一． 活動名稱
首屆“生科杯”動植物檢索大賽
二． 活動目的與拓展能力
鑒於當代對大學生專業實踐能力要求的提高，為跟上時代的步伐，增強生科學子的專業素質，展示生科學子的博學風采，我安徽師範大學生命科學學院特舉辦首屆“生科杯”動植物檢索大賽。本院希望通過此次活動，使我院學子的生物學理論知識和動手實踐相結合，鞏固大家的動、植物學分類知識，使我生科學子成為一群符合社會要求的高素質專業人才。
三． 參加對象
安徽師範大學生命科學學院XX級生命科學專業同學
四． 活動主題
與時俱進 增強能力——生科學子展風采
五． 時間地點
班級初選定於五月上旬，院級大賽定於五月中旬。整個活動約持續兩周時間。
班級初選活動地點在各個班級的自習室內進行，院級大賽在1407召開。
六． 活動內容與實施步驟策劃
1. 活動準備階段：在班級活動開始前，各班聯合聯繫指導老師兩名（動物學分類指導老師一名、植物學指導老師一名）及若干與會嘉賓，統分員，主持人等工作人員。在指導老師的指導下製作出用於班級初選的動植物檢索試卷及答案。並在此期間布置好選手報名及大賽獎品購置事宜。
2. 班級初選階段：各班統一時間，在同一天同一時間段進行閉卷考試，考試時間定為半小時，由班長團支書監考，考試時間到立即收卷並進行裝訂，由1與2，3與4班互換閱卷。每班取前三名，進入最後的院級大賽。
3. 院級大賽階段:由全體生科學子及嘉賓，指導老師參加，主持人主持，參賽選手逐一進場比賽。比賽分兩個階段：動物學分類和植物學分類階段。首先，選手抽動物學分類題，就PPT顯示的十種動物進行分類，計時十分鐘，時間到即停止動物學分類比賽，由動物學指導老師就分類情況進行點評和打分，滿分100分。然後，進行植物學分類比賽，選手就桌前放置的十種植物標本在十分鐘內準確寫出其名稱，然後就如何辨別回答植物學指導老師的相關問題，最後由指導老師就分類情況進行點評和打分，滿分100。最後由兩階段的得分相加即為該選手總得分。由此決出一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎。
4. 活動結束階段：由嘉賓頒獎並就此次活動進行點評。
七． 活動形式與類別
班級比賽和院級比賽
八． 活動指導
動物學指導老師：吳孝兵老師（動物學有關知識的點評，評分及命題）
植物學指導老師：張小平老師（動物學有關知識的點評，評分及命題）
活動流程指導老師：賈瑞老師（指導活動流程及困難解決）
活動認證加分老師：汪倩倩老師（指導活動認證及加分）
九． 獎項設定與學分認證
班級
院級
參與
三等獎
二等獎
一等獎
0.4
0.8
1.0
1.5
認證人：汪倩倩老師
十． 注意事項
1. 班級初選的試卷及院級的命題應該要絕對保密。
2. 班級初選試卷最好為A.B.C三種試卷，且難度逐漸增大。以利於同分情況複試及泄題後換卷。
3. 活動的PPT等資料要多備份且保密，賽前半小時確認1407的電腦運行正常，否則換至1409進行比賽。
4. 工作人員確保參賽人員逐一進場，未輪到比賽者在1409侯考。
5. 院級比賽的試題及標本要是書本或實驗課老師講解過的，切數量要足夠，以利於院級比賽同分情況下的複試。
策劃人：
二零一五年三月二日