“三個負責”自我剖析

“對上負責、對下負責、對自己負責”我通過第一階段的專題學習,和第二階段的查擺剖析,深刻反思,圍繞“三個負責”的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度、生活作風等方面存在的問題,並對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要存在的問題

在上級領導和戰友們的幫助下,對照“三個負責”活動內容查擺情況,還存在不少問題,如:在思想政治素質、業務理論水平、工作能力、生活作風等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:

(一)、思想學習上,自覺性不高,被動的去接受,上級檔案精神不能吃透,敷衍了事。往往以這是事不急,先過一會兒在說,較多為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識,學習猶如蜻蜓點水。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,對於思想政治學習的重要性還缺乏必要的認識。對這次的專題教育活動,一開始並沒有引起高度重視,缺少政治敏感性。

(二)、為人民服務宗旨觀念不夠牢固。表現在:不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作較多時,性子就會有些急躁,態度不夠和藹,如遇到需要重複解釋的問題,嗓門就會比平時高,顯得沒有耐心,沒有調整好自己的情緒。

(三)、工作作風不夠紮實。對待工作有時抱著應付的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對總體的工作情況和自己負責的業務工作若明若暗,沒有深入調查和全面的把握,以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因

經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善於用理論指導實踐,在工作中很難有所創新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,因此在思想上出現理想信念有所動搖,在工作上出現幹勁鬆懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀上出現的偏差,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。雖然對帶兵工作有一定的認識和經驗,但在思想上逐漸產生了興趣不高的情緒,認為只要把帶兵工作做好就夠了,認為少做了不會產生什麼影響,多做了也成就不了什麼大事業。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足於完成領導交辦的工作任務,對發揮主觀能動性不夠,有時流露出馬馬虎虎的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。

三是工作方法簡單,只安於表面。把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心乾好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對各項工作耐心細緻,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

一是加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,認真實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀,進一步增強大局意識、責任意識、紀律意識。不僅學習專業理論,還要學習現代科技知識、法律知識、業務知識。不斷提高自己的業務理論能力和法律觀念。

二是在強化工作作風上下功夫。切實端正工作作風,遵守工作紀律;轉變觀念,以德帶兵,提高工作質量,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎紮實實的作風,積極開拓進取,加強戰士教育和管理,講究方法,注重實際。加強自己工作能力和修養

三是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。深刻體會一切為了人民的實質,任何時候都要以人民滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體相衝突時,個人利益服從集體利益,真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一名民眾。