我是一名具有××年黨齡的黨員,××年擔任××，並分管苗木生產、苗圃管理及部分行政的工作。作為一名基層黨員領導幹部，在近一段時間通過參加保持共產黨員先進性教育活動， 通過聽市局領導和黨委領導的報告和講座，通過參加支部學習和自學，使我在思想上又一次受到了很深的教育，對在新的歷史時期實踐三個代表重要思想又有了新的認識。這次在全黨範圍內的大學習，作為黨建工作中的一項重大政治活動，必將在我們黨和國家的發展進程中，起到重大的歷史作用。我本人在認真回顧自己的工作，廣泛聽取職工意見的基礎上，對自己的黨性黨風狀況進行了總結和反思，現初步剖析如下:
一、存在的主要問題
1、理論學習方面
（一）是在理論學習上還存在著一些應付差事思想。主要表現在學習態度上不夠認真、缺乏自覺學習的主動性。在學習的安排上，只限於參加黨委、支部組織的學習活動，個人學習上也只是一般性地讀書，對自己要求的不高。在寫讀書筆記和心得體會上，寫的比較膚淺。
（二）是理論聯繫實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前社會轉型，單位改制的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處於被動的做事，就是忙於眼前的工作任務。
（三）是理論聯繫自己的思想少。在思想上認為自己已經是四十多歲的人了，世界觀已經定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現為缺乏開拓的創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。
2、領導決策方面
（一）是在場裡有些重大問題上，沒有積極主動為主要領導作好參謀。尤其是在自己分管的工作中，有時還有畏難情緒，認為有主要領導把關就行了。
（二）是對有些問題不是那么了解，沒有主動去與其他職工民眾溝通。對問題了解的不多，在討論時主見性不強。
（三）是參加領導班子**生活會態度不夠認真。我認為班子和個人沒有什麼問題，因此在開展批評與自我批評時只是輕描淡寫，流於形式。
3、黨風廉政建設方面
（一）是對自己要求的標準不高。例如，有時在出外辦事、在接待外單位領導或洽談業務方面有時有超標準現象，放鬆了對自己的要求。
（二）是存在與己關係不大的想法。認為黨中央對反腐敗鬥爭抓的比較緊。只要自己不搞，其他人願意怎樣搞是他的事，與自己無關。
4、工作作風方面
（一）是工作不夠深入。在全場苗木生產和苗圃管理巨觀方面花的時間較多，但深入生產第一線開展調查研究時間較少,到下面去批評的意見多，表揚的意見少。
（二）是對分管部門的工作指導性意見不細緻。對中層幹部的有一定依賴性，沒有很好地過問他們在實際工作中遇到的實際困難、切實了解他們的工作狀態，缺乏認真檢查。
（三）是在全場考核方面。作為考核的分管領導，沒有花足夠的心思去形成科學的考核制度，高效的考核措施，有時處於被動考核的狀態。
（四）是與老黨員及骨幹溝通不夠，不善於開展批評與自我批評。
5、維護職工的利益方面 對場務公開活動重視不夠。對職工民眾中存在的熱點、難點關心不夠。尤其是退休職工、困難職工的生活問題，關心不夠；在提高職工福利方面考慮太少。