有關知識競賽方案 篇1
項目方案：
為了進一步加強同學們的思想政治教育和團員意識，大力推進素質教育，弘揚愛國主義精神，增強同學們成才的責任感和使命感，我班將舉行一次團知識競賽。
活動的目的與意義：
1、使同學們更加充分了解團組織的基本知識，明確團組織的性質與任務，牢記團組織的各項規章制度，為今後更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎。
2、鍛鍊和培養支部團員的組織協作能力，資料收集能力，歸納總結能力，語言組織能力
3、激發團員青年的青春活力，緩解團員青年的學習壓力，適當放鬆自己的心情，並以此獲得樂趣，並達到勞逸結合的良好效果和促進大家之間的交流，使全體團員青年的團隊協作能力更強，增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。
4、讓團員意識到我是團員我光榮的理念。
比賽時間：
20xx年10月26號周一19：00—21：00
比賽題目：
關於團的歷史、意義和團的.各方面知識
題目準備：
題目參考《中國共產主義青年團章程》等資料
工作人員：
邀請政法學院學生會組織部部長擔任本次競賽評審，由團支書和班長負責主持工作
活動地點：
報名要求：
把全班分成3個小組，每個小組選出2名優秀選手參加比賽獎項設定：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
比賽環節：比賽分為三個環節：
A、必答環節（每題10分）：分三輪進行，第一輪從一號到六號選手依次作答，第二輪反過來，第三輪重新一到六號。
B、記憶環節（每次10分）：分兩輪進行，第一輪從一號到六號，第二輪反過來。
C、選答環節（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說明：必答環節為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環節為記憶各種名詞，比如車名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現名詞20個，要求選手必須答出8個，少於8個無分，8到12個給5分，13到18給8分，多於18個給滿分，每位選手記憶時間為30秒。選答環節選手回答正確或基本正確給滿分，錯誤扣相應的分數，不可放棄，選手答題時間為1分鐘
賽後結果：
由團支書統計分數，班長宣布比賽結果，頒布獎狀及分發小禮品
實施情況：
初步實施：宣傳工作與動員工作
宣傳：班裡團支部在班裡宣傳我們的主題團日活動
動員：通過開班會的形式，積極動員全體學生開展活動的初期工作，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。
正式開始：10月26號
18：00到課室201布置場地，借活動中所需要彩帶，團旗物品，借音箱等物品；
18：30活動負責小組做活動前最後的準備；
18：40參賽選手到課室簽到，抽取出場順序並做好準備；
18：50班裡同學簽到，邀請組織部部長與助班進場。各負責人與相關工作人員進行交流
19：00同學們各負其責，活動正式開始
有關知識競賽方案 篇2
為回響學院黨委師德與學風建設及學習實踐科學發展觀活動的號召，增強我院大學生的文明禮儀意識，切實提高學生的文明禮儀素養，營造文明和諧的良好氛圍，學院學習實踐科學發展觀學生組決定在全院學生中開展文明禮儀知識競賽活動，現將有關內容公告如下：
一、競賽口號:
“展禮儀風采，樹文明形象”
二、競賽工作組
組長：賈甚傑
組員：
三、命題組
聘請校內有關學科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組，組成如下：
組長：楊靜
副組長：孟姍
成員：
四、活動具體安排
（一）比賽時間、地點
初賽：11月22-30日；具體時間、地點由各系自行指定，提前三天報學生組，學生組派人指導。
複賽：12月5日—7日；地點：圖書館多功能廳
決賽：12月中旬；地點：學院圖書館報告廳
（二）比賽流程:
1、初賽
採取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題製成試卷。由各系組織各班級全體學生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審，卷面分達到90分以上者，可參加決賽現場的抽獎活動。
2、複賽
（1）複賽分為兩個階段：
第一階段：複賽由各系學生黨支部負責，各系學生會學習部協助，參賽同學以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽，各系最終選派3名同學（替補1名）代表本系參加複賽第二階段；
同時鼓勵跨系別、跨專業、跨年級自由組隊，直接到院學生會學習部報名，選拔3名同學（替補1名）組成一支隊伍參賽。
第二階段：由競賽工作組組織，分組抽籤，四組進行淘汰賽，選拔四支隊伍參加最後的決賽。
（2）比賽形式：複賽均採取分場次現場答題的形式。
①必答題：每套題目3道題，每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題，同組內不可幫助討論，答題時間30秒，答對得分，答錯不扣分。
②是非判斷題：每組兩名選手，一問一答，配合完成。每題10分，答對得分，答錯不扣分.時間90秒。
③風險題：按前兩大題得分從高到低依次選題，得分高者優先，要求選手思考時間在一分鐘之內；該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。
備註：兩個階段可採用同樣的形式、不同的試題。
3、決賽
(1)“我型我秀”—自我介紹：主要介紹本隊隊員及隊名，要求每隊每位隊員都參與，形式不限，展現文明禮儀風采，時間3分鐘。（此輪不計入總分）
(2)“志在必得”—必答題：每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題，每小題20分，總共60分)第一輪由每隊第一名同學答題，依次進行，每位選手獨立答題，同組內不可幫助討論，答題時間30秒，答對得分，答錯不扣分。
(3)“急流勇進”—搶答題：各隊搶答，答對得30分，答錯扣除一半的分數。要求各隊在主持人說開始後進行搶答，提前搶答無效;搶答後未答對的題，可進行第二次搶答。兩次均未答對的題，作為場外題，由觀眾答題，答對的觀眾可獲禮品一份。
(4)“爭分奪秒”—快答題：每隊出一名選手與主持人配合完成，每組30題、每題10分，答對得分，答錯不扣分。
(5)“情景表演”—表演題:各隊根據大螢幕提示出現的5個情景進行表演。限時5分鐘，啦啦隊可以參與表演。由在場評審選出此輪獲勝者。加50分。
(6)“一錘定音”:設定分值分別為25分，50分，75分，100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題，全部答對得分，少答或錯答均扣除該題相應分數若該組不能答對題目，機會留給觀眾，觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。
（三）獎項
設一等獎、二等獎各1名，三等獎2名，優秀獎若干名。優秀個人獎4名。
五、活動要求
1、各系學生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。
2、初賽結束後，各系做好選拔工作，選拔優秀的同學組隊參賽。
3、各系學生黨支部組織本隊的啦啦隊，加油助威、參與現場互動，保證現場熱烈而不雜亂。
有關知識競賽方案 篇3
為使學生增強對經濟及會計理論知識的理解與認識，樹立行銷意識,提高行銷、會計等業務綜合處理能力，掌握行銷工作的全過程，增強學生的團隊協作精神，提高學生分析問題和解決問題的.實踐能力，使其在今後的工作中更具競爭力，會計、經管教研室擬舉辦第四屆“行銷之星”技能比賽。
一、參賽對象：
會計、經管教研室全體師生
二、比賽時間：
20xx年12月24日早上至25日中午
三、競賽要求
（一）對教師的要求
行銷技能競賽是培養和提高學生專業技能的關鍵，指導教師要在規定的時間內到所帶班級進行指導，做到認真負責，嚴格管理，及時溝通，統一要求，統一標準，對學生的競賽進行指導、講評、核對和檢查。
（二）對學生的要求
1、 嚴抓考勤，班幹部與指導教師雙重負責考勤；
時間：（可根據具體情況調整，不可中途退賽） 上午：8：30－12：00
下午：2：30－4：00
2、學生在競賽期間要注意安全，遵守管理制度，堅決服從指導教師的安排、管理；
3、認真、嚴格按計畫完成技能競賽任務；
4、儀容儀表要求：穿好校服，帶好校卡，不準穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。
5、晚修安排：正常上晚修，期間可對實訓進行總結、調整。
6、比賽期間，服從崗位安排，不允許脫離崗位，不可隨意走動，（需出校門的要得到指導老師的同意，否則責任學生自負）
四、比賽安排
（一）、時間安排：
（二）、人員安排
五、競賽內容
（一）競賽目的：
1、 進行經營策劃的訓練，了解採購的流程和技巧，了解供應商市場；
2、 學習及運用銷售技巧和方法；
3、 學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標；
4、 運用會計、統計等知識進行分析核算。
（二）競賽形式：
1、以班級為單位，每班分為：設計部、採購部、銷售部、財會部（統計、收錢）、後勤部，每班一個帳蓬，共14班。
2、由參賽班級自主現實市場中某一種消費品，聯繫生產、經銷企業進行調查，了解產品市場情況，站在企業角度制定產品行銷策劃方案，並在規定時間內將行銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目，於12月10日前統一報給張子文老師。如：水果、奶茶、零食、糖水等（註：12個班中不要出現有兩個以上相同）；行銷策劃方案要求見評分標準。
3、採購費用：每組費用約為四百元，可由班費或是學生自己出，主要用於售點布置及商品採購；
有關知識競賽方案 篇4
目的：通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識，增強自我保護能力，保證生命和身心健康，進一步加強幼稚園安全工作。幼稚園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動，競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題，採取現場抽題的形式，考察幼兒對安全知識的理解和套用，內容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發性問題等等。
活動時間：20xx年3月28日下午3：10-4：10
參加人員：各班幼兒、參賽家長
1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識，培養安全意識，提高自我保護和自救能力。
2.養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。
活動準備：
1.安全知識題目
2.場地布置(每班坐四縱排，計分板，蘋果磁性 )
活動過程：
1.介紹各班級代表隊，喊喊自己班級的安全口號。
2.介紹比賽規則。必答題、搶答題、風險題。
3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜)，一共完成15道題。結束後報告比賽得分情況。
4.比賽第二項——觀眾題(放鬆環節)。面向在場的其他小朋友，一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。
5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜，答錯不給)，搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。
6.第四項——風險題3題，家長搶答。結束後報告比賽得分情況。
7.宣布比賽結果
以班級為單位第一名1個，第二名1個，第三名1個。
8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。
有關知識競賽方案 篇5
一、活動目的：
為提高團員的主觀能動性，使到新生更好地熟悉團章內容、團的歷史知識，充分認識到團隊合作的重要性。我院將舉行以“創先爭優，青年先行”為主題的新生團員知識競賽，以回響學院開展的增強團員意識主題教育,促進學院團員進一步學習黨團知識,加強學院學生思想政治教育，爭做一名優秀的共青團員。
二、活動主題：
創優爭先，青年先行
三、主辦單位：
政法學院團總支學生會
四、承辦單位：
政法學院團總支組織委
五、活動時間：
20xx年12月18日（星期六）晚6點半
六、活動地點：
綜合樓302
七、活動形式：
政法學院大一新生各班推選四名同學組成參賽隊伍代表本班團支部參加競賽。
八、嘉賓及評審：
政治與法律學院團總支書記趙曉山老師、政治與法律學院
學生會主席宋菲、政治與法律學院團總支副書記朱恃興、各兄
弟學院組織部部長以及政法學院各兄弟部門部長、本學院的優
秀團員代表。
九、獎項設定：
本次比賽設定一等獎一名獎金200元，二等獎一名獎金100元。三等獎兩名獎金50元。
十、活動流程
（一）、全體起立，奏《團歌》
（二）、重溫人團宣誓詞
（三）、知識競賽開始，本次知識競賽分為6個步驟
1、各支部的特色自我介紹各班級的自我介紹主要包括：本支部的團員人數、到場的團員人數以及本支部參賽的參賽宣言。每個代表隊限時三分鐘！
2、共同答題環節
3、實事求是環節，每個參賽隊有一分鐘回答問題的.時間，按抽籤順序決定。在一分鐘內回答主持人的問題的數量作為此環節的分數。該環節的問題為判斷題。
4、搶答環節本環節有12道題目，各支隊伍都隨時準備好搶答，答對了得分、答錯不扣分。
5、風險環節本環節有8道題目，各題的風險指數為30、60、90。各參賽隊伍可自我選擇不同的風險指數的題目回答，答對了得分，答錯扣除相應的分數。
6、集體努力環節本環節中，各班的後援團可以有機會給自己團隊加分的機會，具體的題目須現場決定，現待定。答對了，得分；答錯了，不扣分。
十一、預期效果：
希望通過本次知識競賽，能增強各班及各支部的集體榮譽感；熟悉團章內容，團的歷史知識，更好地認識共青團；充分認識開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性等等。
十二、注意事項：
1、關於本次知識競賽的通知必須在活動舉辦前的一個禮拜在學生會例會上宣布；
2、參加本次知識競賽的參賽隊員必須是團員；
3、關於本次知識競賽的會場布置及所需的設備希望準時準備好等等。
十三、經費預算：
1、邀請函、彩球、獎狀及獎品，
2、其他的預算將在活動中記錄。
有關知識競賽方案 篇6
大賽背景
“知識大富翁 快樂六國行”趣味只是競賽是第二屆外國語學院外國文化節的主要組成部分之一，同時，也是代表著第二屆外國文化節在第一屆的基礎上開拓創新，走向成熟與完善的創新活動之一。外國文化節是秉承著綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采特點的學生文化活動，我們希望這項活動能夠在繁榮校園文化的同時，作為外國文化的特色之一，在今後的日子裡，傳承外國語學院的內在精神與風采。大賽活動口號： JUST TRY AND DO IT!
大賽目的
“知識大富翁 快樂六國行”趣味知識競賽配合外國文化節的開展，引導同學們了解外國文化節的宗旨與活動，擴大同學們的知識面，豐富同學們的校園生活，發展同學們的綜合素質，並號召廣大同學積極加入到外國文化節的行列中來，完善自我，提升自我，豐富同學們的業餘生活。同時，外語作為一種快速傳播的國際化語言，深刻影響著大家的學習，工作及生活。學英語是必須，學小語種成時尚已成為一道絢麗風景。學好外語已經成為個人發展的必需手段，擁有一口流利動聽的外語口語，了解異國人文風情，如數家珍的介紹國外風景名勝，這些，無不成為一個外語人應該具備的知識素養，使自己更顯知性魅力，煥發出令人艷羨的風度與氣質。隨著經濟全球化的深入發展，外語的影響也越來越大，展望我們未來的人生，我們發現，現代社會需要的不僅僅是專才，更需要在專才基礎上的全才。
本次外國文化節趣味知識競賽，就是這樣一個培養和考驗大家的舞台，多彩的外國知識競答，趣味的外國文化了解，生動的外國風情反映，一切都在豐富大家學習生活得同時，給大家一個契機，在更多的了解其他美麗的國度的同時，完善自我，發展自我。
大賽參與者
本次外國文化節趣味知識競賽的參與者分為三部分：參賽者、評審及舉辦人員。
本次大賽的參與者主要面向山大老校區五院，即政管學院，物理學院，哲學院，法學院，外國語學院07，08級學生為主，結合參與外國文化節的其他校區和學校的同學。{根據具體聯繫情況}，讓他們能夠展示自我，在參與活動的同時，展現現代大學生的青春活力與激情，加強各個院校之間的友誼互動。
本次大賽的評審由山東大學的領導、專業知識過硬，知識面廣泛的大三、大四師兄師姐、相關外語類老師(及其贊助方)組成，評判公正權威。
本次大賽的舉辦人為山東大學外國語學院團委主辦、山東大學外國語學院社團聯合會語種協會外語協會承辦，服務人員均為社團聯合會成員。
大賽時間
本次外國文化節趣味知識競賽計畫於四月上旬開始舉辦，依照具體外國文化節統籌安排。大體時間安排為：四月初貼出海報，一周內報名，根據報名人數決定是否曾加初賽，初賽於報名結束後三天舉行，舉行兩天內張榜公布結果，並與三天后進行決賽。
大賽流程
初期準備及宣傳
本次外國文化節趣味知識競賽採取多方面同時並行的宣傳理念：
海報宣傳
設計製作本次大賽的海報(分為兩種：彩色印刷版和手繪版)，張貼在山東大學主要校區以及外院(老校可以張貼手繪版，其他校區張貼彩色印刷版)，保證山東大學內更多的同學都能夠看到並且了解本次大賽。
網頁宣傳;將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于山大學生經常瀏覽關注的網站，如學生線上、青春山大等;
相關媒體報導
聯繫相關濟南媒體，如報紙，電台等，依據具體聯繫情況
{活動啟動階段：張貼活動及參賽報名海報，提前7天，組織報名。將通知下達。活動結束後：主辦方張貼海報，公布結果，進行活動展示，附照片。}
報名
關於報名方式，採取多種方式並行：
電話簡訊報名
在海報上留下外語協會各校區負責幹事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過簡訊的方式報名參加，可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯繫電話(包括手機和內線)”傳送給相關校區的負責幹事，各負責的幹事負責記錄報名者的信息(到時候會下發報名者登記表)。
電子信箱報名
此報名方式是在看到網頁宣傳的同學報名的'方式。看到網頁上的通知並了解過本次大賽、渴望參加的同學在此之後可以將“姓名、性別、年級、所在學院及聯繫電話(包括手機和內線)”傳送到指定信箱，負責該報名方式的幹事可將報名同學的信息登入報名登記表。<
現場報名(此報名方式有限制性)
在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區老校、東區新校進行現場報名，即是在海報旁邊附加分發大賽宣傳冊，有意向或者有實力的同學可以現場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯繫電話(包括手機和內線)”等信息。
報名截止之後，由一個幹事進行匯總分類，將各校區的人數理清晰，最後整理出一份報名者的總表(電子稿最好)，列印兩份。
初 賽
全部報名結束後，依據報名人數的數量進行初賽，全部報名選手均需參加此次比賽。
1、在初賽之前，簡訊或電話通知到每個報名參加的同學並告知初賽的時間和地點。
2、初賽評審：主要為外國語學院社團聯合會核心成員，為了兼顧公平，會邀請其他院校的老師或學生會成員共同參與初賽審評
可能會申請公教樓或圖書館的教室。時間為周末的下午或晚上。
初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，主要有外國語學院社團聯合會外語協會各個語種協會統一出題，內容涵蓋包括日本、法國、德國、美國、韓國、俄羅斯在內的六個國家的人文風情、天文地理、趣聞軼事、歷史政治等多方面的知識，題目在活動宣傳前出完並由主席團成員密封保存。
初賽監考人員為外國語學院社團聯合會成員。
初賽評分及錄取：初賽按照分數從高到低的排列順序錄取，為了兼顧公平，按照各個院校的參賽人數，按照比例算出晉級人數。{若某個學院參賽人數居多，可按照學院分配}
初賽結束三天內張天海報並且簡訊通知決賽選手。
決賽
賽前準備：
根據之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或簡訊通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
聯繫評審，包括：山東大學外國語學院的領導、專業知識老師、學院學生幹部、贊助商代表(如果有的話)，總數為5-6(6-7)名為宜。提前4-5天聯繫預約評審。
聯繫藝術團有關小部分過場節目(儘量選取容易編排的節目，歌曲以外的形式最好)。
提前布置會場：
1、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。
2、表演台上用膠帶粘出最後10個方格。剩餘的30個方格在台下粘。
大賽決賽地點初定在山東大學老校區學生俱樂部或山東大學東區新校科學會堂。
大賽決賽時間與複賽時間間隔4-6天，初步定在周末，因具體情況來定。
大賽主要流程
選手到來時(選手需要至少提前1個半小時到場)
比賽正式開始，評審老師及領導入席，給評審下發小評分表。
主持人開場，介紹本次活動及到場領導老師和評審。
比賽環節
第一環節：選擇題(此組題目,均為二選一)
共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環節比賽經行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環節結束，第一環節的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當選手數目與預期中12位不符合時,採取復活制度.由現場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環節：必答題：一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據答題正確個數選擇前八名選手晉級。
第三環節：快速作答：將選出的8人進行快速作答環節，選手需在兩分鐘之內，聽題後快速回答主持人的提問，統計前6名晉級。{若出現分數相等的選手，則兩兩加賽一題PK}
第四環節：選答題:共4組，分別為：人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分數高低優先選擇題目組別。 每組共5個題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數，答錯一題，扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環節中有四名選手順利晉級。
第五環節:晉級的4名選手自我介紹，才藝展示。每人不超過2分鐘。本環節採取遊戲“大富翁”形式，4位選手將在棋盤上進行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級，從起點至終點共40個方格。選手每答對10分題目，就前進一格，答對20分題前進2格，30分前進3格，以此類推。答錯後退相應的格子數。比賽每5格設立一個秘密寶箱。裡面設有問題，表演，隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題，現場作答或表演。{此環節若出現同時到達終點的現象，則評審根據四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現，評定名次}
第六環節：評審點評並進行頒獎。四個獎項分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。
為獲獎選手頒發獎品(證書會在外國文化節頒獎晚會上統一頒發)。
決賽結束
第二天將結果公示(校園公示和網站公示)。
大賽使用資源
人力資源：山東大學外國語學院社團聯合會部長、副部及幹事。
物質資源：前期準備物品、布置會場用物品、獎品及贊助(依據情況而定)
場地資源：外院301教室、山大老校大學生俱樂部、山大東區新校科學會堂
評審資源：(據情況而定)
注意事項:
1、求助方式分為向在場評審，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式。在求助環節，觀眾答對獎勵小獎品一份。並且，當選手放棄答題以後，題目出給現場觀眾，觀眾答對，依然獲得獎勵。
2、當其中一位選手走到終點時，贏得狀元，遊戲結束，其他選手按離終點距離遠近評獎。
3、由評審針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優缺點。
4、比賽結束，評審及參賽選手、觀眾退常
5、評審由各院老師或學生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品：獲獎證書4本，狀元：檯燈一個，榜眼：水杯一個，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。
7、所需物資：卡紙若干張，獎品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個。
經費預算
宣傳海報及中後期海報12張，其中宣傳海報根據參賽院校的數量，用彩噴製作，300元
初賽、決賽比賽題目列印，紙張、膠帶使用，道具製作，答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅，現場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借：大學生俱樂部 300元，科學會堂500元{依照具體情況而定}
報名、通知等通信費用50元
以上預算合計1650-1850之間元
有關知識競賽方案 篇7
一、活動時間：
20xx年12月20日（暫定）
二、活動地點：
公司辦三樓多媒體會議室
三、參加人員：
一、二、三、四代表隊、生產部代表隊和機關代表隊
四、活動目的：
為了加深公司全體員工企業文化了解，進一步加強企業文化建設，營造積極向上的企業氛圍，提高員工踐行企業文化的.積極性，舉辦本次知識競賽活動；
五、活動內容、要求：
1、比賽設主持人1名，計分員1名，計時員2名，仲裁委員會成員6名；
2、代表隊成員3名，要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。
3、賽前由主持人宣讀比賽規則，各個參賽隊必須服從規則安排；
4、知識競賽的試題範圍包括：公司《企業文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、
《6S推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內容。
六、比賽規則及獎項設定：
1、知識競賽採取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式，分四輪進行。賽題類型不限。
2、選手答題時必須起立回答，答題結束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布答案後方可坐下；嚴格遵守時限要求，答題超過時限的不得分；使用國語答題，聲音響亮，吐字清晰；
3、第一輪：個人必答題
本輪規則：個人必答題每題10分，共18道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、逾時、補充、提示不得分。計時從出題完畢後開始；
4、第二輪：團體必答題
團體必答題為簡答題，共30題，每題分值10分，每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時60秒，答對加10分。答錯、逾時不得分不扣分。計時從出題完畢後開始；
5、第三輪：搶答題
搶答題題型不限，共15題。每題分值為10分，在主持人出題完畢說出請搶答後，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題限時40秒。答對加10分，答錯或不答倒扣10分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答後10秒無人搶答，本題作為觀眾題；
6、第四輪：風險題
風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有兩次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、逾時扣除對應分值。計時從出題完畢後開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題，並列排名按參賽隊序號從低到高順序選題；
7、附加題：如果出現分值並列情況，進行加試賽，兩隊加3題，三隊加4題,四隊加5題。加試賽全部為搶答題，每題20分，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分並列先開始。時間60秒，答對加20分，答錯、逾時、提示、違規扣20分；
8、觀眾題：每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。
9、選手答題正確與否，以主持人評判為準，如對評判有異議時，不得當場申辯，應由領隊在主持人宣布競賽結果前，向仲裁委員會提出申訴。
10、當主持人無法獨立評判時，由仲裁委員會合議後，當場予以裁定；主持人評判有誤時，仲裁委員會應現場予以監督、更正；
七、獎勵標準
1、本次活動設團體一、二、三等獎及參與獎，競賽結束時，計分員應及時核對分數並排出名次，經仲裁委員會審核後，交由主持人現場宣布競賽結果，並邀請總經理或副總經理頒發獎勵；
2、冠軍：1名，（600元等值獎品）；亞軍：1名（400元等值獎品）；季軍：1名（300元等值獎品）；參與獎：3名（150元等值獎品）；觀眾紀念獎若干名（價值10元紀念禮品）。
八、活動費用預算：
獎品費用：1800元
九、人員安排
1、仲裁委員會：
組長：x
成員：x
2、工作人員：
主持人：x
計時組：x
記分組：x
3、聯絡組：
組長：x
成員：x
十、此方案最終解釋權歸人力資源部。
人力資源部
20xx年11月28日
有關知識競賽方案 篇8
（一）職責分配
1、題庫來源：房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。（10月30日中午前）
2、樂文玉、張麗明老師負責審題，保證題目準確，並在放學前發給選手作準備。（10月30日下班前）
3、張元麗老師負責最後年級決賽的主持工作，提前做好準備工作。
4、陳小強老師負責現場比賽試題PPT的製作與現場操作。（尋求信息組老師幫助）
5、操海濤老師負責場地的'協調、活動海報製作及張貼，倒計時板製作。
6、韓光老師負責現場布置、電子音像設備準備、以及比賽影像資料的收集。（與夏工聯繫）
7、史佳麗、侯衛婷老師負責獎品的準備工作。
8、衛雪君主任負責比賽贊助商的協調和學校獎品落實工作。（年級比賽前）
9、樂文玉老師負責本次活動的全面報導（初賽、複賽、決賽）
（衛雪君主任、韓光老師負責總協調）
（二）活動流程：基本參照江蘇衛視“一站到底”答題模式
1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。
2、選手依次閃亮登場、自我介紹，準備一句宣言。
3、主持人宣讀比賽規則。
4、邀請校長通過幸運轉盤確定擂主。
5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽（為了活躍氣氛，可先發布挑戰宣言）。
6、獲勝選手成為擂主，直至台上剩下最後一位選手時可有權衝擊最終大獎。
（三）規則：
1、守擂方先回答，擂主後回答，相互輪流答題、每位答題時間10秒，以倒計時牌為準
2、擂主具有一次免答權，擊敗一位選手即獲得一個獎品（PPT展示照片）
3、失敗選手獲得獎品後下場，發表離場宣言（提前準備）
4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權時，該選手可獲獎品一份。
5、擂主連續打扮5位選手時，可以選擇放棄守擂並帶走已經獲得的獎品。
6、當場上只剩下最後一位選手時，可以選擇放棄繼續答題並帶走已得獎品，如繼續，將可以衝擊最後大獎，如果失誤，僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。
7、如果台上兩位選手在答題時，均未答對時，機會轉移給台下觀眾，答對給予獎品。
（四）獎項設定：擂主一名，最佳表現獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名（班級）
有關知識競賽方案 篇9
為助推我區精準扶貧工作,加深幹部職工對脫貧攻堅知識了解，堅決打贏這場輸不起的攻堅戰營造良好的氛圍，從而推動我區扶貧工作更上一個台階。經區委、區政府研究決定舉辦了脫貧攻堅知識競賽活動。具體方案如下：
一、活動時間及地點
(一)活動時間：20xx年8月12日下上14:00。
(二)活動地點：一號會議室
二、參賽單位
泗渡鎮、板橋鎮、團澤鎮、松林鎮、山盆鎮、沙灣鎮、毛石鎮、芝麻鎮。
三、競賽內容及形式
(一)競賽內容：扶貧知識、“十精準十確認”
(二)競賽題型: 分為必答題、搶答題、風險題。
四、獎項設定
(一)團隊獎：設一等獎1個，獎牌1個。二等獎2個，獎牌各1個。三等獎3個，獎牌各1個。組織獎2個，獎牌各1個。
(二)個人獎：設優秀選手10名，獲獎證書各一個。
五、相關要求
(一)競賽活動由區委脫貧攻堅辦統籌，競賽知識由區委脫貧攻堅辦負責，統一下發各參賽單位。
(二)以鎮為參賽單位，各鎮單獨組建一支參賽隊伍，每支參賽隊伍由3名選手組成，參賽隊伍由各鎮分管領導帶隊參賽。
(三)各鎮在20xx年7月22日17:00之前完成參賽隊伍組建，並上報參賽人員名單和聯繫方式到區委脫貧攻堅辦。
(四)凡在本次競賽活動中被評為優秀的選手，在年終考核時，同等條件下優先作為評先評優人選。
聯繫電話：28，聯繫人：王姣，信箱：531@
附：匯川區脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽活動規則
中共匯川區委脫貧攻堅同步小康辦公室
20xx年8月10日
附：
匯川區脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽
活動規則
一、競賽題型
分為必答題、搶答題、風險題。每隊基礎分100分。
二、競賽形式
(一)比賽形式。參加比賽的8支參賽隊伍採取抽籤的形式，通過比賽產生一二三等獎。如果出現各名次並列的情況，則加賽附加題確定對應等次。
(二)優秀選手。比賽時個人得分前10名的選手評為優秀選手。計分方法按三種題型規則計分，依次按個人得分高低順排。第10名出現並列，不再加賽，直接評為優秀選手。
三、答題規則
(一)必答題規則。
必答題每題10分。每隊每名選手必答1題，從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、逾時不得分也不扣分。計時從主持人說“請回答”後開始。
(二)搶答題規則。
搶答題每題20分，共20題。主持人讀完題說“開始”後，各隊方可搶答，主持人未說“開始”就搶答的視為違規。主持人宣布“請答題”後開始計時，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題限時30秒。答對加20分，答錯或不答，應倒扣20分。違規搶答的參賽隊，第一次違規搶答將被取消本題搶答資格，其餘各隊繼續對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規搶答，扣除積分20分。
(三)風險題規則。
風險題分為10分題、20分題兩種，限時60秒。每隊有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充。答對加對應分值，答錯、不答、逾時扣對應分值。計時從主持人說“請回答”後開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題，並列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
(四)加賽題規則。
如果出現分值並列情況，進行加時賽。加時賽全部為搶答題，不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分並列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、逾時、違規對方勝出。
互動環節：在每一個回合中，若有選手對題目不能作答，則可由觀眾搶答，回答正確則贈送小禮品。
四、裁判計時計分規則
(一)仲裁組。由3人組成，邀請區委組織部、區委脫貧攻堅辦、區扶貧辦等單位相關負責人，擔當仲裁組成員，主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。
(二)答題計時。由計時員按照各題型競賽計時要求，記錄參賽隊伍答題時間。
(三)答題計分。分為個人計分和團隊計分，由計分員記錄得分，得分情況作為評選優秀選手和考核團隊成績的.依據，並根據得分高低確定名次。
五、競賽要求
1.每支參賽隊應選出隊長一名，當隊員內部意見不統一時，以隊長的答案為準。參賽者回答問題時，注意聲音洪亮，每題回答完畢要說“回答完畢”，每題必須在規定時間內作答，逾時視為回答錯誤，每題思考時間為10秒，10秒後不作答視為不能作答。在競賽中如對其他參賽隊伍、主持人及現場工作人員有異議或不滿時，隊員不得當面提出，要通過領隊反應，再由仲裁組裁定解決。
2.參賽隊員著正裝，未按要求著裝的，在總分中扣10分。
3.參賽隊員不得攜帶任何資料和手機、手提電腦、MP4等參加競賽。
4.各參賽隊伍要自覺遵守賽場紀律，不得中途更換隊員，嚴禁在競賽場內打電話、高聲喧譁、隨意走動等。
有關知識競賽方案 篇10
一、競賽目的
牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業安全保供意識；只爭朝夕、不負韶華，助推經濟社會高質量發展。
二、競賽主題
安全是最好的服務
三、組織領導
為加強競賽活動的組織領導，確保競賽活動取得圓滿成功，現由市自來水公司承擔選拔賽的籌備承辦工作。
四、競賽相關時間及地點
1.選拔賽時間：20__年10月30日上午9:30
2.選拔賽地點：市自來水公司五樓會議室
五、線上選拔賽形式
選拔賽由學習階段與比賽階段組成。學習階段和比賽階段的題型均分為單選題與復選題，每次答題時間為60分鐘，總計60題。其中單選題共40題，每題1分；復選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。
1.學習階段
每個參賽選手參與學習答題的次數不限，學習階段的成績不計入選拔賽成績。
2.比賽階段
每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業主管部門結合知識競賽選拔賽成績與實際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮水處理生產工（加氯消毒）職業技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據。
六、線上選拔賽參與方式
參與線上選拔賽的選手需關注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進行答題。
七、注意事項
1.線上考試系統，第1次使用時需要註冊，每個人只能實名註冊1次。
2.第1次註冊完成後，微信可直接進入學習、比賽階段，無需重新登錄。
3.選拔賽學習階段平台開放時間為20__年10月1日08:00至20__年10月29日17:00，在此時間內參賽選手可以無限次學習答題。
4.選拔賽比賽階段平台開放時間為20__年10月30日08:00至20__年10月30日17:00，在此時間內參賽選手僅有1次答題機會。
八、理論知識競賽內容
本次理論知識競賽知識點主要涵蓋疫情防控、水質安全、廠站運行安全（含加氯消毒）、管網安全、防恐反恐、工程施工安全、應急預案及演練、職業安全健康、環保等。
競賽參考資料包含國家、行業、省供水安全（含水質標準）相關政策、法律法規、標準規範，及疫情防控要求和措施等。
1.城鎮給水系統及水質淨化的基本原理與方法；
2.省“水質達標、備用水源、深度處理、嚴密監測、應急預警”的水質安全保障體系；
3.國家及省規定的供水水質檢測制度和要求；水質合格率規定和水質日檢、月檢、全檢的管理規定和管理要求；
4.國家水質標準、省城市自來水廠關鍵水質指標控制標準等標準的指標設定體系；
5.原水突發污染、水廠失電、液氯泄漏、粉塵爆炸等應急處置流程和處置方法；
6.水源地建設保護的一般性原則和權責劃分；
7.原水水質管理原則和一般性管理措施；
8.水廠的主要工藝流程及設備；水質深度處理工藝原理；省城鎮供水廠臭氧-生物活性炭處理工藝運行管理的要求；
9.水廠常見的危險化學品管理規定和管理要求；
10.聚合氯化鋁、硫酸鋁等常見淨水劑的質量要求和安全管理要求；
11.水廠加氯間、加藥間、臭氧發生車間、液氧站、變配電間、粉末活性炭投加車間、水質檢測實驗室等安全管理規定和應急處置流程；
12.供水行業生產運行和水質檢測的高風險點及應急處置方式；
13.供水行業生產運行中登高、涉氯、動火、密閉空間等作業的許可證制度的要求；
14.供水設備狀態監測的基本知識；
15.供水設備運行的基礎知識；
16.國家及省有關供水行業反恐防恐相關的規定和要求；
17.供水行業管網建設運行維護的'有關知識；
18.國家及省關於管網漏損控制的有關規定；
19.供水管網水質監測要求；
20.管網搶維修流程和搶維修時間節點要求；
21.供水行業工程建設工程中常見的風險點和處置措施；
22.二次供水設備設施衛生安全管理規定和要求；
23.《室外給水設計標準》《建築給水排水設計標準》等涉及供水安全的規定；
24.供水企業信息安全管理體系；
25.《信息安全技術網路安全等級保護基本要求》(等保2.0)的一般性原則和規定；
26.供水企業突發公共衛生事件（如疫情）應急處置程式；
27.消防管理規定和滅火設施的使用；
28.環保及廢棄物處理處置的規定；
29.國家安全生產法等；
30.水十條等。
九、其他事項
請各設區市參賽供水企業，在20__年10月12日前將此次競賽的協調聯絡人、參賽報名表回執（見附屬檔案1）傳送至信箱
有關知識競賽方案 篇11
為回響學院黨委師德與學風建設及學習實踐科學發展觀活動的號召，增強我院大學生的文明禮儀意識，切實提高學生的文明禮儀素養，營造文明和諧的良好氛圍，學院學習實踐科學發展觀學生組決定在全院學生中開展文明禮儀知識競賽活動，現將有關內容公告如下：
一、競賽口號:
“展禮儀風采，樹文明形象”
二、競賽工作組
組長：賈甚傑
組員：易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐聖華 郎愛雲 遲曉明 劉艷增
三、命題組
聘請校內有關學科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組，組成如下：
組 長：楊靜
副組長：孟姍
成 員：柳敏 張振 李忠華 鍾健
四、活動具體安排
（一）比賽時間、地點
初賽：11月22-30日；具體時間、地點由各系自行指定，提前三天報學生組，學生組派人指導。
複賽：12月5日—7日；地點：圖書館多功能廳
決賽：12月中旬；地點：學院圖書館報告廳
（二）比賽流程:
1、初賽
採取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題製成試卷。由各系組織各班級全體學生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審，卷面分達到90分以上者，可參加決賽現場的抽獎活動。
2、複賽
（1）複賽分為兩個階段：
第一階段：複賽由各系學生黨支部負責，各系學生會學習部協助，參賽同學以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽，各系最終選派3名同學（替補1名）代表本系參加複賽第二階段；
同時鼓勵跨系別、跨專業、跨年級自由組隊，直接到院學生會學習部報名，選拔3名同學（替補1名）組成一支隊伍參賽。
第二階段：由競賽工作組組織，分組抽籤，四組進行淘汰賽，選拔四支隊伍參加最後的決賽。
（2）比賽形式：複賽均採取分場次現場答題的形式。
①必答題：每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
②是非判斷題：每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。
③風險題：按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優先，要求選手思考時間在一分鐘之內；該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。
備註：兩個階段可採用同樣的形式、不同的試題。
3、決賽
(1)“我型我秀”—自我介紹：主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現文明禮儀風采，時間3分鐘。（此輪不計入總分）
(2)“志在必得”—必答題：每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學答題,依次進行，每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
(3)“急流勇進”—搶答題：各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數。要求各隊在主持人說開始後進行搶答,提前搶答無效;搶答後未答對的題,可進行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。
(4)“爭分奪秒”—快答題：每隊出一名選手與主持人配合完成，每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。
(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據大螢幕提示出現的5個情景進行表演。限時5分鐘，啦啦隊可以參與表演。由在場評審選出此輪獲勝者。加50分。
(6)“一錘定音”:設定分值分別為25分，50分，75分，100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題，全部答對得分，少答或錯答均扣除該題相應分數若該組不能答對題目,機會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。
（三）獎項
設一等獎、二等獎各1名，三等獎2名，優秀獎若干名。優秀個人獎4名。
五、活動要求
1、各系學生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。
2、初賽結束後，各系做好選拔工作，選拔優秀的同學組隊參賽。
3、各系學生黨支部組織本隊的啦啦隊，加油助威、參與現場互動，保證現場熱烈而不雜亂。
附：防災科技學院大學生文明禮儀知識競賽試題庫.
有關知識競賽方案 篇12
【活動目的】
為貫徹落實公司六屆三次職代會精神，加強安全生產宣傳，推進安全文化建設，提高職工的安全生產技能和自我保護意識，促使職工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍，發電部特組織此次安全知識競答活動。
【活動地點】
第一教室
【活動時間】
6月底
【活動形式】
1、參加此次競賽的共有6支代表隊，分別為一值、二值、三值、四值、五值及場部（含上常白班人員），每代表隊於6月24日前將參賽人員的名單報團總支書記李娜處。
2、每支代表隊分別由三名成員組成。
3、競賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種，另準備加賽題10題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；
4、必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；
5、搶答題為12題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；
6、冒險題共有6組題，每組3題，題目分值為10分、20分、30分，每隊一組題目，答題順序根據前面得分高低決定，分數低者先選題，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；
7、各種比賽用的題目事先通過OA形式發到各集控及場部，原則上比賽的題目都來源於所發放資料，只改變提問的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規章制度；安全生產一般常識等；
8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次，答題的.順序按抽籤的結果進行。各類題目用信封裝好並封口，待抽籤後，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
【比賽紀律】
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效並扣5分。
2、選手回答問題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評審及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，並對相關觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現比分一樣的情況，則採取加賽的形式，決出優勝者。
【獎項設定】
按最後得分的高低，取前三名為獲獎隊。
有關知識競賽方案 篇13
本次知識競賽分必答題、選答題、搶答題、風險題和加賽題五個部分，其中加賽題部分不為競賽必答環節，而是若以上四個部分結束後產生兩個或兩個以上相同分值時，則進行加賽。
第一部分：必答題
必答題規則及計分標準
1.必答題共24題，每題5分。每隊隊員按照序號順序作答，每人1題，不能由隊友代答。
2.必答題在主持人讀題完畢後，須在60秒內答完，否則不得分。
3.必答題答對加5分，答錯不加分不扣分。
4.選手答題完畢後，應宣布“答題完畢”。
第二部分：選答題
選答題規則及計分標準
1.選答題共8題，每題10分。每隊選擇一名隊員負責答題，答題隊員在選答題題庫的八個題目中選擇要回答的題號。
2.答題隊員在主持人讀題完畢後60秒內作出回答，小組其他隊員如需對答題作出補充的，需在規定時間內完成。
3.選答題答對加10分，答錯不加分不扣分。
4.選手答題完畢後，應宣布“答題完畢”。
第三部分：搶答題
搶答題規則及計分標準
1.搶答題共16題，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。
2.主持人讀題完畢、宣布“答題開始”後，各隊方可按搶答器。在主持人宣布“答題開始”前，搶答器響為犯規，扣5分。
3.獲得答題權後，該隊須在10秒鐘內開始作答，在90秒內完成答題，否則視同答錯。
4.選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評審會提出申訴。
5.選手答題完畢後，應宣布“答題完畢”。
第四部分：風險題
風險題規則及計分標準
1.風險題分為20分值和30分值兩個部分，各隊選手可根據成績選擇作答題目的分值，也可以選擇放棄。
2.風險題每個分值有8道題目，選手根據情況選擇一個分值的.題目作答，答對加上所選分值分數，答錯則扣除相應分數。
3.風險題可以由每隊三名選手共同完成。
4.選手答題完畢後，應宣布“答題完畢”。
第五部分加賽題
加賽題規則及計分標準
1.加賽題共8題，每題20分。答對加20分，答錯不加分不扣分。
2.進入加賽部分的答題小組每輪可在加賽題題庫的八個題目中任選一題作答。
3.當答題小組所答題數相同且已分出勝負時，則比賽結束；若分數仍相同，則進入下一輪。
4.答題小組在主持人讀題完畢後90秒內作出回答，小組內可進行討論。
5.選手答題完畢後，應宣布“答題完畢”。
有關知識競賽方案 篇14
一、活動目的：
為回響院黨委立德樹人，成長成才主題活動，全面提高學生學習素質和專業素質，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展校紀校規知識競賽。
二、主辦單位：河南工程學院經濟貿易系
三、承辦單位：經濟貿易系學生會
四、比賽時間：xx年12月1日-4日
五、比賽地點：6j11
六、參賽對象：經貿系全體學生
七、參賽要求：
1、比賽以專業為單位，每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊並攜4名本班同學。
2、比賽方式為現場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽籤決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目後各隊開始搶答，答對一題加1分，答錯不扣分。本輪總計15題，每題回答時間不超1秒。
[後備環節：風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]
4、現場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評審老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局，則由現場評審加出一題搶答題，答對加1分。
註：1)初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入複賽。
2)每個隊選派4人組成本組的`智囊團，坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環節作答資格。
4)如主持人給出題目十秒後，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設定：
以專業為單位，通過比賽獲得的優秀組織獎一個，優秀團隊一個，個人獎若干名，並頒發榮譽證書及相關獎品。
經貿系學習部
有關知識競賽方案 篇15
為深入開展《網路安全法》普法宣傳教育，增強在校學生網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，根據《教育部思政司關於開展20xx年國家網路安全宣傳周校園日活動的通知》、省委網信辦關於做好國家網路安全宣傳周活動有關檔案以及湖南省教育系統網路安全宣傳周“校園日”活動有關事項通知要求精神以及《xx學院網路安全宣傳周活動實施方案的通知》要求，我院決定舉辦20xx年“科創杯”網路安全知識競賽活動。現將競賽方案通知如下：
一、競賽時間
預賽時間：20xx年9月14日至9月19日
決賽時間：20xx年9月20日晚上7：30
二、活動主題
網路安全為人民，網路安全靠人民
“綠色上網，從我做起”
三、參賽對象
所有在校學生均可自願免費參賽
四、競賽內容
《中華人民共和國網路安全法》以及網路與信息安全操作知識。
五、競賽安排
本次競賽採取院級賽（初賽）和校級賽（決賽）結合的方式進行，時間及具體安排如下：
（1）9月14——9月19日由各院系組織初賽，初賽形式由院系自行決定，並推薦6名初賽優異成績者參加校級賽，9月19日前將《網路安全知識競賽決賽參賽表》。
（2）校級賽（決賽）採取閉卷的方式進行，時間暫定9月20日晚上7：30，地點階梯教室712，由院系推薦的學生參加校級賽（決賽），競賽結果向全體學生公布，成績優異者推薦參加全國網路安全知識競賽。
六、競賽獎勵及評獎辦法
本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，分別獎勵200、100、60元/人，並頒發獲獎證書。
各院系要高度重視網路安全宣傳活動，按活動方案認真組織到位。為更好地支持院系開展初賽，信息中心提供了“網路與信息安全知識練習題庫”。
為更好地宣傳網路與信息安全知識，各院系自行組卷舉行初賽，以達到“以競賽促學習、以訓練促推廣”的實效，全面提高廣大學生的網路與信息安全意識。