黨知識競賽方案 篇1
為慶祝中國共產黨建黨98周年，謳歌中華民族實現偉大復興的奮鬥歷程，繼承革命先烈的優良傳統，增進廣大黨員幹部和人民民眾對黨的知識的了解，經研究決定，開展黨的知識競賽活動。
一、活動時間
5月30日至20xx年6月15日
二、參賽方式
1、本次知識競賽活動採用網上線上答題模式，關注“今日”微信公眾號進入頁面，自5月30日至6月15日，“今日”開設活動專欄，進入專欄點擊左下角“閱讀原文”參與答題。答題後提交答案和姓名、單位、聯繫方式等信息。
2、所有題目源自《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》等黨內條規。
3、參加活動人員必須按照活動流程進行答題，否則答題成績無效。
三、有關事項
1、各鄉鎮、各單位、各部門要高度重視本次活動，精心組織，保證所有工作人員全部參加活動，並於5月20日前將《xx縣建黨98周年黨的知識競賽參與統計表》報送至縣行政中心1029室。
2、本次活動由縣委宣傳部主辦，縣新聞中心和縣網路輿情管理中心承辦，聯繫人：，電話：
3、活動設單位組織獎、網路達人獎若干個，根據組織參加活動人數及分數等綜合情況評定。最終結果公布在“今日”微信公眾號。
黨知識競賽方案 篇2
一、活動背景、意義
為迎接黨的98華誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學子新時期的精神風貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統和優良作風，陶冶高尚情操，提升大學生的思想、政治素養，進一步激發全院同學的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮鬥的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現代大學生形象。
進一步加強黨的建設，提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創先爭優、共謀發展的良好校園氛圍。
二、主辦和協辦單位
思想政治理論課教學部主辦、團委協辦該活動。
三、活動時間、地點
初賽：5月11日14：30，xx校區階梯教室（一）
決賽：5月18日14：10，xx校區大禮堂
四、活動形式
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽
2.採取現場知識擂台賽的形式，經過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程
1.宣傳準備與報名工作
1）3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，並在校園網上公布。
2）4月6日，向學院發出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優秀者組成一支代表隊參加初賽。
3）4月27日，完成各系報名。
4）4月27日，召集參賽人員就相關事宜進行統一說明和培訓，解釋競賽流程及規則。
2.初賽：
1）地點：階梯教室（一）
2）時間：5月11日14：30開始
3）經過必答題、搶答題、風險題三輪比賽，最終決出優劣，前四名進入決賽。
3.決賽：
1）組委會進行會場布置（學院大禮堂）。
14：10各隊伍入場，抽籤決定答題順序，並按指定位置就坐。
2）14：30比賽正式開始。
3）主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4）第一輪為必答題。
5）第二輪為風險題。
6）第三輪為搶答題。
7）由嘉賓對活動進行點評。
8）由主持人宣布比賽成績確定名次（平分則加賽一題，規則同搶答題）。
9）由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10）觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項
由分數高低確定名次
獎項成績獎勵數量獎品
一等獎第一名1獎品、證書
二等獎第二名1獎品、證書
三等獎第三、四名2獎品、證書
優勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書
七、注意事項
1.前期宣傳準備要及時、到位。
2.及時通知各系相關比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導員等，並確保比賽當天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需PPT、音樂附到電腦上，進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設備照常運行。
5.對會場進行細緻布置，並確保全全，安排人員維持現場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
黨知識競賽方案 篇3
根據職院字20xx（41）號檔案精神，由學院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯合舉辦，決定在全院高職大專生中開展一次廣泛的黨史知識競賽活動。現將實施方案公布如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產黨98周年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。
二、競賽內容：
中國共產黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬於10月中旬在校園網刊登出題範圍。
三、競賽形式：
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽採取書面知識競賽的形式（閉卷筆試），決賽採取現場知識擂台賽的形式。
四、時間安排及實施辦法：
1、書面知識競賽：
在出題範圍內選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。
由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷，學工部（團委）和各系黨總支協助做好組織發動及競賽準備工作。書面知識競賽根據比賽成績，確定獲獎者名單。
2、現場知識擂台賽：
由各系在書面知識競賽的基礎上，選拔3名成績優秀者組隊參加現場知識擂台賽，時間擬定於7月上旬。
現場知識擂台賽具體規則：
1）現場知識擂台賽採取必答題、搶答題和風險題三種形式。
其中必答題6組18題（6個代表隊每隊必答3題，每題10分），搶答題18題（每題10分），風險題6組18題（每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風險題）。
2）代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。
各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先後選題，風險題則按6-1號代表隊順序先後選題。
3）競賽開始，每隊基本分數為100分，在答題過程中，根據題目分值答對加相應分值，答錯減相應分值；必答題、風險題在20秒內，必須開始作答，否則扣相應分值；搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式：
1、書面知識競賽設優勝獎30名，從高分到低分取名次，如分數相同者，由學院領導在參賽成績優秀者中進行抽取。
2、現場知識擂台賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、活動要求：
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性，將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負責。
2、對於書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認真應考，要注重活動的質量和實際效果，使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質。
七、活動組織：
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯合舉辦，由相關領導和老師組成知識競賽組織委員會，負責活動的組織和領導，競賽活動辦公室設在院黨委宣傳部。
黨知識競賽方案 篇4
一、活動主題：走進陽光
二、活動背景及目的
心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。為了提高我院學生的思想意識，增加對心理知識的了解，提高其心理素質，使廣大學生樹力正確擇業觀、價值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識競賽。
三、活動宣傳：
1、海報宣傳；
2、網站通知宣傳；
知識競賽策劃書知識競賽策劃書
3、各心理健康宣傳員宣傳。
四、活動流程：
（一）.活動準備初期：本次競賽共分為一次初賽，一次決賽，採取以班級為單位，每隊由3個人組成參賽，初賽有各班參賽人員進行筆試，成績總分排前五名代表隊可獲得參加決賽的資格。
（二）。活動進行階段：
初賽程式：各班參賽人員在比賽時間進入考場進行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格。考試期間嚴禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。
決賽程式：
1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊、評審及來賓；
2、介紹比賽規則；
3、比賽階段：
（1）必答題：總共6組題，每組3題（2題選取題，一題名詞解釋），每題20分，答錯不扣分；
由各個小組派人進行抽題，回答問題限時15s
（2）限時回答：在100s的時間內回答主持人的問題，問題為是非題；
回答問題者最多得100分，然後依次扣20分，最後一名0分
（3）快速記憶：在10s內記憶一組心理名詞，每組6個，一個10分
（4）風險題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分；
由最高分先選，然後依次下去；
答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數
（5）互動環節：在之前的4個環節中穿插互動，由主持人對觀眾提一兩個問題，答對了贈送小禮品
（6）加時賽：如有相同分數的狀況，進行加時賽；以打電話的方式進行搶答，題目為閉答題
4、主持人最後報各隊總分，並排出名次及宣布獲勝隊，並頒發獎狀和獎品
五、主辦單位：浙經院朋輩互助組
六、活動參與人：全院學生
七、活動時間和地點：
初賽：待定
決賽：待定
八、可行性分析：
1、學生對心理健康相關知識了解甚少，需增加了解；
2、競賽形式多樣。
九、活動意外防範：
1、為防止參加人數較少，我們會透過心理健康宣傳員鼓動學生參加；
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們會透過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
黨知識競賽方案 篇5
一、 競賽日程：
20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00 預計需要時間為二個小時。
二、競賽活動地點：辦公樓三樓
三、參加對象：全體員工
四、競賽活動策劃：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a) 參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人
b) 參加競賽活動小組的組成：
第一小組: 支援部、營業部
第二小組：採購部、開發部
第三小組：cs部、qa部
第四小組：生管科(含倉庫)
第五小組：生產辦公室、塗裝組、加工組
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉
c) 小組成員組成：由各參賽的部門進行內部的選拔，確立參賽人員，然後報到工會，參賽人員中需設立一個組長
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現場互動提問
3、競賽規則：
a) 必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，總計30道題;
b) 搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題;
c) 風險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，總計30道題;
d) 現場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標誌的相關意義、公司的遠景目標等等……
4、競賽活動獎項：將根據各參賽小組的得分情況設一二 三等獎和紀念獎，針對現場互動環節的提問可以設一些參與獎
5、競賽題庫的設定：知識競賽的題目由負責;
五、競賽活動的人員：
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現場人員：主持人、記分員、後勤人員、現場維持人員
3、競賽活動裁判：
黨知識競賽方案 篇6
、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點：華北水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣贇健
一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動參與者：王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，並選出主持人;
(2)然後，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現場持續，然後開展活動;
(6)活動開始後主持人上台宣讀活動規則，以及各項事宜;
(7)然後向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之後，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案後開始下一題;
(8)所有題目問完後，主持人對此次活動進行總結並發表感想;
(9)活動結束後，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現場有個輕鬆幽默的氛圍。
班級：20xx066班
日期：20xx年11月21日
黨知識競賽方案 篇7
一、前沿
為提高我班學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展學生視野，豐富校園生活，及班級的凝聚力。我們此次的“我愛我班”知識競賽活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環節有所創新。只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。
二、 大賽目的
本次競賽的目的在於培養和提高同學們的科普知識，其涉及方面包括多個領域、多方面的知識。並在比賽中培養大家的團隊協作能力。通過競賽提高學習興趣，增長知識，培養科技創新的精神.增強實踐的意識和能力。
三、比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精
四、參賽對象：建築工程系x級工程造價8班全體宿舍
五、比賽時間地點
1、比賽時間：x年12月2日（周四）
2、地點: 綜合樓403
六、競賽安排：
1、賽前宣傳準備階段：該階段所要進行的主要工作包括
（1）11月20號，建築工程系x級工程造價8班班委會，組織策劃，並在班級宣傳;(由宣傳部負責) 號召同學們積極參與，明確競賽試題的範圍，明確參賽條件，制定競賽規則；（2）11月25日, 班委會討論確定本次活動的分工。
2、競賽實施階段，主要工作有以下幾項：
（1）11月25日前，班級各宿舍選出參賽選手。並確定各隊參賽選手的答題順序。
（2）主持人兩位，輕鬆類型的，消除現場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環節後的觀眾答題進行主持。
（3）12月2日，17點之前,布置賽場，知識競賽的現場應包括：主持台，選手台，答題板，黑板宣傳。
（4）競賽與頒獎，知識競賽的對抗性很強，因而，主持人對調節賽前氣氛擔負主要任務，開賽後，要嚴格按照規則實施，對違反競賽規則的選手及時予以處罰，競賽中，如果出現問題，要依靠評審團迅速解決，以保證競賽不間斷地進行，競賽結束後，組織好發獎。
七、賽場流程及規則
各隊展示,組員介紹.
第一環節：隊員必答題；第二環節：搶答題；第三環節：團體合作題；第四環節：風險題。
基本要求如下：
一）必答題：（每題10分）
1、各隊抽答題庫號，各隊3名隊員各按規定順序依次各回答題庫5個問題。
2、由指定隊員回答時，其隊他員不可以代答或補答。
3、隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。
4、答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
5、必答題回答時限為2分鐘。
中場休息 (1)觀眾互動 (2)文體表演觀眾互動（為了調動賽場氣氛，在比賽過程中，穿插進行幾道題，由觀眾進行回答，準備一點小禮品，對於主動舉手答題的觀眾和回答正確者，給予獎勵。 ）
二）搶答題——風險搶答、敏銳測試、機不可失、拍手稱快、爭先恐後、決戰巔峰、當機立斷；
1、搶答題為解析題和問答題，共30題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進行搶答。
2、搶答以起立的方式進行。由先起立的同學回答問題。在搶到題後，由搶到答題權的方隊中一個人作答,答完後其它人可以補答, 5秒內不能作答或作答逾時、答錯，扣10分，並將該題的答題機會給予其他隊的選手。如參賽隊都不能作答，則題目留給觀眾，觀眾舉手回答，回答正確給以獎勵。
3、參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。 中場休息,觀眾互動,五道題目 三）團隊協作題——團結一致、攜手奮進、同舟共濟；各隊對同一組問題進行書面回答 。
1、 答對每題給全分,答錯不給分不扣分.
2 、書面作答時間為5分鐘。
3、九隊回答不出,觀眾答題.
中場休息 (文體表演 )
四) 風險題——乘風破浪、奮起直追、奮勇當先、知難而進、奮發圖強。
1、各隊可自由押分選擇的兩道試題，有10，20，30三個分值，答題時間均為40秒。
2、每組比賽各隊必需選一道試題，不能棄權。
3、答對得所押的分值，則加相應的分值，逾時、答錯、不答的扣所押的分值。
4、風險題隊員可以商量，相互補充。 結束裁判員宣布結果,頒獎.全體拍照.
八、競賽紀律
1、 比賽進行過程中，各參賽隊員需將手機、商務通等各種通訊設施關閉，比賽結束後方可使用。比賽開始時，場下觀眾調至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴禁台下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者，扣此題相應分值。
九、裁判規則
1、 為了以示公正，各參賽隊伍答題的順序按抽籤的結果進行，各類題目用信封裝好並封口，待抽籤後，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
2、違規和給分一般情況下由主持人判定，主持人不能判定時，由裁判評判。
3、每組比賽設立計時裁判1名,比賽設記分員2名，比賽設記時員2名。
十、其它事項：
1、 參賽代表隊每隊三人
2、原則上要求各參賽隊員用國語回答問題。
3、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。
4、回答時限從主持人提出問題後喊“開始” 或隊員搶到題開始計時，超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。
5、參賽隊員在回答或補充回答完畢以後，應說“回答完畢”或“補充完畢”。
6、參賽隊員可以要求試題重複一遍，重複的時間計入時間時限內，但搶答題不重複內容。
7、預賽中一組比賽結束仍不能分出第一名時，則由分值相同的隊再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。
8、為防止分數出現負數，每組比賽各隊設基本分100分。
9、競賽過程中，不能帶相關資料入場。
10、比賽時，各隊3名隊員按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ號順序編號入座
11、因試題或主持人原因引起答案變化時，則該試題作廢，重新抽題或搶答
13、根據代表隊積分情況等選出團體冠亞季軍，參賽均得優秀團隊獎
十一、獎項設定：
1.代表隊：
冠軍一組 ：發放榮譽證書和相應的物質獎勵，並加德育測評分5分，該代表隊所在宿舍隊員加3分。
亞軍一組 ：發放榮譽證書和相應的物質獎勵， 並加德育測評分3分，該代表隊所在宿舍隊員加2分。
季軍一組 ：發放榮譽證書和相應的物質獎勵， 並加德育測評分2分，該代表隊所在宿舍隊員加1分。
2.選手：參賽 “最佳選手”獎1名
發放榮譽證書和相應的物質獎勵， 並額外加德育測評分2分。
十二、預算經費
1、 榮譽證書，獎品購買預計200元內；
2、 活動籌備，費用50元內。
黨知識競賽方案 篇8
一、活動目的：
為激發大學生們的愛國主義情懷，使我院大學生更好更多地了解我國源遠流長的歷史文化以及跌盪起伏的發展史，院學生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。
二、分組安排：
此次比賽共有6支隊伍參加，各專業系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊，每支隊伍由3名隊員組成，組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。
三、時間地點：
比賽時間：計畫6月11日
比賽地點：待定(一號教學樓北四樓活動室)
四、流程及規則：
(一)檢查人員到齊情況，包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學
(二)主持人介紹與會人員及隊伍，宣讀比賽規則;
(三)領導(辛副院長)做動員講話;
(四)比賽流程及規則：
此次比賽分為3個環節，參賽各隊基礎分為100分： 題目：文字題、歷史題、情景表演題;
必答題(10分)每隊10題、風險題(分數10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題
1.必答題：
必答題環節每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目;每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格;答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分;
2.風險題：
風險題環節各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然後選一名代表作答其隊員可以在其回答後作補充;答對加上相應分數答錯扣除相應分數
3.搶答題：
搶答題環節共20道題各隊均可以搶答，當主持人念完題目後宣布開始後隊方可搶答;提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續搶答;每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題;答對一題加10分答錯一題扣10分，搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答，觀眾可進行搶答，並有紀念品(宣傳贊助商)
註：
1.各階段完成，主持人公布各隊成績;點評老師對各隊表現進行點評;
2.各階段完成期間，穿插節目表演(附：節目名單)
3.跟觀眾互動，答對者給予相應獎勵(宣傳贊助商)
(五)活動總結，公布成績，頒發證書及獎品，答謝贊助商
五、分工安排：
1.此次活動由院學生會及各專業系學生會共同承辦;
2.各專業系宣傳部、廣播站：協助宣傳，通知本次活動;
3.各專業系主席團：組織代表隊參加，組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油並維護拉拉隊秩序
4.紀檢部：負責音響等設備的搬運，維持現場秩序
5.衛生部：負責賽場安排及裝飾，維持會場衛生
6.外聯部：聯繫贊助商，負責介紹牌、搶答器、獎狀、證書製作
7.文藝部: 負責組織、排練文藝表演和情景題表演。
六、獎項設立：
比賽設優秀團隊獎、優秀個人獎，分別頒發參與獎狀、證書，頒發獎品
七、備註：
1.組成評審會，評審會主要由專家釋疑組的成員擔任，主要對競賽中可能出現的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行;
2.布置賽場包括：主持台，選手台，出題板，計分器，搶答器，音響設備，照相、錄相設備等;
3.競賽與頒獎，知識競賽的對抗性較強，主持人應適當調節賽前氣氛;開賽後，要嚴格按照規則實施，對違反競賽規則的選手及時予以處罰;競賽中，如果出現問題，要依靠評審會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行;競賽結束後，應組織好發獎;
4.負責維持秩序部門應考慮人員數量及有可能發生突發情況;
5.答謝贊助商贈送紀念品，贊助商講話總結。
附加活動：簽名活動
1.主題：“愛我中華，從我做起”
2.時間：競賽前進場期間
3.地點：會場外走廊
4.活動由所有與會老師、同學參加簽名
5.橫幅展示，在宣傳長廊張拉至活動月結束
黨知識競賽方案 篇9
一、活動主旨
1、全民娛樂。2、用班費發獎品。
二、活動形式
以小隊為單位進行競賽。共分5隊，每隊3~4人。比賽板塊包括必答題、猜詞秀、歌名串燒、搶答題。
三、活動規則
1、每隊隊員給自己隊伍取一個隊名並提一句參賽口號。每隊推選隊長一名(隊伍代表)、主答人一名、主“唱”一名，猜詞選手一名。角色可重複。
2、板塊及分數設定：
a、必答題：本環節答對一題加5分，答錯不扣分。
每隊10道。該隊答案以主答人給出答案為準。小隊討論時間不得超過5秒，超過5秒此題跳過。
b、猜詞秀：本環節猜詞時間每隊90秒。猜中一詞加5分，不設負分。
每隊選擇一組辭彙並推選一名隊員作為猜詞選手，剩下要求：在限制時間內，描述者用語言或肢體動作描述，猜詞者根據描述猜詞。但如果描述者說出被描述詞條包含的字詞，該詞跳過。允許直接跳過，但直接跳過次數不得超過三次。
c、歌名串燒：本環節一次沒接上扣5分。共6次機會。
主持人給出一個歌名，從某隊(隨機)開始往下接歌名。要求報出的歌名的第一個字與上一隊報出歌名的最後一個字相同，允許諧音(音同聲調不同)。該隊答案以主“唱”人給出答案為準。若5秒鐘仍未給出答案，主持人報出下一輪的歌名，並由該組先接。
d、搶答題：本環節答對加5分，答錯扣5分。
共20道。主持人讀完題目後說“開始”，各隊成員方可舉手搶答。先舉手的有優先答題權。若答錯則由主持人酌情安排由其他隊繼續作答。若主持人還沒說開始或未舉手就報出答案，該隊扣5分。
e、其他分數說明：這個活動本著全民娛樂的主旨，希望大家拿出娛樂精神投入這個比賽。在賽場賴皮、無理取鬧、不服從主持人安排的，所在隊扣10分;發生惡性爭執者，雙方所在隊各扣10分;打架鬥毆者、惡意搗亂現場、朝他人亂丟東西、辱罵他人者，拖出去群毆。(歡迎添加其他說明。)
四、獎項設定
比賽結束後隊伍分數從高到低取冠軍一隊、亞軍一隊。另選出最佳答題個人獎、最幽默個人獎、最佳歌唱個人獎。頒發獎品。
黨知識競賽方案 篇10
一、活動主題
“迎校慶，感黨恩” 趣味知識競賽
二、活動目的
以學校60年校慶即將來臨之際,三月份兩會召開為契機，通過開展本趣味競賽喚起大家關注母校，關注社會時事，了解黨的歷史的意識，提高大家的覺悟。在趣味比賽中思考人生，發現自我，發展自己。樹立良好的人生觀，價值觀。在未來的學校生活里加倍珍惜和加倍努力。培養大家的母校情，感恩心。
二、活動內容
以黨的知識、校慶相關雷鋒紀念日、植樹節、兩會相關知識為主要內容的趣味知識競賽 三、活動時間及地點
20xx年3月27日12：20—13：30,7103(待定)
四、參加對象 重慶工商大學管理學院全體本科學生
五、活動形式及步驟
本次知識競賽以團隊參賽，分別由工商管理專業，人力資源管理專業，信息管理與信息系統專業，工程管理專業組成四支參賽隊伍，每支隊伍3人(最好10級每班有一人)，通過在現場進行必答題，搶答題，選答題，觀眾互動答題四個環節，根據最終最高得分確定勝出者。答題前每隊有基本分100分，具體比賽，計分規則如下：
第一環節：必答題共20道。每隊必答5題，答題開始前先抽籤選擇題組。隊內選手可相互討論，可現場求助觀眾一次、排除錯誤答案一次，但是有時間限制，每次答題30秒。
計分標準：每題10分，答對累計答錯不扣分。超過答題時間答題無效，無論結果正確與否都不計分。在答題時間內，可以向主持人請求排除一項錯誤答案，若答對，則只加5分。若答錯則扣5分。若選擇排除一項錯誤答案則答題時間再加30秒，即為1分鐘，超過時間答題無效，扣五分。每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。 第二環節：搶答題10道。由主持人念完題目後，宣布開始搶答後，各隊開始搶答。先擠破氣球者視為搶到答題機會。每隊答題時間為30秒，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。超過答題時間視作答題錯誤。
計分標準：每題10分，答對累計答錯扣10分。
第三環節：選答題12道。隊與隊之間相互選題，從第一隊開始依次輪三次，每隊可選擇由本隊答題或本隊以外任一隊答題。題目有分值差別，分別為5分值題、10分值題、15分值題，分值高低與難易程度無關。所有題目分為五個板塊，每個板塊五道題。每道題答題時間為1分鐘，每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。
計分標準：若選擇本隊答題則答對按題目分值加分，答錯按題目分值扣分;若選擇別隊答題則被選隊答對按題目分值加分，答錯按題目分值給選題隊伍加分。
第四環節：現場互動每題10分。每隊有兩道題目。主持人在投影上顯示出紅歌歌名，每個隊伍可任意選擇一位在場觀眾為本隊唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本隊前三環節所得分數換取歌曲原唱，每換取原唱扣去5分。
計分規則：每題10分，答對累計，答錯不扣分。
注釋：答題時不以“A、B、C、D”作答，而是舉牌子作為答案。“A、
B、C、D”各自有對應的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表A，“西瓜”牌子代表B，“香蕉”牌子代表C，“蘋果”牌子代表D。主持人提醒兩次各自牌子對應的字母，若答案對但舉錯牌子則不得分。 第五環節：公布參賽隊伍分數，對第一名隊伍同學頒發獎狀和獎品，對其他參賽隊伍同學頒發紀念禮品
第六環節：站長團代表發表講話總結活動。
六、 活動前期組織工作安排
辦公室：完成策劃書及主持稿、收集相關題目組成題庫、確定主持人並製作ppt、申請活動教室與多媒體設備、購買相關物資、製作答題牌，製作好獎狀
組織部：通知各班活動相關事宜並組織好參賽隊伍，最好能在17號前確定好參賽隊伍名單。18號前給參賽隊伍發電子檔案的題庫，維持活動現場秩序
電腦維修部：現場照相、負責多媒體設備的調試，確定多媒體設備可以正常工作，撰寫新聞稿。
宣傳部：製作活動海報、到現場畫黑板，一起與辦公室做好會場的提前布置。
其他部門積極參加活動並動員所認識的人參加活動
七、 經費預算
需要採購的物品
氣球
答題牌
列印獎狀
紀念品(筆)
獎品(筆記本) 數量 2袋(五種顏色) 16個 3張 9支 3本 所需花費 10 16 3 9 12
合計：50元
八、 注意事項以及應急方案
1. 教室一定得提前一星期申請好。若沒有申請到教室，則及時修改比
賽時間和地點
2. 參賽隊伍名單提前一星期確定好
3. 安排兩名站內人員為各隊伍得分情況進行統計
4. 參加活動的隊伍要在開場十五分鐘前到場
5. 活動現場的布置應在活動開始前的一個半小時前進行，確保教室
多媒體設備鑰匙可以拿到。對多媒體儀器，音箱進行檢查、衛生進行打掃、畫黑板。為防止多媒體設備出現問題，準備好4台筆記本電腦備用。
6. 宣傳工作一定要做到位，要讓大部分管理學院的同學知道我們黨員服務站在舉辦該次活動
7. 主持人的PPT 要保證沒有問題。最好能保留多份
黨知識競賽方案 篇11
一、活動主題：趣味百科，樂在其中
二、活動目的：為了讓大家在緊張的學習生活之餘，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大同學們的知識面。
三、活動意義:娛樂身心豐富大學生活提升大學生的人文素養同時為全院學生提供一個相互認識相互交流同台競技的機會。
四、主辦單位：國交院學習部
五、活動對象：國交院大一大二的全體同學
六、時間：24日晚18:30地點：文心小劇場
七、活動流程：
1、前期：宣傳及報名工作
(1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進行宣傳
(2)、以班內通知形式的方式由各班負責人統計本班參賽名單並上報學習部：團隊形式，每組3人
(3)、準備工作：確定題型、申請場地、邀請評審嘉賓
2.中期：
(1)、選手提前30分鐘進場通過抽籤決定編號
(2)、評審入場
(3)、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領導和評審
(4)、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風險題四大模組
必答題：每組5題每題5分按順序進行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內作答否則無效
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之後搶答搶答成功的小組必須在10秒內作答否則無效
主觀題：共7題每個小組都是在這7題裡面選擇一題，進行回答。評審根據回答進行打分每題10分
風險題：共10題根據描述猜出相應的事物每說完一個描述，都可以進行回答答對加10分，答錯的扣10分
最後得分最高的選手獲勝
(5)、最後，統計分數，評出一二三等獎，頒發獎狀
3、後期：
(1)、評審退場，清理現場
(2)、進行活動總結，寫通訊稿
八、獎項設定：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎2名
黨知識競賽方案 篇12
一、指導思想
為激發學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：單人單座，筆試。
三、賽事內容：國小語文課內外成語、古詩、名言佳句警句、對聯、文學常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自願參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。
五.日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發報名表;
5月16日截止，向語文老師上交報名表;
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進場準備)
比賽地點(另行通知)
六、活動組織
1.活動負責：—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員
2.負責報名：各班班主任
3.賽場組織：人員視報名情況待定
4.宣傳報導人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報導撰寫
5.獎證製作：
6.評卷：全體六年級語文老師
七、獎項設定
獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。