3.教師層面
在全體教職員工中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統行風建設、社會滿意工程、師德群體創優活動、教師職業道德建設相結合，把廉政從教，敬業愛崗、誠信服務作為主要內容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執教。
4.學生層面
在全體學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。教育活動要緊扣五項主要內容，即以胸懷大志，為民為公為主要內容的理想信念教育；以誠信、責任、正直等為主要內容的道德品質教育；以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育；以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育；以規則、程式、公平等為主要內容的監督意識教育，通過學科中統整、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑，使學生接受廉政文化的薰陶，從小培養尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過“小手牽大手”，充分發揮教育的積極作用，使清廉之風吹遍社會的每一個角落。
5.強化管理
①學校領導要全面負責學校廉政文化建設；
②堅持“四全”即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實，學校領導小組將組織檢查評估，保證工作的落實。
③學校在制定年度教師考評目標時，將廉政文化建設的成績列入各位教師年度工作業績考核的範圍。
四、步驟任務：
“廉政文化進校園”活動分三個階段進行。
第一階段：宣傳發動階段。(2011年9月--10月）
（一）、制定教育活動實施方案，成立組織領導小組，明確分工，落實責任，制訂班子、教師承諾書，並切實做好宣傳活動工作。（黨總支負責、責任人朱谷榮）。
（二）、舉行“廉政文化進校園”教育活動啟動儀式。
1、在學校領導中開展“率先垂範、廉潔從政”主題教育活動，領會精神實質，不斷提高理論素養，進一步落實本單位的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、正確行使人們賦予的權力。通過教育活動提高學校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學校領導幹部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。認真抓好“四個一”活動：
（1）讀好一本反腐倡廉書籍（教研室負責、責任人馬育文）；
（2）開好一次廉政公開承諾會，簽訂《廉潔從政承諾書》（校辦室負責、責任人王補林）；
（3）結合保持共產黨員先進性教育談一次體會（黨總支負責，責任人趙海洲）；
（4）開好一個廉政教育專題講座（政教處負責，責任人劉春華）；
2、在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動。與教育系統行風建設、社會滿意工程、師德群體創優活動、教師職業道德建設相結合，把廉政從教，敬業愛崗、誠信服務作為主要內容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執教。精心組織，認真開展好“五個一”活動：（1）開展學廉政知識、讀廉政詩篇、唱廉政歌曲、寫廉政書法的系列活動（教務處負責，責任人宋鵬雲）；
（2）開展一次師德師風廉政從教公開承諾（校辦室負責，責任人王補林）；