篇一
一、主題班會的目的：
班級學生中存在著種種不良的表現：攻擊性強，凡事以自我為中心，一言不合，便謾罵甚至大打出手;遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體;紀律意識淡薄，責任意識淡薄。通過這次班會，使同學們認識到，個人的發展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會萌發，理想的航船才能乘風破浪，揚帆遠航。
二、主題班會活動準備：
1、提前安排主持人，布置活動步驟。
2、提前安排參加活動和講故事的同學。
3、課前在黑板上寫上 “初二(7)班------我們的大家庭”，布置好班級的桌椅的擺放。
4、在班級地上劃4個一米見方的正方形。
三、主題班會的過程：
(一)、宣布班會開始：
a：一滴水，只有放進大海才不會幹涸。國中生主題班會發揮我們集體的力量。
b：努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。
(二)、講故事、做遊戲(見附屬檔案1)
(三)、心愿貼：
願，對班級的祝福寫在這張彩紙上，我們將以心愿樹的形式張貼出來，心心照亮前方。(在彩紙上許下沒一個人的心愿，並於活動結束後以心愿樹的形式張貼出來)
(四)、宣布班會結束：
的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
(五)、班主任總結
附屬檔案1：
(二)、講故事、做遊戲
故事一：【一滴小水珠】
活動目的：通過學生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現出人的價值，知道集體團結的重要性。
活動過程：
(見附屬檔案2)思考如下問題。
提出問題：
小結：
b：小水珠的力量單薄，無法抵禦強烈的太陽光，很容易被蒸發掉。但回到大海就不一樣了。那裡有無數的小水珠，它們緊緊團結在一起，共同抵禦太陽光，所以沒有那么容易被蒸發掉。由這個故事了聯想到人類自身，我們個人與班集體的關係是不是也像小水珠與大海他的關係一樣呢?
活動二：【“眾志成城”遊戲 】
活動目的：體驗“團結就是力量”。這個遊戲目的在於培養同學們通力合作的精神，使他們認識到班級是一個整體，只要大家團結一心，就可以眾志成城。 活動過程：
此類推，我們看哪一組的同學最快進入各自的正方形中
a：規則是每一組的每位同學可以用任何方式進入正方形，但不可腳踏正方形外，要求全部同學都在正方形內。
(此處可以準備獲勝的小禮品)
(同學們做好準備後，由負責同學進行指揮比賽開始，遊戲結束後)
p1
故事二：【老鼠偷油】
活動目的：通過學生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現出人的價值，知道集體團結的重要性。
活動過程：
提出問題：
xxx：你從故事中感受到了什麼?
小結：
人，最終受害的可能是自己。集體同樣如此。
活動二：【“衝出包圍圈”遊戲。 】
(活動過程同活動一)
活動目的：為班集體添磚加瓦。
活動過程：
(將全班分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者則單兵作戰，突圍隊員先站在圈內，然後可以採用各種
p2
附屬檔案2：
《一滴小水滴》
有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常
好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬乾的!”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了„„” 可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
《老鼠偷油》
有一群老鼠一塊去偷油喝，可是油缸非常深，油又在缸底，他們只能問到油的香味，根本喝不到油，越聞越垂涎。喝不到油的痛苦令他們十分焦急，但是焦急又解決不了問題，所以他們靜下心來集思廣益，終於想到了一個很棒的方法，就是一隻老鼠咬著一隻老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，他們取得一致的共識：大家輪流喝油，有福同享，誰也不可以有私自獨享的念頭。
第一隻老鼠最先吊下去喝油，他想：油就只有這么一點點，大家輪流喝，一點也不過癮，今天算我運氣好，不如自己痛快喝個飽。夾在中間的第二隻老鼠也在想：下面的油沒多少，萬一讓第一隻老鼠喝光了，那我豈不是要喝西北風么?我幹嘛要這么辛苦地吊在中間讓第一隻老鼠獨自享受一切呢?我看還是把它放
了，乾脆自己跳下去喝個痛快淋漓!第三隻老鼠則在上面想著：油那么少，等他們兩個都吃飽喝足，哪裡還有我的份，倒不如趁這個時候把他們放了，自己跳到缸底，飽喝一頓，一解嘴饞。
於是第二隻老鼠放了第一隻的尾巴，第三隻也迅速放了第二隻的尾巴，他們爭先恐後的跳到缸底去，渾身濕透，一副狼狽不堪的樣子，加上腳滑缸深，他們從此再也逃不出油缸，最後死在了裡面。
篇二
一、主題班會目的：
1、在本次主題班會主要讓我們了解愛國主義、團隊精神、社會主義，使我們不斷堅定理想信念，增長知識本領，錘鍊品德意志，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族。在“中國夢”的廣闊舞台上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，為黨和人民建功立業。
2、使全體學生更進一步的認識到，社會要發展、進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。要實現夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
3、通過這樣的活動，增強班集體的凝聚力，培養班幹部的獨立自主能力和鍛鍊班幹部的組織能力，為班作出表率的作用。同時能讓更多的同學參與到活動中來，增強學生的自信心,為學生更全面的發展作出一個很好的平台
二、活動準備：課前讓學生觀看xx《我的中國夢》會議精神、寫觀後感、事先安排好主持人及材料等。
三、活動過程：
1、開場白：有夢想就有希望，有希望就有未來.我們開心，我們有緣。成長在同一個班的我們。也擁有自已的夢想。我們團結，我們努力，我們進步，我們成長!
2、討論什麼是中國夢?
“何為中國夢?我認為，實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄託了幾代中國人的夙願，它體現了中華名族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的共同期盼。”
3、什麼是世紀“中國夢”的偉大“三部曲” ?中國夢主題班會教案第一部曲，用20年時間，到中國共產黨成立1XX年時全面建成小康社會，現在時間過半，任務超額過半，十八大又圍繞這一核心目標系統地設計了經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設“五位一體”的目標體系。第二部曲，再花30年時間，到新中國成立100周年，全面實現中國特色社會主義現代化。第三部曲，在整個21世紀一步步實現中華民族偉大復興。
4、師生共同觀看xx關於《我的中國夢》。觀後暢談觀後感。
5、欣賞ppt《我的夢，我的中國夢》
6、討論作為中學生的我們應該如何去實現“中國夢” ?
7、全班同唱中國夢
四、班主任總結：
同學們，在今天的班會課上你們都表現得很好，結合主席xx暢談我的中國夢，同學們也能暢談對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恆心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恆心與毅力，在征服的過程中必不可少。 命運靠自己主宰，人生由自己把握。請同學們堅信：我們的明天更好!