交通安全教育課總結範文

交通安全教育課總結範文 篇1

交通安全時時刻刻伴隨著我們,比如:過馬路要走人行橫道;不得翻越護欄;不得在馬路上追逐打鬧……交通安全,就像我們的朋友,日日夜夜都守候在我身邊,教育我們。生命史寶貴的,我們應該珍惜。

據有關資料表明,我國每年死於交通事故的大約有11萬人左右,受傷的高達七十萬之多。這就意味著在我們國家,平均每天有三百多個鮮活的生命因交通事故而消失,這同時也意味著每一天都有親人的`哭泣和呼喚……這組驚人的數據,提醒著我們每一個人:必須時時刻刻注意交通安全!

隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而,由於交通安全意識淡薄,在車水馬龍的路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。我給大家講一個真實的故事:有一個小女孩,放學後剛走出校門。突然,她發現很久不見的奶奶居然就在馬路對面,她一邊叫著奶奶,一邊飛奔過去。不幸的事情發生了。“砰”的一聲,小女孩被一輛急馳而過的轎車撞倒在地,當場死亡。她的奶奶也因為極度悲傷而暈死過去。這個小男女孩為什麼會被車撞到呢?就是因為她見到奶奶一時興奮,忘記向左右兩邊看有沒有車輛就直衝了出去。就這樣,一個看起來非常不起眼的動作,造成了永遠無法挽回的遺憾!如果她奶奶沒有來,如果這個小女孩不跑,如果沒有轎車通過,如果小女孩向左右兩邊看看,如果……可是,再多的如果,也不能使這朵已經完全凋謝的花朵重新開放。

通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通法規,每個人都能自覺遵守交通法規,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。平時,在街上,我時常見到有人過馬路不走斑馬線、天橋或地下通道。甚至見到過有同學在街上溜冰,玩滑板。早晨上學時,也常能看到一些同學埋頭吃著早餐,毫無顧忌地過馬路,甚至有些同學還在馬路上追趕嬉戲。我想,很多人都過於信任司機了。認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳,司機都會主動並安然繞過。事實並非如此,現在人們的生活越來越寬裕,很多人購買了新車,這就意味著每天在街上跑的司機當中,有許多還是新手,對汽車的駕駛還不是相當熟練。而開車嫻熟的人往往又認為自己開車不會出事,甚至喝了酒仍在開車。所以,我們一定不能疏忽大意,要時刻注意交通安全。

生命只有一次,失去了就不能再擁有。所以,我們每時每刻都要提醒自己要注意交通安全,遵守交通規則,生命是寶貴的,我們必須珍惜。“生命誠可貴”,在交通安和可全的維護上,我們每個人都有責任和義務。“紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”,你都做到了嗎?

讓交通安全伴我行,讓生命時時伴我行,讓我們“高高興興上學去,平平安安回家來”。讓我們把“交通安全”在我們心中永遠紮根,讓我們都遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失。

要我們時刻牢記:遵守交通法規就是珍愛生命!讓我們人人遵守交通法規,讓世界變得更加美好!

交通安全教育課總結範文 篇2

通過這次班會,我們意識到了很多過去我們忽略的缺點和方面,我們將在今後的工作中進一步加強。同時,應強調以下幾點:

1、永遠思想安全,一切都要安全。在我們的工作和學習中,不能掉以輕心,不能馬虎大意,要再接再厲,確保學生的安全。

2、關於我們宿舍人身財產安全的一些細節還是要注意的:宿舍里各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍。

我們會在以後的班會上不定期提醒同學們注意宿舍的個人財務安全,不定期提醒同學們檢查自己的身份證等重要物品。

由於學校門口正在修建捷運,交通不便,很多校外車輛為了方便走捷徑穿過學校。從其他學校進來的車輛給學校的交通安全增加了隱患。所以同學們一定要注意不要逆向行駛,不要並排騎行,不要騎行上下課時玩耍。

4、學生外出旅遊一定要注意個人物品的安全。最近,許多學生在街上被小偷和搶手機的人抓住了。同時,在學校各大食堂就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜竊財物。

5、除以上幾點外,我們還將定期召開安全班會,積極討論問題,採取措施以備不時之需。

“人生沒有彩排”。我們要時刻為自己的人身安全負責,因為只有當我們安全的時候,那些深愛我們的人和深愛我們的人才能真正的幸福!

總之,我們會盡力保證學生在學校過上安全快樂的生活,讓每一個學生都能感受到一個完整幸福的“家”的溫暖。

交通安全教育課總結範文 篇3

隨著時代的發展,祖國變得日新月異。原本貧窮落後的中國,經過改革開放,變成了一個繁榮富強的國家。人們的生活水平不斷提高,家家戶戶都用上了各種交通工具,汽車、機車……正因為這些交通工具,使人與人之間的來往越來越方便。但是,這些交通工具,也給我國人民帶來許多困擾。每年,我國因車禍死亡的人數在不斷上升,小學生的死亡率居為全國最高的。在此時,提高安全意識已迫不及待。

俗話說:“安全放第一。”但是有的小學生卻不把它放在眼裡。在過馬路時,看見人行道的紅綠燈亮起紅燈,可他們也照樣過馬路,根本不把行駛中的車輛放在眼裡,也不為自己的安全著想。還有一些汽車司機為了快點到達目的地,違反了交通規則,把汽車開得很快,超過限制的速度。這些無良殺手,無良司機,不管人們的安全著想,真令人可恨!曾經,我們學校的一位老師就發生過這樣的事情:她當時正騎著機車帶著女兒和侄子正走在回家的路上。忽然,一輛大卡車迎面向她撞來。她被嚇傻了,不知所措。結果,她的女兒和侄子只是受了輕傷,而她卻飛出了幾米外,鮮血流滿了一地,那場景讓人慘不忍睹。當時這位老師已經進入了昏迷狀態了,後來經過醫生們的努力,極力搶救,終於醒了過來,但卻沒有了記憶。你看!一場車禍給這個家庭帶來多大的傷害啊!

身為小學生的我們,要遵守交通秩序,不在馬路上追逐嬉戲、過馬路時要走斑馬線、不滿12歲不在馬路上騎腳踏車……處處提高安全意識,做個遵紀守法的好學生。

讓我們時常提醒自己,注意交通安全,減少交通對人類的危害!

交通安全教育課總結範文 篇4

寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛機車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,機車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們生活的環境更安全更美好。

結束語:跨入校園,好好學習;走出校門,好好走路。感謝大家的閱讀!

交通安全教育課總結範文 篇5

為了加強學生的安全防範意識和規避風險的能力,確保學生的安全,中國路橋1002班全體學生於8月20日7: 20在我教室召開了主題為“安全教育”的班會。會議由共青團書記陳雲主持。

本次班會以對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全的重要性為目的,將“安全、文明、法紀”三大教育主題與大學生的切身安全和利益相結合。為了順利開展班會,各班委積極參與各種安全知識的收集整理,會前在各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期的“狗洞”火災案例出發,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、洪水等方面全面了解了防災避險的各種知識和注意事項,分析了所見所聞的真實安全事故。例子涉及學生的人身安全和財務安全,重點是人身安全如外出交通安全、宿舍電器使用安全,以及財務安全如手機、現金、身份證、銀行卡等。

然後,班會進入了有獎安全知識問答環節。學生積極思考問答環節涉及的問題並參與其中。現場笑聲不斷,輕鬆的氛圍讓同學們在娛樂的同時對平時容易發生的不安全因素有了更深刻的認識。會議結束時,同學們看了一段關於宿舍安全知識的視頻,介紹和展示了小偷、各種盜竊方法和防範措施,大開眼界。

這次會議不僅達到了預期的目的,而且開得很熱鬧,使“注意安全,珍愛生命”的主題深入人心,也對促進同學、班級之間的互助團結起到了積極的作用。

會後,班長和團支部書記組織班委對各宿舍的衛生、用電安全和安全隱患進行了檢查和消除,並將各宿舍的具體情況向學校進行了匯報。

交通安全教育課總結範文 篇6

一、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火知識,並以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

二、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動

1、學校利用周一(12月2日)升國旗時間對全校師生進行道路安全教育,通過學生代表發言、安全副主任安全教育對師生進行全面的道路安全教育。

2、各班召開一次以“知危險、會避險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。

三、主題活動主要成效明顯

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過12.2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校安全和德育工作的支點和槓桿。

交通安全教育課總結範文 篇7

4月20日上午,我們德州晚報小記者團採訪了臨邑交警大隊,交警大隊的叔叔阿姨們非常親切地接待了我們。首先交警阿姨給我們上了一堂交通安全常識課。

我們了解到,從世界上第一輛機動車問世以後死於交通事故的人數遠遠超過了一戰時的死亡人數。中國是世界上交通事故死亡率最高的國家。我國每年死於各類事故的總人數約有10萬人,死於交通事故的占總人數的60%。

影響交通安全有四大主要因素:人、車、路、氣象等。經統計,90%以上的人過馬路不遵守交通規則是造成交通事故的.主要隱患;約有5%的交通事故是因為汽車存在安全隱患,主要有超載、超速以及汽車的不合格機械設施等;行人不認識道路交通標誌也是促使交通事故頻繁的原因;天氣與我們的生活息息相關、密不可分,也會導致交通事故的發生,多是大霧、暴雪、暴雨等複雜天氣。

此外,我們還認識了公路上的一些標識,有:道路上黃色雙線也是車道中心線,也叫雙實線。白色實線是分離機動車與非機動車的一堵牆。在信號燈的路口,有白色的實線叫停止線,它規定了紅燈時不要超越或行駛闖紅燈。

我們還參觀了交通教育大廳,聽著解說員講述交警在惡劣的天氣情況下堅守崗位,和一些可歌可泣的英雄事件,仿佛有一個個高大威武的雄姿出現在我的眼前。

通過這次採訪,我意識到了交通安全的重要性,在我的心裡敲響了交通安全的警鐘。我們一定要遵守交通規則,保護他人,珍惜自己的生命。

交通安全教育課總結範文 篇8

為加強學校安全管理,做好今冬明春相關安全教育,確保師生安全,根據《開縣教育委員會組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》精神,結合我校實際,在全校範圍內開展了以“水上交通知識進校園”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全校師生中掀起了學習水上交通知識、規範交通行為、遵守交通規則的熱潮,收效顯著。現總結如下:

一、加強領導組織

學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領導小組,並制定行之有效的活動方案

二、多渠道、多角度進行水上安全教育

1、認真做好學生水上交通安全主題宣傳教育工作。

我校利用校園廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規範自己的交通行為。有針對地紮實地開展水上交通安全教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。

利用班會、中隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示屏、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。

通過本次專題教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和應急求生技能。

三、存在的主要問題和下步的打算

1.我校部分學生距離河溝較近,上下學途中都要經過河溝,因此存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的難度較大,形勢比較嚴峻。

2.學生留守兒童越來越多,而缺乏生活經驗、社會經驗。他們作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和交通安全防範能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少學生水上交通事故的發生。

總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求各班重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防範意識和應急求生技能。

交通安全教育課總結範文 篇9

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設定“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。

3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

交通安全教育課總結範文 篇10

隨著社會地發展,汽車成為人們出門必不可少的交通工具,它給人們帶來了前所未有的方便。大家在享受它便利的同時,也給我們帶來了災難:前一秒還生龍活虎的人,後一秒就消失在飛馳而來的車輪下,帶走了原來美滿快樂的家庭,給我們許多慘痛的.教訓。

八歲的小學生與夥伴結伴上學,剛下車就高喊著沖向校門。突然,一輛小汽車飛奔而來,將他撞倒並碾於車輪下。當他家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場,可是任憑他們怎樣撕心裂肺地呼喊,他只是靜靜地躺在那裡,永遠也不能回應了。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,又拆散了多少個幸福的家庭。

一位家長像往常一樣去接自己的小孩放學。當他剛拐過彎,一輛大卡車就朝他飛奔而去,沒等他反應過來,就被撞出了五米開外。而此時的孩子還站在校門口深情地等著他,當老師吿訴小孩他爸爸已永遠離去時,小孩哭喊著“爸爸……”瘋一般地沖向事發地方……

看到聽到一個個生命地凋零,我一次次感到死亡離我們是如此得近。面對危險,生命是那么的脆弱,面對危險,我們是如此的無力。可面對危險,我們並不是無事可做,只要小心謹慎,危險也會擦肩而過。或許是多等一分鐘,或許是多走幾步路,或許只是抬一下頭,我們就能安全地度過每一天!

交通安全教育課總結範文 篇11

學校交通安全教育工作十分重要。我校根據所處的地理位置和實際情況,把“校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

現把我們的學校交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

為保證活動長期有序地開展,特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,舉辦了“學生交通警察指揮手勢培訓班”。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢後,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、請法制副校長來我校給全部學生上了一次交通安全教育課。實現了交通安全教育進學校、進家庭的目的,交警同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生讀有關交通事故的新聞。我們與交警中隊聯繫,索取有關交通安全的新聞和圖片資料,並製作了交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。學校黑板報辟出“交通安全專版”,用板報的形式展開宣傳活動;校園內設定了交通安全教育標語和宣傳畫;向學生家長發出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;組織了“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,讓學生認識和熟悉各種交通標誌,能說出交通標誌的名稱及其意義。取得良好的社會效果。

4、大力開展“交通安全”專題教育活動。

圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在校學生中開展交通看小品,議一議。小品展示一名小學生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。議一議:這個小朋友違反了哪些交通規則?我們應如何遵守交通規則?把小朋友的錯誤糾正過來。最後由小品、談心得體會

舉行了學生交通安全知識競賽,活動分年級進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標誌和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,各年級分別評出了前三名優秀學生並進行適當鼓勵,活動在學生中和社會產生了較好的影響。三、活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

交通安全教育課總結範文 篇12

清晨,太陽升起來了。他抖落一身金光閃閃的彩衣,盪起了陣陣清風,趕走了黑夜,驅散了沉寂。於是,城市醒來了,整整關閉了一整夜的大門打開了,街上頓時熱鬧起來,各種不同類型的大大小小的汽車、機車、腳踏車來來往往地穿行在大街小巷中。趕早市的、上班的、送小孩上學……

新的一天充滿著新的希望,然而,由於某些人不遵守交通規則,特別是行車時不看紅綠燈,悲劇也不時地發生。去年11月10日晚,北京一名叫孫萬忠的男子騎機車過馬路,當他快過完馬路時,一輛寶馬車直闖紅燈將他撞倒後逃逸,孫萬忠被路人送往醫院,終因傷勢嚴重經搶救無效死亡,死時才24歲。

再看看新近發生的事吧:20xx年1月22日,京珠高速公路發生特大交通事故,6人死亡,32人受傷,1人失蹤,3月7日南京一旅遊客車側翻1人死亡,4人受重傷……記得有次放學時,我看到一位年輕的母親騎著兩輪機車接女兒回去,這時迎面而來的一輛夏利計程車在沒有打轉向燈的情況下,突然轉彎,儘管那位母親及時踩了剎車,但悲劇還是發生了,飛馳而來的計程車把這位母親和機車一齊撞了出去,女兒在受重創後從車上跌落在地上造成了小腿骨折。

我國的《交通道路管理條例》規定,12歲以下的兒童不能乘坐二輪機車,那位母親為了自己的方便,抱著僥倖的心理,結果害了自己的女兒。我國每年中小學生因交通事故死亡人數達四、五千人,還有的留下了終生的殘疾,這是多么令人痛心啊!

隨著時代的進步、科技的發展,交通在我們的日常生活中發揮著越來越重要的作用,人們的生活節奏加快,在如此快節奏的背景下,從你到我、從司機到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中,都與交通安全息息相關。今年3月27日是第十一年全國中國小安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。

親愛的朋友們,當你們橫穿馬路的時候,當你們騎車(或駕駛汽車)外出的時候,當你們推著童車與愛人孩子一起散步的時候,請注意交通安全,因為交通安全關係著你我他,關係著千家萬戶的幸福和安寧!

3月28日是“中小學生安全教育日”。在周一升旗儀式上,徐校長作了國旗下講話。他講話的主題是:“交通安全,從我做起。”徐校長用事實說話,既講清了交通安全的`重要性,又總結了我校近年來開展交通安全教育活動的情況,還對我們如何做到交通安全提出了具體要求。我聽得十分認真,深受教育。

徐校長告訴我們,全世界每年大約有120萬人死於道路交通事故。20xx年,我國發生道路交通事故66。75萬起,死亡10。4萬人。20xx年1——8月,我國發生一次死亡10人以上的特大交通事故32起,造成511人死亡。每年用於交通傷害造成的醫療費用約650億美元,這個數字大約是開發中國家經濟成長的兩倍。據有關部門統計,我國道路交通事故呈逐年上升趨勢。由此看來,道路交通事故勝過天災!我想,不說車禍造成的巨大經濟損失,就說10多萬個家庭所承受的痛苦也是難以想像的!

徐校長說,我們學校非常重視交通安全教育,開展了許多專題活動,已經形成常規教育的主要內容之一。他特彆強調全校同學都要學習、宣傳交通法規,強化交通安全知識教育,真正將“交通安全,從我做起”牢記在心間,時刻提醒自己——對自己和他人的生命負責。這使我想起了上次觀看交通安全教育片的情景。當一起起觸目驚心的交通事故以記錄片的形式再現在人們眼前時,我們的心情是那么沉重。那一幅幅慘不忍睹的圖片,一幕幕血淋淋的場景,叫人難以接受!可是,這血的事實又是無法改變的。它向廣大交通參與者直觀地宣傳了交通事故的危害和遵守交通法規的重要性,我們應該牢記這血的教訓。

我還聯想到我親眼看到的一起車禍。有一次,我路過312國道時,看見兩個男孩追打著過馬路,就在這時,一輛大卡車飛速駛來。眨眼間,一個男孩躺在車輪下,血肉模糊;另一個被撞得飛到幾米遠的地方,昏迷不醒。當時,我驚呆了,害怕得不得了,我的心情真是說不出的難受!我想,從事故發生的那一刻起,一切都無法改變了,這兩個男孩的父母和親人將要痛苦一輩子。這使我意識到交通安全不是嘴上說說的事情,無情的車禍就在我們身邊,隨時都可能發生!

最後,徐校長告誡我們,為了他人,更為了自己平安和家人幸福,交通安全要從自己做起,因為我們的生命只有一次!

自覺遵守交通法規,關愛生命,從我做起。這就是聽了徐校長講話之後我的和、感悟和收穫。

交通安全教育課總結範文 篇13

今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第xx年,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

一、領導重視,狠抓活動落實

學校成立了交通安全活動領導小組,由孫梁玉校長任組長,汪明華、徐衛東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計畫、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。

二、加強宣傳,營造活動氛圍。

充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示橫幅,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

三、科學組織,活動豐富多彩

我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,各年級、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《告家長書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。

安全工作只有更好沒有最好,安全教育、安全防範只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安,建設平安校園。

交通安全教育課總結範文 篇14

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校按照上級有關要求和有關法律法規,結合我校實際於11月2日開展了交通安全演練活動,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了,“安全第一、預防為主”的思想,現將活動總結如下:

一、領導重視,演練動員思想到位

為了確保演練活動落實到位,我校成立了由校長張清為組長的演練安全工作領導小組,並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。會議上學校領導要求全體教師從思想上要高度重視並認真學習《石相國小交通安全實施方案》,抓住這次演練機會,提高師生的安全知識、增強道路交通安全意識。

二、周密部署,演練方案安全可行

在方案中就演練的實際、內容、地點、對象都做了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、要求與注意事項作了一一講解。要求全體教師明確各自的.職責,完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、演練培訓重點突出

1、學校加大宣傳,進一步提高全校教師、學生的安全意識,明確開展演練的意義。我校地處省道附近,學校交通安全教育工作更加重要,“交通安全教育系列”活動將作為學校德育特色活動,做到切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

2、各班班主任對交通安全演練進行指導,重點讓學生懂得養成走人行道、正確橫過馬路等交通知識。

四、齊抓共管,演練活動效果良好

此次演練呈現五大特點:一是時效性強,貼近實戰,體現了長期性和具體要求,從傳統的一小路隊風貌展示到路隊中途可能出現的各種狀況應該如何應對都有體現;二是目的明確,讓全體師生認識交通標誌,養成走人行道,文明行走,安全出行的習慣;三是重點突出,設定了滑板上路,腳踏車上路,摩的上路,十字路口,斑馬線等環節,針對性強,鍛鍊效果好;四是協調性強,演練是,各教師能堅守各自的崗位,認真做好各自的工作,顯示了良好的協同作戰能力;五是意義深遠,為建立健全我校交通安全知識教育體系,切實提高師生遵守交通規則的意識積累了豐富的經驗。

生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障。通過這次演練活動的開展,對培養學生自覺遵守交通規則的良好行為習慣起到了重要引領作用,交通安全意識已深入人心。石相國小的師生將以本次活動為新的起點,將交通安全教育作為德育活動的抓手,將創建“平安校園”工作推上一個新的台階,為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環

交通安全教育課總結範文 篇15

我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

學校成立了交通安全活動領導小組,由校長任組長,少先大隊和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計畫、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。

(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。

校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保全全,避免事故發生。

(2)充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示牌,利用黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會(或觀看交通安全教育片),教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

我校把本周定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》教育,、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《學校與家長交通安全責任書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。

安全工作只有更好沒有,安全教育、安全防範只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安。

我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據檔案精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

1、利用班會課,專門設定“國小學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網路查看交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。

3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”,12周歲以下學生不得騎腳踏車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

4、通過手抄報的形式,每個學生自做手抄報,通過手抄報來加強學生交通安全意識。

5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,並決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規範了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。

為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。在班委會成員的的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉辦了以“交通安全”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的了解,使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵,時刻用安全第一的警示指引著我們學習和工作的前進方向。

據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中學生傷亡事故中占有較大的比例。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

生命,不存在僥倖。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什麼比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無價的。不要靠僥倖來避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應該保護自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規。

交通事故離我們並不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之餘,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

以後我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

20xx年,在安委會組織下,緊抓交通安全各項工作的落實,注重全體司機和機關幹部的交通安全意識教育,通過全委的努力,使我委的交通安全工作取得了良好的成績,杜絕了交通安全事故的發生。明年我們要繼續努力,抓好交通安全工作,為創造良好的交通環境、為人民的生命安全、配合地區安委會把交通安全工作做得更好。

領導十分重視交通安全工作,對這項工作常抓不懈,經常檢查單位內部的交通安全宣傳和管理工作,在我委的大小會議上,每次都強調交通安全的重要性,把安全教育工作落到實處,增強了每個機關幹部樹立模範遵守交通法規的意識和觀念,使大家做到了不出交通事故,不違章。

交通安全教育課總結範文 篇16

一、健全機制,精心組織

作為安全工作,學校把本次教育活動擺在重要議事日程。除完成常規的工作外,學校在各項工作亟待理順的情況下,抽出時間召開班子會議,專題研究本次活動的開展。成立了由江淮波校長任組長,吳王樹雲書記任副組長,各班班主任為組員的“全國交通安全反思日”活動工作領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其它成員落實抓的良好工作局面,為本次活動的開展打下了良好的基礎。

二、活動豐富,效果明顯

在為期一周的宣傳教育中,學校開展了多項活動。內容豐富多彩,做到了全員動員、人人參與,全體師生的安全意識明顯加強,家長既滿意,同時也受到了教育,一個良好的氛圍進一步形成。

活動形式:

1、張貼宣傳標語、宣傳畫;

2、以班級為單位組織學生學習《中小學生交通安全知識》讀本,開展主題班會;

3、組織學生學習《道路交通安全法》,談體會,寫心得;

4、以“小手牽大手”的形式,積極向家長和周圍的成人開展交通常識、法規宣傳活動。

三、加強督查,長效管理

作為一次有效的教育手段,儘管本次活動結束,但學校並沒有放任自流,而是把提高學生的交通安全法制意識作為一項長期的任務來抓,把它結合到日常的教育教學工作以及各項社會實踐活動中去,在長效機制上下功夫。我們還把本次活動和打造“平安校園”結合起來,把在本次活動中取得了成果在進行細化、深化,為我校創建安全基礎。

四、存在的不足和今後努力的方向

儘管在本次活動中,我們已經取得了較好的成果,但我們也看到校內外的交通設施還不夠完善,特別是我校所處地理位置,交通安全時刻是一大隱患;家長對學生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現象,個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續高度重視學生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患於未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證學校的教育教學秩序正常有序開展。