畢業典禮上的感言集錦 篇1
這是幸福的時刻！母校最大的幸福，莫過於看著同學們學業有成，成為有益於國家和社會的人才。在校的幾年時光，你們都基本掌握了一門專業知識，有很多同學拿到了雙學位，考取了有關職業資格證；你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高；你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績。更重要的是，你們學會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰！
同學們，此時此刻，我要說：謝謝你們！你們是學院發展的見證者，更是學院發展的參與者與推動者。是你們的出色表現展示了學院的辦學水平，是你們的參與和支持保證了學院各項工作的順利進行。正是因為有一代一代像你們一樣優秀的學子，拋灑汗水，付出心血，經貿學院這棵大樹才會枝繁葉茂、永葆青春！
同學們，明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望，但也充滿了困難和挑戰。在今天的典禮上，我要送給同學們一句話，那就是：“人生當自強。”唯有自強不息，才能在競爭中勝出。國家如此，學院如此，個人也是如此。作為母校，總希望你們的人生道路多一些平坦，少一些坎坷，但是不管在什麼地方、什麼崗位，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。
自強的人總能把握正確的人生方向；自強的人總是腳踏實地；自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏；自強的人熱愛學習，善於學習，任何時候都不會放棄學習。
今天同學們終於完成了學業，我由衷地為你們感到高興。今後，你們要在社會這所更大的學校學習，在實踐中學習。工作後你們會發現在學校學的知識，或者不能直接用在工作上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學習，實現理論與實踐的結合，實現知識結構的提升。“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”，自強的人總是善於學習，尤其善於向失敗和錯誤學習，百折不撓，目標不移。
同學們，今後你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個人規劃具體的發展道路，但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙，那就是“自強不息、奮鬥不止！”
同學們，明天你們就要走出校門，但是你們並沒有離開母校，分布在祖國各地的校友會，是母校擴展到社會空間的寬闊臂膀。當你們孤獨煩惱的時候，不要忘記母校就在你們身邊；當你們遇到困難和挫折的時候，不要忘記母校給予你們的“人生當自強”的囑託與勉勵。當然，你們在工作中做出了成績，也不要忘記告訴母校一聲，讓我們一起分享你們的成就！
再見了，同學們，母校永遠祝福你們！祝你們都有一個輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業典禮上的感言集錦 篇2
各位同學們：
這是幸福的時刻！母校最大的幸福，莫過於看著同學們學業有成，成為有益於國家和社會的人才。在校的幾年時光，你們都基本掌握了一門專業知識，有很多同學拿到了雙學位，考取了有關職業資格證；你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高；你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績。更重要的是，你們學會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰！
同學們，此時此刻，我要說：謝謝你們！你們是學院發展的見證者，更是學院發展的參與者與推動者。是你們的出色表現展示了學院的辦學水平，是你們的參與和支持保證了學院各項工作的順利進行。正是因為有一代一代像你們一樣優秀的學子，拋灑汗水，付出心血，經貿學院這棵大樹才會枝繁葉茂、永葆青春！
同學們，明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望，但也充滿了困難和挑戰。在今天的典禮上，我要送給同學們一句話，那就是：“人生當自強。”唯有自強不息，才能在競爭中勝出。國家如此，學院如此，個人也是如此。作為母校，總希望你們的人生道路多一些平坦，少一些坎坷，但是不管在什麼地方、什麼崗位，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。
自強的人總能把握正確的人生方向；自強的人總是腳踏實地；自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏；自強的人熱愛學習，善於學習，任何時候都不會放棄學習。
今天同學們終於完成了學業，我由衷地為你們感到高興。今後，你們要在社會這所更大的學校學習，在實踐中學習。工作後你們會發現在學校學的知識，或者不能直接用在工作上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學習，實現理論與實踐的結合，實現知識結構的提升。“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”，自強的人總是善於學習，尤其善於向失敗和錯誤學習，百折不撓，目標不移。
同學們，今後你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個人規劃具體的發展道路，但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙，那就是“自強不息、奮鬥不止！”
同學們，明天你們就要走出校門，但是你們並沒有離開母校，分布在祖國各地的校友會，是母校擴展到社會空間的寬闊臂膀。當你們孤獨煩惱的時候，不要忘記母校就在你們身邊；當你們遇到困難和挫折的時候，不要忘記母校給予你們的“人生當自強”的囑託與勉勵。當然，你們在工作中做出了成績，也不要忘記告訴母校一聲，讓我們一起分享你們的成就！
再見了，同學們，母校永遠祝福你們！祝你們都有一個輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業典禮上的感言集錦 篇3
我是xx班媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業生家長代表，參加xx國小的畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
國小六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：xx國小的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你 們今後身處何方，請你們記住：這裡是你們騰飛的起點，這裡是你們精神的家園，你們在這裡不 僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：朴誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最後，我代表全體畢業生家長衷心祝願：全體同學，今後能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望！讓母校以你 們為榮！ 衷心祝福：學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！ 衷心希望：我們xx國小越辦越好！
謝謝大家！
畢業典禮上的感言集錦 篇4
大家下午好！
今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情，在這裡隆重舉行XX屆高三畢業典禮，在這個充滿喜悅和收穫的時刻，請允許我謹代表全體老師，向圓滿完成高中學業，即將開啟人生新里程的高三全體同學，表示衷心的祝賀和美好的祝願。
時光變遷，斗轉星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如花似夢的理想和父母殷切沉甸的希望，加入了四中人的行列。從此，園中園旁迴蕩著你們的歡聲笑語，運動場上活躍著你們的矯健身姿，教室內外顯現著你們的青春容顏。
同學們，還記得高一的軍訓嗎？驕陽曬黑了你們的皮膚，汗水濕透了你們的衣服，但是你們一張張青春的臉上寫滿了堅毅和不服輸。還記得平陽的春遊嗎？我們種苗，釣魚，搗年糕，踩水車，興致盎然；還有那令人回味的篝火晚會，我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱，熱烈舞蹈。還記得高二的書畫展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎？還記得剛剛過去備戰高考的日日夜夜嗎？一幕幕場景在眼前浮現，仿佛一切就在昨日。
時光如水，歲月如歌。轉眼就到了分別的時刻。李大釗先生說過："無限的過去，都以現在為歸宿，無限的未來，都以現在為起點。"臨別在即，我希望你們畢業後，無論是走進高等學府繼續深造，還是踏入社會艱苦創業，你們都要牢記四中"堅苦、圖強、求實、創新"的校訓，努力拚搏，奮進不已，把我們四中人的精神發揚光大，做一個理想遠大、熱愛祖國的人；做一個追求真理、勇於創新的人；做一個德才兼備、全面發展的人；做一個視野開闊、胸懷寬廣的人；做一個知行統一、腳踏實地的人。要知道，自信和勤奮是成功的樂曲，雄心與沉穩是取勝的雙翼；冷靜和堅韌是勝利的階梯，命運的設計師就是你自己！
同學們，當高三的日子漸行漸遠，請把留戀的目光再次投向你的母校吧，因為這裡曾飄蕩過你年輕的夢想；請把真誠的感激贈予你們的師長吧，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧，因為，是他們和你一起度過青春歲月里的歡樂和憂傷。
同學們，當美麗的四中校園在你們眼中漸成遠去的`風景時，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，看看校區的建設，看看你們的老師，和老師談談自己的感受、經歷和成長。
最後，我用毛主席他老人家的話作結："世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。"
祝同學們在新的人生征途上馬到功成，宏圖大展，喜訊連連，捷報頻傳！
謝謝大家。
畢業典禮上的感言集錦 篇5
同學們：
今天，我們在這裡隆重舉行XX屆本科生畢業典禮，4928位莘莘學子順利完成學業，為4年的大學生活畫上一個圓滿句號，這是每一位畢業生人生歷程中的一個珍藏時刻！
在此，我謹代表學校領導和全體教職員工，向同學們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的廣大教職工、向支持你們刻苦攻讀的家人、親友、朋友表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！
大學生活是人生的起步階段，本科學習奠定著事業發展的堅實基矗
4年前，你們懷揣著夢想、憧憬著未來，帶著成功的喜悅進入西電校園。開學典禮上，我寄語大家儘快完成“兩個轉變”,即“從未成年人向成年人轉變、從中學生向大學生轉變”，當時的情形猶如昨日。
4年中，你們經歷了本科評估，見證了新校區建設的艱難與波折；經歷了地震與甲流，付出了愛心、經受了煎熬；經歷了60周年國慶、XX年奧運會，感受到偉大祖國的崛起、中華民族的強盛。
你們在學習中轉變，在轉變中成熟。
你們中的200餘人獲得了國家獎學金、600餘人獲得過國家勵志獎學金，有300人次參加了全國挑戰杯、電子設計競賽、數模競賽、信息安全競賽、acm程式設計賽並屢獲佳績，有全國先進班集體、全國大學生年度人物百名候選人、拾金不昧不留名的優秀集體與個人等等。你們4年的成長，恰恰與學校的建設同步推進，西電戰略發展的歷史上，也有你們的付出與奉獻！
當然，4年裡，你們也有抱怨、也有不滿，為了一些不科學的管理、不光彩的事件、不完善的服務，通過網路、郵件、信件、座談等不同方式反映著自己的心聲、提出了很好的建議。
愛之深必責之切，動於心而發乎情。
每一位同學善意的批評，都是對母校的鞭策，是幫助學校進一步改進和加強管理、不斷加強建設的動力源泉。相信通過我們的共同努力，各項工作必然會得到改進和提升，讓你們的學弟、學妹們受益，讓你們為母校的不斷進步而由衷感到欣慰！
4年後的今天，在臨別之際，我對你們下一步人生軌跡的發展、事業坐標的選擇提出幾點建議，有4個字送給大家，這就是“思、辨、行、遠”，即：學會思考、學會判斷、重視行動、著眼長遠。
第一，學會思考，培養獨立思考的能力，在人生的道路上慎思、慎獨。
思考是人類最大的樂趣，思考是社會智慧的源泉，沒有思考，歷史和文明的進步就會失去燦爛的光輝。
培養獨立思考的能力，是事業起步的重要基點，只有慎思、慎獨，才能洞悉矛盾、明悉事理，才能去除蕪雜、直達核心，真正把握事物的本質。
思考醞釀思想，思想決定行動。
慎思、慎獨，在一些知名人士身上，例如新東方教育集團的俞敏洪、我校校友聯想集團柳傳志等，經常體現出這種特質，不管事務如何繁忙，總要留出靜思的時間，思考一些重大問題，思考重要的戰略決策。
經過4年本科階段集體學習與生活的畢業生同學們，在走向新的人生階段的開始，培養自己獨立思考能力，慎思、慎獨，不僅有助於自身的健康成長，更有助於對未來事業的籌謀與規劃。思以致遠、靜以凝神，讓思想的火花為你插上智慧的翅膀，帶你飛向嚮往的地方！
第二，學會判斷，善於辨析，堅持正確選擇，敢於直面困難，更要著重培養堅定、執著的意志力。
解一道難題，首先要分析判斷，找準關鍵、從容入手，路徑要走對、方法要契合，才能取得事半功倍的效果。人生與事業也具有相似的道理，學會判斷、辨析形勢，才能揚長避短、少走彎路，使奮進的征程一帆風順。
哲學上非常講究“思辨”，“思”是一個過程、一種狀態，而“辨”要分析判斷、得出結果，為確立正確的發展方向提供有力幫助。因此，學會判斷、善於辨析，真正的目的是做出正確選擇，選擇適合自身的人生與事業的起步點。
當今時代，科技發展、經濟繁榮，多元化、多樣化成為一種趨勢，而各種誘惑也非常多，功利思想、庸俗主義等時常滲透到社會生活之中，要辨別是非、準確判斷，往往需要靜思細辨，需要一雙“慧眼”。眼界決定未來，正確的判斷與選擇，往往決定著個人發展的成功與否；而如果一旦做出了選擇，就要為之堅持不懈、奮鬥不止。
第三，重視行動，行勝於言，勤於踐行理想，善於團結協作。
俗語說“千里之行、始於足下”。要把理想變成現實，真實的行動勝過華麗的語言；一步一個腳印，才能走出紮實的足跡；一路灑下汗水，才能達到目標的頂峰。要知道站在一旁、說一些大而化之的話是非常輕鬆的事，而富有智慧、可進行實際操作的思想與行動則是十分困難的事。
實踐出真知，成敗靠行動。
長期以來，一代又一代的西電人，不尚空談、惟重實效，以樸實無華的實幹作風和嚴謹務實的實際行動，傳承著學校的優良傳統，踐行著西電的校訓校風，確立了很好的西電品牌。廣大校友中，無論是兩院院士、著名學者，還是高層領導、it精英，都集中體現了“務實、肯乾、能力強、上手快”的特點，集中體現了善於團結、加強協作的奉獻情懷。
希望這種獨特的品質在你們身上能進一步得到傳承、得到發展，希望你們用自己的實際行動踐行理想、實現抱負，為事業的成功助力、起航！
第四，著眼長遠，事業發展要有規劃，追求奮鬥的過程就是享受充實的人生。
人無遠慮、必有近憂。年輕人要立大志、立遠志，大學期間要做好學業規劃，畢業之後應制定事業發展規劃，自始至終要做好人生規劃。
據一份調研報告顯示，一般來說，傑出人才的成長基本分為4個階段，一是大學本科階段，是基本素質養成階段；二是研究生階段，是專業能力形成階段；三是創新能力激發階段，大約在30～40歲，是獲得最佳成果的峰值期；四是領軍人才完型階段，大約在40～50歲，是孕育一流成果的成熟期；而其中最為重要的是，大多數人在前兩個階段，就已經非常清楚地知道自己以後該怎么走，很早就規劃人生，並追求和享受著奮鬥的歷程。
因此，立足長遠，籌劃好自己的事業發展，規劃自己的人生之路，已經成為一個擺在你們面前的嶄新課題，需要儘早著手、未雨綢繆！
同學們，前些天，學校以聘任XX屆校友班級召集人、年級理事的形式，建立起了畢業生與母校之間的聯繫機制，希望大家畢業之後仍能時刻保持與母校的密切聯繫。
明年，西電將迎來80周年華誕，在這裡，誠摯地邀請大家屆時返回母校，共襄盛典！
母校將與你們一同成長！一同進步！
最後，祝同學們身體安康、工作順利、事業有成、生活如意！
謝謝！
畢業典禮上的感言集錦 篇6
尊敬的各位老師、各位光臨大會的研究生親友，親愛的各位研究生同學，各位同志們：
大家上午好！
今天，我們隆重地舉行xx屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式，我校又有450名同學獲得了碩士學位。首先我代表學校政和全校師生員工向剛剛獲得碩士學位的各位研究生同學表示誠摯的祝賀！祝賀你們完成了碩士研究生學業，即將奔赴新的工作或學習崗位。同時，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導師表示親切的慰問和衷心的感謝！在此，我還要向專程趕來參加今天學位授予大會的各位研究生親友表示熱烈地歡迎！
各位研究生同學就要離開母校，有的即將開始自己的職業生涯，有的繼續攻讀博士學位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝願，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個有關成人成才成功的問題和大家共同探討。
一、提高素質、注重情商是做人的基本要素
我國偉大的人民教育家陶行知有句名言佳句道出了教育的真諦，他說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。” 學校育人主要體現在兩個方面，一是完善人格，養成良好素質，引導學生如何做人，二是傳授知識，鍛鍊能力，培養學生如何做事，前者是成人的教育，後者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標誌，帶有階段性；做人則是每個人終生的事情，是事業能否成功、生活能否幸福的關鍵，是我們每個人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質，培養自己的情商。對各位研究生畢業的同學，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學位，拿到了研究生文憑，這是你們人生的一個里程碑，值得慶賀。在當今的就業形勢下，多數研究生畢業找到一個比較稱心的工作是可以做到的。然而，現在的用人制度具有流動性的特點，文憑只能起到敲門磚的作用，以後做的怎樣，能否被認可，就只能看自己的綜合素質了。
綜合素質包括道德素質、文化素質、業務素質和身體心理素質。其中道德素質是根本，主要看水平、道德情操、敬業、責任意識與合作態度，要解決的是做人的問題；文化素質是基礎，主要看文化低蘊，人文，審美情趣，要解決的是做人的層次問題；業務素質是本領，主要看專業基礎知識，創新能力，實踐能力，可持續學習能力，知識面的寬度與複合程度，要解決的是做事的問題；身體心理素質是本錢，主要看科學的生活方式和習慣，健康的體魄和良好的心理適應能力，要解決的是人生能否幸福的問題。這些，既是學校的人才培養目標，也應該是每個畢業的研究生今後長期自我追求和成長的目標。具有這些綜合素質的人，就是全面發展的人，就是無論形勢如何變化，無論在何時何地，都能適應社會需要，都能在競爭中取勝的人。
綜合素質靠內化和養成。讀書明理，明白了道理，掌握了知識，還不等於素質的提高，還要通過自身的體悟，實踐的訓練，環境的薰陶和長期的養成，把道理和知識內化成自身的素質，知行統一，積善成德。
碩士研究生是我校人才培養的最高層次。但是嚴格來說，我們向社會輸送的是人才的毛胚，我們的畢業生還需要在社會這個大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業，還要靠自己的努力，靠在實際崗位上鍛鍊和提高，還要由實踐來檢驗，由社會來認可。
各位三年前是通過嚴格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天，各位畢業了，就要走向實際工作崗位了，今後還會遇到人生的各種各樣的考試，而這樣的考試主要的不是考智商，而是考情商。因為一個人在事業上能否成功，主要不是看他的智商，而是看他的情商，也就是要看他的非智力因素，包括敬業、探索、創新意識、責任意識、合作意識，以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關鍵因素。因此注重自己情商的養成，對各位碩士同學來說是極其重要的。希都能夠很好地把握自己，做一個積極進取的人，一個講究責任的人，一個知行統一的人，一個誠實守信的人。
二、堅持學習是成才的前提
研究生畢業，不是學習生活的結束，而是新的學習的開始。21世紀的人類社會是一個快節奏發展變化的社會，是一個新知識層出不窮，已有知識加快淘汰的社會，生活在這樣的社會中，必須學會學習、持續學習，成為終身學習的人，這是時代向我們提出的要求，是我們每個人生存、發展的需要，是成才、成功的必要條件。
大家今後邊工作邊學習，要注意既讀有字的書，也讀無字的書。有三種學習形式：一是從各種信息媒體中學習。包括書本、絡、影視，都是知識和信息的來源，都是增長知識、陶冶情操的有效渠道。希一輩子都保持熱愛閱讀的好習慣，既要注意不要以娛樂性的畫面欣賞取代了性強、知識性深的文字閱讀，又要注重學思結合，通過閱讀引發思考，通過思考啟迪智慧。二是向實踐學習。本著乾什麼、學什麼的原則，儘快地熟悉崗位要求，適應所處的環境，在實踐中摸索規律、積累經驗，磨練成長。三是向他人學習，善於從周圍的人那裡學習優點，吸取智慧。總之，走出校門，進入社會，課堂更大了，要學的東西更多了。不僅要繼續向書本學習，更要注意向實踐學習、向他人學習。世間處處皆學問，人情練達即文章，就看我們是不是用心好學，是不是擁有悟性。
三、不懈的追求是成功的動力
人人都希望成功，成功沒有一個固定的標準。每一個人，在每一個崗位上都可以做出成就，獲得成功。成功就是很好地體現了自己的價值，成功就是做了最好的自己。一個人雖然也考慮個人利益，也存在缺點和不足，但是能夠富有愛心和責任心，與人為善，努力進取，得到人們的認可和尊敬，活得有尊嚴，就是做人的成功；一個人雖然經歷了挫折與失敗，然而終於創出了一番成就，為社會做出了自己的貢獻，就是事業上的成功；一個人雖然經歷了磨難與歷練，然而逐步成長、成熟、成才，事業有成、生活快樂，體現了自己的價值，就是人生的成功。
無論做什麼事情，從事什麼事業，要想成功，首先要有成功的欲望和激情，有明確的追求。不懈的追求是成功的動力。這種追求來自於人的需要。人的需要是分層次的：第一層是生存的需要。為了個體的生存，有吃、穿、用等必要的物質要求；為了種族的生存，要戀愛、結婚、生育，這一層和其它的動物沒啥區別；第二層是享受的需要，無論對物質上還是上，要求得到更多，要生活得更美好；第三層是不斷發展的需要，不斷地追求發展、提高自己；第四層是尊重的需要，能夠得到他人的關心、尊重和信任，通過事業上的成就追求一定的榮譽和威信；第五層是自我實現的需要，指的是實現自己的理想和自身價值的需要，這是人的需要的最高層次。這種需要和國家與社會的需要結合起來，就成為最高尚的需要，就具有最高的社會價值。這種需要並不是每個人都會形成，但是作為一個畢業的研究生，作為一個受國家培養多年的高層次的人才，應該具有這種需要和追求。
各位即將奔赴工作或新的學習崗位，開始自己人生的一個新階段，希望你們都能樹立崇高的理想，建立自己奮鬥的目標，並為之鍥而不捨地去追求，更快地成就一番事業。
多年前的《易經》中有兩卦，第一卦乾卦說：“天行健，君子以自強不息，”是說人要像天體那樣，生命不息，奮鬥不止，以這樣的態度來要求自己；第二卦坤卦說：“地勢坤，君子以厚德載物，”是說人要像大地那樣，以寬厚包容的態度來對待別人；以勇於擔當的態度來承載事務。這樣的至理名言佳句，在今天仍然應該成為我們做人、做事的準則。
希堂堂正正地做人，孜孜不倦地學習，鍥而不捨地追求，科學愉快地生活，成人、成才、成功！
我們長春工業大學xx屆研究生同學就要離校奔赴自己的工作崗位了。親愛的同學們，當你們的事業有成就時，請不要忘記告訴你們的母校和老師，因為對母校和老師最大的回報莫過於你們的成長進步和事業上的成就，它是一種跨越時間和空間，超越物質和金錢的回報，我們期待著這種回報。
當你們在工作中有困難時，請不要忘記母校永遠是你們的靠山和後方，母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今後不管你們走到哪裡，母校永遠是你們的家。母校將永遠支持你們，惦念你們，期盼著你們儘快成就一番大業。我們歡迎你們常與母校聯繫，常回家看看！
祝大家在新的人生征途上，創出業績，取得成就，祝各位有一個美滿的家庭，有一番成功的事業，有自己無愧的人生！
謝謝大家！
畢業典禮上的感言集錦 篇7
一、選好事業。走出校門，首先面對的是就業。大家這四年學習的是體育技能，按往屆畢業生的選擇，一般會去學校當老師、到健身房當教練、下海經商、或是其他。你們會如何選擇呢？你們擇業的目的又是什麼呢？是養家餬口、興趣愛好、青史留名、無上權力……只要不違反法紀不敗壞道德，就沒有對與錯、優與劣、貴與賤的分別。無論如何選擇，每一個人的選擇都應得到尊重。請靜下心來，琢磨自己究竟能幹什麼，到底想乾什麼。選擇待遇優厚，或許自己卻不喜歡。選擇喜歡做的，但是卻荊棘不斷。安逸讓人平庸，磨礪使人堅強。這就是你要面對的，要決擇的。只要能遵從真心的選擇就好，只要在暮年之時對曾經的選擇無怨無悔就好。同時平衡好短期目標和遠大理想的關係。理想一旦確立就要堅定地終生為之奮鬥，但是剛畢業首先要為自己的生計著想。如果沒有兼顧生計和理想的職業，就要先著重解決自己的生計問題，同時抽時間擠時間也要學習了解和自己理想有關的知識，為今後下打下良好的堅實的基礎。生計問題逐漸解決了，自己的時間和精力也就逐漸傾斜到理想上。
二、組好家庭。你們很快就會面臨擇偶成家這件大事。你生命中至少有三分之一的時光是和你的愛人共同度過的，將來你的衣食住行柴米油鹽都和你的愛人有直接的關聯。這個人毫無爭議是對你影響最大最深遠的一個人。選好這個人對你至關重要。選擇的標準呢？不選好的，只選對的。意思是說，愛人不是學歷越高越好，掙的錢越多越好，長的越苗條越好，而是適合自己的才是對的`。要選適合自己的，先要了解自己，並根據自己的特點找互補的相配的人。小鳥依人的配寬厚慈愛的，柔情似水的配英勇無畏的，潑辣幹練的配細膩文雅的。還有一點是很重要的，就是寬容。人無完人，金無足赤。人與人之間只有寬容，才能相處好，否則伴隨你的將會是無休止的吵鬧和爭鬥。你自己，或是你選擇的人，你們兩個人至少要有一位是寬容的。寬容是能夠真正站在對方的角度上，了解別人的想法和做法，理解別人的苦衷，諒解對方的不足和錯誤，不求回報的為對方付出。
三、適應社會。作為一名學生，知道進入社會有什麼變化嗎？社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。社會要求你遵守規則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。面對這些變化，剛進入社會的人應該做些什麼呢？要真誠。社會上的人個個大多久經歷練火眼金睛，不要妄圖在他們面前耍小聰明使小心眼，他們能很輕易看穿你們的所思所想。你對他們虛假，他們也會對你虛假；你對他們真誠，他們也會對你真誠。要勤奮。年輕人就要有朝氣有拼勁，全身心的投入到工作中去。不比學歷不評地位不講成績不論背景，從擦桌子掃地打字等點滴小事做起，不論是願意做的，還是不願意做的，扎紮實實的學好，一絲不苟的做好。天道酬勤，公在人心。要堅持。各色的人，多變的事，艱辛的生計，複雜的社會，過往中會出現棘手的問題、艱難的選擇、巨大的挫折、痛苦的失敗、無盡的焦慮、深深的迷茫……這時候請記得，你有遠大的理想、摯愛的家人、患難的知己還有你對自己許下的承諾，這些都是你最堅強最有力的精神支柱，有他們你就不會孤單，你就一定能夠堅強的走下去。
今天是一個值得在座的同學銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，你們會勇往直前，開創屬於自己的光輝事業，你們會結婚生子，享受自己的幸福人生……無論過去多少年,無論在什麼地方，無論你身處何種境地，請記得還有這樣一片深情的熱土，曾經導你向善、助你成長，在你青春的歲月留下串串喜怒哀樂的記憶。這裡的大門永遠是向你們敞開的，這裡永遠是你們可以信賴可以停靠的避風港。最後，我代表系裡所有的教職員工真心的祝福你們，願大家在今後的人生道路上，乘風破浪，事業有成，身體健康，生活幸福！謝謝大家！
畢業典禮上的感言集錦 篇8
各位親愛的同學：
在母校即將迎來一百一十年華誕的時刻，你們——來自五湖四海的學子，圓滿完成了研究生階段的`學業，即將邁向新的人生旅途，開始書寫新的生活章。在此，請允許我代表師大的各位導師，向你們表示熱烈的祝賀！
驀然回首，三年的研究生時光在不經意間悄然逝去，一切如白駒過隙，卻又如此絢爛。物依舊，人已非。當年，你們還是羽毛未豐的雛鳥，帶著父母的添犢之情、帶著美好的人生理想、帶著老師的殷殷期待，你們來到了師大這百年學府。三年來，你們走得勤奮而快樂；三年來，你們過得美麗而充實。在同學們和老師們的共同努力下，大家共同建構了一段如詩如歌的生活，譜寫了一曲難以忘懷的生命樂章，培育出了燦爛的人生花季。三年來的求學之路，你們已不再是當年的你們。
三年來，母校以博大的情懷包容著每一位同學。在校園的林蔭小道，朗朗的讀書聲，禁止了市井的嘈雜，人文的陽光滋潤著每個人的心田；在通往新校區的道路上，在座的每位同學每一天都用堅實的步伐壓住了漫天的塵土，執著的腳步鋪就了通向未來的大道；在“我不在圖書館，就在走向圖書館的路上”的招貼畫前和舊文科樓後的核桃樹下，大家在歷史和未來的交匯中編織著一個個美好的夢想，生成著一個個童話般的故事。在付出和微笑中，峰轉路回，終於迎來今天這歡聚的時刻。
三年間，母校為你們插上了騰飛的翅膀，為你們鼓起了遠航的風帆。在未來的歲月里，無論你飛到那裡，母校都將充滿期待地遙望著你；無論你航行到那裡，母校都將始終用溫情的目光注視著你。在你的人生中，記住師大，記住你的老師！記著，她是你和情感的永遠的底蘊！
我們這一代人是唱著“年輕的朋友來相會”離開並走進校園的，它是我們這一代人心中永遠的底色。在同學們即將離開校園時，我想仍然以這首歌作為心中那悠遠的背景樂，提出三點期望：
一是你們要擁有陽光的心靈。
變化莫測的時代，使每一個人時刻都處於選擇中，而選擇不是一件容易的事。惟有擁有健全的人格、清醒的頭腦、獨立的、堅定的生活信念，才能充滿自信地迎接人生的挑戰，做出有價值的選擇。
二是你們要有強烈的責任感。
任何一個人都是生活和成長在社會之中的，總要承擔起社會的責任、事業的責任、家庭的責任。惟有擁有強烈的責任感，才能頂天立地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。期待大家踏實、勤奮地工作，質樸、幸福地生活。
三是你們要擁有愛和寬容的心胸。
漫漫人生路，有五彩斑斕的陽光和芬芳四溢的花香，但也難免也有荊棘坎坷、冰霜風雨。在內心中保留一份愛和寬容，生活就多一份快樂和從容，意志就會多一份堅韌和執著，你們的世界也會因此而更加美麗。
最後，再次祝福同學們！
謝謝大家！
畢業典禮上的感言集錦 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
作為一個研究生，在今日最終要畢業了，經歷了兩年的進修，是真的格外辛苦，可是內心又是竊喜的，因為我堅持做到了，我努力的熬過了這兩年的時光，完成了研究生的學業，心境是的好。
大學四年學業完成後，就直接進入了研究生的學習，說實話，研究生的兩年真的特辛苦，並且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導師交代的作業，這些作業都不是單純的寫寫就好，而是要自己去實地考察才能得出結論的，而這也增加了我的難度，所以每一天奔波於教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業，這些已經是能讓我精疲力竭的了。
雖然在學習的過程很辛苦，可是也是有收穫的，在讀研究生的學校里，又認識了一群趣味的朋友，都是同一級研究生，與他們在一起，這學習倒也不那么難熬，甚至有時候還挺趣味的。
此刻畢業了，在回想前兩年的學習，我又覺得不捨了，不管在艱難，我都已經挺過來了，並且我所獲得的必須要比想像中要多，收穫了友誼，也收穫了學歷，又更加的上了一層樓，對自己而言，哪哪都是好處。
對讀研究生之前的抱怨此刻都已經沒了，在這畢業的時候，竟然還想再回去待一段時間，說來也挺好笑的。讀這個研究生帶給我的，不僅僅是學歷那么簡單，更多的是讓自己成長了，也懂得了社會上要生存的不易。
每次去校外實地考察收集資料，都是我最不願做的，但那些經歷卻成為此刻我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感激導師無數次的糾正我的錯誤，讓我變得更加完善自己，也是導師一次次的嚴格對待，我才能有今日。
不然按照我之前進去沒多久就產生厭煩的情緒，那應當堅持不到此刻畢業了，我心中對導師是感激的。同樣也感激兩年里，跟我一起讀書的同學們，每次在我堅持不下的時候，努力的安慰我並鼓勵我，讓我不要放棄。
如今才能跟你們一起享受這個畢業時光，但我也明白這一畢業，大家也就真的去往不一樣的地方了，以後相聚的時間只會更少，我所能慶幸的就是認識了你們，在讀研究生的時候，有你們陪伴，不那么孤獨，感激大家。未來不管我們都去向哪裡，你們都是我心中完美的回憶。
畢業典禮上的感言集錦 篇10
首先，我代表全校師生員工，祝賀xx屆研究生順利完成學業並獲得學位，祝賀你們即將踏上新的人生旅途！
看到數百位身著學位服的優秀畢業生代表，我腦海中自然浮現出同學們懷揣崇尚科學之心，在追求科學的道路上付出的點點滴滴。我仿佛看到研究生教學樓的悠悠課堂，仿佛看到碩博公寓的點點星光，仿佛看到你們苦讀的身影和從事研究的執著。由此，我深深感受到北理工學子追求科學、崇尚科學的強大力量！
每年這個季節，校園中到處都有三五成群身著學位服合影留念的畢業生，我也多次被邀請加入到同學們的行列之中。由此，我感受到同學們對於母校的依依不捨，更感受到同學們收穫科學探索成果後的喜悅。在同學們青春有志、滿懷豪情，即將踏上新征途之際，作為校長和學長，我要深深地祝福每一位畢業研究生，並藉此機會送上我的期望和祝福，這就是"用崇尚科學之心做人、做事、做學問，點亮精彩人生！"
一、以崇尚科學之心做胸懷坦蕩、光明磊落之人
同學們絕大多數出生於上世紀80年代中期，人稱80後。媒體對於80後有許多評論，熱點往往集中或最後落腳到這代人的人生觀和價值觀，觀點或褒或貶。作為一名大學校長和研究生家長，我經常接觸80後。今天面對風華正茂、書生意氣的同學們，我要肯定地說："你們身上展現了獨具魅力的朝氣，展現了崇尚科學的精神，展現了中華民族未來的希望。80後的青年人不僅是幸福的一代，還必將是成功的一代！"你們在追求科學的日日夜夜中增長了知識，增添了強國富民的責任，增強了報效祖國的志向。可以說，追求科學之路使你們擁有崇尚科學之心，進而將塑造胸懷坦蕩、光明磊落之人格。
同學們應該引以為自豪的是，北理工的一代代傑出校友已經為我們樹立了"欲做大事先做人"的榜樣。在他們中，有李委員長，曾副主席，葉副主席等著名政治家；有我國第一艘核潛艇總設計師彭士祿院士等老一輩著名科學家和工程師，有我國第一部天基雷達總設計師吳一戎院士等傑出青年科技領軍人才、企業家。他們胸懷坦蕩、光明磊落，在不同工作崗位上成長為國家棟樑。
剛才，我校傑出校友、北京大唐高鴻科技發展有限公司董事長劉雪峰為我們展示了其精彩的人生。劉雪峰於1998年在我校光學工程專業獲碩士學位。他懷揣著崇尚科學之心，長期致力於數據網路通訊和it終端產品的研究和開發。憑藉著過人的勤奮和優秀的人品，他帶領團隊將大唐高鴻科技打造成為目前國內it終端產品流通領域的領軍企業。當代企業家有一個共識——"要做企業先做人"，並將是否有崇高的人格作為選人用人的第一標準。在此，我請同學們以劉雪峰等傑出校友為榜樣，懷崇尚科學之心，揣凌雲壯志理想，通過歷練，做到像前輩般精彩。
同學們，希望你們在未來的道路上，塑造品格，凝聚力量，以崇尚科學之心做胸懷坦蕩、光明磊落的人，在各自的崗位上取得驕人的成績，成長為國家棟樑。
二、以崇尚科學之心做志存高遠、腳踏實地之事
在追求科學的道路上，所有北理工人始終牢記徐特立老院長的教誨：實事求是，不自以為是。七十載歲月崢嶸，延安精神薪火相傳。延安精神作為我校的辦學特色之一，其精髓是北理工人追求科學的力量之源。希望同學們秉承延安精神的優良傳統，以崇尚科學之心不斷歷練求真務實、腳踏實地之風氣，嚴於律己，認真做事。
在此，我要向同學們介紹xx年首都十大教育新聞人物、我校軟體學院院長丁剛毅教授。他1993年在我校獲博士學位並留校任教。在長期的教學和科研工作中，丁剛毅教授腳踏實地，認真做事。他率領團隊成功組織建設了北京市重點交叉學科"數字表演與仿真技術"，成為國內該領域第一個省部級重點交叉學科。他帶領團隊發揚嚴謹求實的精神，克服無數困難，成功研製出"北京奧運會開閉幕式全景智慧型仿真編排系統"、"首都國慶60周年民眾遊行和聯歡晚會數字仿真系統"，為這兩次具有世界影響的國家重大活動提供了主要技術支持，受到國家表彰。
在北京理工大學，正是有了一大批"志存高遠、腳踏實地"的教師和研究生，學校的科技工作水平不斷提升。xx年、xx年，我校獲得國家科學技術獎數量分別居全國高校第四位和第六位。今年，我校吳嗣亮教授等完成的某軍用測量技術已通過國家技術發明獎一等獎初評，成為全國進入公示階段的三項頂級技術發明成果之一。在這些科技成果中，包含了許多研究生的貢獻。在此，我要對同學們的辛勤工作和重要貢獻表示深深的敬意和感謝。
同學們，希望你們在未來的道路上，塑造執著，培養堅毅，時刻提醒自己"再踏實一些，再認真一些，再嚴謹一些"，以崇尚科學之心做好腳踏實地之事。
三、以崇尚科學之心做博大精深、嚴謹卓越之學問
古人將成才歸結為，"讀萬卷書，行萬里路"。作為一所研究型大學畢業的研究生，今後無論從事何種職業，讀書求學問都應當成為一種習慣，一種從自發到自覺的人生態度。追求真理的道路荊棘密布，但只要同學們有一顆崇尚科學之心，懷揣追求真理的信念，多讀書、讀好書，多思考，多研究，就會發現每個行業、每個領域都大有學問可做。
在此，我再向大家介紹一位我校的優秀中青年學者，他就是教育部長江學者獎勵計畫特聘教授和創新團隊帶頭人、自動化學院院長付夢印教授。他於1992年在我校自動控制系獲得碩士學位後留校任教。在長期的工作中，他以追求卓越作為自己科學研究的標準，長期致力於組合導航與智慧型導航技術的研究，主持了該領域的多項武器裝備型號和軍貿研究任務，為國家高新工程做出重要貢獻，獲得多項國家科技進步獎。最近，他又獲得第八屆光華工程科技獎，成為我校教師中獲此殊榮的第一人。我相信，以付夢印教授為代表的我校研究生指導教師將感召和鼓舞年輕的北理工學子以崇尚科學之心在求知、求索的道路上不斷前行。
同學們，希望你們在未來的道路上，拓寬做學問的外延，以崇尚科學之心做好本職工作的學問，這將是一份力量，是一份科學的力量，是一份伴隨同學們一生的力量。
同學們，明天你們即將啟程。今後，母校將稱你們為校友，母校將永遠作為你們事業的堅強後盾。希望同學們能夠關心母校的建設和發展，支持母校、宣傳母校，為母校早日成為特色鮮明、理工為主的世界一流大學貢獻力量。今年9月，母校將迎來七十華誕，屆時歡迎同學們回家看看，與恩師共敘師生情誼，與母校同譜發展宏圖。母校永遠支持你們、歡迎你們、祝福你們！
最後，衷心祝願同學們身體健康、生活愉快，在今後的道路上披荊斬棘，大展宏圖！謝謝大家！
畢業典禮上的感言集錦 篇11
今天，我們在這裡隆重舉行山西省高層管理人才天津大學mba班研究生畢業典禮。在這個喜慶的時刻，我代表山西省政府向圓滿完成學業的全體畢業生表示熱烈的祝賀!承擔人才培養任務的天津大學及其全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向省經委、省工經聯、省經乾院以及其它有關單位表示親切的問候!
山西省政府與天津大學合作培養高層管理人才，省委省政府高度重視，主要領導都作出重要批示，這是大力實施人才強省戰略的重要舉措，這是加快人才培養建設新型能源和工業基地的可靠保障大學畢業典禮上的感言精選大學畢業典禮上的感言精選。三年來，天津大學為此做出了精心的組織和安排，配備了最優勢的師資，提供了周到細緻的服務，創造了優良的學習生活環境，並通過大家的辛勤努力，111名學員都能獲得碩士學位，圓滿完成學業，這就表明我們與天津大學的合作是成功的，你們確實在天大為山西爭了光，我們還要鞏固成果，總結經驗，拓寬領域，不斷探索人才培養的新途徑，為建設新山西服務。
同學們，完成學業，標誌著你們已經在一個新的平台上，我省的建設和發展，將為你們提供一個新舞台、大舞台。我想大家都是深有體會的。當前，從國內經濟形勢看，我國正處於工業化、城鎮化和現代化進程加快的新階段，為經濟成長提供了持久的動力;從我省的情況看，國家實施促進中部崛起戰略、山西煤炭工業可持續發展試點、煤炭資源有償使用制度改革試點，我省實施對外開放戰略，擴大招商引資力度，以“八大支柱產業”和“三大企業方陣”為重點，加快推進省屬國有企業的改革等，有利於我省工業在新的歷史起點上加快發展。機遇正當時，空間很廣闊，條件已具備，正是你們大顯身手，建功立業的好時候大學畢業典禮上的感言精選畢業感言。你們原本就是單位的骨幹，經過三年的學習，你們一定要發揚光大百年天大的校訓校風，把先進的理念、學識、素養與智慧運用到工作崗位上，奮發有為，求實創新，不負重擔，不辱使命，以優異的工作業績回報母校，回報社會，真正做到在山西為天大爭光。
畢業典禮上的感言集錦 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天，我們在這裡歡聚一堂，舉行西關國小xx屆畢業典禮，我謹代表校委會向圓滿地完成國小學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！
同學們，國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關國小六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今後的成長奠定了紮實的基礎。我相信，三年後、六年後同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
同學們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恆山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪裡，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，西關國小成為你們成長的搖籃；六年後，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：平安！母校祝願你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
畢業典禮上的感言集錦 篇13
各位同學、各位老師、各位來賓：
同學們，你們在學習深造的這幾年，正是學校大發展、大建設、大提高的時期。
在全校師生的共同努力下，學校的辦學水平和綜合實力顯著增強，駛入了發展的快車道。同學們作為學校高層次人才培養的主體，與學校一起成長，見證並參與了學校的快速發展，學校前進的每一個足跡，都留下了你們拼搏進取的印記。三年來，同學們秉持的校風，經過辛勤的努力和刻苦的鑽研，圓滿完成了學業，順利拿到了學位證書，實現了人生中的一次重大跨越，即將成為國家建設和社會發展的新生力量。作為校長，作為你們的老師和朋友，看到你們的進步，由衷地感到欣慰和自豪！
同學們，從明天開始，你們就要告別母校，翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業的同學將繼續深造，在國內外攻讀博士學位；大多數同學將要走上工作崗位，用自己的學識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的師長，我想提幾點希望，與大家共勉。一是希望同學們做一個理想遠大，境界高遠的人。
古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。同學們作為受過研究生教育的高層次人才，一定要樹立遠大的理想和高遠的境界，既要修身，齊家，更要治國，平天下，要把自己的成長成才，融入到國家的進步和民族的振興之中，實現人生更大的價值。一位哲學家曾說過：如果一個人只顧眼前的目標，他就沒有時間去展望整個生命。希望同學們不要止步於眼前的目標，要有更加遠大的人生追求，永遠保持熱愛學習、崇尚科學的，養成終身學習的良好習慣，積極主動地適應社會的需求，永不自滿，永不懈怠，在新的征程中創造新的業績，實現人生新的跨越。二是希望同學們做一個包容寬厚、善於合作的人。經濟的發展，科技的進步，越來越注重團隊意識和協作。
同學們要想成就一番事業，就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度，愛崗敬業，樂於奉獻，嚴於律已，寬以待人，善於向不同的人學習，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營造團結和諧的工作氛圍，更好地促進事業的發展。三是希做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之台起於壘土，千里之行始於足下。遠大的理想和高遠的境界，需要腳踏實地，付諸行動。希望同學們要求真務實，不浮躁，不虛誇，耐得住寂寞，抗得住誘惑，守得住清貧，管得住小節，持之以恆、扎紮實實地做好每一項工作，做到言必信，行心果，努力成為有益於社會、有益於國家的優秀人才。同學們，三年的研究生生涯雖然短暫，但你們朝氣蓬勃、努力拚搏的丰采，刻苦學習、銳意進取的，已經融入到學校發展的方方面面，凝結成為母校的歷史和文化。
今後，無論同學們身在何處，工作在什麼崗位，都請不要忘記母校，關心母校的建設和發展。母校也會時刻關注著你們，支持你們的進步和發展。同學們取得的每一項成績，都是對母校最好的支持和回報。鄭大將是你們永遠的家園和堅強後盾！希望同學們永遠保持母校所賦予的優秀品質，志存高遠，自強不息，努力成為國家進步和民族振興的棟樑，為母校贏得更大的榮譽，為社會做出更大的貢獻。衷心祝願同學們：前程似錦，鵬程萬里！謝謝！
畢業典禮上的感言集錦 篇14
四年前，我迎來了你們中的大多數人。今天，在你們畢業之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是"牽掛"。
今年對於整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢，乃至就業形勢。同學們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現自己；你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過於功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協同。親愛的同學，你準備好了嗎？我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬，當你意氣風發、策馬賓士的時候，可要當心，那裡非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上，在鄉村,在城鎮，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時，不要太迷戀；當小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學，你有思想準備嗎？我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學術，為創業……那是一條攀登之路。你不僅需要最佳化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學，你可有思想準備？我們牽掛著。
親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河，畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學，你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學的幾年，你或許後悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中國小老師，會牽掛著你；你的同學將牽掛著你……同學，能否不吝嗇你的牽掛？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們為你付出太多。城裡節奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什麼時候才能還清為你求學所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看。看看他們的生活，惦著他們的健康。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵，但是那也沒有本質的怨仇，一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把信箱地址和電話號碼留著。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想，關心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震後倖存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這裡，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這裡，你學到了知識，得到了能力培養與鍛鍊。你會牽掛嗎？若干年後，你的學科是否已經一流，母校是否已經國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經歷，但對於你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的醜陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香？同濟校區里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當你牽掛時，常到網上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恆的記憶。
畢業典禮上的感言集錦 篇15
三年的成長，最操心的莫過於我們的恩師。他們額上平添的皺紋，頭頂新增的白髮和臉上凸顯的憔悴，見證了三年來我們的成長，我們第一次迎接獨立，第一次學會自主，第一次感悟堅強，老師的步伐總在我們的遠處悄然跟上，充當著良師與益友，給予我們引導與鼓勵。從老師那裡，我們獲得的不僅是知識，更多的是做人的道理和一種不同於父母的關懷。你們為我們付出的一切，讓我們銘記在心底，無論時光如何的飛逝，你們始終是我們的恩師！同學們，我們一起來向辛勤培育教導我們的老師說一聲：老師，你們辛苦了！
“我終於要離開了！”這句話始終要說出。過去，似乎是迫不及待地逃離，是沒完沒了的抱怨；今天，卻是滿心的不捨，是絲絲的懷念。我們留不住那些青蔥的歲月，可我們能在心底留下最美的記憶。以後，學校的樹會長大，草會榮枯，人會更替……時光的推移，會久遠我們的記憶。也許我們某一次回來，看不到一個熟悉的面孔，但我們一定還記得一起學習那個的教室，一起揮汗那塊的操場，一起清掃的那片區域，一起漫步的長長走廊……校園的每一個角落，都見證了我們的成長。同學們，我們就要離開了，讓我們在這裡高喊一聲：，我們愛你！
三載同窗情誼，由陌生到熟悉，似乎已經走了很久，卻好像才剛剛開始。回想起那些美好的曾經，仍歷歷在目。陪伴彼此的三年時間，不短不長，卻快樂充實。今天過後，我們便分道揚鑣，踏上新的旅程。那些溫存記憶會一路伴隨，不會孤單。大概有了這純真的友誼，我們留住了青春時光的最美記憶。同學們，看看你身邊的同學，在他的耳邊輕輕地說：同學，彼此珍重！
離開，我們會走得更遠。可在內心深處會有一個觸動心靈的記憶——一個米黃色的記憶，一個難捨的記憶，一個只屬於xx國中部xx屆全體同學的記憶
畢業典禮上的感言集錦 篇16
四年前，我迎來了你們中的大多數人。今天，在你們畢業之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是“牽掛”。
今年對於整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢，乃至就業形勢。同學們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現自己；你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過於功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協同。親愛的同學，你準備好了嗎？我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬，當你意氣風發、策馬賓士的時候，可要當心，那裡非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上，在鄉村,在城鎮，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時，不要太迷戀；當小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學，你有思想準備嗎？我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學術，為創業……那是一條攀登之路。你不僅需要最佳化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學，你可有思想準備？我們牽掛著。
親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河，畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學，你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學的幾年，你或許後悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中國小老師，會牽掛著你；你的同學將牽掛著你……同學，能否不吝嗇你的牽掛？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們為你付出太多。城裡節奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什麼時候才能還清為你求學所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看。看看他們的生活，惦著他們的健康。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學，你會牽掛著嗎？
畢業典禮上的感言集錦 篇17
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵，但是那也沒有本質的怨仇，一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把信箱地址和電話號碼留著。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的'同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想，關心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震後倖存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學，你會牽掛著嗎？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這裡，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這裡，你學到了知識，得到了能力培養與鍛鍊。你會牽掛嗎？若干年後，你的學科是否已經一流，母校是否已經國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經歷，但對於你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的醜陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香？同濟校區里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當你牽掛時，常到網上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恆的記憶。
畢業典禮上的感言集錦 篇18
敬愛的老師，尊敬的家長，可愛的小朋友們：
大家好!
今天，老師們欣慰的笑臉，爸爸媽媽們幸福的語言以及小朋友們自豪的眼神，讓我們的幼稚園倍加溫馨，激情洋溢。這份溫馨，這片激情，相信在很多年以後，都將成為我們甜蜜的回憶!我是大(四)班唐儷桐小朋友的媽媽，我非常榮幸能夠參加女兒人生中的第一個畢業典禮，並代表全體家長發言!此時此刻，與所有的家長和小朋友們一樣，除了幸福，我的心中還充滿了傾訴不盡的感激!
首先感謝老師們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們啟航探索知識的海洋;用無私的關愛與細緻的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝省三保幼稚園的各位領導，給孩子們創造了一個自由發展的幸福家園!
三年的時光，在我們的不經意中悄悄地流逝，可我們誰都不能磨滅掉，在孩子們自信、聰慧的背後，老師們傾心澆灌的無數汗水與心血。在幼稚園里，孩子們不僅接受了語言、常識、算術、繪畫、舞蹈、音樂等等課程的學習，更通過親親蛋寶寶、跳蚤市場、安全演習、小學生課堂、建黨xx周年萬人大合唱等一系列幼稚園組織的活動，學會了樂觀上進，寬容友愛，團結互助!還記得當桐桐拿著繪畫比賽金獎的證書回家給我們看時，做為家長那份開心與滿足真的很難忘，但我們深知這背後，更有來自龔老師、劉老師、萬老師對孩子付出的那份愛心與耐心!對於省三保幼稚園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態度上是“敬業的”，業務能力上是“職業的”。幼稚園老師的敬業精神體現在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”;對孩子體貼關懷，有“愛心”;對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多，可以說無時無刻、方方面面都能體現出來。舉一個小例子，為了讓孩子們在開學之後能有一個煥然一新的感覺，班裡的三位老師經常利用假期時間，花費很大的心思，去做教具、布置教室的牆壁、活動區，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出了老師們的一片苦心，在不經意間，讓孩子們學到了知識，學會了審美。這三年來是你們像媽媽一樣的愛護孩子們，照顧孩子們一天天長大!感謝你們默默無私的付出!在這裡，請允許我代表所有的家長說一聲：“老師，您辛苦啦!”請允許我替孩子們說一聲：“老師媽媽，我們永遠愛您!”
其次，我要感謝唐儷桐的各位小同學們!因為你們，桐桐的幼稚園生活過得豐富多彩，活潑快樂;也因為你們，桐桐知道了友誼的珍貴，榜樣的標準。在她的可愛的同學們身上，桐桐學到了很多我們平時沒有灌輸到的優點，也感受到了小朋友們給她帶來的快樂，更得到了她們真摯的友誼與情誼!
再次，我也要感謝我的'女兒唐儷桐!都說孩子的成長，離不開父母的教育，但作為媽媽，我不是最稱職的，因為工作原因，常常要出差，沒有足夠的時間陪伴她，可孩子成長的每一個點點滴滴都銘刻在我的心頭。還記得，下班回到家，女兒摟著我輕輕的哼唱幼稚園里學到的歌曲“我的好媽媽”;還記得，母女倆一起肆無忌憚的畫圖畫，捏橡皮泥;還記得，被窩裡女兒聲情並茂地給我講幼稚園里老師教給她們的童話故事;……這一切都源於她能夠很好地將各位老師的教導遵循到日常行為中，能夠知道是非、知道珍惜、知道感恩、知道寬容、知道體諒，所有的一切都讓我無比感動，無比感激!在感激老師之餘，我也要感激我可愛的女兒，感激她所有的小夥伴們!
今天，孩子們幼稚園就要畢業了。我想，那不僅表示我們的寶貝需要更加勤奮、謙虛、自信地投入即將開始的小學生活。也表示我們這一群寶貝家長要有充分的心理準備，和孩子們一起攜手，一起進步、共同成長!
親愛的孩子們，不管今後在哪裡，你們一定不會忘記曾經像媽媽一樣呵護你們的最最親愛的幼稚園老師，不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小夥伴們，希望你們永遠記住這裡的快樂時光，記住老師們對你們的諄諄教導，把在幼稚園里學到的優良品質帶到國小去，一個個成為最棒的小學生!祝願你們茁壯成長，永遠快樂!
最後，再次代表家長們向園領導、向各位老師說聲謝謝!祝你們工作順利，幸福如意!祝省三保幼稚園的明天更加美好!謝謝大家!
畢業典禮上的感言集錦 篇19
1、就這樣眨眼間畢業了。如果上天再給我一次機會，我要永遠不畢業。
2、我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手辭行的時候將是三年中最經典的時刻。
3、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
4、曾經我被一所很好的學校錄取。
5、當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄託於千里之明月。
6、你的文章“鳳頭豹尾”令我欽佩不已，相信進入中學以後經過努力，你的口才也能像你的文筆一樣清新、流暢。
7、人的一生像金，要剛正，人格須挺立;人的一生像木，要充實，內涵須深刻;人的一生像水，要靈活，方法須隨和;人的一生像火，要熱情，態度要誠摯;人的一生像土，要本色，作風要樸實。
8、這次，真的說了再見。
9、畢業了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。
10、國中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事裡終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴;但更多的是歡笑，是收穫，是感動。
11、我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點鼓勵;我只想在你生活出現失意和疲憊時，能給你一點兒力量和希冀。
12、畢業季，那天有多少人為此哭泣。
13、又是一個畢業季，孩紙們沒必要非要笑著離開，想哭就哭，把淚水留給逝去的青春不丟人!
14、我一向很理智唯獨這次沒有。
15、畢業了，感學所有的朋友那么多年對我的支持!我們要繼續努力，雖然沒有你們的陪伴，我會繼續努力的!為了我們!
16、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
17、畢業了，對於一些人，學生時代也永別了。
18、和我一同笑過的人，我可能把他忘了;和我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。
19、你所謾罵的今天是我們回不去的昨天。
20、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!
畢業典禮上的感言集錦 篇20
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
你們好!我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?國小一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六"一節、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索。是你們積極的參與和的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養目標“學會做人，學會學習，學會創新”。同學們，你們即將離開國小，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善於創新，敢於探索，為校爭光。“同學少年，奮發向上”。你們全體的老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!