班級寒假生活總結

班級寒假生活總結 篇1

時光飛逝,一轉眼一個寒假又結束了,這個寒假,同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業,而且積極開展有益,有趣的活動.可以說這個寒假過得很充實,很快樂.

1,對學生進行自我保護的安全教育.增強法制意識和安全防範意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能.

2,繼續鞏固和開展"養成道德好習慣,我做合格小公民"實踐體驗活動.鼓勵學生實踐"每日為父母做件事",在家裡學著料理力所能及的家務,能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.

3,對學生進行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀,並在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現.

4,做湯圓,包餃子,感受民族傳統食文化

春節臨近,家家充滿快樂的過節氣氛.包餃子,做湯圓等等,孩子們在大人的指導下躍躍欲試,和面,搓圓,放餡,雖然動作還有點生硬,雖然都一個個都變成了大花臉,但是那一個個稚嫩的餃子,湯圓確也有模有樣.端詳著自己的.作品,品嘗著自己的傑作,孩子們感受到的是新的一年美好的祝願,領會到祖國的日新月異,以及人們對黨的熱愛和擁護.

5,逛商場,買年貨,團圓年中話今昔

節日的超市和商場,人頭攢動,人聲鼎沸.人們瘋狂的搶購年貨.這個時候,也是孩子們的要求得到大人滿足的最佳時間.你看,走出商場的孩子們哪一個不是滿載而歸在商場裡,孩子們感受到的是貨源的充足,花樣的翻新,要什麼有什麼,父母談起他們小時候的事情,怎么說他們也不會相信!

寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的寒假過後,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮鬥.

班級寒假生活總結 篇2

告別了嚴寒,我們迎來了溫暖的春天,青春的腳步更顯穩健,新的一年又開始了,又是新的一個學期。在剛剛結束的寒假中,同學們都學會了一些事,也明白了一些道理。

雖然不少大學生反映,直呼寒假難熬,“在家裡宅得快長毛了,終於開學了”。但我們班級的覺大部分同學都過的很充實。本周二,班級進行了班級會議,在同學們的積極發言中,了解到一些同學都帶著豐富的收穫踏上返校的行程,無論是打工、實習、充電還是學技能,都讓大家欣喜地感覺到我們的寒假生活越來越實在。或找個單位實習、或抓緊時間“充電”、或打工賺錢這個寒假,不少同學以各種各樣的方式來豐富自己的假期生活,為將來就業多上了一道“保險”。

大部分男生,寒假沒開始就制定了自己的實習計畫寒假裡她在設計公司實習,通過社會實踐既提高了社交能力,又體驗到了走上社會的艱辛。“以往寒暑假,我都憋在家裡,不是上網就是看,浪費了大好時光,如果在假期里能學到一些有用的知識,真是太難得了,再說,提前積累實踐經驗,也可以為將來就業增加競爭砝碼。所以我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。班長周書昌說。“

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的'大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。”同學們都一致的說。

陪伴家人,做做家務,作“宅一族”,是許多女生的選擇。外地的女生一年難得回家兩次,所以很珍惜和父母在一起的溫馨時光。她說,沒事就在家聽音樂,陪父母看電視、購物、散步,還主動幫父母做點家務活。“平時不能"常回家看看",只能利用寒暑假盡些孝心。”一部分女生為前途忙“充電”

工作不好找,就業壓力大,導致很多同學利用假期在家裡看書學習,給自己“充電”,為考研做準備。遍覽英日文材料若干,準備雅思考試,瘋狂翻閱過去半年的英文報紙……”假期對於鄧偉同學來說,寒假期間是“充電”的好時機。

信息委員王洋,這個寒假選擇給自己打工學習炒股,還利用假期打工賺來的一萬元錢專門上網炒股。他每天都會瀏覽股評,看金融和投資方面的書籍。“這個寒假金融、理財知識增加了不少”。

過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。我非常贊同當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

通過班級的寒假生活的社會調查,不由得讓人感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會。總之,大部分同學都能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。

班級寒假生活總結 篇3

轉眼間寒假假期就要快過去了,寒假假期結束我們又要投入到緊張的學習中去了。

今年寒假假期,我每天都會認真地完成老師給我布置的寒假假期作業。在寒假假期中我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。20__年發生了許多那樣扣人心弦的事情。希望20__年的每一天過的充實而快樂。

一個寒假假期又快過去了。訂了學習計畫,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的.進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

(一)學習

在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較國小更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。

(二)紀律

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發現沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,並要付出加倍的代價來記取。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在20__年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。