2024年3月思想匯報範文

敬愛的黨組織:

學習實踐科學發展觀不僅要學習,並貫穿而且要把實踐活動始終。讓我們黨員幹部受教育,是開展深入學習實踐科學發展觀活動的一項基本要求,可以很好的帶動科學發展觀的實踐。

開展深入學習實踐科學發展觀活動,先要多多學習。我們知道學習是把活動引向深入的前提,也是搞好學習實踐活動最重要的基礎。通過學習,可以使科學發展觀在我們頭腦中紮下根,真正成為推動經濟社會發展的牢固理念,學習是一個重要的方法。同時要提高學習的深度,因為學習的深度決定認識的高度,對科學發展觀的認識水平和理解程度,直接影響著科學發展觀的廣泛普及和深入貫徹。

然而,一些人之所以對科學發展觀的認識存在偏差,理解不深刻,不夠透徹,貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性不夠強。因此要從開始抓緊學習,才能從整體上把握科學發展觀的理論體系、豐富內涵、精神實質和基本要求,當我們弄明白為什麼要科學發展、怎樣實現科學發展。這時,實踐才有基礎,行動才會自覺,科學發展觀才有可能不折不扣地貫徹落實。

首先要及時學習。例如多讀科學發展觀的書籍,要結合第二批學習實踐活動的特點,有針對性地組織我們認真學習黨的xx大報告、《毛澤東鄧小平xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》以及hjt等中央領導同志關於開展學習實踐活動的一系列重要講話精神,同時縣處級以上幹部還要學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習檔案選編》。不論何時,都要堅持原原本本學原著。並且對重點篇目,要精研細讀、反覆鑽研,做到全面理解、融會貫通。

在學習理論同時,要多動腦,勤于思考。思考是學習的靈魂,是理論聯繫實際的橋樑,是知識變成力量的途徑。只有緊密聯繫xx大以來科學發展的實踐、本地本單位的具體實際和本人的工作思想實際,並且帶著問題用心思考,才能頭腦明澈,豁然開朗,做到學有所思、學有所悟、學有所成,不斷把思想認識上的收穫轉化為指導發展的實際能力,轉化為推進科學發展的實際行動。

要認識到自身學習的重要性,帶頭先學一步、堅持率先垂範,學深一些。學習有多種方法,要採取分散自學、集中研討、中心組學習等多種形式,加強對科學發展觀的學習鑽研,努力掌握其中的立場、觀點、方法,進一步更新發展理念,明確發展方向,理清發展思路,推動科學發展。要合理安排工作和學習,多一些看書學習。

我想只要我們捨得投入時間和精力,保持學習激情,堅持深入學、系統學、持久學,做到真學、真信、真用,就一定能提升理論學習的新境界,取得科學發展的新成效,開創事業發展的新局面。希望能夠在黨組織的領導下,我能取得更大的進步,早日成為真正的黨黨性修養是每個黨員幹部改造主觀世界的終生課題。每一個黨員幹部都要努力做好這個課題,為黨和人民交上一份滿意的答卷。同時身為大學生預備黨員,我會嚴格要求自己的言行,端正好自己的態度。我要為入黨而不懈努力。

總之,堅持科學發展觀,要以人為本,讓人民共享發展成果。因此堅持科學發展觀,必須更加關注民生,在實現、發展人民民眾根本利益中促進人的全面發展,提高人的素質,進而推動經濟社會發展。 我想隨著我不斷的成長,以及我對世界觀、價值觀、人生觀也會有一定的改變,總之,我要向老黨員學習再學習,把這些理論作為指導原則,我要在學習生活上有了方向,有了動力,更好的乾好工作的事,所以在今後的學習工作路上,我都要努力認真向黨員學習,以他們為了楷模,減小通黨員同志差距,希望黨總支能在實踐中考察我!

此致

敬禮 !

匯報人:xx