策劃比賽活動方案 篇1
項目名稱：
“好音相伴再敘經典”
——師範大學第二屆電影配音大賽
項目起止時間：
xx年4月——xx年6月
實施單位：
師範大學學生社團聯合會
支持媒體：
xx日報……
一背景與現狀
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手鐧，而到位的配音則是這殺手鐧上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區別人與動物的標誌之一，有著獨特的魅力。
二目標人群
師範大學所有在校大學生
三項目目的和目標
通過比賽展演，讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略
以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平台，必將提高廣大同學的科學文化素養。
五項目主體
進行初賽與決賽。
初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。
六、項目評估
在該項目的計畫、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、客群群體、報導情況及社會影響力等方面。
七、經費預算
三千元人民幣
策劃比賽活動方案 篇2
一、指導思想：
為進一步推進學校剪紙特色建設，進一步激發全體師生對剪紙藝術的興趣和愛好，培養全體師生健康的審美情趣和良好的藝術修養，豐富學校的校園文化，促進學生的全面發展，為全體師生的'自我展現，自我鍛鍊提供一個廣闊的平台，特舉辦此次“剪紙能手”活動。
二、組織領導：
組長：汪海峰
副組長：陳學貴
評審安排：陳學貴 劉軍 鄒沖
三、負責指導：陳學貴及班主任
四、參賽對象：全體師生
五、參賽要求：
1、作品內容：反映思想健康積極向上，如體現祖國風貌、學習生活、人文風情、和諧家園、美麗校園、歷史人物、動物圖案也可以是精美的團花等。
2、學生作品：以班級為單位，班主任指導，每班準備10幅剪紙精美作品參賽。9月25日前交教導處。（所需材料請提前到教務處領取。）（教師作品和學生作品一起上交）。
3、每幅作品上交時請用素描紙或A3紙張貼好，並用標貼註明作者班級、姓名、題目，指導教師，貼在素描紙的右下角；
4、每幅作品尺寸：A4或A3紙張大小；
七、評獎細則
1.主題鮮明，立意生動，富有創意。（25分）
2.構圖飽滿、平面布局大方整潔（25分）
3.作品清晰自然，技術把握準確，剪口光滑整潔不毛糙。（50分）
八、獎勵辦法：
1.按高、中、低三段分別評選出一、二、三等獎。一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀班集體獎一個。所有獲獎者將分別授予獎狀。
2.學生獲獎將計入班級考核中，給予加分。
3.相關比賽結果將在學校集體晨會中給予表揚，並頒發獎狀。
東溝國小
二〇xx年九月十日
策劃比賽活動方案 篇3
一、活動目的：
為了讓每一位學生熱愛閱讀，走進經典，同時提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活，學校決定開展“經典故事伴我成長”為主題的講故事比賽。
二、比賽地點：
文化宮
三、參賽對象：
一～六年級學生，每班推薦1人
四、活動形式：
3—5分鐘內脫稿演講
五、活動步驟：
本次活動分為兩個階段：
第一階段：各班級內部進行初賽，每位同學都有參賽機會，各班選拔出一名同學代表班級參加第二階段的全校決賽；並將參加第二階段比賽的學生名單及內容於第三周周四（3月6日前）報老師處。
第二階段：以班級為單位參加決賽。
六、活動時間及評審：
1、時間：第四周（準確時間另行通知）
2、比賽評審：校長
七、比賽要求：
1、參賽材料以名人故事、英雄事跡、雷鋒故事等為主題，內容要求健康、充分體現積極進取，健康向上的精神風貌。
2、講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。
3、參賽選手必須在3—5分鐘內脫稿獨立完成。逾時者需扣除相應分數。
八、評分標準：
比賽採用10分制，評審現場打分
1、故事內容（計4分）：
①緊扣主題、生動活潑、不成人化
②語言流暢自然，有感召力
③講故事時間不超過5分鐘。
2、語言能力（計4分）：
①國語標準，語調準確，表達流暢；
②脫稿講故事；
③表情自然豐富，肢體語言使用恰當。
3、綜合印象（計2分）：
①上下場致意、答謝
②服裝得體，自然大方，
③觀眾反映好。
九、記分方式：
比賽項目單獨記分的方式，加總分並取平均分的記分方式。
十、獎項設定：
本次比賽全校可分為高、中、低三個年級段，
一、二年級為低年級，
三、四年級為中年級，
五、六年級為高年級，每個年級段將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，同時每個年級段也選出最佳指揮員一名。
十一、會場布置分工：
1、主題名稱：老師
2、位置安排及紀律維持：體育組老師及各班正副班主任
3、音響設備：老師
4、比賽現場攝影：老師
5、評分表、筆的準備及記分員：老師
6、比賽主持人：
十二、注意事項：
1、參賽選手必須按照指定時間準時到場，遲到者按照自動放棄處理。
2、參賽選手必須遵循在場教師指揮，比賽時，參賽需遵循比賽規則，現場觀眾需自覺遵守紀律。
3、參賽選手演講完後應回指定地方欣賞他人比賽，不可亂走。
4、我部將根據實際情況調整比賽時間，並通知各班班主任。
策劃比賽活動方案 篇4
一、活動目的：
為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規範學生的廣播操動作，提高廣播操的質量體現班級的集體凝聚力，特舉行學校1—6年級學生廣播操比賽。現將規程制定如下：
二、活動領導組：
組長：周文剛
副組長：郭相興
成員：全體教師
三、參加對象：
1—6年級全體學生。
四、比賽時間：
x年3月20日下午（周五下午）
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽內容：
第三套小學生廣播體操（希望風帆），校園啦啦操
七、比賽順序：
以年級為單位進行比賽。
八、計分與獎項設定：
計裁判總分（去掉一個最高分和一個最低分），按年級段設獎。設一等獎3名、二等獎3名，頒發獎狀及獎品。
九、評比標準：
評分人員：郭其金，劉永標，張明政，李家聚，劉永光，樊世艷
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（註：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
（二）比賽要求：
1、各班班主任負責領操。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形安排縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
5、要求參賽隊伍服裝儘量統一。
（三）具體要求：
1、比賽採用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場後向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意後方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽採用百分制標準評分
①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）
②服裝整潔。（5分）
③佇列整齊（15分）
④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規範。（10分）、
⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）
⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）
（五）其他要求：
1、希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練，爭取賽出好成績。
2、未盡事宜另行通知。
經費申請
為進一步激發全體師生樹立健康第一，本次比賽獎品均為運動健康器材，跳跳球六個，羽毛球拍12副，跳繩25根，本次獎品購買人員為周文剛，郭相興，周明，張明政，共四人，購買獎品開發票，並由郭主任持發票到中心校會計室報銷，本子兩箱（中心校領取），共需經費450元，特此申懇請中心校領導支持我校本次活動。謝謝！！！！
廣播操比賽評分細則
一、滿分100分，分進場、做操、退場三個部分進行評分。
二、進場（20分）
（1）進場及時、有序、安靜。10分
（2）隊形整齊、精神飽滿。10分
三、做操（60分）
（1）全校動作正確，到位（不到位者每列扣1—2分）。30分
（2）全校動作整齊、合拍（不合拍者每列扣1—2分）。30分
四、退場（20分）
（1）集合快速，安靜，整齊。10分
（2）退場有序。10分
廣播操比賽評分表
策劃比賽活動方案 篇5
一、大賽目的：
為夯實基礎護理，進一步規範臨床護理技術操作，為患者提供滿意的護理服務，發掘醫院護理隊伍中優秀的人才，激發全院護理人員刻苦鑽研業務、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的'我院護士形象，根據xx年護理部工作計畫，護理部決定於xx年5月在全院範圍內舉辦護理操作技能大比武。
二、比賽項目：
靜脈留置針輸液
徒手心肺復甦
無菌操作
三、參賽人員：
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術室、體檢中心)，各一名，共十一名。
四、比賽時間與地點：
1、比賽時間：5月12日
2、地點：一樓多功能廳
五、獎項設定：
一等獎一名，獎金800元
二等獎兩名，獎金各500元
三等獎三名，獎金各200元
紀念獎五名，價值100元紀念獎一份
總計費用：2900元
六、比賽規則：
1、比賽評定標準以湖南省下發的《常用護理技能操作流程》為準;
2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部;
3、選手出場順序以抽籤決定，按先後順序進入賽場，候賽人員需迴避不得在賽場內圍觀;
4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場規則，不得有暗示、說話和提醒舉動;
5、比賽以現場實際計時的操作方式進行整理，要求在指定的時間內完成;
6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評審組視具體情況作決定;
7、每個操作項目設評審三名，評審組依據評分標準現場打分，取三位評審的平均分為比賽成績，參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績排名而定。
七、工作人員安排：
1、評審安排：評審組組長()
徒手心肺復甦組評審()
靜脈留置針輸液組評審()
無菌操作組評審()
2、統分組人員：
3、器械、物品維護小組人員：
八、議程：
1、08：00-08：30選手到場抽籤
2、08：40-09：00x院長主持開幕式，並致開幕詞;評審組組長宣讀比賽規則
3、09：00-16：00競賽時間，其中12：00-13：00為午餐休息時間
4、16：00-16：30統分
5、16：30-17：30x院長主持頒獎及閉幕式
策劃比賽活動方案 篇6
一、活動意義
為進一步貫徹“培養良好習慣，奠定幸福人生”的'辦學理念，踐行本校校本教材《行為習推動慣指南》的教育內容，培養學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，激發學生熱愛勞動的情感，提高勞動本領，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也為豐富學生的課餘生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面的發展，學校特舉行“我勞動我快樂”首屆學生勞動技能大賽，進一步養成教育的深化。
二、宣布比賽規則和評分標準
比賽規則：
1、各班要求全員參與，教導處負責清查人數。
2、準備工作：比賽之前，先脫下校服上衣，脫下鞋子，等候比賽。
3、正式比賽：口令響後，每位學生將校服上衣穿整齊（拉鏈拉好，領口平整），鞋子穿整齊，鞋帶系好。
4、結束口令響起後，一切動作停止，靜候評審。如有繼續活動者，按每人0.5分扣除該班總得分。
5、總分：10分制。
評價標準：一年級在規定的三分鐘，二年級在規定的兩分鐘內活動，時間到活動停，評審團開始逐班檢查酌情打分，取最後的平均分由高到低排列名次。一年級取前5名頒獎，二年級取前4名頒獎。
三、活動開始（配歡快的音樂）
四、宣布比賽結果並頒獎（配頒獎曲）
一年級：
二年級：
五、活動總結
策劃比賽活動方案 篇7
為了豐富校園文化生活，陶冶學生高尚情操，為學生創建藝術實踐舞台，豐富學生課餘文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，進一步加強愛國、愛校教育，提高我校班班有歌聲活動的水平，在元旦到來之際，特組織校園合唱比賽。 具體方案如下：
一、活動宗旨
通過合唱活動，豐富學生課餘生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
“慶元旦，陽光下成長”
三、活動安排
比賽時間：12月31日
比賽地點：學校小操場
參賽對象：1—6年級
四、評審席安排
五、工作人員安排
總負責人：
音響布置：
主持人：
評審席：
會場紀律：
攝影：
六、活動日程安排
一、12月17、18日下發通知及賽前宣傳工作。學校成立合唱活動組織小組。各班賽前準備工作開動，以營造“合唱活動”的良好氛圍。
二、12月18—30日組織學生進行賽前排練，準備比賽所需材料，如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。
三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏，交於王琴處。
四、12月30日班級抽籤。
五、12月31日上午9:30正式進行合唱比賽。
七、曲目及演唱要求
（1）本次大賽採取團體比賽形式，以班級為單位，表演形式不限。每班準備兩首曲目，時間3——5分鐘。一首《中國少年先鋒隊隊歌》為每班必唱曲目，另一首曲目自行選定，內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點。
（2）節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
（3）合唱隊員與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。
（4）精神飽滿、富有朝氣、颱風好，上下台紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。
（5）比賽自願設定指揮席。
八、比賽評分規則
1、精神飽滿、富有朝氣，體現師生風采，精神風貌好，上下場迅速。
2、服裝整齊、統一。
3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。
4、歌曲藝術處理得當，有一定的藝術感染力，表現形式有創新。
5、比賽採用10分制，取各位評審評判分數的平均分為最後得分，最後得分保留小數點後一位。
九、頒獎
1、獎項設定
一等獎2名 二等獎2名 三等獎2名 。
2、比賽結束後為獲獎班級頒發獎狀。
十、賽場秩序要求
1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊提前整隊入場，按指定位置進行準備工作。
2、尊重評審評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評審評判。
策劃比賽活動方案 篇8
一、指導思想：
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課餘生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽，特制定本活動方案。
二、活動主題：迎新春，慶元旦
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月28日（上午8:00）
地點：學校操場
四、參賽人員：
一到六年級學生
五、比賽要求：
1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性於一體，適合小學生演唱。
2、本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學生擔任。
4、出場順序由一年級至六年級。
六、比賽評分標準：
1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，颱風好，具有整體藝術效果。
2、指揮節奏準確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
七、評獎辦法：
1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的評審得分平均為參賽班級的最後得分。
2、比賽以班級為單位，低、高年級各設設一、二、三等獎一名。
3、評審由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點人數；麥明雪老師統計總分；麥明軍副教導負責獎狀。
4、拍照：龍雲芳教導
八、活動程式：
（一）新隊員入隊儀式
1、全體起立，出旗；
2、唱隊歌；
3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾；
4、新隊員入隊；新、老隊員講話；
5、校長致辭；
6、退旗。
（二）大合唱比賽
九、其它事項：
1、主持人由六年級的陳永聖、麥正浩同學擔任。
2、會場布置由學校後勤組負責。
3、具體工作由大隊部負責協調。
策劃比賽活動方案 篇9
一、指導思想：
為牢固樹立健康第一的思想，切實有效地增強學生體質，培養學生爭先創優的團隊精神，豐富學生課間活動，提高我校學生廣播操、健美操質量，以確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養成。經研究決定，舉辦廣播操、健美操評比活動。具體辦法通知如下：
二、評比時間：
20xx年4月28日
三、廣播操、健美操比賽評分標準：
1、進場：佇列是否整齊，進場是否有序。體育委員指揮得當。（1.5分）
2、參賽人數：無故不參加比賽每人次扣0.5分。（1分）
3、領操員：看精神面貌；看領操員的動作是否優美、規範。(1分)
4、健美操：音樂響起，準確跳操，看動作是否標準、協調，看是否與音樂節奏和拍。（5分）
5、退場：佇列是否整齊，跑步退場是否有序，退場後回到指定的.地點是否安靜、迅速。（1.5分）
6、注意事項：評審要公正評判；比賽期間其他老師不得靠近評審。
7、比賽順序：本場比賽分三組進行：低段組（一、二、三年級）中段組（四、五年級）高段組（六、七、八、九年級）
8、比賽按照年段從低到高進行，入場順序抽籤決定。
四、獎項設定：
本次廣播操、健美操評比按年段設定一、二、三等獎。低段組（一、二、三年級）：
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎一名。
中段組（四、五年級）：
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
高段組（六、七、八、九年級）：
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
註：本次評比滿分為10分，總分在7.5分以下班級，定為不合格班級，不參與評獎，經過一段時間整改後，做再驗收管理。
望各班級精心組織，周密安排，活躍班級文體生活，以廣播操的檢查評比作為契機，進一步提升學校廣播操整體水平，增強學生體質，加強學生行為規範訓練，推進學校精神文明建設。
策劃比賽活動方案 篇10
今年夏季高溫持續時間長，CCC分公司結合實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、節儉文本、講求實效”的原則，為激發員工愛崗敬業精神、豐富員工文化生活、防暑降溫，使大家過一個涼爽的夏季，特舉辦“快樂戲水”游泳活動。
一、主要內容：
此次游泳戲水活動，展示廣大青年員工勇於拼搏敢於爭先的精神面貌和對員工子女關愛的體現，抒發廣大員工愛崗敬業的熾熱感情，使大家在炎炎夏季感受公司給予的關懷。
上報時間：請各部室班組上報活動參與人員名單，包含子女遊玩人員名單，年齡在6-12歲，6歲以下不可以參加，20xx年7月5日前報工會管理員徐老師處。
二、活動時間及乘車指南
1、 活動時間：7月10日。
2、 乘車時間：上午9：30、18：30、
3、 調度：ZZZ、BBB。(說明：各單位參賽隊員可以自行組織前往、需乘車人員必須在09:20在公司門口集中乘車)。
三、活動場所 ：
西環路“VVVV游泳館”
四、活動內容
市場、門市、綜合、駕駛員、鄉鎮、財務總計8個代表隊，分抽籤賽、小組賽、半決賽、決賽。
五、活動細則
1、 公司負責車輛、場地租賃、裁判員邀請、運動員飲水及活動獎品的購買。
2、 每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎，獎品標準分別為500元、400 元、300元標準，預計費用BBB元、場地租賃、裁判邀請等費用CCC元，運動員飲水：MMMM元，合計：YYYYY元左右。
六、注意事項
綜合部負責組織好各部室班組鄉鎮等單位成員參加活動，活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
策劃比賽活動方案 篇11
一、活動目的：
1、通過有趣的比賽，讓孩子感受到自己長大了，引導孩子懂得自己的事情自己做。
2、通過比賽滿足孩子表現欲，進而落實孩子生活教育功能，訓練孩子健全的體魄 ，增進團隊精神。
二、活動對象地點：
大班全體孩子，在幼稚園操場。 三 活動形式：
1、各班教師在本班進行比賽，對家長進行宣傳，在家多讓孩子練習。
2、在班級的基礎上，8位孩子一組參加比賽（每班兩名）。
三、活動內容
大班剝兩顆花生
打開瓶蓋裝入瓶內加蓋
皮扔到垃圾桶內
疊被子
跑回原點
四、活動規則：
1、在桌上每人剝兩顆花，把剝好的花生放在瓶子裡加蓋，皮扔到垃圾桶內。
2、跑到海棉墊上疊好被子。
3、跑回原點，先到為勝。
4、老師為每組孩子第一第二第三名貼上數字，其它貼小貼紙。
五、獎項設定：
一等獎18名
二等獎18名
三等獎18名 （一等獎、二等獎、三等獎有獎狀、獎品）
六、工作人員按排：
組織比賽人：李紀鳳
主持人：敫鈺霞
照相：侯亞文
貼獎數字人：吳玉（每組第一名貼1、第二名貼2、第三名貼3）
材料按排人：汪 甜
七、活動程式：
1、主持人發言
2、大班級進行比賽
3、頒發獎品
策劃比賽活動方案 篇12
一、活動目的
為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的課餘生活，培養學生的參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區桌球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆桌球比賽，現將活動有關事項通知如下：
二、組委會成員
主任：
副主任：
成員：各班班主任
三、裁判組
裁判長：
裁判員：
四、活動比賽辦法
分組
A、本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八、九年級一起進行。
B、每班男、女生各限報2人。
比賽方式
A.將參賽人員進行編號抽籤，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。
B.單場比賽採用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發球。
C.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
D.比賽將對男、女前6名進行獎勵。
比賽項目
男子單打女子單打
五、比賽規則
除特定規則外，比賽使用國家體育總局審定的桌球比賽最新規則。
六、比賽地點
學校室內體育館
七.比賽時間
根據情況20__年2月下旬
請各班級按要求積極訓練並參加比賽，並於2月18日下午將參賽學生名單上報羅春光老師處。
策劃比賽活動方案 篇13
為弘揚中華民族傳統文化，進一步促使我校教師重視寫字教學，重視良好書寫習慣的培養，讓學生從小練就一手好字，全面提高學生寫字水平，結合新課標精神和我校的寫字工作計畫要求，開展整班性寫字比賽活動。
一、活動形式：
開展各班級團體賽。
二、參賽人員：
一至六年級全體學生。
三、評審組成員
評審組：z
監考老師：各班主任
三、比賽時間和地點
時間：20xx年1月12日（周二）下午第二節
地點：各班教室
四、比賽的內容
教導處指定書寫內容;
五、評比方法：
1、監考老師下發比賽用紙，用ppt展示書寫內容，讓學生抄寫。
2、監考老師在學生比賽過程中，要提醒學生注意寫字姿勢、握筆方法。
五、注意事項：
1、比賽用紙學校統一提供。
2、本次比賽以班級為單位，不得弄虛作假。
3、比賽時間：35分鐘（以下課鈴聲為準）
六、獎勵方法：
評出各年級段班級團體第一、二名。
策劃比賽活動方案 篇14
一、指導思想
為加強校風、班風、學風的建設，增強學生體質，激發學生運動興趣和規範學生的動作技術，促進學生德智體全面發展，培養學生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽感。並落實陽光體育活動，特舉行全校學生第九套廣播操比賽，具體計畫如下：
二、活動主持：教務處具體指揮
三、參賽年級：
全校1至6年級學生參加。
四、參賽時間及地點：
時間：第 14 周 星期五下午1:40
地點：操場
五、比賽內容及辦法
1. 比賽內容及流程：出場→隊形佇列→小學生廣播操。
2.出操順序由抽籤決定，進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3.做操時原則上各班成方隊進行，鼓勵不同的隊形，領操員在前，面對評審席。
4.佇列隊形內容包括“向左或向右看齊”“報數”（報告評審前完成）“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等（進退場時完成）。
六、比賽形式：團體賽（以班為單位）
七、獎項設定：
1.以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎
一年級三個班為
二、三年級一組、四、五、六年級一組進行比賽，每班參賽人數以班級現在人數為準，如有身體有特殊情況除外，其中至少有1人為領操員。
2.名次獎設一年級個1等獎，二、三年級組1.2等獎，四、五、六年級1.2等獎
八、活動要求
1.體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。
2.各班依照實施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓練。
3.各班要以這次活動為契機，增強班級凝聚力、促進班風建設。
九、比賽工作人員
主 席：榆陽鎮中國小國小校長張偉民
主 持：榆陽鎮中國小教務主任陳曉艷
主席檯布置：六年級一班
場地 安 排：楊瑞 席培峰 劉海
攝 影：高江
音樂 播 放：林文軍
指揮進退場：各班主任
評 委： 張偉民 葉應雄 郭保國 薛琴琴 賈改玲
統 分：白忠霞
獎狀 填 寫： 陳艷妮
獎狀 頒 發： 葉應雄
策劃比賽活動方案 篇15
一、指導思想
為繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強青年教師業務基本技能的鍛鍊，促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，為青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示風采的平台，增強寫好三筆字的意識，提高、規範教師書寫水平，我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下：
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容：書法(鋼筆字、毛筆字)，參賽內容統一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統一分發。
2.比賽字型：比賽規定只能用楷書一種字型。
3.比賽地點：會議室。
4.比賽時間：20xx年4月12日下午
5.設獎方法：一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。
三、評審小組
組長：張亞莉
副組長：耿美茹何小紅
組員：劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲
四、參賽對象
45歲以下青年教師
五、評分標準
1.在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。
2.書寫正確、規範、美觀。字型端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。
策劃比賽活動方案 篇16
今年是中國共產黨成立90周年，按照我校團員青年慶祝建黨90周年系列活動安排，將舉辦“永遠跟黨走，信仰代代傳”徵文比賽，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題和內容
以“永遠跟黨走，信仰代代傳”為主題，以頌揚建黨90年來的偉大成就、頌揚社會主義革命和建設中湧現出的英模人物以及身邊所經歷的時代發展變化為主要內容。
二、徵文比賽要求：
（一）作品要求
1、作品可採用小說、詩歌、散文、雜文、記敘文等多種文體，文體不限。
2、作品題目自定，內容健康，字數限制在4000字以內。
3、所有參賽作品必須列印（要求：A4紙，標題用二號字、黑體，正文用四號字、仿宋體），交文字版及電子版（word格式）各一份。
4、作品要附400字以內的'內容摘要（詩歌、散文類除外）。引文統一採用章節附注。出處為著作的，要依次註明著作名稱、卷次、出版社和出版年月、版次、頁碼；出處為期刊的，要依次註明期刊名稱、出版年月日和期號；出處為報紙的，要依次註明報紙名稱和出版日期。
5、為方便聯繫，請在文章最後詳細註明個人基本情況和聯繫方式。
（二）評選方法：本次徵文作品評選分初評和終評兩個階段。初評在嚴把作品質量的前提下，根據作品總數量15%左右進行推薦。終評階段則由徵文比賽評審專家組進行評審。
（三）評分細則：
1、主題鮮明，立意新穎，中心思想突出（3分）；
2、內容豐富、充分，緊扣要求（3分）；
3、結構完整，層次分明，詳略得當，有一定的寫作技巧（20分）；
4、語言精煉優美、文筆流暢，意境悠遠（1.5分）；
5、文面美觀，格式符合要求（0.5分）。
三、演講比賽要求：
（一）參賽人員
以院（系）為單位進行初賽，推薦決賽演講人員。各院系決賽名額分配：第一臨床醫學院2人、第二臨床醫學院2人、針灸推拿學院2人、藥學院2人、研究生1人、基礎醫學院1人、外語學院1人、人文學院1人、信息學院1人。
（二）演講要求
1、比賽採取自命題演講方式進行, 演講稿需由學生創作，演講時間5至7分鐘。
2、選手參賽必須以漢語國語為語言，採用站立式脫稿演講。
3、演講內容要緊緊圍繞“永遠跟黨走，信仰代代傳”這一主題，緊密聯繫實際，條理清楚，語言通順，真實原創。
（三）評分標準：
1、內容健康向上，立意良好，脫稿。（4分）。
2、國語標準，語言流暢、清晰、情緒飽滿。（3分）
3、個人形象佳，舉止優雅。（2分）
4、時間不超過7分鐘。（1分）
四、時間安排
徵文比賽交稿時間：4月13日——4月26日
演講比賽報名時間：4月22日，比賽時間另行通知
交稿、演講地點：新校區3號樓122#團委辦公室。
五、獎項設定：
徵文、演講比賽各評出一、二、三等獎及優秀獎若干名。
策劃比賽活動方案 篇17
英雄聯盟遊戲比賽
1.比賽形式：團隊賽
2.報名方式：團隊（5人組）
3.獎勵方式：
團隊賽：第一名獎勵500元+100網費每組.
4.所有報名參賽人員，只要是運用本人身份證報名者.
所有報名參賽人員在比賽當天均可以獲得免費抽獎機會一次，獎品豐富喔！（這個可以加可以不加！自己定）詳情請諮詢網咖前台. 報名時間：20xx年10月6日至20xx年10月6日.
比賽時間：20xx年10月6日
比賽伺服器：比賽服
比賽說明；
團隊賽
1.所有參賽隊伍以隊長為單位到本網咖前台報名參加.
2.以抽獎方式分配對戰方，5人一組進行比賽.
3.比賽地圖 召喚師峽谷 徵兆模式.
4.比賽隊伍不少於4組，少於4組取消團隊賽，或是降低獎勵。
5.個人賽中成績優異者可自行組建團隊報名參賽.
6.不遵守比賽規則，裁判安排，以及中途掛機或是退出者，取消比賽.
7.比賽過程嚴格按照騰訊官方規則執行.
比賽規則：
1.參賽選手需提前到前台報名參賽，遲到不給予參賽資格.
2.參賽選手需在指定伺服器比賽（卡拉曼達）自備帳號。
3.自備QQ帳號.
4.參賽選手需年滿18周歲，並攜帶本人有效身份證報名參賽.
5.從參賽到決賽，每隊隊伍可以更換一名隊友上場參賽.
6.所有比賽均為5V5、房間模式：徵兆模式.
7.比賽勝負由系統定勝負為準.
8.由裁判組織參賽雙方隊長抽籤決定建房.勝方開設房間，並在房間左側，敗方在右側.
9.抽籤、開設房間、進入房間須有效率，裁判發命令3分鐘內準備有序，超過3分鐘視為棄權.並取消參賽資格.（隊伍有一個人未準備好也算是整隊取消資格）
10.比賽10分鐘內掉線或是別的（非人為）事故。3分鐘內未連線進入遊戲，在這3分鐘內有裁判宣判參賽的`兩隊人員須全部回程等候，等待連線成功才正式開始計算.若是有掉線方不聯繫裁判，那么遊戲繼續進行.
11.比賽中不得使用任何第三方軟體（聊天工具除外）否則視為棄權.
12.比賽中不得利用任何BUG，或是使用任何BUG英雄.以現場裁判通在比賽中出現任何突發事件，須立即聯繫裁判，裁判作出判罰，選手徐完全服從.
活動目標：
1.用遊戲比賽來提高網咖人氣，藉此機會來對外宣傳本網咖的優勢，便宜的收費，環境的優異及良好的服務態度.
2.獎勵只是為了刺激周邊網咖的“英雄聯盟”玩家來本網咖消費.
3.獎勵輔助（充值100元贈送50元、200贈送120、300元贈送200元、充500以上充多少送多少、）只是為了發展本網咖持久客源.
20xx-9-29
費用詳單：
1.200元/場次/人 （單人執行 300；本次活動）（根據活動情況而定） （本次活動現金賽隊伍比較多！一個人處理比較難操作）
2.由於本活動是網咖自發賽！比賽服賬號自理（淘寶上有出售！5元一個！）
3.本次活動之負責賽事主持.和比賽人員安排！其他一概不負責。
4.活動費用當日結算。
策劃比賽活動方案 篇18
一、活動目的：
為同學們打造個互相交流、互相學習的平台，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。
二、活動宗旨：
(1)切實推動“全民健身計畫”增強大學生身體素質。
(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點：
時間：20__年__月__日
地點：__x
四、活動舉辦單位：
山東建設學院
五、比賽安排：
於11月10日將通知傳送到各個班，由各班負責組織參賽隊。
六、參賽辦法：
1、參賽單位：各個班
2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者
3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人
4、報名日期：11月10日-11月15日
七、比賽方法：
1、採用“三人制”籃球賽的比賽規則。
2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最後按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法：
(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
八、比賽服裝：
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
九、比賽規則：
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始後不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
4、進球後換髮球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球後，則需退到三分線後再進攻。
6、每次換髮球，發球方必須退到中場後再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算並換髮球。不允許退回二分線後而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。
7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。
8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打 到12分，並對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換髮球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鍾，僅最後三分鐘會停鍾。
12、打 到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
十、獎項設定：
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號，給予物質獎勵。
(3)裁判員每人贈送一份紀念品。
策劃比賽活動方案 篇19
一、比賽目的：
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，我校語文科組結合課程標準中提出的“養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規範、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質量，準備舉行本次寫字比賽。
二、比賽時間：
11月22日（第十二周星期五）下午第二節課由語文科任老師負責組織實施，舉行全校硬筆寫字比賽。
三、比賽範圍：
一至六年級全體學生。
四、比賽要求：
1、一至二年級學生用鉛筆書寫。
2、三至四年級學生用原子筆書寫。
3、五至六年級學生用原子筆或者鋼筆書寫。
五、比賽內容：
由各年級語文科任擬定。
六、評比標準：
一等：書寫規範、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規範、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規範、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七 、評比原則：
1、以年級為單位進行評比。
2、評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
八、評審：
由教導處牽頭組織部分行政人員作為評審。
九、獎勵方法：
1、先由各班語文科任在本班評選出10份優秀作品在11月26日前交教導處，教導處組織評審老師按年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎的學生由學校負責獎勵，未獲獎的優秀作品由教導處存檔。
2、獲獎的優秀作品將進行展示。
十、注意事項：
1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假，若被發現將取消整班參賽資格。
2、各班的語文科任老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。
十一、評分標準：
工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標點符號（10分）；卷面清潔（10分）
策劃比賽活動方案 篇20
各有關黨(總)支部、機關各部門：
為全面貫徹黨的xx大精神，落實科學發展觀，強化幹部的學習教育，在全鎮形成思發展、議發展、謀發展的良好氛圍，以飽滿的熱情和昂揚的鬥志喜迎“七一”。
按照老關鎮“黨員進步年”活動實施方案，經研究，決定在鎮機關和事業單位幹部中開展以“艱苦創業、科學創新”為主題的“慶七一”演講比賽和“貫徹xx大精神，黨員做標兵”徵文活動。現將有關事項通知如下：
一、參加對象
1、必須參加的單位包括機關各部門、教育總支、衛生防疫支部。機關各部門推薦參加演講比賽的選手為XX名，推薦參與徵文活動的文章為XX篇;中心校推薦參加演講比賽的選手為XX人，推薦參與徵文活動的文章為XX篇;衛生防疫支部推薦參加演講比賽的選手為XX名，推薦參與徵文活動的文章為XX篇。
2、其它支部選手可報名參加，也可由單位推薦參加。
二、比賽安排
1、各單位於X月XX日前上報演講比賽參賽選手名單到鎮黨政辦，演講比賽時間初定為6月30日，徵文活動截止時間為7月10日。
2、獲獎選手將由鎮推薦到區參加比賽。
三、比賽要求
1、各單位要高度重視該項活動，按照統一部署組織參賽。
2、各選手要緊扣主題，撰寫好演講稿或徵文文章，認真準備，積極參與。
3、徵文體裁為論文或調研文章。
4、不盡事宜另行通知。
XX年X月XX日