有關招生方案 篇1
為確保20xx年義務教育階段招生工作順利進行，根據省市有關檔案精神，結合我區的實際情況，特制定本方案。
指導思想
以《義務教育法》為依據，以辦“人民滿意教育”為目標，以“劃片招生，就近入學”為基本原則，精心謀劃，周密部署，有序推進，為順利完成義務教育各項任務提供保證。
國小招生
1、招生年齡：凡截止20xx年8月31日年滿六周歲的適齡兒童，即20xx年8月31日之前出生的兒童都應依法按期接受義務教育。
2、招生時間：20xx年7月31日前所有國小都要將《新生入學通知書》送達招生區域內適齡兒童監護人或其他監護人。具體時間安排：第一國小、第二國小、第三國小、第四國小、春光國小、濱河國小招生時間為20xx年7月2日--7月14日。實驗國小的招生時間為7月2日—7月3日，國小的招生時間為7月2日—7月3日。其他直屬學校和各教育管理區可根據具體情況，合理安排招生時間。直屬國小在教育局指導下招生，教育管理區所屬學校，在管理區指導下招生。
3、招生範圍：
第一國小：大街以西，滏源堤路以東（人防大廈前面路)、軍民路以北、東、西紙坊村、西清流村、機廠。
第二國小：大街以東，光華街以西（含瑞晨花園），臨水村、南頭村、中清流村。
第三國小：大街以西軍民路以南，大街以東滏陽河以南，黑龍洞村、郭莊村、南山村、六十三處。
第四國小：光華街以東，滏陽路小鐵道以西（不含春光西區、全順花園），東溝村、新坡鎮前朴子村、後朴子村。
春光國小：滏陽路小鐵道以東，滏陽路以北（含春光西區、全順花園）東清流村、北留旺村、建材市場、姚窪村。滏陽東路以南的臨街居民（農林局家屬院、計生局家屬院、土地局家屬院、祥瑞峰景、人大家屬樓、地稅局家屬樓、武裝部家屬樓）也可到春光國小報名就讀。
濱河國小：滏陽路小鐵道以東，滏陽路以南，東溝村、石橋村、新清流村。
羊渠河學校:國小一年級除原招生範圍外，今年增招新坡鎮西潘村、野莊村的學生。
實驗國小、國小、孫莊學校仍為原招生範圍。各教育管理區根據本區域學齡人口情況，確定各國小的招生範圍。
4、有關要求：
（1）各學校要將招生時間和要求及時通知到招生範圍內的社區、農村，確保適齡兒童按時報名。
（2）各校招生不得與“入園”、“入班（學前班）”掛鈎，更不得以任何理由拒絕招收本區域內適齡兒童。
（3）要嚴格依據劃定的範圍招生，嚴格把關，嚴肅制度。
（4）殘疾兒童符合隨班就讀條件的可就近入學，各學校不得拒收。確不能隨班就讀的，要指導家長到特教學校報名。
國中招生
1、招生範圍：
（1）市區內劃片原則上是以國小對口為招生範圍。具體如下：
十三中：招二市小、四市小、春光國小和濱河國小（除石橋、新清流）範圍內的學生。具體是大街以東的市民學生及臨水村、南頭村、東溝村、中清流村、泉頭村、北留旺村、東清流村、前後朴子村、姚窪村（在市區片學校就讀的學生）。
十四中學：招一市小、三市小範圍內的學生和西清流、石橋、機廠、九龍社區、峰峰學區九龍學校（通順社區、建材廠社區，臨水派出所戶口）範圍內的學生。具體說就是大街以西、滏陽河以南的市民學生，一市小範圍內的臨水村的學生，西清流村、石橋村、新清流村、紙坊村、機廠、九龍礦、黑龍洞村、郭莊村、南山村的學生。緊臨南大街的居民(新華書店家屬院、部隊東院、國泰花園)也可到十四中就讀。
（2）十五中學國中招收寄宿制學生。
（3）春暉中學國中招生範圍為實驗國小招生範圍內的國小畢業生。
（4）十六中學招收除萬年社區外的和村區域全部國小畢業生。
（5）十九中學招收區域全部國小畢業生，界城鎮南部區域全部國小畢業生。
（6）羊渠河學校招收新坡區域的全部國小畢業生。
（7）孫莊學校仍按原範圍招生。
（8）各教育管理區根據學校布局和生源情況，合理劃定區域內各國中學校的招生範圍。各教育管理區國中招生工作於6月底前完成。
2、國小畢業年級實行畢業會考。會考時間定於6月16日，會考科目為語文、數學、英語、科學、品德與社會5科，總分400分（科學、品德與社會一張試卷，各占50分）。其他科目（信息技術、體育、音樂、美術、綜合實踐與創新活動、心理健康教育）由學校自主組織考試，採用等級制評價。
3、堅持三對口原則。即“國小對口、戶口對口、房產證對口”。學生須有對口學校正式學籍、招生範圍內戶口及房產證（戶口必須和法定監護人在一起，截止日期為20xx年3月底以前）。
4、錄取時間：6月25日--7月2日。各國小根據錄取條件對學生進行分類，並將學生檔案送至對口國中。各國中對所送檔案進行審查錄取，將錄取的`學生學籍檔案留下，並發放錄取通知書，戶口檔案由原國小退還學生。區教育局對招生全過程進行監督把關。
5、有關要求：
（1）嚴格把關。國小畢業生檔案包括戶口、房證、學籍及學生成長過程的相關記錄，要健全檔案，杜絕弄虛作假。
（2）嚴禁國中學校以組織考試或變相組織考試的方式擇優選拔新生，也不得以各類競賽成績作為錄取新生的依據。各國中學校不得以任何理由拒絕招收本區域內國小畢業生。
（3）學校領導要高度重視，確保招生工作圓滿完成。對於招生過程中弄虛作假、投機取巧的，一經查出，取消錄取資格，檔案退回原校，並追究有關人員責任。
有關政策規定
1、要做好“進城務工子女”的入學問題。對夫妻雙方進城務工、有穩定住所、暫住證件、用工契約及原籍戶口的人員的適齡子女，在入學、收費方面與當地學生一視同仁。
2、學校不得以任何名義、任何形式舉辦重點班、快慢班、競賽班等；招收的新生應採用電腦隨機混編、班主任隨機抽班等方式進行編班，不得按學生成績分班和排座位。
3、嚴肅招生紀律。學校要嚴格執行規定的時間。不允許組織任何形式的生源摸底。不得在招生之前，以任何形式提前錄取、下發預錄通知書或給予口頭承諾（如減免學雜費、照顧分班等）；不得以金錢、實物或其它形式收買或變相收買學生。
4、做好國小畢業與國中招生的銜接工作，防止國小畢業生流失或輟學。各國小要對國小畢業生建立去向登記。各國中要做好初一新生的來源統計。
5、招生信息要真實、準確。招生告示須經教育局審核批准,任何學校不得以任何形式詆毀或貶損其他學校。
組織領導
1、加強領導。中國小招生工作時間緊、任務重、涉及面廣、政策性強，是廣大人民民眾關注的熱點問題。學校要顧全大局、強化領導、周密安排、精心組織，確保招生工作圓滿完成。
2、加強宣傳。要通過多種途徑，向社會及學生家長宣傳招生政策及有關規定。要通過設立、召開家長會、安排專人接受諮詢等形式認真搞好服務，確保招生錄取工作公開、公平、公正、高效進行。
3、嚴肅紀律。各學校要嚴格執行招生政策。招生人員要堅持原則，廉潔自律，遵守招生工作的有關規定。對違反招生工作紀律和政策的要嚴肅查處。凡違反招生政策招收的學生，教育局不予辦理註冊手續。
4、各單位於5月底前將招生方案報教育局教育科，招生完畢後上報招生工作總結。市區片6所直屬國小招生結束後，上報以社區、村為單位的生源分布情況統計。
有關招生方案 篇2
一、自主招生計畫40人
專業名稱
學歷性質
學制
計畫
電氣運行與控制
職業中專
3年
20人
國際商務
（網商運營管理方向）
職業中專
3年
20人
二、報名條件
（一）符合我市職業學校報名條件，且具有青島市學籍的應屆國中畢業生。
（二）報考電氣運行與控制專業的考生要求身體健康無殘疾；報考國際商務專業的考生要求面部無明顯缺陷。
三、招生程式
（一）報名
學生需要提交的材料：
1.《青島市中學生素質發展手冊》；
2.《國中畢業生綜合素質評價表》；
3.戶口本原件及複印件一份；
4.近期一寸免冠彩照兩張；
5.國中階段取得的標誌性成果材料及榮譽證書原件和複印件一份。
（二）測評方式
1.職業綜合素質面試
(1)面試主要是從對學校的了解、專業認識、職業認知、職業規劃和儀表規範等方面進行考查。
(2)由考生從面試題庫中抽取題目，然後根據題目要求作答，評審結合考生的作答情況進行提問和打分。滿分100分，取得60分以上的考生方可參加專業素質測評。
2.專業素質測評
專業
考核內容
分值
滿分
電氣運行與控制
識圖基礎
40分
100分
安全用電常識
40分
文字表達
20分
國際商務
（網商運營管理方向）
網商基礎知識
30分
100分
計算機基礎知識
30分
文字表達
40分
專業素質測評內容說明：每一個專業的考核內容分為3個部分，分別賦予不同分值，相加滿分為100分。採用筆試、口語和實際操作的方式進行測評，被測評學生各考核內容部分的得分相加為所得總分。考核內容的'範圍和樣題由學校招生工作委員會提前在學校校園網（）公布。
四、錄取辦法
（一）按照專業素質測評的綜合成績從高到低排序，分專業確定自主選拔錄取學生名單。60分以下的考生不予以錄取。
（二）按照市教育局相關規定，已被錄取考生仍需參加學業考試。
（三）參加自主招生並被錄取的市內三區國中畢業生可以兼報普通高中，允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。
（四）考生被職業學校自主招生錄取的，不能被其他職業學校錄取。
五、公示
學校將通過校園網站公布錄取名單，時間為3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內，向學校招生工作委員會提交書面意見。學校招生委員會，在接到書面意見後3個工作日內予以回復。
六、日程安排
日期
時間
內容
備註
4月21日至4月23日
8:30-16:30
報名
提交相關材料
4月24日
8:30-16:30
測試
4月25日至4月27日
8:30-24:00
公示
有異議須在公示期內書面提出
4月28至4月29日
8:30-24:00
公布錄取結果
七、保障機制
（一）組織保障
學校成立招生工作委員會。委員會主任由校長擔任，委員由黨、政、工各處室負責人組成。招生工作集體研究，分工負責。
（二）制度保障
建立公示制度、責任追究制度、監督制度和保密制度，充分體現公開、公平、公正的原則，做到招生條件明確，工作程式規範，實施辦法公開，錄取結果公示。
（三）監督機制
自主招生工作接受社會監督。學校及時受理學生、家長及國中學校的舉報，歡迎社會各界監督。所有參與招生工作的人員簽訂誠信協定書。
（四）諮詢服務
有關招生方案 篇3
普通高中招生
合理確定普通高中招生規模
各縣市區教育局要按照高中階段毛入學率達到91%以上的目標要求，充分考慮課程改革和高考改革對學校教育資源配置的要求，綜合分析國中應屆畢業生源狀況，以及民辦學校等跨區域招生、戶籍地生源回流等因素，確定各普通高中辦學規模。
主要參考依據是：符合教育行政部門批准的辦學規模和學校發展規劃;學校生均校舍建築面積不低於8平方米/生(不含師生生活用房);在校學生與專任教師比例不高於12.5:1;班額不超過56人。20__年秋季招生計畫按招生計畫班級與可供教室原則上不低於1.5倍比例確定。
普通高中學校須按時向所屬教育行政部門提出招生計畫申請，所屬教育行政部門在對申請招生計畫學校的辦學條件、教育教學質量、規範辦學行為以及上年度實際招生情況等進行綜合評判的基礎上，科學確定所屬普通高中學校招生計畫，並報市教育局審批。全市普通高中招生計畫另文下達。
進一步規範招生範圍
普通高中招生工作實行市級統籌。市直屬高中面向全市招生;區屬公辦普通高中可跨阜城三區招生;其它各縣市屬公辦普通高中在本縣域內招生;全市所有公辦普通高中不得跨省轄市招生。
未經市教育局批准，公辦普通高中不得跨縣域招生。各民辦普通高中招生應由屬地教育行政部門依據民辦學校辦學規模合理劃定招生範圍，以學校所在地生源為主，享有與公辦普通高中學校同等的招生權利，並與公辦普通高中學校同步招生，不得提前招生。
民辦普通高中跨省轄市招生的，應向社會公告經批准的年度總招生計畫和跨省轄市招生計畫，並按計畫招生。公辦、民辦普通高中均不得錄取未參加國中學業水平考試、未達到普通高中錄取最低控制分數線、未填報普高志願的學生。同城範圍內(含縣域內)的普通高中學生嚴禁借讀。堅決制止違規跨區域爭搶生源、“掐尖”招生行為。各地要加強對民辦普通高中招生的指導和監管，沒有取得辦學許可證的民辦普通高中(含籌設期間)不得參與招生。
國中綜合素質評價
現在校就讀九年級學生的綜合素質評價的具體操作方式仍按照《關於印發20__年阜陽市國中畢業和高中招生制度改革實施方案》(阜教基〔20__〕9號)執行。在外地就讀的我市戶籍應屆國中畢業生，由學籍所在學校提供綜合素質評價結果並加蓋當地縣市區教育局公章，報戶籍所在縣市區教育局審核。
6月6日前，各縣市區教育局上報考生綜合素質評價結果。評價結果作為普通高中學校招生錄取的限定性條件。
根據省教育廳《國中學生綜合素質評價實施辦法》和《國中學生綜合素質評價工作指南》要求，從20__年秋季入學的七年級學生開始全面推行，從道德與法治、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面客觀記錄學生成長過程中全面發展情況和個性特長。通過安徽基礎教育資源套用平台學生空間“成長記錄系統”建立學生綜合素質評價檔案，常態化開展學生綜合素質評價工作，結果以紀實報告呈現。
普通高中錄取
招生對象
20__年全市普通高中招生對象為20__屆國中畢業生和未被普通高中階段學校錄取的往屆國中畢業生。隨遷子女在我市流入地參加國中學業水平考試和報考普通高中學校，與當地學生執行相同的普通高中招生政策。異地就讀的回我市戶籍所在地參加普通高中階段學校招考錄取的學生，享受與戶籍所在地考生同等政策待遇，各地不得拒絕招考和錄取。
錄取批次
第一批次為特長生錄取批次。考生不需要填報志願，按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取，未完成的計畫調回該校統招生計畫。第二批次，省級示範高中招生;先錄取統招生，後錄取指標到校生;第三批次：普通高中(含市示範高中、民辦高中)招生。
志願填報
統一設定普通高中招生志願，實行“知分填志願”，即考生在知曉中考成績後，網上填報志願。各級教育行政部門、有關學校和教師等應尊重考生填報志願的權利，不能強迫學生填報指定志願。考生應根據當地普通高中招生政策和相關標準，結合自己的興趣愛好、學習潛質、中考成績等因素，填報適合自己的升學志願，一經確定，不得變更。各學校要組織學生集中開展志願填報培訓和指導，反覆模擬演練，讓學生熟練掌握網上志願填報流程與方法。
錄取原則及辦法
堅持“分數優先、遵循志願、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取，招生錄取的依據是中考總成績(含政策性加分)、國中綜合素質評價結果和考生的所填志願。繼續實行應歷屆考生分開錄取，省級示範普通高中不得招收歷屆生。
本市戶籍的學生在市外參加中考要求回原籍錄取的，可持考生准考證、中考所在地市教育局提供的考生分數證明及中考總分證明，到戶籍所在地縣級教育行政部門進行分數折算，由戶籍所在地縣級教育行政部門負責錄入志願信息，進行錄取。省內回籍生需要達到中考所在地最低錄取控制分數線方可折算。
普高指標到校生政策
強化普通高中指標到校生政策導向。20__年省示範高中指標到校生比例不得低於80%，按志願從高分到低分依次錄取，不得設定省示範高中指標到校生最低錄取控制線(但須達到普高招生錄取最低控制分數線，若未達到普高招生錄取最低控制分數線，所剩指標將面向所有考生按照志願從高分到低分依次補錄)。
省示範高中到校指標原則上根據各國中實際在籍、就讀滿三年且報名參加國中學業水平考試的畢業年級學生數，按比例切塊分配，嚴禁將指標分配與國中升學率掛鈎。指標到校生在各縣市區教育局的統籌指導下繼續執行義務教育法和義務教育入學政策規定。對於各地出現的諸如農業轉移人口等政策性特殊情況，由縣級教育行政部門結合本地實際做出具體規定，報經當地政府同意後實施。
市直屬省級示範普通高中到校指標由市教育局分解到各國中學校。各縣市區屬省級示範普通高中到校指標由所在地教育局負責分配。鼓勵有條件的縣市區實行100%的指標分解。鼓勵和支持轄區內示範高中聯合招生。對20__年因辦學行為、招生入學等違規被各級教育主管部門通報的國中學校，調減或取消分配指標。
普高錄取最低分數控制線
潁上縣、阜南縣、臨泉縣、太和縣及界首市普通高中錄取最低分數控制線由各地教育行政部門根據本地實際情況自行劃定，並報市教育局備案。
潁東區、潁泉區、潁州區普通高中錄取最低分數控制線由市教育局協調三區教育局統一划定。普通高中錄取最低分數控制線含體育與健康和理科實驗操作考試成績。
補錄計畫
根據錄取情況，市教育局將及時公布普通高中學校補錄計畫，未錄取的達線考生可參加補錄。
考生可憑準考證、成績通知單到國中畢業學校所在縣市區指定的補錄志願填報點進行補錄志願填報。招生計畫已完成的學校和已被高中學校錄取的考生，一律不得參加補錄。
這點要注意
參加中考並被錄取的考生，應在規定的時間持錄取通知書到學校報到並辦理入學相關手續，在規定的時間內未報到且未向錄取學校說明原因的視為放棄就讀機會，其它任何普通高中學校不得錄取。
中考政策加分對象和標準
(1)根據《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法〉辦法》，歸僑、歸僑子女和華僑在國內的子女考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔;其他僑眷，在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍華人在本省的眷屬考生，在其中考成績基礎上增加5分投檔。
(2)中國台灣籍考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。
(3)烈士子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。
(4)少數民族考生在其中考成績基礎上增加5分投檔。
(5)援疆和援藏人員子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。
(6)軍人子女考生加分。駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上駐島嶼部隊軍人的子女，在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女，在其中考成績基礎上增加20分投檔。作戰部隊、在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人的子女，一級至四級殘疾軍人的子女，平時榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，在其中考成績的基礎上增加10分投檔。
(7)公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分。公安系統烈士子女可在其中考成績基礎上增加10分投檔。公安系統一級、二級英雄模範子女和公安系統因公犧牲民警子女以及一級至四級因公傷殘民警子女增加5分投檔。
(8)國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分參照《安徽省應急管理廳安徽省教育廳關於切實做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(皖應急〔20__〕61號)規定執行。
同時符合多項加分條件的考生，只能享受其中最高的一項，不累計加分。
學生學籍管理
嚴格執行《安徽省教育廳關於進一步明確中國小學籍信息化管理有關事項的通知》(皖教秘基〔20__〕117號)有關要求，嚴格執行“籍隨人走、人籍一致”原則，學生沒有到校報到入學的，學校不得將其學籍註冊成正式在校生;嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。
對因違反招生規定而產生的學籍不能註冊等問題，將嚴肅追究違規主體的責任。各地各校要按照省市學籍管理統一規定，普通高中學生按規定報到後，由就讀學校按照學籍管理規定在學籍管理系統中發起高一新生註冊程式。學籍註冊、審核工作應於9月30日前完成。
保障措施
嚴肅招生紀律。
嚴禁無計畫、超計畫、超班額組織招生，招生結束後，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生;
嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源;
嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班;
嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源;
嚴禁地方政府、有關單位和任何學校收取或變相收取與入學掛鈎的“捐資助學款”;
嚴禁國中學校對學生進行中考成績排名、宣傳中考狀元和升學率。各學校招生簡章、招生廣告和招生方案須報經當地教育行政部門審批，並報市教育局備案同意後，方可向社會公布。
對於違規發布虛假信息的學校，一經發現，從嚴查處，並及時曝光。建立健全監督舉報制度，廣泛接受學生、家長和社會的監督。
嚴格實行責任追究。
各地要完善違紀舉報和申訴受理機制，嚴肅查處違規違紀行為，對於造成不良影響或嚴重後果的學校，視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰。
對擅自擴大招生計畫或自行錄取普通高中錄取最低控制分數線以下的考生，一律不予建立學籍，不能發放普通高中畢業證書，對違規招生的學校將予以通報批評，取消其當年評先評優資格，是示範學校的，取消其示範稱號;
對在招生等規範辦學行為方面被查處的學校，要按照不低於上年度招生計畫10%的比例相應減少其招生計畫;
對於民辦學校，還可依據有關規定給予減少下一年度招生計畫、停止當年招生直至吊銷辦學許可證的處罰。
適時對招生入學政策落地情況開展督導，對於造成惡劣社會影響的違規招生行為，列入市教育局督辦事項，指導各地嚴肅查處追責。
市教育局諮詢電話： (基教科)、2197288(考試管理中心)。投訴電話：(駐局紀檢組)。
普高特長生招生實施辦法
特長生招生計畫
特長生招生計畫
不得超過本校招生計畫的5%
招生原則
堅持公開、公平、公正
堅持考生自願
堅持擇優錄取
特長生資格條件
特長生是指國中階段在市級及以上教育行政部門舉辦或認可的藝術、體育、信息技術和科技類等比賽中取得優異成績，或在這些方面有突出特長，經集中測試認為確有發展潛力的，綜合素質評價等級為C等(含C等)以上，參加中考的應屆國中畢業生。
特長生招生類別
特長生招生類別分為體育類、藝術類、信息技術類和科技類四個類別，普通高中學校根據自身辦學條件和特色發展的需要確定特長招生類別，不得超出規定的招生範圍。
招生程式
發布專業考核方案
特長生招生學校要圍繞辦學特色，制定科學合理的招生實施方案(含特長生類別、數量、招生條件、招生程式以及各類別考生的測試內容、測試辦法等細則)，報市教育局審核通過後，方可公布實施招生。學校於20__年6月15前向社會公布本校特長生招生方案。
學生報名
6月25日，具備招生條件的學生憑獲獎證書原件到高中招生學校報名，僅限報一所高中學校。
專業考核
各校特長生專業測試時間一致，為6月29日上午9點，測試工作由學校組織實施，初選名單要在招生學校和畢業學校校園內公示3個工作日，主動接受社會監督。
結果上報
7月6日前，各學校將公示後的初選名單(專業考核合格考生的姓名、准考證號、性別、畢業學校等基本信息)報市教育局基礎教育科。
特長生錄取
按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取，但中考成績必須達到當地的普通高中最低錄取分數線，未完成的計畫調回該校統招生計畫。已錄取為特長生的考生，不再參加其它高中招生錄取。
有關要求
各招生學校要成立專門的工作班子，加強領導，明確責任分工。嚴格選聘評審專家，加強專業考核監督工作，切實執行規定的程式和要求，認真組織專業考核工作，並嚴格公示環節，確保考核工作公正公平。專業考核應側重於考生的專業水平，不得企業文化課測試。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試，或採用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。
各招生學校要嚴格審查考生錄取資格，不得在規定的範圍和項目外招生。對因資格審查不嚴或弄虛作假、冒名頂替造成誤錄取以及擅自突破招生範圍和計畫的，將嚴格按照有關規定追究相關責任人的責任。建立並完善責任制度、公示制度、申訴制度，增加信息透明，保證招生辦法、過程和結果的公正公平公開。
普高志願設定填報及錄取工作辦法
錄取批次及志願設定
第一批次：特長生招生。考生不需要填報志願。
第二批次：省級示範高中招生。先錄取統招生，後錄取指標到校生。統招生和指標到校生實行統一志願，即考生所填報的省級示範高中志願，包括統招志願和指標到校生志願，兩項志願合併填報。該批次共設定 A、B、C、D四個平行志願。
第三批次：普通高中(含市示範高中、民辦高中)招生。該批次共設定A、B、C、D、E、F六個平等志願。
志願填報
1
統一設定高中階段學校招生志願，實行“知分填志願”，即考生在知曉中考成績後，網上填報志願。省示範高中統招生和指標到校生實行同一志願，即考生填報省示範高中志願，包括統招和指標到校生志願。考生可根據本人意願、招生計畫、中考成績及位次等情況，在規定時間內，使用中考准考證號及初始登錄密碼登錄.自主上網填報。原則上每批次至少填報2個不同高中學校志願，方可提交成功。
2
考生本人應事先填好的志願預填表內容自主上網錄入志願信息。考生憑《預填表》所填的高中志願內容，既可在家、家長辦公室、網咖使用計算機自主上網填報，也可到縣市區指定確認點上網填報。考生憑準考證號和座位號登錄系統，登錄初始密碼為座位號後六位，初次登錄須修改登錄密碼，再次登錄必須輸入密碼。考生須仔細檢查錄入的志願信息，確認無誤後方可提交。
考生無論在哪裡填報的普通高中志願，均須在縣市區指定確認點列印確認表並本人簽字確認，他人不得代簽。考生未按要求按時簽字確認的，或由他人代為簽字的，後果由考生本人負責。考生確認志願信息若與預填表不一致，可到縣市區招辦按預填表所填志願予以更正。確認後的志願信息任何人不得變更。考生志願確認表和預填表由確認點負責收齊統一整理裝袋密封后交縣市區保存備查。
太和、界首兩地普通高中組織採用搖號派位劃片分配方式錄取。兩地考生可填報市直屬普通高中志願，太和、界首教育局要設立志願填報點，不得以任何理由拒絕符合條件的考生填報志願。任何高中學校不得設定或委託社會機構設定志願填報點。
3
志願填報時間
填報時間：20__年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前，各縣市區招辦及志願填報確認點通過志願網上填報管理後台將本轄區確認點相關信息上報市考試管理中心。
4
有關說明
綜合素質評價中有“D”的考生不能填報省示範高中志願，綜合素質評價中超過1個“D”的不能填報市示範高中志願。
普通高中錄取辦法
一
普通高中
採取計算機網上(區域網路)錄取
錄取原則
堅持“分數優先、遵循志願、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取，招生錄取的依據是中考總成績(含政策性加分)、國中綜合素質評價結果和考生的所填志願。
若考生的中考總分相同，則看考生語數外三科成績之和;若考生該三科成績仍然相同，則看考生語數兩科成績之和;若考生該兩科成績再相同，則看考生的語文單科成績。
省級示範高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能出現D等級;市級示範高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能超過1個D等級。
投檔方式
首先按照考生從高分到低分排序，然後按照總分將考生從高分到低分排序，然後按照考生所填的平行志願順序依次檢索錄取，只要考生填報的志願中，出現符合投檔學校的學校即向該校投檔。對於A志願填報省示範高中的考生，先檢索該志願是否符合統招投檔條件，若符合統招投檔條件，則向該校投檔;若不符合統招投檔條件，再檢索該志願是否符合指標到校生投檔條件，若符合條件則向該校投檔;若仍不符合投檔條件，則檢索該生的B志願，依此類推。
市級示範高中、一般普通高中和民辦高中錄取。由於學校沒有指標到校生計畫，錄取時只對考生所填平行志願檢索統招投檔條件，不再檢索指標到校生投檔條件。
招生錄取流程
1.預投檔。
正式投檔錄取前進行預投檔，對考生進行多重排序，得到一個從高到低的考生投檔順序位，投檔時按投檔順序位，根據考生志願依次逐個檢索投檔。指標到校生計畫完不成，剩餘指標轉為統招計畫 ，再次進行預投檔。預投檔採取多輪投檔方式，直到指標到校生計畫不再出現空額為止，才進行正式投檔。
2.錄取流程。
首先檢索該考生填報的A志願學校的招生計畫類型，如果該計畫未滿，即向A校投檔;如果該考生填報的A志願學校所有類型計畫已滿，則繼續檢索該考生填報的B志願學校。如果該考生填報的B志願學校計畫類型未滿，則向B校投檔。以此類推，若還未有效投檔，計算機繼續處理投檔順序位的下一位考生。
3.同一考生不得重複錄取。
有關招生方案 篇4
一、單獨招生組織保障
學院成立由院長擔任組長，由主管招生、教學管理的副院長和負責紀檢監察的副書記擔任副組長的“唐山工業職業技術學院單獨招生領導小組”，全面領導單獨招生各項工作。凡屬考試、錄取中的重大問題，一律由領導小組集體研究決定。
學院單獨招生領導小組下設辦公室，分級管理、逐級負責，做好單獨招生試點工作。按照信息審核、成績評定、確定錄取名單、上報信息、發放通知書環節設命題考務組、信息核實組、安全保衛組、後勤保障組、紀檢監察組、招生錄取組、信息發布宣傳組。
二、招生計畫
省略
三、報名範圍和報考條件
1、20xx年在河北省報名參加普通高考的應屆高中畢業生和報名參加20xx年河北省普通高校對口招生的考生，也可招收具有高中學歷的`復轉軍人，男女性別不限。
2、思想政治品德和身體健康狀況均符合教育部《20xx年普通高等學校招生工作規定》。
四、填報志願時間、方式及交費
1.填報志願
考生填報志願時間為20xx年5月3日8：00---5月5日18：00。考生登錄河北省教育考試院網站進入“河北省普通高校單獨招生網上填報志願系統”進行填報。考生應認真閱讀我省有關單招規定和我院單招方案，並按照省教育考試院的規定和要求填報志願（只能填報一所學校）。專業志願只填報一個專業，錄取過程中不進行專業調劑。
2.交費及志願信息確認
20xx年5月6----5月9日，考生憑14位考生號繳納考務費用，繳費金額100元。匯款時請註明考生姓名、考生號及報考專業，逾期未繳費的考生視為自動放棄單獨招生考試資格，學院不再受理考生現場交費。
學院戶名：中國工商銀行唐山市西缸窯支行
學院賬戶：
五、單獨招生考試安排
1.領取准考證
5月14日上午8:00---10:00考生攜帶身份證、高考報考證、高考體檢核對表領取單獨招生考試准考證。
領取准考證地點：唐山工業職業技術學院(唐山市路北區缸窯路29號)
2.考試時間安排：
非藝術設計類考生：
日期 時間 考試內容
5月14日 13：00-15：00 文化知識考試（語文、數學、英語、綜合素質）
藝術設計類考生:
日期 時間 考試內容
5月14日 13：00-14：30 文化知識考試（語文、數學、英語）
15：00-18：00 專業基礎能力測試
2.考試內容
文化知識考試包括文化課考試和綜合素質考試。
文化課考試考查語文、數學、英語三個科目，每科50分，總分150分。命題依據20xx年普通高校招生考試大綱；綜合素質主要測試考生的邏輯思維能力、人文社會知識，50分。文化知識考試一張試卷，考試時間120分鐘。
藝術設計類考生文化課考試考查語文、數學、英語三個科目，每科50分，總分150分,考試時間90分鐘。除參加統一的文化知識考試外，還要參加專業基礎能力測試，專業基礎能力測試包括素描靜物寫生、水粉靜物寫生，150分，考試時間180分鐘（考生自帶畫具和材料）
六、命題
1.命題：由學院聘請校外專家和校內有豐富經驗教師組成的命題專家組，進行全封閉式命題。試卷的印刷、運輸、保管等工作嚴格按照《河北省國家教育考試考務安全保密工作實施細則（試行）》執行。
2.考試：嚴格按照《河北省普通高校統一考試實施細則》執行。嚴格考試管理過程，嚴肅考風考紀，對在考試中被認定為違規的考生及工作人員，嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》（教育部第18號令）進行處理。
3.評卷：由學校組織專家按照《高等學校招生全國統一考試考務工作規定》進行，實行責任制，採取封閉式流水評卷方式。制定科學合理地評判標準，加大信息公開及結果公示力度，確保考試評判工作公正、透明。
七、錄取原則
1.錄取工作堅持公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體美等方面全面考核、綜合評價、擇優錄取。
2.根據考生總成績分專業由高分到低分錄取。總分相同時，綜合素質成績優先；藝術設計類考生總分相同時，專業基礎能力測試成績優先。
3.公示與備案：由學校通過網路等方式向全社會公示錄取考生名單，擬錄取結果報送河北省教育考試院備案。
4.已被我院單獨招生錄取的考生，不再參加河北省20xx年普通高考，也不能被其它高校錄取；未被我院單獨招生錄取的考生，可以繼續參加河北省20xx年普通高考。
5.學院自覺接受省教育廳及省教育考試院的督導檢查和社會監督。
八、新生報到和新生複查
新生報到後，進行新生複查，如發現有弄虛作假行為或其他違紀違規行為的考生，我院將報河北省教育考試院，取消其入學資格，並將其檔案退回其戶籍所在地。對在新生複查中發現的其他問題，同時按照上級部門有關規定和《唐山工業職業技術學院學生學籍管理規定》處理。
九、單獨招生考試工作時間安排
時間 工作內容
5月3日至5日
考生在省教育考試院網上填報志願。
5月6日至9日
考生到學院指定銀行任意網點繳納考試費
5月14日(8:00-10:00)
考生攜帶身份證、高考報考證、高考體檢核對表領取准考證
5月14日下午13:00
考生持單獨招生考試准考證、身份證，參加考試
5月18日至20日
登統核實成績，確定錄取名單併網上公示。
5月21日
在學院單招網站上公布錄取名單，錄取結果上報省教育考試院備案。
5月25日前
郵寄錄取通知書等入學材料
十、服務與聯繫方式
有關招生方案 篇5
所謂現今的招生市場，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到儘量多的市場份額。 一是理念指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化，形成學校在人們那裡的視覺形象特徵，例如學校的校徽、標示牌、校園雕塑、學校建築布局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生諮詢活動、文化活動。
一、諮詢方式
1）根據文曲星基本情況進行介紹
2）文曲星的優勢在哪裡
3）根據初，高中學生的需要，文曲星開了哪些培訓課程，哪些課程有專業好評
4）學生及家長選擇文曲星之後，優勢是什麼，或者說升學率的問題。
5）文曲星的升學率和已經升學的學生情況
6）文曲星的師資力量，在文曲星的教學方式情況。
二、宣傳方式
目前常用的招生方式主要有以下幾種：1是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，投親告友，四處拉學生。2是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。3是參加各級各類招生諮詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。4是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。5是新聞宣傳，樹立形象。6是各種媒體廣告、實物廣告。7是聘請著名專家、知名教授作顧，對學校作出正面評價。8是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。
a：可是本人認為進行招生項目策劃首先應該進行項目調研，系統地蒐集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人，在招生策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律，使他們作為情感體驗的人物，對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創新和價值；
在常用的招生方式為基礎的前提下特擺出本人幾點招生模式概況 一：文曲星策劃：
現在的招生市場面對這么多虛假招生廣告，家長和學生如何甄別、怎么選擇，該相信廣告和招生簡章嗎？如何了解學校的資質資格、不可能個個學校去實地考查學校的硬體設施和周邊環境，有什麼途徑了解學校的師資力量、辦學成果、教學質量、升學率，安全管理等真實情況呢？
1：我選擇在本校設立每月免費參觀文曲星活動，讓家長及學生在休閒時間參觀、考察並指導工作。
2：在文曲星接待處安排相應的招生諮詢員接待學生及學生家長。
3：學校招生管理工作水平較低，管理意識落後，管理能力有限，與學校其他各部門處於各自為戰狀態。各類報名資料、招生材料分散保管、信息零散。在文曲星必須安排收費一條龍的簡潔收費模式
4：絕大多數學校網站的招生專欄僅有一個簡單的線上報名表，或是一份招生介紹頁面，這給家長留下學校極其馬虎、隨意的心理感受，從而影響對學校的整體判斷我自身覺得可以撤除，而是把招生市場人員的電話號碼以明顯的方式展現出來。
5：由於受到辦學時間較短、競爭對手詆毀、品牌傳播手段落後等因素困擾，一些學校在家長心目中“可信度很低”。以此諮詢人員的人格魅力和諮詢方式必須校改，製作招生資訊手冊百問，每位招生人員熟讀詳解。讓家長放心。
6：不重視對潛在生源的開發與培育，缺少“全年行銷”的意識和理念。以此在本校已經培訓的`學生身上進行“滾雪球”的招生方式，讓這些學生為我們文曲星進行再宣傳。
7：對提供基礎教育服務的學校來說，使用各種促銷、打折、優惠的招生手段，明顯降低了學校的教育品格，是一種自毀形象的做法！所以我覺的本校不做這種招生手段，而是用介紹人的方式進行優惠活動，這樣大大體現工作人員的優勢，也能促進工作人員的可積極性。
8：在各大初高中門口的店面或者文具點擺放本校的條幅和易拉寶。
9：進行電話諮詢或者陌生電話來訪時，主要目的是讓家長或學生來本校進行當面諮詢。
10：本校的教育老師要培訓招生人員，讓每位招生人員清楚的了解教育員工的一對一課程，方便宣傳諮詢。
三、形象策劃：
也就是指學校的品牌宣傳。
四、公關策劃：
主要包括學校與社會組織的關係，學校與社會公眾的關係。公共關係活動類型一般分為宣傳型、服務型（提供免費服務）、交往型、公益型、尊重型（徵求社區及學生家長的意見）、維護型等若干類。 一般說來，公共關係所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關係策劃。學校必須充分發揮公共關係在招生過程中的作用，精心構思設計各種類型的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協調，排憂解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關渠道。就是與學校開展各種聯誼活動，進行公關，與各校老師校長進行溝通以互利的關係進行公關關係。
五、廣告策劃：
招生廣告就是有計畫地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發、導致行動等作用。招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜誌、電視、廣播、網路、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還
要注意報刊版面的環境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。
本人自身設計幾款招生經濟型廣告如：升學倒計時牌，印有本校廣告的袋子，衣服，滑鼠墊，免費參觀卡、優惠卷等。
5管理策劃
管理策劃在.招生策劃中也具有相當的地位。所謂管理，是協調集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程，為了完成招生任務，實現招生目標，必須對招生活動進行計畫、組織、激勵、協調和控制。
6渠道策劃
就是謀劃形成屬於自己本校的招生網路和多種渠道，並且，確保其暢通高效。 雖說拉親結友、走街串戶、虛假宣傳、誇張承諾；通過上門、電話、簡訊、郵件、擺攤設點等手段發布招生信息，招攬生源有些普遍。但是在這競爭的社會市場上不得已的招生渠道方式。
7項目策劃
注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續。本人自身策劃項目10種但是要和招生工作人員進行剖析，激勵，獎賞制度來完成的。這個需要工作的環境進行就不一一舉例了。
以上是本人的概況舉例。
有關招生方案 篇6
根據《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅持有利於培育普通高中學校特色、有利於促進學生個性發展、有利於為國家培養各類人才”的原則，為適應浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個性發展”的要求，特制定本實施方案。
一、招生人數
40人
二、推薦條件
興長縣20xx屆國中應屆優秀學生。要求：
1、身心健康，品行優秀，學習和創新能力強；
2、國中階段學習成績優秀，綜合素質高；
3、國中九年級獲得興長中學認可的數學、科學、信息學競賽市級一等獎或國中階段獲得興長中學認可的數學、科學、信息學競賽省級三等獎以上的`學生（含三等獎）可直接參加選拔考試，不占學校推薦名額。
三、選拔錄取程式
（一）學校推薦：
在學生自願報名的基礎上，由國中學校根據國中階段的綜合表現進行選拔、公示、推薦（各校推薦名額的分配說明及具體名額見“附屬檔案一”）。
獲得校薦資格學生填寫“浙江省興長中學20xx級創新實驗班招生推薦表”（“附屬檔案二”），由國中學校填寫推薦意見、校長簽名並加蓋學校公章。國中學校將各校推薦學生匯總表（“附屬檔案三”，學校加蓋公章）、學生推薦表、學生獲獎證書複印件（學校加蓋公章）等相關材料於
3月17日前交興長中學教務處2。
（二）資格審核：
我校對各國中學校所推薦學生進行資格審核，於20xx年3 月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學生名單，並將學生名單和准考證發至各國中學校。
（三）考試：
1、考試時間：20xx年3月22日。
2、考試科目與分值：數學（150分，時間120分鐘）、科學（150分，時間120分鐘）、中英文閱讀寫作（120分，120分鐘）。
（四）錄取：
我校將按創新實驗班招生考試總分（含加分），從高分到低分錄取40人，若最後一名出現並列分，則一併錄取，擬錄取名單將於20xx年3月24日在興長中學校園網上公示；
20xx年3月31日前，向國中學校寄發興長中學20xx年創新實驗班錄取通知書。
四、其他說明：
（一）學校推薦依據
總成績=七年級下學期期末考試成績×40%+八年級下學期期末考試成績×60%
若最後一名出現並列分，則一併推薦！
（二）選拔考試加分政策：
1、加分資格：
（1）國中九年級獲得我校認可的數學、科學、信息學競賽市級兩項一等獎以上的學生（含兩項一等獎）。
（2）國中八年級、九年級獲得我校認可的數學、科學、信息學競賽省級二等獎以上的學生（含二等獎）。
2、加分說明：
（1）市級一等獎2分，省級二等獎5分，省級一等獎8分，其他獎項不加分；
（2）以上獲獎可累計加分，但同一學科多次獲獎取最高獎計分，總的加分累計不超過15分。
（三）考試優秀者優惠政策：
凡20xx年中考被興長中學錄取，本次興長中學創新實驗班選拔考試成績優秀但未達到創新實驗班錄取分數線的考生，可享受興長中學20xx級實驗班選拔加分優惠。具體加分為：創新實驗班招生考試位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。
五、聯繫方式：
地址：興長縣雉城鎮金陵北路208號
郵編：313100
聯繫人：z老師 電話：（0572） 6228570 615159（教育網）
傳真：
信箱：
網址：
六、本方案由興長中學負責解釋。
有關招生方案 篇7
根據北京教育考試院下發的“關於做好20xx年體育傳統項目學校、藝術特色學校和科技示範學校招收特長生工作的通知”（京考中招〔20xx〕5號）等相關檔案的精神，為保證我校中招體育特長生測試和錄取工作的“公平、公正、公開”特制定本招生方案。
一、工作小組
組長：王俊成(校長)
副組長：張鳳蘭（書記兼德育副校長）、唐挈（教學副校長）
組員：耿曉東（學生處主任）
王竑（教學處副主任）
楊少卿（體育教研組組長）
張育英（體育教研組組長）
二、招生名額
根據招生計畫，我校今年的體育特長生計畫名額為6名，項目為田徑。
三、招生條件
1、日常行為表現良好，能夠遵守學校的校規校紀，無違法和重大違紀行為。
2、學業成績符合北京市國中畢業的要求。
3、運動成績達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區級比賽前兩名或達到（接近）二級運動員水平。
四、報名方式、時間和測試時間、地點及內容
1、我校採用網上報名。可從學校網站下載並填寫“北京八中體育特長生推薦表”，附帶本人運動成績證書、學業成績證明（教學處提供的'初三第一學期區統考期末成績並蓋公章）等材料的掃描件，上傳至信箱：。
檔案名稱統一格式：（項目）###（姓名）
例如：跳高李強
報名時間截止到3月21日。
報名諮詢電話：
2、學校測試時間和地點：學校將電話通知通過材料審核的考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進行體育專項測試和文化課摸底。未接到電話通知的考生，請再聯繫其他學校。
3、學校測試內容：
（1）文化課摸底：文化課綜合測試
（2）體育專項測試包括：
基本素質測試項目：60米跑；縱跳；立定跳遠；實心球背拋
專業項目測試：根據所報項目
五、安全預案
1、設立專門的符合標準的測試場地
2、測試人員組織學生做好充分的準備活動
3、安排現場醫務人員，對突發情況做出及時處理
六、工作程式
1)3月24日學校審核報名材料，研究確定參加文化課摸底測試、面試、專項測試的學生名單，並通知參加學校測試的學生家長。
2)3月27由北京八中高中部學生處和教學處統一組織學生進行文化課摸底測試、面試和專項測試。
3)根據文化課摸底測試、面試和專項測試的結果經校務會研究確定推薦名單。
4)4月14-15日組織推薦學生填寫“體育特長生統一測試報名表”並報送區中招辦。
5)根據北京市中招辦統一測試結果，由學校確定招生體育特長生名單報送區中招辦。
有關招生方案 篇8
一、背景分析
新青年暑期素質教育中心是一個以服務學生為宗旨，嚴謹紀律的教學組織，有著良好的師資資源，先進的教學理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。 希望在我們的努力下，能受到學生、家長的喜愛。20__年暑假將開辦輔導班，為了能夠更好達到預期的招生計畫，甚至超越計畫招生人數，特此對本地的輔導機構情況進行一下分析：
1.市場環境分析： 近年來人們的生活水平得到了很大的提升，重慶市各地居民經濟能力上升，對教育的關注也與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養，願意花錢送孩子到暑期的輔導班、輔導機構進行各種各樣的培訓。此外，人們由於自身工作以及個人娛樂的需要，花費在孩子身上的時間明顯縮減，所以在暑期對孩子的培訓就成為了一件不可或缺的事情。署假一個月的時間裡，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題，這時，寒 假輔導班是一個兩全其美的選擇。寒假輔導班具有較大的市場容量。 學費：考慮家長可以接受的範圍，學費高則招生少，學費低則收入少。
2.消費者分析： 消費者分析： 啟明星教育中心定位於中低端的客戶， 主要的目標消費者是村鎮一級的`中小 學生，年齡偏小，非城市。其父母大都在30~40之間，消費觀念較先進，樂於為 孩子的教育投資。
3.競爭對手分析：對手主要有師大系列輔導機構、 當地大學生自主開辦的輔導班、當地中國小老師自主開辦的輔導班。 相同目的的大學生開辦的輔導班：
① 相同目的的大學生開辦的輔導班： 暑期時間較長，各地放假回去的學生都會在這一期間開辦當地的輔導班。 優勢： 優勢：熟悉當地的情況、有一定的人脈網 劣勢： 劣勢：資金不足、組織渙散、缺乏紀律性組織性 當地中國小老師自主開辦的輔導班：
② 當地中國小老師自主開辦的輔導班： 很多的中國小老師利用自身的教師身份，招納各個學校的學生，尤其是自己所在學校的或者所在班級的學生。 優勢:學生家長對其有極高的信任、人脈關係網廣闊 劣勢:收費高、學生的積極性不高。
二、 招生對象:
已定的各市、縣、鎮的中國小學生，年齡偏小，以小學生為主。
三、 招生方式：
貼上海報、寄傳宣傳單、上門宣傳及設點駐紮
四、 招生內容：
1、招生前準備。
①招生人員的自身能力塑造：有良好的心理素質，做好承受挫折與失敗的打擊，要勇於面對困境，要不怕丟臉，勇敢地去面對各種各樣的人員。
②學會談判、推銷的技巧：推銷不是強制的向客戶、家長推銷，而是要站在客戶和學生家長的角度，對學生及家長進行引導或誘導。
2、招生的準備 ：
①熟悉自己輔導班、輔導機構開設的特點。輔導班特色面向市民；
②熟悉自己所宣傳的客戶（招生代理）、學生及家長 ；
③熟悉招生的市場： 各中國小的數量、分布 教學的附近的居民區、超市、菜市場、娛樂場所等 各中國小準確的開學時間 ；要作好計畫安排，先作好計畫，才能提高時間的利用效率，提高招生的效果。確定教員及負責人的放假日期、開學日期 確定招生日期準備好各種策略應對招生
3、招生期間：
①不斷的派發宣傳頁和名片
②任何時候任何地點都要言行一致，就是給客戶、學生及家長信心的保證；
③從肢體動作和語言速度上配合客戶、學生的語言和動作
④招生過程就是推銷自己介紹自己，推銷自己比招生更重要 ；
⑤要懂得人情世故，研究客戶、學生家長心理，要懂得熟悉客戶的重要性；
⑥ 每日招生日記，理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況， 作好客戶、家長拜訪記錄，隨時掌握客戶、生源的動態。作好記錄，不 時進行分類整理和分析，做到可以隨時查詢到任何一個生源的信息。
4、教學期間：①各個教學人員參加討論，制定課程表，認真負責的準備教案、講義。內部老師進行試講，確定最佳講課方案後再對學生進行講授。一定要有認真負責的精神。
②宣傳招生期間以及授課期間所需費用報給會計，有會計負責審計，最後才能審批。
五、注意事項。
1.招生、教學應急備案。人身安全和糾紛招生、教學應急備案：
（1） 人身安全
①交通安全：發生意外事故預防為主，做好防備。在過馬路、乘車時都要小心 事情發生，按情況輕重緩急，立即送往醫院，確保人員的安全為首要任務 。及時向組織匯報，做好其他準備 撫慰受傷教員，調整其他教員情緒，激勵鬥志，不畏困難。
②身體健康：凍傷、低血糖等。 預防為主，生暖氣、多運動，不可在家長間引起不良反應。 事情發生，按情況輕重緩急，做相應措施：休息、送往醫院 調整其他教員的情緒，激勵各個成員，堅強勇敢的繼續工作 。
（2）事件糾紛
①與競爭者：場地、顧客等糾紛 儘量避免無謂的爭吵，不觸碰自身利益的前提下，應儘量維持組織的形象， 在學生與家長面前保持良好的印象。 發生招生地點、海報貼上或者爭取同一顧客的時候，明確最壞的情況不超越自己的底線時，應理直氣壯的同競爭者爭取。不畏強權，靈活的把握現場氣氛，調動學生與家長一起幫助自己。 必須確保教員的人身安全不受威脅與侵犯及時的向組織匯報，如有必要，可申請援助 。
六、時間安排
7月10日至8月10日：做宣傳、招生、編班正式授課，除雙休日外正常行課
8月11日總結新青年教育機構整個培訓過程並進行財務結算
七、人員安排
主負責人：張雪清（負責統籌安排）教師： （兼負責宣傳） （兼負責財務）
附：新青年素質教育中心招生宣傳單要點
突出某某大學在校大學生，突出時對素質的教育而不單單是對知識的教學，突出終生受用的特點。
有關招生方案 篇9
一、行銷目的
在一定周期內使招生的規模幅射所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯繫方式，從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區取得較好的口碑並產生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標
以三年為一周期，分三階段實施
預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下(不包括自然流失)
三、人員配備及支出預算
初期預算約25000元左右
1、外招行銷推廣員6人：採取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方行銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社區活動的聯繫、直轄市以及方案執行。(三個月試用9000元)。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課老師(兼職性質)：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施
第一階段：探索期(前三個月)
行銷員的培訓：六人分為三組進行社區走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。
晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。
專業知識培訓：9：00至11：00。
戶外走訪時間：15：00至18：00。
客源置換：與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用)，以取得雙贏。
第二階段：拓展期(二年時間)
穩定行銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收穫階段，留下的銷售員可以自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。
定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使客群呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。
第三階段：驗收期(後九個月)
逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立資料庫。
鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學內容，提升教學附加值。使x學校成為孩子從學校到家庭的第三個連線點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同於學校的壓力，也不同於家庭的封閉，要傳達的是快樂，創造，自由，聯想的教學理念。要讓孩子們樂於到學校來並成為他們成長中的親密夥伴。
五、方案的可行性論證調查
學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。
社區環境組成，人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。
師資力量。
硬體配備。
專業技術知識支持情況。
現階段調查。
有關招生方案 篇10
依據《x市教育局關於20xx年x市中考高水平運動員資格認定工作的通知》（x教函〔20xx〕206號）檔案要求，對我校20xx年擬招高水平運動員資格認定工作安排如下。
一、組織機構
1、成立20xx年高水平運動員資格認定工作領導小組，成員由學校主管領導和主管處室主任組成，校長為組長，學校主管校長和主任為成員。
2、設立20xx年高水平運動員資格認定評審裁判組，成員由外聘專家和本校體育教師組成，職責為具體組織各項目的諮詢、報名、測試等工作。
二、招生計畫
依據我校辦學特色、專業隊設定，確定體育各專業項目的招生人數共10人，專業分別為：
1、棒壘球：7人（男生）
2、啦啦操：3人（男女不限）
三、報名條件
必須符合普通高中招生所規定的條件，並在戶口所在地報名參加的比賽，具備以下條件之一者方可報名：
1、國中階段參加國際體育比賽或全國性體育比賽個人項目取得前八名（不足八人遞減一）；
2、國中階段在省級中學生體育比賽獲個人項目前六名或集體項目前四名的主力隊員（不足六人遞減一，集體項目四隊取前兩名、三隊以下取第一名）；
3、國中階段在市級體育競賽中獲個人項目前五名（不足五人遞減一）或集體項目前三名的主力運動員（四隊取前兩名、三隊以下取第一名）；
4、國中階段在縣（市、區）級體育競賽中獲單項前三名（三人以上競賽項目）；
5、國中階段獲得國家二級以上運動員等級證書者；
6、田徑項目在市級以上比賽中成績達到三級以上運動員（以成績冊或證書原件為準）。
7、所有比賽成績要以各級教育、體育行政部門組織的比賽為主，其他比賽成績參考。
四、資格認定報名材料
所有擬報考我校的.運動員，需準備如下報名審核材料：
①x市中考高水平運動員資格認定申報表兩份；
②運動員學籍證明；
③運動員等級證書、秩序冊、成績冊複印件各一份。
五、資格審核時間及地點
時間：20xx年5月18日（周三）上午8：00-9：30；
地點：x中x校區樓大廳；
地址：x區道168號。
六、測試項目、標準及分值
1、啦啦操：總分100分，分別為基本形態6分；坐位體前屈5分，分腿體前屈5分；縱叉6分，橫叉4分；50秒伏地挺身10分；30秒兩頭起10分；40秒團身跳10分；展示1套20xx—20xx年的花球/舞蹈/街舞啦啦操規定套路或者2分左右的花球/舞蹈/街舞啦啦操自選套路20分，阿拉c槓10分，側手翻5分（雙手3分單手2分），跳躍類難度9分（屈體分腿跳、跨欄跳、c跳各3分）。
2、棒壘球：總分100分，測試內容分兩部分，即素質部分(40分)，包括身高、6米x6折返跑、全壘跑、棒（壘）球擲遠；技術部分(60分)，包括游擊位置接地滾球傳殺一壘（30分）、三壘位置接平直球(或稍高球)傳殺一壘（30分）。
七、錄取方式
按照教育檔案精神，體育特招人數的確定按招生計畫的三倍出檔，運動員的文化課成績需達到我校一統錄取分數的50%，錄取原則按體育成績從高到低分擇優錄取。
八、諮詢方式
x老師：(棒壘球)
x老師：(啦啦操)
諮詢截止時間：20xx年5月14日
歡迎有意願報考我校的應屆畢業生來校來電諮詢！
有關招生方案 篇11
國小招生
1
報名時間：
20__年6月4日至6月7日
2
報名登記：
適齡兒童憑戶口簿到戶籍所在地的街道辦事處或鎮人民政府設定的報名點報名。
20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，憑前款規定的三項資料到購房人房屋產權證所在地的街道辦事處或鎮人民政府設定的報名點報名。
華陽街道辦事處管轄範圍內失地農民(指享受貨幣還房安置但未領取完貨幣還房款或應享受實物安置但未安置房屋)的適齡兒童憑戶口簿、瀘州市或江陽區土地統征和整理中心出具的證明，到華陽街道辦事處指定的報名點報名。
3
分配入學：
按照就近、免試、劃片入學原則，主城區原則上按社區就近劃片分配入學，即指區招生領導小組根據實際報名情況按社區劃片分配計畫內學生。
非主城區各鎮街原則上由各鎮街招生領導小組統籌就近分配入學。
4
託管戶清理
瀘州市梓橦路國小校、瀘州市梓橦路學校、瀘師附小、瀘師附小城西學校20__年繼續實行招生區域託管戶口清理。凡屬託管戶口的適齡兒童，由區招生領導組統籌分配到城區其他學校入學。
託管戶口有以下幾種：
a、應入學兒童與戶主是非直系親屬關係
b、應入學兒童戶口沒有和自己的父母戶口在一起(戶主、房產證均系兒童的除外)
c、同一戶口已有兒童正在接受義務教育的其他應入學兒童(房屋產權所屬人子女除外)
d、單位集體戶籍無主城區住房的，公有住房入住不足一年以上的(水電繳費和房租繳費證明)
5
其他事項
主城區國小新生由街道報名後，按街道、社區分別歸類造冊，區普招辦按生源分布情況和學校辦學規模草擬分配方案，報區招生領導小組同意後執行，並向社會公布每所學校的招生範圍。凡符合入學條件者，由學校發給義務教育入學通知書。義務教育入學通知書由區政府統一印製，招生學校填發，錄取分配工作原則上在7月中旬完成，7月下旬向社會公布。
主城區外鎮街國小新生由各鎮街招生領導小組根據生源報名情況按就近入學的原則擬訂分配方案，並向社會公布每所學校的招生範圍和招生規模。
小升初
1
報名及考試時間
★ 主城區國小畢業生資格審查時間：
20__年5月13日至5月14日
★ 屬主城區戶籍和20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，在主城區外就讀的，國小畢業生資格審查時間：
20__年5月16日至5月17日
★ 國小畢業檢測時間：
20__年6月下旬
2
報名登記：
為確保我區戶籍的適齡少年接受初級中等義務教育，須對國小畢業生資格進行審查，資格審查符合者準予登記。屬江陽區戶籍的國小畢業生和20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女,一律在就讀國小報名，其中：
(1) 屬主城區戶籍且在主城區國小就讀的國小畢業生，憑戶口簿在就讀學校參加國小畢業生資格審查。
(2) 屬20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，在主城區國小就讀的，憑前款規定的三項資料在就讀學校參加國小畢業生資格審查。
(3) 屬20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女,在主城區外國小就讀的，憑前款規定的三項資料到區教育局參加國小畢業生資格審查。
(4) 屬主城區戶籍，在主城區外就讀的國小畢業生憑就讀學校證明、居民戶口簿(交複印件)、該生父母(或祖父母)房產證或單位公房證明(交複印件)、兩張一寸相片到區教育局參加國小畢業生資格審查。只具有戶籍而不具備其他條件的，區教育局將根據實際情況統籌安排就讀。
(5) 華陽街道辦事處管轄範圍內失地農民(指享受貨幣還房安置但未領取完貨幣還房款或應享受實物安置但未安置房屋)的國小畢業生，須憑戶口簿、瀘州市或區土地統征和整理中心證明出具的證明，在主城區國小就讀的，在就讀學校報名並參加國小畢業生資格審查，在主城區外就讀的，到區教育局參加國小畢業生資格審查。
(6) 屬主城區外鎮街戶籍和20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，未在戶籍或購房鎮街國小就讀的，應到戶籍或父母購房所在地鎮街招生領導小組指定的學校登記，憑就讀學校證明、戶口簿或前款規定的三項資料參加國中招生。
3
分配入學：
主城區國小畢業生入國中釆取免試、編組、抽籤分配的辦法進行。參加抽籤分配的學校有瀘州七中(江城校區)、瀘南中學、瀘州十五中、江陽西路學校、梓橦路學校、瀘州七中(城西校區)。
抽籤分配釆取分兩片進行，國小畢業生戶籍或父母房產屬北城街道、南城街道範圍內的按免試、編組、抽籤分配的辦法分配到瀘州七中(江城校區)、瀘南中學就讀;
國小畢業生戶籍或父母房產屬大山坪街道、華陽街道(龍透關派出所轄區及華陽派出所管轄華宜社區)範圍內和華陽街道辦事處管轄範圍內失地農民(指享受貨幣還房安置但未領取完貨幣還房款或應享受實物安置但未安置房屋)子女按免試、編組、抽籤分配的辦法分配到瀘州十五中、江陽西路學校、梓橦路學校、瀘州七中(城西校區)就讀。
當主城區兩片國小畢業生生源不均衡時，瀘州十五中參與兩片抽籤分配。
免試： 凡通過報名資格審查者，一律分配入主城區的國中，接受初級中等義務教育。
編組： 7月初區普招辦根據畢業生相關信息進行編組，每10人一組(少數學生2人一組)用計算機編組並列印出每個組的學生名單，以公開形式廣而告之。編組工作接受紀檢部門、學生、家長及社會的監督。
抽籤分配： 7月中下旬由區教育行政部門組織抽籤分配。主城區國中學校於抽籤的次日向新生髮放義務教育入學通知書，公告各國中學校錄取的新生名單，以接受社會的監督。凡屬抽籤分配入學的學生，須到錄取學校入學。
主城區以外的國小畢業生就讀國中實行劃片、免試、就近分配，確保本片區適齡青少年均能入學，接受義務教育。
初升高
1
報名及考試時間
★ 國中畢業會考時間：
20__年5月上旬
★ 高中階段學校招生統一考試時間
20__年6月中旬
★ 職高報名時間：
20__年國中畢業會考後進行
2
招生辦法：
國中畢業考試暨高中階段學校招生考試工作由區教育局按市教育局相關要求組織實施，普高招生錄取工作由市教育局組織實施。
職業高中招生工作由區教育局統籌實施，各鎮街要認真完成區政府下達的職業高中招生任務。
進城務工人員隨遷子女
入學辦法
1
入學條件
進城務工人員隨遷子女屬今年招生範圍的，憑以下四項材料報名登記：
(1) 進城務工人員與務工單位簽訂的有效勞動契約或在該鎮(街)內辦理的工商營業執照。
(2) 務工人員與其子女在一起的戶口簿。
(3) 居住證或房屋租賃契約。
(4) 務工單位為務工人員購買的城鎮企業職工社會保險證明(截止20__年5月在瀘州市或江陽區社保局連續依法繳納滿2個月以上證明。其中，進城務工人員中的失地農民已由土地統征和整理中心為失地人員繳納徵地農轉非一次性養老保險的，由瀘州市或江陽區土地統征和整理中心出具失地證明和社保局出具征地農轉非一次性養老保險證明;務工單位分公司在江陽區而總公司在區外，可提供務工單位總公司所在地社保部門出具的為務工人員購買的城鎮企業職工社會保險證明)。
報名登記時，上述四項證明驗原件交複印件，不具備上述條件者不予登記。
2
分配辦法：
就讀國小一年級的新生，其父母在主城區範圍務工(經商)並在主城區範圍內居住，於20__年6月11-12日內持上述資料，屬北城街道的到大北街國小報名登記就讀，屬南城街道的到廣營路國小報名登記就讀，屬大山坪街道和華陽街道(龍透關派出所管轄)的到南城學校報名登記就讀。報名登記就讀學校按照報名先後順序予以造冊，登記務工人員子女就讀人數超過學校招生計畫的，由區招生領導組按照登記順序，將額滿後的登記人數統籌安排在其他學校就讀。
就讀國中一年級的新生，統籌安排在南城學校報名就讀。
在主城區外鎮街務工(經商)和居住的普通中國小新生，到所在居住地鎮街教管中心報名登記，由鎮街招生領導小組在轄區內統籌安排普通中國小就讀。
有關招生方案 篇12
為深入實施素質教育，培養體育高水平人才，促進我校多樣化發展和特色建設，根據xx市教育局《關於印發＜20xx年普通高中高水平運動隊和藝術科技社團招生工作方案＞的通知》（鹽教衛〔20xx〕3號）和《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生工作實施方案》（東教發〔20xx〕34號）精神，結合我校實際制定本簡章。
一、招生計畫
足球隊12人（男12人，其中守門員一人）
二、報名條件
1、我市應屆國中畢業生，在國中階段參加縣級以上（含縣級）教育行政部門組織或參與組織的足球比賽獲三等獎及以上（體育類團體第一名為一等獎，第二名、第三名為二等獎，第四、五、六名為三等獎），均可參加我校足球高水平運動隊的招生報名。
2、凡有意願報考我校的學生，不得兼報其他任何學校，否則視為無效。
三、招生程式
1、組織報名：考生填寫《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生報名登記表》，於20xx年5月15日中午12：00前到我校辦公室辦理報名手續。報名時須提供相關比賽秩序冊、成績冊、獲獎檔案（證書）等相關材料的.原件及其複印件(原件經我校審驗後交還學生或家長本人)、近期正面免冠1寸照片2張(含報名登記表上的1張)。聯繫人：何新藝，聯繫電話：。
2、對報名者進行資格審查；
3、資格審查合格者發放專項測試通知書（准考證）和招生項目測試要求；
4、組織符合條件者進行專項測試；（報名和測試需提供48小時核心酸陰性證明，同時遵守當地防疫要求）
5、對專項測試合格考生名單進行公示；
6、向局普教科、體衛藝科報送專項測試合格考生名單和專項測試成績。
四、專項測試
專項測試滿分100分，身體素質和專項技能共五項（其中比賽40分，其餘四項各15分）），測試時每項用100分制，匯總時乘以各項占比率，結果保留小數點後一位。
1、測試內容
足球：（1）身體素質測試：30米、3000米（2）專項技術：1分鐘顛球、運球繞桿、比賽。
守門員測試：（1）身體素質：立定跳遠、30米（2）專項技術：長傳踢遠、手拋球擲遠、比賽。
2、測試時間：5月22日（星期日）上午。
3、測試地點：xx市xx中學體育館和足球場。
4、專項測試現場實行全程攝錄像，接受監督（監督電話：-）
五、錄取辦法
根據招生計畫數，我校對專項測試合格考生名單和成績經公示（一周）後報送局普教科、體衛藝科初核，後上報xx市教育局審核。審核合格的考生名單及成績在xx市教育局網站集中公示，報考我校的考生必須專項測試成績合格且中考成績達到中考總分70%以上，錄取時按專項測試成績和中考成績之和在招生計畫內擇優錄取。尾數同分的，錄取文化成績高的考生。為深化體教融合，促進學校體育學訓並重，對未完成體育類項目招生計畫的，可由招生學校對該項目專項測試成績及競賽成績突出的考生，向xx市教育局提出書面申請，並附相關證明材料報xx市教育局體衛藝處，經審核並報xx市中招領導小組批准，可破格錄取。
六、管理與要求
1、在招生工作過程中，如有弄虛作假者，一經查實，將取消學籍並令其退學。
2、高水平運動隊員錄取進校後，必須簽訂運動員協定。按規定參加學校組織的訓練、比賽。
七、諮詢電話和監督電話
諮詢電話：何：，吳：
有關招生方案 篇13
根據《市教育局關於20xx年市區公辦國小招生工作的通知》（杭教初【20xx】16號）和《江乾區教育局關於20__年公辦國小招生工作的通知》（江教【20xx】99號）檔案精神，特制訂本方案。
一、招生工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
招生工作領導小組全面負責、指導開展招生工作。
二、招生原則及政策要求
（一）招生原則
實行“屬地管理”和“就近入學”原則，面向所屬服務區招收適齡兒童入學，公開、公平、公正的組織招生工作。
1、常住戶籍學齡兒童教育服務區：三叉社區（新塘路以西）、景秀社區
2、非常住戶籍學齡兒童動態教育服務區：三叉社區、景秀社區 五福社區（新塘路以東）、三堡社區、錢江苑社區、錢塘社區、運新社區
(二) 招生政策
1、入學年齡
年齡滿六周歲（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生）
2、報名時間
20xx年6月22、23日
3、報名辦法
（1）本學區常住戶口的學齡兒童：
本學區常住戶口的學齡兒童攜帶房產證、戶口本、兒童預防接種卡原件及複印件報名登記。
（2）下列市區戶籍適齡兒童，實際居住在學區內，可在學校報名：
拆遷過渡家庭兒童入學，可憑拆遷過渡協定，報名登記，過渡期間由區教育局按照相對就近原則安排入學；
集體戶口的兒童，如實際居住地在學區內，可在學校報名登記，由區教育局按照相對就近原則安排入學。
（3）本學區內進城務工人員子女：
本學區內進城務工人員子女攜帶①家庭戶籍本、父母雙方或法定監護人身份證（原件、複印件）； ②父母雙方或法定監護人在我校教育服務區範圍有效暫住證及房屋租賃證明（或房產證）（一年及以上時間）（原件、複印件）；③父母或法定監護人與用人單位簽訂的'勞動契約或本人工商營業執照（一年及以上時間）（原件、複印件）；④記載父母交納社會保險情況的職工社會養老保險手冊或其他相關證明（一年及以上時間）；（原件、複印件）⑤適齡兒童計畫免疫接種證（原件、複印件）；憑預登記碼報名登記。
4、錄取辦法
報名人數未超過學校核定招生計畫，符合條件的適齡兒童全部入學；
當報名人數超過學校招生計畫時，學校應根據學齡兒童戶籍和家庭住宅情況，按照“住、戶一致”優先原則，按下列先後順序錄取：
（1）學齡兒童戶口與父母戶口、家庭住房(父母有房產的，以父母房產證為依據認定)三者一致，均在本學區內；
（2）學齡兒童（自出生日起）與父母戶口在本區的祖父母(外祖父母)家，且祖父母(外祖父母)住房在學區內；
（3）學齡兒童有市區戶籍，但不屬於上述兩類；
（4）學齡兒童無市區戶籍，但符合本學區就讀條件。【居住地以居住證、臨時居住證或暫住證為依據）、工作地、社會保險繳納地三者一致均在我區的學生，在同類學生中優先安排。】
四、日程安排
序號 時間 工作內容 備註
16月14-16日學校成立招生工作領導小組，制定招生工作方案
26月17日學校張貼招生通告
36月21日下午學校參與招生工作教師進行政策培訓
46月22-23日學校報名登記
46月24-28日學校審核資料並錄入學籍管理系統
57月2日前上交教育服務區內戶籍兒童及符合借讀條件的進城務工人員子女各類登記名單
67月7日發放第一批入學通知書
77月8-26日調配特殊情況及符合借讀條件無法解決的進城務工人員子女
87月28日發放第二批入學通知書
98月25日（暫定）一年級新生家長會 分班
108月31日前班主任、任課教師家訪
有關招生方案 篇14
根據《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅持有利於培育普通高中學校特色、有利於促進學生個性發展、有利於為國家培養各類人才”的原則，為適應浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個性發展”的要求，特制定本實施方案。
一、招生人數
40人
二、推薦條件
興長縣20xx屆國中應屆優秀學生。要求：
1、身心健康，品行優秀，學習和創新能力強；
2、國中階段學習成績優秀，綜合素質高；
3、國中九年級獲得興長中學認可的數學、科學、信息學競賽市級一等獎或國中階段獲得興長中學認可的數學、科學、信息學競賽省級三等獎以上的學生（含三等獎）可直接參加選拔考試，不占學校推薦名額。
三、選拔錄取程式
（一）學校推薦：
在學生自願報名的基礎上，由國中學校根據國中階段的綜合表現進行選拔、公示、推薦（各校推薦名額的分配說明及具體名額見“附屬檔案一”）。
獲得校薦資格學生填寫“浙江省興長中學20xx級創新實驗班招生推薦表”（“附屬檔案二”），由國中學校填寫推薦意見、校長簽名並加蓋學校公章。國中學校將各校推薦學生匯總表（“附屬檔案三”，學校加蓋公章）、學生推薦表、學生獲獎證書複印件（學校加蓋公章）等相關材料於
3月17日前交興長中學教務處2。
（二）資格審核：
我校對各國中學校所推薦學生進行資格審核，於20xx年3月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學生名單，並將學生名單和准考證發至各國中學校。
（三）考試：
1、考試時間：20xx年3月22日。
2、考試科目與分值：數學（150分，時間120分鐘）、科學（150分，時間120分鐘）、中英文閱讀寫作（120分，120分鐘）。
（四）錄取：
我校將按創新實驗班招生考試總分（含加分），從高分到低分錄取40人，若最後一名出現並列分，則一併錄取，擬錄取名單將於20xx年3月24日在興長中學校園網上公示；
20xx年3月31日前，向國中學校寄發興長中學20xx年創新實驗班錄取通知書。
四、其他說明：
（一）學校推薦依據
總成績=七年級下學期期末考試成績×40%+八年級下學期期末考試成績×60%
若最後一名出現並列分，則一併推薦！
（二）選拔考試加分政策：
1、加分資格：
（1）國中九年級獲得我校認可的數學、科學、信息學競賽市級兩項一等獎以上的學生（含兩項一等獎）。
（2）國中八年級、九年級獲得我校認可的數學、科學、信息學競賽省級二等獎以上的學生（含二等獎）。
2、加分說明：
（1）市級一等獎2分，省級二等獎5分，省級一等獎8分，其他獎項不加分；
（2）以上獲獎可累計加分，但同一學科多次獲獎取最高獎計分，總的加分累計不超過15分。
（三）考試優秀者優惠政策：
凡20xx年中考被興長中學錄取，本次興長中學創新實驗班選拔考試成績優秀但未達到創新實驗班錄取分數線的考生，可享受興長中學20xx級實驗班選拔加分優惠。具體加分為：創新實驗班招生考試位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。
五、聯繫方式：
地址：興長縣雉城鎮金陵北路208號
郵編：
聯繫人：
信箱：
網址：
六、本方案由興長中學負責解釋。
有關招生方案 篇15
為貫徹落實國務院辦公廳《關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》和體育總局、教育部《關於深化體教融合促進青少年健康發展的意見》等檔案精神，根據市教育局相關檔案精神，為進一步推動我校體育工作提升到“享受樂趣，增強體質，健全人格，錘鍊意志”四位一體目標體系，培養德智體美勞全面發展的優秀人才，現結合學校實際情況，特發布本簡章。
一、招生類別及計畫
20xx年我校計畫招收高水平運動員總計0-10名。具體如下：
田徑（男、女），0-5人；
籃球（男、女），0-5人。
二、招生對象
xx區和市直國中取得20xx年xx市中招報名資格的考生。
三、報名條件
1、獲得國家二級及以上運動員等級的`考生；
2、籃球項目須在國中階段參加省級比賽獲得前三名或在全國、國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員；
3、田徑項目須在國中階段參加全國比賽或省級比賽獲得前八名。
四、報名和初審
1、符合報名條件的考生需提供以下材料：報名登記表、參賽秩序冊本人頁、成績冊本人頁、運動員等級證書、比賽獲獎成績證書、學籍證明。
2、報名時間：5月9日-15日
3、報名地點：xx市第xx中學
4、聯繫人：x老師，電話：
x老師，電話：
五、資格審查和公示
xx市第xx中學負責相關材料的初審工作，xx市教育局負責協同有關部門對考生報名資格條件、所持證書等進行覆核和鑑定，同時向社會公示。
六、有關專業測試要求
1、測試內容。
籃球：一分鐘投籃、往返運球投籃、助跑摸高、現場比賽。
田徑：100米、200米、400米、1500米、跨欄、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、標槍等。
2、專項測試時間和地點另行通知。
七、錄取原則
①獲得國家一級運動員及以上等級的考生並專項技能測試合格後。
②獲得國家二級運動員等級的考生並專項技能測試合格後。
③籃球獲省級比賽前三名或在全國、國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員並專業測試合格後。
④田徑項目獲得全國比賽前八名或省級比賽前八名的學生並專業測試合格後。
以上符合高水平運動員條件的具體錄取政策由xx市教育局中招檔案確定
八、成績公示和上報備案
公示無異議後，報市教育局相關科室，作為中招錄取高水平運動員的依據。（註：本方案解釋權在xx市第xx中學）