一、指導思想
本著教會學生“學會求知,學會做事,學會共處,學會做人”的宗旨,圍繞“發展學生個性,全面提升學生各項素質”的工作重心,加強德育建設,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍
。
二二、 教育目標結合語文學科的教學以及班會課、夕會課的教育工作,讓學生形成良好的學習態度和行為習慣。
2、讓學生積極參加學校組織的各項活動,陶冶他們的審美情操和鍛鍊他們的綜合素質
3、繼續狠抓衛生,紀律,文明,安全工作,從嚴要求學生遵守班規
4、爭取月月拿紅旗,畢業時人人都能取得好成績。
5、努力爭當書香班級。
三、基本措施:
1 、活動中,培養學生集榮譽感,增強班級學生凝聚力。
2 、繼續培養班幹部,讓有責任心的、有奉獻精神的學生擔任班幹部,為班級服務。
3、定好班規。
4 、定期召開班委會,更好了解班級情況。
5、開展“一幫一”活動,讓優生幫助差生。
6、繼續發揮 日記的監督輿論作用。
7、繼續發揮光榮榜的激勵作用,強化競爭意識。
四、活動時間安排:
二月份:制定班主任工作計畫和班規。
2、做好學生的收心工作。
3、民主選舉班委會。
三月份:培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、迎接春季達標運動會。
四月份:繼續 培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、迎接期中考試。
五月份:組織學生開展“奧運知識知多少”競賽活動。
2、準備慶“六一”節目。
六月份:在班級掀起學習新高潮
2、複習備考。
3、學期小節。
班主任助理工作計畫範文
2024年班主任助理工作計畫範文
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一年級班主任2024年度工作計畫範文