我是1996年入黨的，1993年畢業分配到縣人大常委會工作至今。保持共產黨員先進性教育活動開展以來，自己緊緊圍繞“三個代表”這一理論核心，認真學習了中央和市、縣委關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見，學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江**論加強和改進執政黨建設》等一系列檔案，認真學習黨章，研讀原著。同時，聯繫工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，對照黨章規定的黨員義務，對照新時期共產黨員先進性的標準，認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題，分析了產生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。
一、存在的突出問題及其表現
1、在理想信念方面：共產主義理想信念有所淡薄。沒有充分認識馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想的博大精深，滿足於一知半解，認為要實現共產主義是水中撈月，霧裡看花，既看不見，又摸不著，遙遠而不著邊際，思想產生過迷惘。社會主義信念不夠堅定。一是對社會主義制度優越性認識不充分，對趕超資本主義信心不足，尤其是看到在社會主義政治體制和經濟體制改革中出現的許多困難和問題，不能正確看待，對解決這些問題、克服這些困難信心不足。
2、在宗旨意識方面：為人民服務的宗旨意識不強。對黨的宗旨理解不深、領會不夠，沒有深刻認識到我們的改革和建設能否取得成功，工作成效如何，都必須以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為最終檢驗標準，服務意識淡化，沒有把最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發點和歸宿點。
3、在思想作風方面：欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，做事習慣於循規蹈矩，只求四平八穩，缺乏冒險精神。局限於領導布置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態，在平時工作中，習慣用老辦法解決新問題，創新的思維不靈活，創新的辦法不多，想問題，乾工作創造性不強。
4、在工作作風方面：作風不夠紮實，存在急於求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己
5、在遵守紀律方面：自身要求不夠嚴。偶爾遲到、早退現象，不找主觀原因，強調客觀理由，自我開脫。
6、立足本職發揮作用方面：辦事效率不夠高。體現在個別方面，有時領導安排的事，雖然幹了，但沒有立即乾，或者乾的不完美，缺乏“雷厲風行，立桿見影，風風火火，事不過夜”的幹勁，在工作中不積極、不主動，沒有腳踏實地的把工作做實、做深、做細，而是能應付過去就算了事。
二、產生問題的主要原因
1、在理論學習方面：政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑑別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對鄧**理論和“三個代表”重要思想的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧**理論和“三個代表”重要思想認識問題、解決問題的能力。