春遊的方案範文

春遊的方案範文 篇1

一、活動主題:

走進大自然,相約百花間。

二、活動的目的及意義:

讓我們一起走進春天,欣賞百花爭妍的美麗。通過本次春遊活動,在領略優美的`景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,提升公司品質,擴大影響力,特組織本次春季遊玩活動,達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。

三、活動對象:

公司全體員工

四、活動時間:

初步計畫4月12日、19日(分兩批每40人/批,視天氣情況調整時間);

五、活動地點:

A:雲霧山看杜鵑花、B:木蘭天池賞杏花

六、活動費用:

A雲霧山看杜鵑花:

一、自駕游費用總計:10200元。

1、門票團購價60元/人,80人總計4800元;

2、餐費500元/桌(10人),8桌總計4000元;

3、油費400元/輛(往返),2次總計:800元;

4、礦泉水25元/箱,總計;8箱總計:200元;

5、條幅:100元; 6、臨時導遊:300左右。

二、報旅遊團費用總計:13000元。

1、門票+車費+導遊價110元/人,80人總計8800元;(車從武漢市發車,另每人配一支水)

2、餐費500元/桌(10人),8桌總計4000元;

3、礦泉水25元/箱,總計;4箱總計:100元;

5、條幅:100元。

B:木蘭天池賞杏花:

一、自駕游費用總計:9800元。

1、門票55元/人,80人總計4400元;

2、餐費500元/桌(10人),8桌總計4000元;

3、油費400元/輛(往返),2次總計:800元;

4、礦泉水25元/箱,總計;8箱總計:200元;

5、條幅:100元;6、臨時導遊:300左右。

二、報旅遊團費用總計:12200元。

1、門票+車費+導遊價100元/人,80人總計8000元;(車從武漢市發車,另每人配一支水)

2、餐費500元/桌(10人),8桌總計4000元;

3、礦泉水25元/箱,總計;4箱總計:100元;

5、條幅:100元。

【自費景點項目和價格】滑道20元/人、遊船20元/人(往返)、滑草10元/人、電瓶車10元/人(往返)、步行球15元/5分鐘、蹦極15元/5分鐘

七、活動人員安排:

1、活動領隊:

2、安全負責人:,負責路線、車輛及中午就餐安排(需行政部配合)

3、後勤負責人:,負責物料購買發放、人員清點及活動攝影

八、活動準備物料:

中巴一輛,橫幅一張,飲用水,對講機,照相機。

九、春遊注意事項:

1、在旅遊過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離隊自由活動。全程必須服從公司統一安排。

2、在遊覽過程中請大家務必遵守時間,聽從相關負責人安排。

3、去旅遊前請大家準備點現金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

4、如有身體不適或暈車等現象者,請提前備好藥品。並在出行時提前告訴導遊和領隊。以防途中發生異常反應。

5、旅行前,請大家特別要注意服裝和鞋子,儘量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅遊鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。

6、旅行中,每次出發或返回時,請本次後勤負責人認真確認本次成員是否到齊。如有任何異常請知會總負責人。

7、大家在景區遊覽時要注意景區內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。

8、大家在景區遊覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告知帶隊負責人或其他同事。

9、公共場所請注意個人言行,不要亂丟果皮紙屑,不攀折花木,自覺維護公司形象和聲譽。

十、活動安排

春遊的方案範文 篇2

一、活動目的

為切實踐行陶行知先生“生活即教育,社會即學校”的生活教育理念,豐富學生生活體驗,拓展視野,陶冶性情,激發熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的'熱情,增強集體意識,提升學生生活實踐能力、自主活動能力,學校決定組織三、四年級全體學生開展“親近自然,感受生活”春遊觀賞、實踐活動。

二、管理人員分工:

領隊:張x

三年級:蒯x等

四年級:王x等

各班管理人員名單:

三、活動地點和內容:

地點:xx大港鬱金香公園

四、活動時間:4月15日

第一批:三年級(9:00——2:30)。領隊:冷。

第二批:四年級(10:00——3:30)。領隊:張。

五、安全文明教育工作

(一)安全教育:

1、活動前班主任讓每一位學生用小紙條記下班主任及帶隊行政的電話號碼,外出活動班級的管理教師通訊保持暢通,做好管理服務學生工作。

2、出發前班主任要加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品等方面的安全教育。

3、教育學生活動時聽從老師指揮,來迴路途中聽從老師管理。上下車時要有次序,不得爭先恐後,車未停穩,不準上下車,以免發生意外。開車時不得大聲喧譁,手與頭不準伸出窗外,不要和駕駛員閒談,以保持駕駛員集中精力安全駕駛。活動時統一行動,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水(鬱金香公園內有湖和水塘),不攀爬石頭,樹木;不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

4、各班將學生分成若干小組,確定組長,協助老師進行管理。

(二)文明教育:

1、在遊玩過程中要注意衛生:學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛生,離開活動區域時管理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的垃圾,投放進垃圾箱。

2、在遊玩過程中要注意言行文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物。

3、教育學生參加社會實踐活動時,愛護花草樹木,規範實踐操作,認真觀察,主動體驗,記錄感受。

4、教育學生上車前要上上廁所,活動地點只有兩個小型廁所(馬路北面),班主任要適時合理安排。

六、春遊注意事項:

1、各班按指定車輛有序上車,不得搶占座位。

2、到達春遊地點,教師要加強學生的安全教育。學生一律不得到水塘邊活動。

3、如有學生不參加實踐活動,班主任一定要與家長取得聯繫,或由家長提出書面申請,活動當天在家休息,家長合理安排好小孩的學習和生活。

4、活動當天第一批三年級各班9:00整隊到學校百家姓廣場集中,9:10準時出發,第二批四年級各班10:00整隊到學校百家姓廣場集中,10:10準時出發,午餐學生自理。班主任自帶一份班級學生名冊(含聯繫電話),遇到問題及時和家長聯繫。

5、學生統一穿校服和運動鞋,可攜帶適量飲用水和水果(不得攜帶零食)。

6、活動結束時,學生統一回到學校後放學,不得在校園外擅自散隊。活動後各班要組織學生交流總結春遊的收穫,將活動照片、學生作品等資料及時交年管中心。

春遊的方案範文 篇3

一、活動主題:走進生態園,相約桃花海

二、活動宗旨:親近自然,放鬆身心;了解我校東方年華生態園;增強師生情感。

三、活動時間:3月25日(暫定)

四、活動地點:枝江東方年華生態園

五、活動行程:

時間

活動內容

備註

8:30——9:30

坐車前往生態園

8:00學生在操場集合,班主任清點人數;按班級順序上車,8:30準時發車。

9:30——9:50

學生下車,休整

學生上廁所,稍作休整,然後聽從導遊指揮,坐乘景區中轉車前往“桃花塢”景區。

9:50——10:10

坐景區車前往桃花塢景點

景區此段路較窄,教師提醒學生安全。

10:10——12:00

觀賞桃花、攝影、年級歌唱比賽

1.學生在“桃花塢”景點下車,開始觀賞桃花;

2.約10:30整隊集合,徒步至“桃花海”景區。教師隨行指導學生安全。

3.約10:50到達“桃花海”景區。學生以班級為單位參觀,並建立“班級大本營”休息、分享零食、攝影。

4.約11:20開始,舉行年級歌唱比賽,按班級順序進行,並進行班級合影。

12:00——12:20

坐景區車返回景區中心

班主任注意清點人數

12:20——15:00

燒烤活動

1.景區中心設有各類小吃、飲料攤位,供學生選購;

2.景區有大棚新鮮草莓出售,供學生選購;

3.景區為每班準備2個燒烤架及燒烤攤位。燒烤食品由學生自備。

15:00——16:00

坐專車返校

班主任清點人數,確保全全。

六、活動前期準備:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。各班事先分好組,定好組長。正副班主任各負責3組學生行程安全。

2、遊玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑膠袋里,離開休息地,要搞好衛生;2、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

七、春遊其它事項:

1、正副班主任全程跟班;2.相機等貴重物品,教育學生注意保管;3.燒烤食品各班事先準備好,於出發前一天統一購買。參觀景點時,食品放在車上;4.春遊結束後舉行攝影展,各班要有作品;5景區提供的燒烤架使用的是液化氣燃料,班主任一定要關注使用安全。

春遊的方案範文 篇4

集體春遊簡介:

3月的春風是溫暖的,陽光是和煦的。春意盎然,正是踏青集體春遊的好時節,在這春暖花開的時刻,讓我們一起走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。

通過集體春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,提升公司品質,擴大影響力,特組織本次春季遊玩活動,達到鼓勵員工士氣、振奮人心的'作用。

集體春遊目的:

讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛鍊身體,放鬆心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益於培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

活動內容:

待定

活動內容以及時間安排:

1、8:30集合,集合地點:

2、9:00從公司出發

3、9:30到地

4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景、CS等)

5、12:00在吃午餐

6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18:30從農家樂出發返回公司

集體春遊人員注意事項:

1、參與活動人員名單由各項目負責人統籌安排;

2、所有集體春遊人員儘量著寬鬆的服裝和運動鞋或易於登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;

3、天氣炎熱,有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人;

4、集體春遊人員在開展遊覽活動中應分小組開展活動,組長由領班擔任。注意遊覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;

5、所有參與出遊的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動;

6、應注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。

必備物品:

公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標誌,方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。

活動主題:

“團結互助,增進友誼,我與共成長”集體集體春遊

春遊的方案範文 篇5

設計意圖:

大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春遊不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

一、活動時間:

20xx年x月19日

二、活動地點:

國際大草坪

三、活動目標:

1、讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,激發幼兒熱愛大自然的情感。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

3、我是環保小衛士,教育幼兒愛衛生,不隨便亂扔垃圾。

四、活動準備

1、場地布置:以班級為單位幼兒和家長分為幾個小組

2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

4、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

五、活動過程

1、主持人致詞宣布親子春遊活動開始。

2、尋找,觀察春天的景色。到達國際大草坪後,孩子們先參觀草坪周圍的環境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什麼?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什麼顏色的'。(這裡是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,並感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

3、家長與幼兒親子放風箏活動

4、親子遊戲活動。

遊戲名稱:《擊鼓傳花》

遊戲玩法:以班級內小組為單位為元圈坐下,有一位家長帶領寶貝人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,就由哪位家長和寶貝一起表演節目。

5、分享食物

幼兒與家長分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合群的能力,並養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

6、活動結束,清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。

六、注意事項

1、請媽媽穿上容易活動的輕便衣物,不要穿高跟鞋。

2、在遊戲時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

3、遊戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、活動結束後請家長將自己所在區域的垃圾清理,愛護環境。

4、父母在來園、回家途中注意自身以及幼兒的安全。

幼稚園春遊活動方案範文5

活動目的:

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤即事》,並知道意思。

3.學會觀察和春天的景色。

4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

5.體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

藉助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春遊的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥。春天裡,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春遊。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一群,湊了掛麵、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然後燒火煮麵條。做好後,再往鍋里仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田裡“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想像古人春遊時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩譁笑,小魚小蝦戲耍鬧。

春遊的方案範文 篇6

一、活動時間:周五(4月1日)

二、活動地點:大圩

三、參加人員:一年級組全體老師、部分學生、部分家長

四、人員安排:一(1)班帶隊老師:周丹丹、徐志婷(學生36人、家長36人)

一(2)班帶隊老師:王發、王紅雲(學生33人、家長33人)

一(3)班帶隊老師:段偉、李湄(學生31人、家長31人)

一(4)班帶隊老師:程順開、付麗園(學生32人、家長32人)

五、活動內容:

帶領學生去大圩遊覽、採摘草莓,從而感受大自然、貼近大自然,體驗歡樂的田園農家樂。

六、活動安排:

1、家長和學生一同到校,在教師的組織下集合併清點人數、按照學校指定時間坐大巴統一出發前往大圩。

2、大巴車到達遊客接待中心,由各班老師組織學生下車清點人數,並告之活動場地。徵求家長意見,願意採摘草莓的由部分老師帶領前往草莓棚採摘草莓,不願意採摘草莓的由部分老師帶領留置原地欣賞風景。

3、採摘草莓的部分家長、學生步行前往草莓棚(路程800m左右,步行約10—15分鐘。整個採摘草莓時間為2小時。

4、隨後步行返回水濱莊園按原劃分好的.活動場地各班家長、學生就地用餐,用餐完畢可在原地做些親子活動、遊戲、撿樹葉(回去做手工畫)。

5、下午1點,教師組織學生整隊、清點人數,再由大巴車將全體成員集體送回學校。

七、活動注意事項:

1、學生當天穿輕便衣服、運動鞋

2、每位家長督促學生至少帶一個垃圾袋(學生需將製造的垃圾隨手放入垃圾袋中,如有嘔吐症狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋)

3、建議每位家長、學生帶鞋套(採摘草莓時使用)

4、建議攜帶一次性桌布(野餐時使用)

5、採摘草莓時家長應督促學生不要將草莓園裡的草莓進行破壞(如有損壞,負責賠償)

6、班主任需重點強調行為規範、紀律和安全文明教育。

春遊的方案範文 篇7

其中春遊的活動是為豐富學生課餘生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春遊活動。為保證學生春遊活動的安全有序,特制定學生春遊活動安排表及安全預案。

一、活動時間: 4月10日 星期五一天

二、活動地點及內容:浙江師範大學校園、科技館

三、活動具體安排:

(一)學生春遊活動安全工作領導小組

組長:施益新 副組長:黃法根 章立平

組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

(二)上午8:30從學校出發,下午12點集中返校。

(三)隨班安全管理:(附後)

四、學生春遊活動安全教育與組織管理

活動期間要求參加春遊活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1。春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。

2。春遊之前班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者經書面請假後可以不參加活動。

3。政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。

教育學生:

(1) 來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

(2)遵守紀律,服從教師的'統一指揮,不擅自行動。

(3)要注重文明形象,愛護師大衛生環境和設施設備,遵守有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。WWW。hbban。cN

4。班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8—10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生離校後,才能離開

五、如果學生一旦發生安全事故緊急處理程式:

(一)學生發生一般的小毛病、小損傷:

1。班主任馬上與春遊地點附近的診所、醫院聯繫及時送治;如果春遊地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時僱車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

2。班主任應將處理情況及時登記並有其他學生簽名證明。

(二)學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:

1。當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2。同時向組長、副組長報告,並請求車輛增援。

3。班主任通知學生家長到醫院。

4。領導小組召開事故緊急處理方案,採取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

5。組長在第一時間向上級報告。

六、校醫帶足常規急救藥物,以備急用。

春遊的方案範文 篇8

一、活動名稱:《春遊去》

二、活動目標:

l 激發幼兒熱愛大自然的情感,體驗集體春遊的樂趣。

l 培養幼兒細緻地觀察力和口語表達能力。

l 帶領幼兒外出旅遊,引導幼兒觀察並了解春季的景色,鼓勵幼兒大膽描述春天的主要特徵。

三、活動準備:

l 幼兒已有春天的相關知識與體驗。

l 公布春遊計畫,邀請家長志願者參加活動。

l 幼稚園、家長和幼兒一起做好春遊的準備工作。

四、活動過程:

開始部分:

教師指導幼兒分組制訂春遊計畫,討論春遊中要注意的問題。

基本部分:

各小組交流,教師與幼兒一起評出最佳的春遊路線圖。

按照幼兒制訂的路線圖,組織春遊。

讓幼兒自由觀察大自然的變化,看看小草,聞聞花香,找找樹芽,鼓勵幼兒用自己的方式記錄春天的'變化

春遊後,指導幼兒嘗試用較流暢的語言,講述自己的發現,描述春天的特徵

教師與幼兒一起,用春遊採集的野花、小草等裝扮活動室,讓春天走進班級。

結束部分:教師總結,講評幼兒表現。

五、活動延伸:

日常生活中,讓幼兒繼續觀察春天的景色與變化。

春遊的方案範文 篇9

一、 活動項目:春遊

二、 活動時間:20xx年X月日

三、 活動對象:全體人

四、 活動地點:

五、 活動目的:

以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛鍊身體,放鬆心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的`生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益於培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

六、 活動內容以及時間安排:

1、8:30集合,集合地點:

2、9:00從公司出發

3、9:30到達聚緣山莊

4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

5、12:00在聚緣山莊吃午餐

6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30從農家樂出發返回公司

七、 活動要求:

1、 在去春遊之前,每個人必須依照時間安排準時的集合,違反者後果自負。

2、 在自由活動的期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

3、 在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

4、 在遊玩的期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

5、 在外的期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、 在規定的時間內集合好,不然錯過時間後果自負。

7、 在返回的途中,不得擅自的離開,有事需請假,經批准後方可離開,不然後果自負。

八、 路線:

九、 農家樂聯繫電話:

春遊的方案範文 篇10

xx國小 20xx.3.26.

活動宗旨:

我校借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的`情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

活動方案:

一、時間:3月28日(周五)

二、活動地點安排:大路邊村小河邊

三、20xx年春遊活動跟班教師安排:

一年級:鄧瑤珏 吳珍慶

二年級:余建衛 汪素龍

三年級:夏燕娟 王有春

四年級:王慧 蘇旺寶

五年級:王鳳仙

六年級:季麗奇

四、安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

五、文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑膠袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、春遊注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯

系確定。

7、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

華埠鎮封家國小大隊部、安全科

春遊的方案範文 篇11

一、活動目的:

春光明媚,萬物復甦,春天是一年中最美的季節,是我們踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野陶冶情操;通過春遊鍛鍊學生的自理能力,培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識。

二、活動地點

粟裕公園

三、參加人員:

馬副校長、體育老師(陳明勇、蒙明喜)一年級全體師生

四、活動時間

3月22日(周五),根據天氣適當調整

五、行程安排

(一)出發:8:30操場集合,動員、安全教育,9:00全體出發。

學生放學:下午2:00;

(二)活動:

1、路線:學校操坪整隊步行出發——從學校至粟裕公園。

3、出發順序:180、181、182、183、184、185、186、187

4、活動過程:

(1)各班到操坪整隊(兩路縱隊),清點人數。

(2)班主任前面帶隊,副班主任後面監督,中隊長在排頭,舉好中隊旗,按班級次序出發。

(3)到粟裕公園後,瞻仰粟裕紀念碑;然後班主任負責找地方分小組攤好桌布,小組開始活動;最後開展班級與班級之間拔河比賽

(參考活動內容:以小組為單位開展猜謎語、放風箏、小聯歡等活動。)

(4)中午2點,在粟裕紀念館前集中,整隊,清點人數,2:10按原兩路縱隊步行返回學校排隊放學。

組隊人員:馬副校長、陳明勇、蒙明喜、本組班主任、副班主任、實習老師

六、安全措施

為切實搞好這次春遊活動,成立安全領導小組,馬副校長為組長,班主任、副班主任和實習老師為組員,具體負責這次活動的'管理、安排和衛生,遇到緊急情況,班主任應及時報告組長,由組長協調處理。

組長遇到緊急情況及時上報學校安全領導小組組長或副組長,並及時處理。所有教師保持通訊暢通!(充滿電池,查詢餘額,防止關機、停機。)

七、相關要求

1、班主任職責

(1)開主題班會課,做好本班學生的動員工作,進行紀律教育和安全教育,班內分好小組,班內所有活動均以小組為單位進行。組長負責清點人數,匯報組內同學的情況;要求學生穿好春裝校服、掛好紅領巾,維護一完國小子的形象。

(2)出發前組織本班學生,集中點名,學生名單由班主任保存,要絕對保證學生人數的準確。

(3)班主任、副班主任隨學生全程春遊,沿途做好學生的提醒、勸告、警示等工作,及時處理特殊情況。

(4)活動結束,由各位班主任負責把學生集中好,然後排隊返校。

(5)教育學生帶適量食品和水(可用小袋裝)、提倡勤儉節約。

(6)準備一些塑膠袋和報紙,以便在公園裡活動時,可墊坐,活動後及時清場。

(7)教育學生在活動中不攀折花草,不破壞公共設施,不亂扔垃圾,確保活動場地的整潔。

(8)班主任要進行現場管理,對於危險項目和遊戲,要及時阻止,以確保學生安全。

(9)班主任至少組織3次班級人數清點,出發前一次,到達目的地後一次,集隊歸校前一次,確保無一學生走失。

(10)如有學生在春遊途中發生意外,應及時與校領導聯繫,並第一時間進行處理。(請班主任帶好“校教師通訊錄”及學生家長聯繫單)

(11)活動結束時,如有家長要在活動地點接走學生的,必須跟班主任講清,並做好記錄。請班主任一定要清點好變動後的本班學生數。

(12)當日,學生有身體不適的,建議在家休息。

2、副班主任、實習老師職責

(1)配合班主任管理學生。

(2)協助班主任清點班級人數。

(3)參加班級組織的集體活動。

(4)協助班主任處理班級偶發事件。

(5)勸導學生講文明,具備安全意識。

(6)歸校前的學生集隊工作。

春遊的方案範文 篇12

一、活動時間:

20xx年4月11日上午7:00——16:00

二、活動地點:

上海野生動物園一日游

三、活動對象:

大班組部份幼兒及家長

四、活動預備:

1.聯繫旅行社,選擇合適幼兒春遊的地點和談妥價格(沈小進)

2.確定春遊地點,發放通知,讓家長自願報名參加(各班班主任)

3.統計報名參加的人數,收取春遊用度260元(幼兒、家長)

4.和旅行社簽訂安全責任書(幼稚園、家長)

5.周二(4.8)下午4:10將報名參加的家長集中到多功能廳,講授春遊的留意事項、家長和旅行社簽訂安全責任書(沙麗華、沈小進、旅行社負責人)

4.周五(4.11)讓家長和幼兒提早20分鐘到幼稚園集中

5.活動照片 、集體照(各班班主任)

五、活動流程:

1.家長6:40到幼稚園大門口集中、整隊(各班教師)。

大班組教師及保育員活動當天6:30到崗,再次檢查動身前的各項工作。

2.家長整隊以後,年級組長再次提示春遊進程中的留意事項,並進行坐位的'安排。

3.到達上海野生動物園以後,教師和本班幼兒、家長旅遊的線路要基本一致,方便相互照顧。

4.按班級順序在動物園大門拍攝集體照(各班班主任)

5.在活動當中,教師可以在適當的時候為幼兒拍攝照片。

6.春遊全體職員在11:30自行吃午飯。

7.午飯結束後,自由活動,提示家長16:00準時集中到大巴上。

8.返程途中,班級教師和幼兒、家上進行集體交換—春遊的感受。

9. 交換結束,讓幼兒和家上進行休息。

10.到達幼稚園,吩咐家長回去的路上留意安全。

六、活動結束:

1.活動結束後,教師對春遊活動進行簡單的總結。

2.活動當天各班級上傳活動照片 、活動總結到班級網站及QQ群,4月14日年級組長上傳活動總結至園長信箱。

春遊的方案範文 篇13

一、活動目的:

借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。春遊方案.讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

二、活動時間:20xx.4.1

三、活動地點:江濱公園

四、參加人員:全體師生

五、活動的形式:

以班級為單位,開展參觀、體驗活動。

六、活動過程:

1、 4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50齣發,步行前往目的地。

2、 9:30到達江濱公園,稍作休息。

3、9:40——9:50 學生參觀江濱公園,尋找春天。

4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

5、10:10——10:30 午餐

6、10:30 集合、整隊、清點人數、回學校。

7、11:00家長在學校門口接孩子。

七、注意事項:

1、準備物品:紙巾、水、乾糧、垃圾袋、筆、本子、。

2、穿著易於外出的.服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。

3、聽從安排,關心他人,團結友愛。

4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽班主任的指揮。

6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。

7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

八、學校春遊活動領導小組

組長: 肖曉紅

副組長:董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

組 員:林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強

黃瑩瑩 各班主任

班級班主任配班教師班級班主任配班教師

春遊的方案範文 篇14

玩法:

幼兒躲在屏障後,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令後迅速站到自己孩子面前,找對的為優勝。同法,父母躲在屏障後,伸出手,讓孩子辨認並尋找。

設計思路:

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼稚園的生活、遊戲、學習有了初步的了解,對幼兒教育有了一定的認識。本學期孩子入園將有兩個月了,利用春日萬物復甦的季節和家長一起帶孩子出去春遊,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在遊戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼稚園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

活動目標

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的本文來源: 機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

活動流程:

周一(20xx.4.13)

1.發放春遊邀請書,請家長提前安排好工作,周四準時參與孩子的春遊活動。

2.分別給男孩、女孩發不同的準備資料:春天的歌曲。

周三(20xx.4.15)下午4∶20

1.開簡短家長會,商量春遊的相關準備事宜,如:相機、風箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

4.親子製作:愛心卡,父母和孩子一起製作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,準備牽在木橋上。

周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30

地點:文化廣場

活動一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的對面,這樣有利於觀察到孩子的表現。

a、春天的古詩朗誦

幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

b、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的`歌曲對歌。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子遊戲

(一)貼心親子

目標:鼓勵孩子善於動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對摺一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)占圈

目標:

1.訓練孩子反應的靈敏度。

2.初步培養孩子遵守遊戲規則的意識

玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,並相互說一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑

目標:感受和父母一起遊戲的快樂和大自然的美好

玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪裡

目標:辨別父母與他人的不同之處,培養孩子的觀察力。

玩法:幼兒躲在屏障後,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令後迅速站到自己孩子面前,找對的為優勝。同法,父母躲在屏障後,伸出手,讓孩子辨認並尋找。

活動三、惜春(9∶20--10∶10)

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞並愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子遊戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽

活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

10∶30 活動結束,家長送孩子入園

春遊的方案範文 篇15

一、要求:

1、在舞台上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現

2、培養幼兒的表演欲望和自信心,培養做文明觀眾意識。

3、幼兒自由結組,合作表演。

二、準備:

1、舞台表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

2、幼兒表演用的演出的衣服、少數民族的服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛、藏族舞曲兔子舞曲等)。

4、事先排練好的兩位小主持人。

三、重難點:

重點:通過豐富的形式激發幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

難點:幼兒能在舞台上用自然的表情、語氣語調、動作大膽表演。並會初步評價節目。

四、活動過程:

(一)回憶感知:(師)請小朋友們安靜的想一想,你給我們的大舞台帶來了什麼禮物,怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

(二)裝扮準備:請你和好朋友一起商量自己表演的節目,穿什麼服裝最漂亮,帶什麼樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!

(三)觀看演出:

主持人:

今天的大舞台真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

(節目開始表演,每個節目由主持人報幕。)

(四)老師指導

1、節目“圓圈舞”後請小觀眾也來加入。

T:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?

2、節目“我愛”後請幼兒都來做遊客,拿照相機為幼兒拍照留念。

T:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅遊,站在前擺一個好看的造型,我來為你們拍張照片吧!

3、節目“好朋友”後讓幼兒自由結伴,找到好朋友,進行“好朋友的”的音樂遊戲。

T:我們也去找好朋友玩遊戲怎么樣?

4、節目“鋼琴演奏”後請小觀眾來評價。

T:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

5、節目“兔子舞”請全體幼兒當小演員進行表演兔子舞。

T,看誰跳的'最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

附:節目單

1、節奏樂:大中國(大二)

2、舞蹈:圓圈舞(大一)

3、歌表演:我愛(大三)

4、歌表演:好朋友(大五)

5、舞蹈:藏族舞(大四)

6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

7、韻律操表演:兔子舞(全體)

五、活動反思體會:

這次活動是開學以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影,幼兒通過與同伴一起合作協商在舞台上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現,培養了孩子們的自主意識,不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中,不知不覺地感受了不同的音樂作品,孩子們一直高興地用心的聽、看、並情不自禁地跟著學唱,自覺地投入到活動之中,在這種熱鬧的環境中,孩子之間產生了“愛祖國”的情感,這正是這次活動的亮點。

春遊的方案範文 篇16

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼”班級春遊

二、活動目的與意義:

xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好季節。通過本次五一節春遊活動,在領略柔美的景象的同時,促進本班同學間的.交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象:

酒店管理(1)班學生

四、活動時間:

五、活動地點:

六、地點優勢、劣勢:

1、優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類、比賽,特別有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、遊戲。

也有大型植物園觀賞區,可進行觀賞植物活動。

註:本人所在班級08年去,觀察隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得特別可笑。但後面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發覺其實一個班一起,做什麼都是那么快樂,你也可以試試。

2、劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。詳細價格不是很明白了,請諒解,但一般砍不了多少價格的景區內出遊戲、植物景觀外,可遊玩的景物較少。本人覺得也充足玩了

乘車方式:班級集體包車。強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和後賣弄到達的將會差很多工夫

七、經費預算:

門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊。

八、活動詳細安排:

1、組織策劃:

生活委員責聯繫景區和購票,也可到了再買,買的時分記得和其他班級一起買,不然沒有團體票,記得團體票要80個人才可以買,你們班沒這么多人吧

生活委員負責聯繫包車

文娛委員負責組織同學排練節目,如找人、彈吉他等>

團支部準備各類遊戲及購買所需道具。

負責相機租賃及照相。有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後請求優秀班級、團支部之類的

2、5月1日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<工夫要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時分就應當和車聯繫了。

3、9:30~14:00集體活動工夫,詳細的遊戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞

9:30~11:00,利用景區的施行分組比賽

11:00~11:30休息

11:30~14:00遊戲、集體活動

4、14:00~16:30自由活動工夫

春遊的方案範文 篇17

一、活動目的:

讓全校女教職員有一個放鬆心情,親近大自然的機會,讓她們開開心心歡度屬於自己的'節日。

二、活動時間地點:

20xx年3月8日;古鎮、都江堰城區及青城山鎮區。

三、安全與紀律要求:

1.遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊。

2.遵守交通安全法規,一切行動聽從指揮。有事必須向各女工組長請假,銷假。

3.自覺主動做好春遊活動的準備,特別是活動中的注意安全,以免活動中出現意外事故。

4.春遊活動中,要團結互助,舉止文明、注意形象。

5.春遊活動中,請大家自覺的不帶家屬(含小孩);如果有急事的女職工不能參加此次春遊活動,視為自動放棄,請不要找人頂名額。

四、活動日具體安排:

7:00新校區校門上車(早餐自理)。

7:00-8:30安仁—大邑—懷遠—都江堰—古鎮。

8:30-12:00古鎮自由參觀遊覽各景點活動。

12:00-13:00古鎮—“大夫第豆花莊”就餐(午餐)。

13:00-13:20xx古鎮遊客中心停車處上車返都江堰。

13:20—18:00前往都江堰城區及青城山鎮區參觀遊覽(景區門票自理)。

18:00-19:00青城山鎮—“青茂山莊”,舉行三八節表彰活動及就餐(晚餐)。

19:00上車返校。