xx，現年44歲，大專文化，合義鄉副鄉長，19xx年7月入黨，屬合義鄉副鄉長。
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，自己的思想覺悟、政治素質、業務技能、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高，更加牢固的樹立起了全心全意為人民服務的思想。但同時對照共產黨員的先進性標準，與其他優秀共產黨員相比較，還有一定的不足和差距。按照教育活動實施方案的要求，我把黨性自我剖析情況向領導、同志們匯報如下：
一、對保持共產黨員先進性教育活動的學習體會
我在教育活動中，系統地學習了黨中央、自治區、自治州及市委的一系列檔案精神和xx大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料;觀看了偉人丰采記錄片;做好讀書筆記、撰寫3篇心得體會。並通過對照先進性標準，自我剖析、深查細找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題。
通過學習，使自己在入黨培訓時學習黨的理想信念，黨的紀律，黨的作風，黨的思想路線，政治路線，組織制度有新的認識，理解更加深刻。
通過學習，使我充分認識到共產黨的先進性是通過每個黨員先鋒模範作用來實現的。黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，共產黨的執政地位是靠黨的先進性得來的。因為我們黨在長期革命和建設的實踐中形成並發揚了理論聯繫實際、密切聯繫民眾、批評與自我批評等優良作風，這是黨的工人階級先鋒隊，中國人民和中華民族先鋒隊的性質和全心全意為人民服務宗旨的體現，共產黨在我國成為執政黨是歷史的選擇，人民的選擇。
通過學習，我對xxxx重要思想的時代背景，實踐基礎，科學內涵，精神實質和歷史地位的認識達到了新的高度。正確認識xx同志提的xxxx重要思想，把xxxx重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨必須長期堅持的指導思想。一個真正的共產黨員要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進方向就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的模範主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模範執行黨的現實政策，又要發揮高尚道德風格。黨的現行政策是黨依據當前的任務和現實客觀條件制定出來的，其目的是調動絕大多數人積極性，促進社會生產力發展，其著眼點對整個社會行為的規範。共產黨員作為社會中的一員，理所當然應該模範執行黨的現行政策，這本身就有道德師範作用和意義。在執行黨的現行政策的前提下，當出現同樣的機會誰先占，應得的利益誰多得，社會的弱者誰照顧，必要的犧牲誰承擔等政策規範不到的問題時，共產黨員就要發揚高尚道德風格先人後己，必要時放棄自己的利益，甚至犧牲自己的生命。就像98抗洪和抗非典戰役中，共產黨員沖在第一線，共產黨員要有自己區別普通民眾的作風和形象等等，這樣的黨員不正是體現了先進性道德文化的示範性;其次，在道德教育方面，黨員即要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般民眾。道德是其內在支配機制的，以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標的追求和理想人格的形成有重要作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為,在民眾中樹立起既高大、又親切的道德榜樣。