小艷的秘書一眼，然後和藹可親地說：“你先出去。”又掉過頭來：“來，小誠，坐!”一扭一擺的那位秘書一扭一擺地走了。兩根煙工夫，市長開始陰沉著臉：“小誠呀!大學畢業讀書不少吧?……”“嗯。”小誠不敢直視。“知道魯迅的一句話么?叫‘世上本無路，走的人多了，也便有了路’，熟悉嗎?”
“嗯。”小誠不知道他要唱哪一出。
“我們的毛主席說過：人多力量大!知道為什麼嗎?”小誠茫然的搖搖頭。“知道為什麼我能當上市長嗎?因為我有人哪!哈哈哈!有人就有路子，知道嗎!你會知道的，好了，你可以走了，那筆款子你撥給我就是了。”
小誠終於知道了什麼叫“後台”，什麼叫“路子”，終於理解了市長的“良苦用心”。
小誠當然給了市長那筆款子，會計簿上當然沒有記下，可他私底下準備了一個本子……
在科里，他漸漸耳聞一些市長的“先進事跡”，他一筆筆記下了。
時間到了，他交給老婆，讓她去紀委。老婆臨走時他說：“我以後的‘路’，就看你的了。”
很快，調查組來人了，因為證據確鑿。調查組沒有處於被動地位，市長當然繩之以法了。
還牽連了一干人等，包括那位拉小誠衣角的仁兄，和那位妖艷的秘書，只有小誠例外。
押上警車的時候，小誠喊住市長，說：“市長，那句話該改一改了，應該說‘世上本有路。走的人多了，也便沒了路’，您說呢?”
市長啞然