幼稚園全年安全工作計畫 篇1
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出，要為兒童提供健康豐富的學習生活活動，滿足兒童各方面進展的需要，讓兒童了解必要的平安保健學問，學會愛護自己。為了讓孩子的身心得到更好的進展，我們應當把平安放在工作的首位，削減意外損害孩子身心健康的可能性。
對孩子，做到：“放手，別看，別擔憂。”把平安工作的責任放在人身上，盡力愛護孩子的平安。同時，作為兒童平安工作的第一責任人，為了保證幼稚園兒童的身心平安，我們制定了平安工作計畫。
二、具體措施
（一）製造平安健康的進展環境
1、早上檢查。堅持每天晨檢，確保孩子不要帶危急品入園，發覺沒收，教育孩子，與家長溝通。早上來公園的時候，留意孩子的健康狀況，穩定情緒，尤其是那些想去外面跑步的孩子，不要讓他們跑到外面或者離開視線。
2、套路。上課的時候，老師應當
3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不著的地方，寫下他們的名字。依據家長的服藥要求，保證用藥準時精確，嚴禁錯藥或漏藥。
4、中午檢查。堅持每天中午體檢，防止孩子將異物帶入臥房，防止異物進入耳、鼻、口。不管中午誰值班，肯定要照顧好孩子，午休的時候不要怠慢孩子，尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習慣，並準時訂正。
5、離開公園。讓好孩子遠離公園。孩子們在幼稚園呆一天。當他們下午離開公園時，他們是最放鬆的老師，也是最難組織的。孩子們必需組織安靜的集體活動。肯定要看卡放人。即使你不熟識有接機卡的人，也應當詢問一下狀況或者和孩子的父母取得聯繫後再放行。
6、消毒。嚴格執行衛生平安消毒制度，確保教室每天通風保持清潔；保證桌椅的平安衛生；定期給玩具消毒；確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒；保證宿舍準時清潔消毒，天氣好的時候利用太陽無盡的能量將被褥擦乾，準時防止傳染病的發生。嚴格寫交接班記錄，準時清點人數和物品，並向接班老師講解。
7、戶外活動。在戶外活動中，必需仔細檢查活動場所的平安，準時消退擔憂全因素，確保兒童平安。假如發覺大型玩具螺絲鬆動，肯定要向辦公室報告，準時消退擔憂全隱患，保證孩子的平安。
（二）加強平安教育，提高平安意識
為了平安，需要有良好的秩序。良好秩序的形成來源於孩子日常行為規範的培育。對於孩子，要嚴格要求，從點滴做起，努力奮鬥。培育孩子的自我愛護能力，強化預防意識，讓孩子在平安意識的基礎上時刻提示自己或他人留意平安。
孩子們每天至少需要在花園裡排隊10次。我們期望秩序井然，對孩子提出要求，用小紅花嘉獎他們。教育孩子排隊洗手、喝水、小便等。為了保證上下樓梯的平安，應當教育孩子不要推拉或跳台階。按部就班（上），不推不擠孩子；教育不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。
讓你知道不能任意離開父母或者群體；教育幼兒不要把手放在門縫、桌椅之間，以免壓傷；戶外活動玩大型玩具時，不要推也不要擠，一個一個滑，讓孩子互相監督，保證平安；教孩子不要碰電源插座，不要帶刀，美術課剪紙要留意平安，懂得正確使用剪刀。教育不放紙團，紐扣，拉鏈等。進入耳朵、鼻子和嘴巴；在教學活動中滲透相關的平安學問，讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途，在緊急狀況下可以呼救，肯定程度上消退了擔憂全因素。
總之，我們必需在工作中時刻保持警惕，把平安放在第一位，製造平安教育的活動環境，結合日常活動的各個方面，對兒童進行健康平安教育和相關活動，讓兒童掌握一些自我愛護技能，提高愛護能力。幼稚園日常生活、教育教學活動、遊戲等每一個環節都很自然地開展各種活動，通過各種活動可以關心孩子了解簡潔的自我愛護學問和方法，真正保證他們的平安。
幼稚園全年安全工作計畫 篇2
本學期我班共有幼兒25名，其中男孩13名，女孩12名，每一個孩子都是家庭的將來和新期望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們始終刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小好友，平安意識淡薄，為了培育幼兒的平安意識和學習簡潔的平安自救方法，避開發生各類平安責任事故，確保教育教學秩序的穩定開展，針對我們托班幼兒的年齡特點和實際狀況，我班制定了一份平安教育計畫：
1、生活平平安面考慮托小班幼兒年齡特點，敬重託班幼兒身心進展的規律，在平安的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面、差異性的進展需要。
（1）堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發覺要準時沒收，並教育幼兒，和與其家長溝通。
（2）堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.5℃不入園。
（3）把好幼兒服藥關，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，並寫好幼兒姓名。依據家長的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
（4）嚴格執行衛生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持潔淨；保證桌椅的平安、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔淨、並準時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準時預防傳染病的發生，合理地支配好幼兒的一日生活；
（5）日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，準時清點人數和物品與接班老師交代清楚。
2、進餐、午睡平安托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒留意個人衛生，不把髒東西放入嘴裡，以防止病由口入，不吃不潔淨、變味發霉的食物；進餐時肯定要把湯晾溫後再盛給幼兒，並為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、髮夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡察。
3、活動平安托班上學期對幼稚園環境不盡熟識，幼兒在適應環境的探究過程中簡潔新穎。平常利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的平安常識教育，提高幼兒的平安意識和自我愛護能力。在常規培育中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危急物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），遊戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
4、接送平安來園、離園人流較大，幼稚園空間也較大，而且托班幼兒簡潔被環境的喜歡點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，並與老師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時要求幼兒與老師道別，並說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩，肯定要提示家長看好孩子。假如有事不能來園，要準時、主動與班級老師聯繫，老師準時做好缺勤狀況登記。
6、家園共平安利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行平安學問的宣揚，宣揚平安教育的重要性，以及幼稚園的平安教育活動，請家長主動協作幼稚園做好平安教育工作，特殊是加強交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提示家長留意家居生活平安與家居活動環境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
7、簡潔自救方法在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔憂全因素。培育幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培育。
時時刻刻提示自己，提示孩子，沿著計畫的大方向，留意詳情，適時地在實際狀況下進行調整，我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
幼稚園全年安全工作計畫 篇3
指導思想
堅持以“科學的教育發展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》，以樹立新形象為重點，以創建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點，以“讓每個孩子享受優質教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本，強化管理，”的基本思路，進一步最佳化環境、濃重特色、提高質量，不斷開創我園各項工作的新局面。
工作目標
1、加強科學管理，提高辦園效益。
2、實踐創新，深化教育教學。
3、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。
4、家園共育，形成幼兒教育合力。
5、後勤保障，促進幼兒健康協調發展 。
6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。
具體措施
一、完善硬體設施。
本年度，完成新建工程：三園天然氣接入工程，西城區分園園區硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區分園、第一分園園所的設施、設備配套完善，添置桌面玩具、領域櫃，蒙氏教具等教育教學設備設施。
二、加強師德建設，全面提高教師素質。
1、每周定期開展政治學習和業務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業餘時間進修提高學歷，給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網，不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產生