今年的中考英語作文將從去年的8分增加到12分，而作文的題材新穎、形式多樣，主要側重靈活性、實用性和多樣性，主要有以下幾種形式。
1、以圖畫提供情景的作文應以“看”為主，通過細心觀察圖中的人物、景物、文字、數字等，弄清寫作的意圖，通過分析思考把握邏輯聯繫，找出主題並藉助所給的文字，把圖中的信息轉化成文章，但要注意，文章不能停留在圖畫的淺表，而要表達出提供情景的意圖和內涵，即“文在圖上、意在畫外”，觸景生情，文章才能有靈魂。
2、以圖表提供情景的作文要以“讀”為主，首先要讀懂圖表中的數據、時間、編碼以及相互間的變化關係，對所給的信息加以分析、推斷、篩選、概括、去粗取精；在寫作時目的要明確，要注意內容的準確性和嚴肅性，尤其是圖表中的數據、時間等不得有誤。
3、以提綱提供情景的作文。這種形式本身的要點已經很明確，重點也很突出，只要把各個提綱加以發揮，注意遣詞造句的靈活性和語法規則的正確性，就不會造成審題不清而偏離主題，但要注意，文章必須覆蓋所提供的各個提綱的要點。
4、以書信格式提供情景的作文。首先要了解書信的格式，英文書信格式與中文有所不同，1）、一般在信紙的右上角寫上寫信人的地址和日期，地址應按從小到大的順序排列；2）、左邊頂格寫上收信人的姓名；3）、正文部分；4）、祝願的話；5）、寫信人簽名。信的內容一定要按所給的要求寫，不要漏寫。如果要求你的信件用e-mail傳送，請同學們務必注意，對方的網址一定要寫準確，多一點或少一點都不能傳送成功，可謂“差之毫厘，失之千里”。
幾點注意事項
用英文寫作不同於用母語那樣得心應手，常常會受到生詞、語法、慣用法的限制，只要同學們平時注意兩種語言的異同性，抓住寫作要點，也可妙筆生花。
1、為了保證文章層次分明、條理清楚，要把時間固定下來，如：記敘一件事要用過去時；寫經常發生的事或對人物的描寫，要用一般現在時。整個文章中的人稱要一致，首尾呼應，不要隨意改動，以免造成誤解。
2、不要為了追求“一鳴驚人”而不願使用熟悉的常用詞，去找一些生冷的辭彙，對這些一知半解的詞你不會用，不知道如何搭配，結果適得其反，使文章顯的生硬、不協調，甚至錯誤百出，所以要實事求是地把握，避免不必要的失分。
3、注意不同語言的表達習慣，也是寫好英語作文的重要環節，如“我的理想是做一名建築師”，很多同學寫成“myambitionistodo/makeanarchitect”，“todo”表示“做”或者“乾”，“tomake”表示“製作”，而“做一名建築師”則表示“成為一名建築師”應該用“be/becomeanarchitect”；又如“看書、看報”套用“readabook/newspaper”，而不是“seeabook/newspaper”。因此，平時應該注意不同語言的表達習慣，望文生義或一味生搬硬套只會鬧出“我的理想是製作一名建築師”的笑話。
4、有些同學因噎廢食，因怕出錯而只寫短句或簡單句，寫出的文章過於幼稚、空洞貧泛、言之無物，要使文章有血有肉就要把平時學的知識用進去，如：從句、非謂語動詞和比較等句型，關鍵時用上一、二個，就能使文章不同凡響，更有文采，特別是對關聯詞的使用，如“nowthat”、“not…but”等，會使你的文章邏輯結構緊密、層次鮮明、條理清楚，更能顯示出你的英文功底，但要做到這些並非一日之功，要靠平時的不斷訓練和積累。
中考英語寫作技巧
縱觀近年各地中考英語寫作題，題材一般是寫人、寫事、寫物、寫景、日記、書信、通知、便條等文體。一般來說，不同的寫作題材，它的人物，時間，寫作的重點也是不盡相同的。下面結合一些常見的題型介紹一下寫作的注意事項以及寫作技巧。
1、以圖表提供情景的作文要以“讀”為主，首先要讀懂圖表中的數據、時間、編碼、序號以及相互間的變化關係，對所給的信息加以分析、推斷、篩選、概括、去粗取精；在寫作時目的要明確，要注意內容的準確性和嚴肅性，尤其是圖表中的數據、時間等不得有誤。
2、以圖畫提供情景的作文應以“看”為主，通過細心觀察圖中的人物、景物、文字、環境、數字等，弄清寫作的意圖，通過分析思考把握邏輯聯繫，找出主題並藉助所給的文字，把圖中的信息轉化成文章，但要注意，文章不能停留在圖畫的淺表，而要表達出提供情景的意圖和內涵。
3、以提綱提供情景的作文。這種形式本身的要點已經很明確，重點也很突出，只要把各個提綱加以發揮，注意遣詞造句的靈活性和語法規則的正確性，就不會造成審題不清而偏離主題，但要注意，文章必須覆蓋所提供的各個提綱的要點。
4、以書信格式提供情景的作文。首先要了解書信的格式，英文書信格式與中文有所不同，(1)、一般在信紙的右上角寫上寫信人的地址和日期，地址應按從小到大的順序排列；(2)、左邊頂格寫上收信人的姓名；(3)、正文部分；(4)、祝願的話；(5)、寫信人簽名。信的內容一定要按所給的要求寫，不要漏寫。
各地的評分標準略有差異，但是都包括以下幾個方面：整體印象、語言表達、詞數規定等幾方面內容。我們在寫作中要儘量避免扣分，爭取有加分點。當然用英文寫作不同於用母語那樣得心應手，常常會受到生詞、語法、慣用法的限制，只要同學們平時注意兩種語言的異同性，抓住寫作要點，也可妙筆生花。
1、為了保證文章層次分明、條理清楚，要把時間固定下來，如：記敘一件事要用過去時；寫經常發生的事或對人物的描寫，要用一般現在時。整個文章中的人稱要一致，首尾呼應，不要隨意改動，以免造成誤解。
2、不要為了追求“一鳴驚人”而去找一些生冷的辭彙，對這些一知半解的詞你不會用，不知道如何搭配，結果可能適得其反，使文章顯的生硬、不協調，甚至錯誤百出，所以要使用有把握的詞，避免不必要的失分。比如說發生了一起意外事件，我們通常用“havean accident ”來表示，不要錯誤的使用“have an incident”。
3、注意不同語言的表達習慣，也是寫好英語作文的重要環節，如“我的理想是做一名歌手”，很多同學寫成“my ambitionis to do/make a singer，” “to do”表示“做”或者“乾”，“tomake”表示“製作”，而“做一名歌手”則表示“成為一名歌手”應該用“be/become asinger”；又如“看書、看報”套用“read a book/newspaper”，而不是“see abook/newspaper”。因此，平時應該注意不同語言的表達習慣，切忌望文生義或一味生搬硬套。
4、有些同學因怕出錯而只寫短句或簡單句，寫出的文章過於幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平時學的知識用進去，如：定語從句、賓語從句、非謂語動詞和比較等句型，關鍵時用上一、二個，就能使文章不同凡響，更有文采，特別是對關聯詞的使用，如“sothat”、“not…but ”“not only...butalso”等，會使你的文章邏輯結構緊密、層次鮮明、條理清楚，更能顯示出你的英文功底，但要做到這些並非一日之功，要靠平時的不斷訓練和積累。
5、最簡單的增分點就是認真的書寫。工整漂亮的書寫會給評卷老師留下美好的第一印象，在扣分時自然會“手下留情”，而且很多地區都在寫作上有1分的書寫分。只要平時多下點功夫，得到這一分並不難。
最後將中考寫作的基本步驟和技巧歸納為以下幾個環節：
1、細心審題細讀題目中每一項提示或觀察所給的每一幅畫，明確文章的中心思想，弄清題意，確定寫作體裁，掌握所要表達的要點，，做到心中有數，避免隨心所欲，文不對題。
2、理順要點在所給提示或圖上標出要點，然後按事件先後的順序或各要點之間的內在聯繫排序，分出層次。如果是看圖作文，則要按圖構思，這樣做既可避免要點遺漏，又可使表達內容條理清楚。
3、構成框架將理順的要點或每幅圖畫的含義加以連貫，構成寫作的整體框架，進一步定人稱、定時態語態、定順序、定段落、定開頭結尾。基本框架構成後，寫作就有了把握。4、組織句子用自己最熟悉的短語或句型將理順的要點逐句表達出來，多用簡單句，用有把握的複合句。要揚長避短，避難就易。若遇到表達障礙，可換一種說法，將一句變成兩、三句，只求達意。
5、串句成篇將寫好的句子連貫地組織起來，注意上下句的邏輯關係，適當採用遞進、讓步、轉折、因果等關聯詞語，使短文渾然一體，層次分明，過渡自然。6、檢查修改文章草成後，默讀1～2遍，檢查修改，尤其要注意人稱、大小寫、拼寫、習慣用語、格式有無錯誤，要點有無遺漏，文句有無語病，詞數是否恰當，行文是否連貫。
英語寫作水平的提高是一個漸進的過程，只要同學們在平時多加訓練，多讀文章，做一個有心人，就能在中考作文中取得理想的成績。
2、寫作實踐範例指導
根據中英提示詞語,寫出意思[本文由網站收集整理]連貫?符合邏輯,詞數在60-90之間的英文,所給英文提示詞語都必須用上。格林先生是一位著名醫生,挽救了許多病人的生命。他工作很認真,經常很晚回家。一次下班回家途中目睹了一起交通事故:一個司機開車撞倒了騎車的老人後逃跑了,老人受了重傷?格林先生看到後做了些什麼。老人怎樣了呢。
英文提示:mr green, famous, save, work, come off work, help,traffic accident, run away, hit, policeman, operate on,take...to
[本文寫作思路、方法點撥]
寫本文可以根據中英文提示,按照中文提示的事情發展順序去組織材料,連詞成句,發展段落,同時可以適當增加細節內容和點評?第一段介紹格林先生及工作情況?第二段敘述巧遇交通事故。第三段敘述挽救病人等情況。
參考範文:
mr green is a famous doctor. he saves a lot of patients'lives.
he works hard and carefully. he often gets back home very lateafter work. he is always ready to help others。
one day he saw a traffic accident happen on his way home fromwork.
mr green took the old man to his hospital as quickly aspossible after he called the policeman. he tried his best tooperate on the old man in the hospital. the old man was saved.
3.新題導練:根據下面的中文提示寫出一篇60-90詞的英語短
中文提示:XX年10月15日我國成功發射"神州五號"載人宇宙飛船,這是繼1999年我國第一艘無人飛船"神州一號"發射以來的又一次偉大的壯舉,它向全世界充分顯示出中國的科學技術實力。許多航天科技人員和楊利偉等航天人為此做出了巨大的貢獻。你對上述內容有何感想。對今後如何打算。
英文提示:manned spacecraft(載人飛船),shenzhou 5, china's space scienceand technology, a great feat(偉大壯舉), astronaut, set an example(樹立榜樣), lay solid foundations (打好基礎)
書面表達寫作指要:本文可以採用三段式來寫:1.談談你的看法及感想;2.扼要地介紹"神州一號"。"神州五號";3.敘述你受啟發後的打算。
one possible version:
i'm very happy when i heard the news that china's first mannedspacecraft,shenzhou 5,was launched on october 15,XX. i wouldnever forget the day when all the chinese people were proud of thesuccessful launch.
the first unmanned "shenzhou 1"space craft and "shenzhou 5"spacecraft, showed china's space science and technology has reacheda very high level. the launch of the "shenzhou 5" is a great feat.the dreams of thousands of astronauts have come true.
i'm a high school student now. yang liwei has set a goodexample for us all. i want to study hard and lay solid foundationsfor my future. when i grow up, i want to become an astronaut likeyang liwei.
my friend
i have a good friend. she is a pretty girl. she lives in jiujiang.she is a middle school student. she has big eyes, a small mouth, asmall nose and a round face. she is tall and thin. she likeswatching tv and playing the basketball. on the weekend, she alwaysplays basketball with her friends in the afternoon and watches tvin the evening.
she is a good student. she is good at english. she likes speakingin english. she always reports news in english in her school.
she says we are good friends. we often send e-mails to each othereveryday. i like her very much.
網址：www.beijingzhongkaowang.com
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