7.為了使班主任工作開展的更加有聲有色，進一步提升班主任工作的實踐經驗，同時也為了檢驗培訓的效果，以賽代訓，開展德育實踐活動課競賽活動，6月份下發競賽活動方案，各校要做好充分準備工作。
8.配合市德育教研部、縣教育局組織開展中國小政教工作者培訓班。分別有德育校長、大隊輔導員、政教主任等具體負責德育工作的人參加。
9.繼第一期國小班主任培訓班工作，6---7月份布置國小班主任二期培訓內容，完成36學時的培訓任務。
10. 完善教師培訓制度，建立教師培訓管理檔案，逐步實現教師培訓管理信息化、制度化。8月---9月份逐步建立教師培訓檔案，統計整理教師各項信息。
11. 開展中國小德育實踐活動課競賽活動。根據6月份下發的活動方案，9---10月份組織開展競賽活動。
12.九月開展評選優秀班級和優秀班主任活動。
13.為了更好的落實教師培訓工作，加強師資隊伍建設，有效開展校本培訓，各校要有專人負責此項工作，11月份將開展培訓者專項培訓。
14. 三月----十二月份徵集全縣中國小班主任工作案例。（結合優秀班主任和優秀班級的評選工作。）
具體措施
1.要切實加強教師培訓工作的組織領導，做到認識到位，管理到位，質量監督到位。
2.積極創新培訓模式，不斷最佳化培訓內容。
3.加強教師培訓管理，實施學分登記制度。
4.加強有效培訓。積極開展教師培訓需求分析調查研究。
5.加強校本研修的指導和管理。
師訓部
二〇一二年二月九日
附，月工作表
時 間
內 容
形 式
1---3月
幼兒教師“國培計畫”培訓；下發《骨幹教師跟蹤考核管理辦法》；下發我縣《“xx”時期中國小教師培訓規劃》
新加坡國中英語“播種”培訓
網 上
示範、互動交流
4 月
“英特爾未來教育”方面深入基層學校進行調研
座談、聽課(調研)
5 月
開展國小班主任一期培訓工作
講座、經驗介紹、活動展示
6 月
下發德育活動課競賽活動方案；開展中國小德育工作者培訓。
講座、互動研討
7 月
布置國小班主任二期培訓內容
網上通知內容，教師自學
8 月
建立教師培訓檔案
電子
9 月
開展中國小德育實踐活動課競賽活動；
競賽
10 月
評選優秀班級和優秀班主任活動。
11 月
開展培訓者培訓工作
考核，多措並舉
12 月
徵集全縣中國小班主任工作案例
文本，電子