（3）參加一次廉政知識教育培訓（培訓部負責，責任人殷菊芬）；
（4）開展一次“廉潔從教、服務學生”徵文、演講活動（政教處負責，責任人劉春華）；
（5）提煉一句“廉潔從教”格言（教研室負責，責任人馬育文）；
3、組織全體教職工學習《學習建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、教育部《關於在大中國小開展廉潔教育試點工作的意見》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。（黨總支負責，責任人朱谷榮）
4、教師、學生代表分別代表教職工、學生作“為人師表，廉潔從教”和“敬廉崇潔，遵紀守法”的承諾發言。（政教處負責，責任人劉春華）
5、組織千名師生“心手相牽，爭當廉政衛士”簽名儀式。（學生會負責，責任人王雲勇）
第二階段：深化教育階段。（11月--12月）
（一）、推出廉政文化“套餐”：
1、警語警示。在公共場所，辦公室設定廉政警語。做到“四進、三上”，即廉政教育警示語進公共場所、進走廊、進飯堂、進辦公室，廉政警語上微機、上宣傳櫥窗，上板報，對師生員工進行全方位的廉政警示教育，不斷增強廉政意識。（校辦室、政教處、總務處、團委負責，責任人王補林、劉春華、趙國良、王雲勇）
2、信息提示。利用學校信息平台，做到重大節日有廉政提醒，思想有波動時有正確引導，遇到困難時有關切問候，即可以向教職工送去組織的溫暖，適時提醒廣大教職工廉潔自律。（工會負責、責任人趙樹平）
3、組織教師觀看一部廉政警示教育片，寫出觀後感，交流廉政心得體會，促使教職工積極學習廉政知識，掌握廉政法紀法規。（電教室負責，責任人蔡福生）
4、組織政治、語文、歷史等學科教師，對教材中與廉潔教育有關的知識點進行挖掘整合，把廉政文化最大限度地滲透和融入到教育教學的全過程。（教務處負責，責任人宋鵬雲）
5、在學校學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設，要讓全體學生在潛移默化中養成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。具體開展以下工作“七個一活動”，培育學生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎。：
（1）各班出好一期以廉政文化內容為主題的黑板報，並進行評比（團委負責，責任人王雲勇）；
（2）看一部反腐倡廉內容的影視電教片（電教室負責，責任人蔡福生）；
（3）組織一次“敬廉崇潔”為教育主題的班會（政教處負責，責任人劉春華）；
（4）組織一次“敬廉崇潔”為主題的徵文、演講比賽（團委負責，責任人王雲勇）；
（5）學唱一首反腐倡廉歌曲（團委負責，責任人王雲勇）；
（6）創作一幅廉政書法、廉政小報或漫畫展作品（團委負責，責任人王雲勇）；
（7）摘抄一個廉政格言警句（政教處負責，責任人劉春華）
6、創建“廉政教育”宣傳欄，成為師生長期的教育陣地。（辦公室負責，責任人王補林）；