學校兩點一線方案

學校兩點一線方案 篇1

為貫徹落實教育部、省委省政府關於教育系統疫情防控工作部署，依據《浙江省教育廳疫情防控領導小組辦公室辦公室關於做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等檔案精神，結合學校實際，特制定學校20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作方案。

一、總體要求

深入學習貫徹落實黨中央決策部署，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照進一步落實“外防輸入、內防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果，加強疫情常態化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學校秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩、有序。

二、指導原則

1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，以確保疫情不向校園蔓延為第一原則，重視對師生的人文關懷，回應好師生的關切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量。

2、堅持“問題導向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識，強化風險預判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念，科學研判形勢，密切關注疫情動態，根據形勢變化及時調整各專項工作方案和應急處置預案，確保學校安全穩定、運行有序。

3、堅持“兩手發力”。堅決做到“兩手硬、兩戰贏”。繼續將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。切實加強與地方政府和疫情防控相關部門的溝通和聯繫，齊心協力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學校工作正常運行的關係，認真統籌好秋季學期工作任務，保證學校各項工作高效穩定運行，確保完成學校20xx年目標任務。

三、組織領導

20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學校新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下開展，由學校疫情防控工作領導小組辦公室統籌協調，各專項小組負責制定各專項工作方案。各部門(二級學院)各負其責，根據學校總體要求和相關專項方案，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。

四、工作內容

(一)持續加強暑期校園管控工作。

要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，持續鞏固防控工作成效，抓好常態化疫情防控。

1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於建立健全疫情防控常態化條件下學校教育教學和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於做好校園疫情防控有關工作的通知》等要求，加強暑期疫情防控體系。一要繼續執行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學院)繼續做好教職員工和學生健康打卡，建立離杭、離省教職員工和學生“一人一檔”信息台賬，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態和身體狀況。按要求做好統計信息上報工作。二要加強暑期應急值班值守。每天(含節假日)安排1名學校領導帶班，1名部門(二級學院)黨政負責人24小時在校總值班，保衛值班人員24 小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發事件和緊急敏感情況信息報送工作，遇緊急情況、突發事件，要第一時間按規定程式處置並報告。(牽頭部門：辦公室、學工部(保衛處)、人事處)

2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據工作需要，合理確定暑期在校工作人數，如有校內工程項目或其他工作項目的部門(二級學院)，需提前向人事處報送加班人員名單，並嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關人員一律不準進校。二是守好學校“大門”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內居住人員執行晨午晚檢制度，儘量減少外出，外出實行報備。暑期到校工作的教職員工儘量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家後再次離開居住地的，均須向學校報告並辦理審批手續。(牽頭部門：學工部(保衛處)、人事處)

3、加強暑期培訓班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的'培訓、活動，確需在暑期組織開展各類培訓班、考試和集中活動的部門(二級學院)，需嚴格按規定做好疫情防控工作預案，報分管院領導審批，並報學校疫情防控領導小組辦公室備案後方可組織實施，在組織實施過程中，要按照誰牽頭誰負責的原則，細化防控措施，抓好責任落實。(牽頭部門：辦公室)

4、加強校園安全整治。加強夏季學校食源性疾病防控工作，重點對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。加強防台、防汛工作，做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車，在秋季學期開學前要進行全面消殺，並開展一次全面的校園衛生整治工作。(牽頭部門：資產處、後勤公司)

(二)加強師生防疫安全指導。

各部門(二級學院)要督促教職員工和學生按照“非必要、不安排”原則，儘量減少不必要外出，切實做好自我防護。

1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提，科學安排期末考試、學生畢業和就業招聘等各項工作，確保疫情防控慎終如始。繼續加強畢業生就業指導服務和幫扶，努力幫助畢業生平穩就業。(牽頭部門：教務處、招生就業處)

2、有序安排學生離校。制定離校學生“一人一檔”信息台賬，逐人發放離校通知，向學生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學生底數清、返家行程可追蹤、家校協同有反饋。對春季學期未返校學生，要逐人通知暑期疫情防控要求並督促落實。(牽頭部門：學工部(保衛處))

3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內中高風險地區，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動。外出時儘量避免乘坐公共運輸，如乘坐公共運輸工具，需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生。(牽頭部門：人事處、學工部(保衛處))

4、指導做好親職教育。及時通過雲班會、雲家訪等方式與學生、家長保持聯繫，向學生、家長傳送風險提示或安全預警。指導家長在做好疫情防控前提下，配合做好居家學習知識、近視防控、心理健康教育、體育鍛鍊和思想品德教育等工作，促進學生全面發展。(牽頭部門：學工部(保衛處))

(三)認真謀劃秋季開學工作。

要將20xx年暑期和秋季學期工作一體化研究部署，應各地疫情變化，統籌設計教育教學計畫，努力完成20xx年教育改革發展目標任務。

1、全面排摸師生健康情況。一是繼續嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監測教職員工、學生的健康狀態，繼續做好教職員工、學生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統計上報工作;做好後勤員工及校內運營商家工作人員的體溫檢測和信息統計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發放新生錄取通知書時，應同步發放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告個人健康情況，採取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門：辦公室、人事處、學工部(保衛處))

2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區、分批、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區和上虞校區之間、老生返校和新生報到之間，實行“錯區、分批、錯時、錯峰”返校報到，確保新學期開學報到平穩、有序、安全。原則上要求教職員工(含後勤、商業街等校內從業人員)在8月20日之前返杭，重點地區返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規定進行核酸和血清檢測，並做好醫學觀察，提前做好開學準備。對留學生繼續按省疫情防控辦要求執行。(牽頭部門：學工部(保衛處)、人事處、國際交流中心)

3、合理安排教育教學。繼續按照錯時、錯峰安排課時，科學安排教學內容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學業警示、延長學制等教學工作安排。加強繼續教育管理，在嚴格滿足疫情防控要求的前提下，有序組織各類繼續教育和培訓業務。做好留學生授課計畫的設計與實施。(牽頭部門：教務處、繼續教育學院、國際交流中心)

4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態化下學校運行的壓力挑戰，科學預判、排查風險。一是制定專項工作方案。學校疫情防控開學領導小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學期開學期間工作方案》，並按照疫情防控形式及時調整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統的使用，管控聚集性活動。憑碼在校園內通行，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛生健康部門和醫療機構，協同抗疫。同時，還要配齊備足防控物資，大力開展新時代校園愛國衛生運動。(牽頭部門：辦公室、學工部(保衛處)、人事處、資產處)

5、持續做好宣傳教育工作。做好秋季學期三個校區科學防控校園氛圍布置，做好科學防控知識宣傳。統籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。進一步做好輿情監管工作，強化意識形態陣地管理，及時監測、收集、整理輿情信息，做好輿情處置，警惕負面輿情發酵。有針對性地做好大型活動管控工作，防範過程中出現的突發事件。(牽頭部門：宣傳部、學工部(保衛處)、人事處)

6、持續加強督查指導。重點監督學校各部門、黨員幹部履行疫情防控主體責任和擔當作為情況，以及疫情防控重要措施執行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理，嚴肅問責，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

學校兩點一線方案 篇2

根據教育部辦公廳《關於做好20xx年春季學期中國小教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區教育局會議精神，結合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況，現制定白鶴國小20xx學年第二學期返校複課工作方案。

一、總體要求

做好疫情防控和複課教育教學工作是學校當前的首要任務。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發揮聯防聯控、群防群控的機製作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學期學校各項工作的有序平穩運行。

二、開學時間

5月18日，經青浦區有關部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格後，四、五年級實施開學。

三、主要工作

（一）組織架構和工作體系

1.建立開學工作領導小組

組 長：

組 員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。

全面加強學校疫情防控工作的組織協調和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學工作平穩有序。

2.加強聯防聯控工作。建立教育主管部門、街鎮社區負責部門、上級衛生中心和社區衛生中心的聯繫網路，保持密切溝通。

（二）落實《白鶴國小防控新冠肺炎疫情開學工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》

按照上級部門防控工作的統一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門外體溫複測區進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發熱等症狀的，無論是學生還是教職員工，都必須在2小時內送到中山醫院青浦分院發熱門診就診，並立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯繫並且確認。進校門時外來人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發現異常的應謝絕入內，登記時應寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學校出現檢測為陽性者，並立即報告並啟動應急處置程式。

2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區返白鶴人員的自我健康觀察和相應的`核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發生的體溫異常等症狀人員的送醫就診。四是食堂等公共服務人員的常態健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

3.做好事。

一是每日的環境消殺。

二是學生分批錯時上放學和用餐。

三是食堂的食品衛生安全。

四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。

五是防控物資的準備。

六是校園的日常安全管理。

七是學生佩戴口罩的科學指導。

八是學生的個人衛生和相互活動時的衛生安全。

九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次並做好記錄。

十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區活動，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學校批准後方可返校。

4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經學校批准，學生一律不準返校；校外無關人員一律不準進校門；師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發燒咳嗽等症狀者一律實行醫學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學校體育場館等場所一律暫停對外開放）

（三）組織管理工作

1.教職工管理

負責人：

具體責任人： 全體工會組長及委員

職責要求：

（1）開學報到前一周及複課後，由工會組長逐一聯繫組內教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。並自覺填寫好《健康狀況動態信息登記表》，每周五離校之前交工會組長備案。

（3）因病缺勤必須按學校有關規章制度規定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校復工。

（4）開展全員培訓及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上下學、體溫檢測、發熱症狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關鍵人員掌握應急處置流程，把控關鍵環節。

（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點定崗，明確工作要求及流程，確保師生進校安全有序。

2.學生管理

負責人：

具體責任人：德育處、教導處、全體組室長及班主任

職責要求：

（1）年級組長、班主任在德育處的指導下通過班級群傳送健康知識、心理健康知識和各類權威信息。

（2）開學報導前一周，由班主任逐一聯繫班內學生，對全體學生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

（3）做好學生的健康狀況跟蹤，開展學生每日晨檢工作。並自覺填寫好《白鶴國小學生每日進校承諾書》，每周五離校之前交班主任留存。

（4）班主任每天午會課午檢，如有學生缺勤，必須馬上向家長了解學生身體狀況。學生因病缺勤應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校上課。

（5）開展對學生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上學、放學、體育活動線路和區域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

（6）制定和完善學生返校後一日行為規範，開學後嚴格按照規定進行落實，通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。

（7）明確校園值日管理職責，安排好校內各樓層、如廁、用水等區域的值日老師。

3.校園安全管理

負責人：

具體負責人：總務處

職責要求：

（1）加強門衛管理，嚴格控制外來人員進入校園，所有進入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進入校園進行限制。

（2）嚴格實施入校體溫檢測制度，在教師上班學生上學時段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設定臨時觀察區，對體溫異常者留置處理，發現異常按應急預案處置。

（3）在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測，必要時測量體溫後入內。

（4）開學後每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣工作，保持室內空氣流通。

4.衛生管理

負責人：

具體責任人：總務處、衛生室、全體組室長及班主任

職責要求：

（1）科學開展校園內環境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環境。

（2）全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區域和場所的消毒通風工作，開學後保證公共區域、教室每天消毒1次，並做好記錄。

（3）加強直飲水設備的消毒、清潔管理，消毒次數增加為每天2次。

（4）開展消毒液使用培訓，提高消毒效果。

（5）在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。

（6）全面做好校園環境的清潔工作，垃圾日產日清，垃圾廂房每天消毒，保持乾淨、整潔的校園環境。

5.食品安全管理

負責人：吳志清

具體責任人：總務處、衛生室

職責要求：

（1）按市場監管局和衛生監督所的規範要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。

（2）嚴格按照有關規定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關要求後，方可恢復其工作。

（3）開學前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發熱、咳嗽等症狀或者有礙食品安全病症的，必須暫停其工作,待查明原因並病症治癒後，方可重新上崗。加強從業人員消毒、防疫等工作的培訓。

（4）食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。

（5）在當地衛生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。做好正式上學學生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程式。

（6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導教師按照用餐線路要求進入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。

6.物資儲備管理

負責人：

具體責任人：總務處

職責要求：

（1）購置必要的防控設備器材，準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應急物資儲備。按照上級部門有關要求，每天為在校師生髮放一片口罩並保證持續供應。提前一周備足防疫物質的用量

（2）準備並啟用校內符合防疫要求的醫學觀察隔離場所。

學校兩點一線方案 篇3

為做好20xx年秋季學期老生開學返校工作，有效防控新冠肺炎疫情，切實保障師生生命安全和身體健康，根據《國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組關於做好精準健康管理推進人員有序流動的通知》(聯防聯控機制綜發〔20xx〕203號)和《安徽省教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組關於做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(皖教秘〔20xx〕279號)精神，結合學校實際，制定如下方案。

一、目標要求

堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，強化組織領導，堅持防控為主，嚴格責任管理，確保快速反應，加強聯防聯控，做到學生開學信息通知到位、健康狀況精準排查到位、校園封閉管理和值班值守制度執行到位、教育教學管理服務措施落實到位、身心異常情況應急處置到位，嚴防疫情輸入和擴散，確保校園疫情“零狀態”，實現新學期開學平穩、有序、安全的目標。

二、組織領導

1、在學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組領導下,各工作專組根據包保責任牽頭做好老生開學返校和疫情防控工作。

2、各二級學院成立以分管學生工作負責人任組長，全體輔導員、班主任、黨委(黨總支)秘書、團委(團總支)書記為成員的工作小組，在學院疫情防控工作領導小組領導下，具體組織、安排和落實本學院老生開學返校和疫情防控工作。

三、工作舉措

(一)持續做好學生暑期常態化疫情防控工作

1、深入開展疫情防控教育。各學院輔導員、班主任要通過線上班會等多種形式向學生宣傳介紹疫情防控政策與規定;要求學生遵守所在地疫情防控管理規定與要求;組織學生學習知識;提醒學生做好個人防護，儘量減少不必要外出，不前往國外和國內疫情中高風險地區，不跨省長途旅行;非必要不赴京，確需赴京的須報所在地政府部門審批同意;告知學生未經學校批准一律不準返校，假期出現發熱、呼吸道及其他可疑症狀應及時就醫。

2、堅持信息排查報送制度。各學院要督促每位學生堅持每日通過“掌上蔚園”健康打卡，常態化跟進了解學生旅居史、接觸史，加強學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息監測;堅持學生健康信息日報告、零報告，尤其要將在外實習和開展社會實踐活動的學生納入常態化疫情防控管理範圍，列為“日報告、零報告”的一項內容。

3、指導做好親職教育工作。各學院輔導員、班主任要及時通過信息渠道向學生、家長傳送風險提示或安全預警。指導家長在做好疫情防控前提下，配合做好學生功課防溺水教育、心理健康教育、汛期安全教育、交通安全教育、抵制不良網貸教育、防範金融詐欺教育等工作，促進學生全面健康發展。各學院可開展線上家訪活動，促進家校共育。

(二)紮實做好學生返校前準備工作

1、完善疫情防控體系。各班級成立疫情防控工作小組，輔導員(班主任)任組長，學生骨幹為成員，設立以寢室長、學生黨員、學生幹部為主要成員的學生宿舍信息員，健全學校、學院、班級、宿舍協同防控工作聯繫網路，實現防疫工作無縫隙、全覆蓋，確保排查、宣傳、管控工作到位，提升疫情防控工作規範化、精細化水平。(責任單位：各學院)

2、明確學生返校流程。學校至少提前兩周發布學生返校通告，輔導員(班主任)要求學生至少在返校前14內居家隔離，每天堅持健康打卡，自覺學習防控知識，在本學院返校日前一周提出返校申請、申報返校行程，並按時提交個人健康檔案和承諾書，不得隱瞞或謊報。(責任單位：學生處、各學院)

3、摸排學生健康信息。落實學生健康管理制度，學生至少在返校前14內每日測量體溫，填寫《個人健康檔案》，輔導員(班主任)據此並結合“掌上蔚園”健康打卡情況等，收集和匯總學生健康狀況信息，形成“一人一檔”，精準、及時掌握每位學生返校前14天的旅居史、接觸史和身體健康狀況。(責任單位：各學院)

4、抓實返校各項環節。學生返校前，輔導員(班主任)要通過線上班會、學生群、家長群等方式和渠道，組織學生看《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》，督促學生居家隔離、健康打卡、提交個人健康檔案和承諾書，向每位學生髮送學校統一制定的《學生返校須知》，通知學生返校時間和返校要求，提醒學生返程途中安全注意事項，提倡家長親友自駕陪送學生返校，提倡學生自備口罩、溫度計等個人防護物品，要求學生自帶餐具等;各學院綜合判斷，審批學生能否返校，向可以返校學生提前發放《同意返校通知》(加蓋學院公章的電子掃描件)。(責任單位：學生處、各學院)

5、精準掌握返校情況。輔導員(班主任)要在學生返校前收集所帶班級學生返校信息，精準掌握返校人數、行程安排、交通方式、到校時間等，尤其要摸清從中高風險地區返皖返滁學生信息。各學院安排專人提前匯總填寫《20xx年秋季學期老生返校信息一覽表》，報學生處備案。(責任單位：各學院)

6、整治校園環境衛生。學生返校前，後勤等有關部門和各二級學院對師生辦公、學習活動和生活的教室、辦公室、實驗室、實訓車間、計算機房、圖書室、閱覽室、學生公寓、活動中心、食堂、浴室、廁所等公共場所、重點部位以及師生員工經常觸摸的設施、設備、物品等進行全方位清潔和消毒，有關場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。(責任單位：後勤處、各學院)

7、加強校園安全管理。開學前嚴格落實校園封閉管理“五個一律”。對學生公寓、食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查，對問題隱患逐一登記造冊，及時整改落實。加大校園巡查和校內空置房等場所和重要設施、重要部位的監管力度，做到安全管控不留死角。加強食品安全管理，完善食堂從業人員出入健康信息登記制度，做好庫存的主副食品、調料品保質期的檢查。(責任單位：安保處、後勤處)

8、舉辦相關技能培訓。通過線上與線下相結合，對輔導員、班主任以及醫務、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就學生返校報到、體溫檢測、發熱症狀處置、心理輔導、公寓管理、食堂就餐等進行培訓和應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。(責任單位：學生處、後勤處、安保處)

(三)統籌安排學生錯時錯峰返校

1、明確返校條件。學生符合以下所有條件者可以申請返校：

(1)返校前14天身體健康，無發熱、胸悶、乏力、乾咳等症狀，並持有健康碼綠碼。

(2)返校前14天內未接觸確診或疑似新冠肺炎患者或無症狀感染者。

(3)返校前14天內無疫情中高風險地區旅居史、接觸史。

(4)返校前14天內無國(境)外旅居史、未接觸過國(境)外人員。

不符合上述條件之一的暫不返校。暑期(截至返校前第14天)曾有中高風險地區旅居史的學生須持有返校前7日核心酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的健康通行碼“綠碼”，並在測溫正常且做好個人防護的前提下方可返校復學。

2、實施分批返校。根據教學實際需要，並從有利於防控角度出發，擬定自8月23日起至8月31日，分批次、分學院安排符合返校條件的老生有序返校，並按“先返校先上課”原則，組織學生開展教育教學活動。

3、嚴格入校管理。學生返校時，在報到現場自覺出示《同意返校通知》，核驗身份，報到登記。未提出返校申請、未經學院審批同意、以及不符合返校條件的學生，一律不準進入校園。對未經同意而擅自返校的學生，進行紀律處分，並追究相關學院的責任。(責任單位：學生處、各學院)

4、入校體溫檢測。學生返校時，在報到現場接受健康掃碼、體溫檢測、行李消毒，把好入校關。健康碼和體溫正常的學生，直接安排回宿舍居住;異常的學生，學校進一步進行醫學檢查，並根據檢查結果，分別轉送定點醫院接受核酸檢測或安排在校內指定場所進行醫學隔離觀察。(責任單位：後勤處、校醫院、安保處、學生處、各學院)

5、堅持值班值守。學生返校期間，學校各級領導和全體學工人員必須堅守工作崗位，保持通訊暢通。學生處統籌協調，安保處負責維持秩序，後勤處負責物資保障，防控辦和校醫院負責應急處理。輔導員(班主任)採取“人盯人”，加強與學生聯繫，全面掌握返校學生返程動態;發現應返校而未按時返校的學生，立即聯繫其家人，有關信息及時報學院和學生處;夜間返校學生，由後勤處、安保處協同各學院妥善安排。(責任單位：校辦、學生處、安保處、後勤處、校醫院、各學院)

6、及時召開班會。學生返校期間，輔導員(班主任)應及時組織學生召開班會(保持“一米線”、戴口罩)，學習宣傳疫情防護知識，介紹教學活動安排，提醒返校後安全注意事項，傳達學校關於校園和公寓封閉管理規定，教育引導學生服從學校管理、遵守相關規定，告知學生違反學校管理規定的後果等。(責任單位：學生處、各學院)

(四)抓實抓細學生返校後疫情防控工作

1、校園封閉管理。學生返校後，在測溫正常並做好個人防護的前提下可在校園內自由有序流動。同時應遵守校園封閉管理規定，未經批准不得隨意出入校園，確因特殊原因需短暫外出(在滁州市內且時長不超過3小時)的，須提交書面申請，經輔導員(班主任)報請學院學生工作負責人審批;在滁州市內且時長超過3小時但不足12小時的由所在學院黨政主要負責人審批;離開滁州市(但不得前往中高風險地區)或在滁州市內時長超過12小時的由所在學院黨政主要負責人同意批准後，報學生處、教務處審批。(責任單位：學生處、教務處、安保處、各學院)

2、實施健康監測。輔導員(班主任)組織學生落實晨、午、晚檢制度，學生每天測量體溫並做好記錄，寢室長和班級生活委員收集測溫情況，及時報告輔導員(班主任)。學生返校14日內出現發熱(達到或超過37、3℃)、乏力、乾咳等異常情況應及時報告校醫院，輔導員(班主任)協助做好處理工作。(責任單位：學生處、校醫院、各學院)

3、落實日報制度。完善學生疫情信息員隊伍，建立“學生信息員—輔導員(班主任)—學院學生工作負責人”信息報送機制，保障疫情相關信息的時效性和準確性。實行學生疫情防控信息“日報告、零報告”制度，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”工作要求。(責任單位：各學院)

4、嚴格日常管理。輔導員(班主任)要嚴格考勤、請銷假和病因追蹤制度，對缺勤的學生須查清原因、查明動向、登記備案、及時批評教育;對請假尤其是因病請假的學生要做到病因明確、及時關懷、持續跟進。嚴格病癒複課證明審查制度，學生病癒或隔離期滿後，需持醫療機構健康證明到學校醫院覆核確認登記，持校醫院出具的複課證明方可複課。(責任單位：校醫院、各學院)

5、開展健康宣教。把健康教育和新冠肺炎疫情防控知識的宣傳學習作為學生返校後的`第一課。以思政課堂為主渠道，依託校園網、公眾號、學生群、易班等平台，通過課堂講授、主題班會、專題視頻、宣傳展板、宣傳彩頁、知識競賽等途徑和形式，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位學生。(責任單位：宣傳部、學生處、馬克思主義學院、其他學院)

6、加強教育引導。做好返校學生的思想工作，認真組織開展戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;開通心理支持熱線和網路心理援助服務，加強心理疏導和干預，減少和消除學生思想焦慮和心理壓力，穩定學生情緒;對暫不返校的學生給予及時關懷。(責任單位：學生處、團委、各學院)

7、組織教學活動。教務處、各學院在做好疫情防控的前提下，妥善安排實驗、實訓、課程串講、複習考試等教育教學活動，最佳化教學組織形式和教學過程，保證教學進度和教學質量，確保學生返校後的學習生活正常、充實、富有意義。(責任單位：教務處、各學院)

8、加強住宿管理。學生公寓實行封閉管理，課餘時間不相互串門，不開展聚集活動，保持宿舍衛生整潔，適當開展室外體育活動。輔導員(班主任)要經常性深入公寓宿舍，走訪看望學生，開展談心談話，了解思想動態，幫助學生解決困難和問題，及時處理突發情況。(責任單位：後勤處、各學院)

9、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。學生用餐自帶餐具，就近用餐，錯峰用餐，儘量避免集中就餐，餐前餐後勤洗手。(責任單位：後勤處、各學院)

10、最佳化管理服務。食堂、超市、便利店、浴室等生活必需品服務單位正常服務，以滿足在校師生日常生活需求。加強對生活物資、快遞郵件等出入校園的管理。(責任單位：後勤處)

11、實施定期消毒。教室、宿舍、食堂、辦公室、實驗室、圖書館、衛生間以及教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等由後勤部門安排專人每日2次進行消毒;食堂、衛生間設定洗手設施和消毒用品。教室、宿舍等人員密集場所要加強通風清潔;儲備口罩、消毒液、洗手液、溫度計等必要的`防疫物資;設定口罩等醫療廢棄物專用垃圾箱，定時消毒處理。(責任單位：後勤處)

四、相關要求

1、提高思想認識。秋季返校學生人數多，工作任務重，全校上下要充分認識學生返校疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，把學生返校接待和疫情防控工作作為最重要的政治任務，作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大政治檢驗，從嚴從實從細抓好各項工作，確保學校各項要求及安排部署落到實處。

2、發揮組織作用。全校各級黨組織和廣大黨員要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，各級黨委(黨總支)要發揮領導核心和政治保證作用，黨支部要發揮戰鬥堡壘作用，共產黨員要發揮先鋒模範作用，為做好學生返校後疫情防控提供堅強政治保證。

3、嚴格落實責任。全校各部門和各學院要嚴格落實工作責任，嚴守工作紀律，按照學校的統一部署要求，認真、嚴格、嚴肅地做好學生返校前後各項工作，做實基礎工作，突出重點工作，補齊工作短板，堵塞工作疏漏，維護校園安全穩定。

4、加強輿論引導。各部門和各學院要教育引導全體學生抵禦不實信息，做好謠言辨析，加強正面宣傳，及時回復學生關切的問題，第一時間通報信息，保證信息公開透明。增強學生網路安全意識，做到不信謠，不傳謠，不造謠。

5、強化責任追究。對工作不力的單位領導和工作人員要進行通報批評，對因工作失職、瀆職而造成疫情發生擴散等不良影響的，將按照國家、省有關規定對有關領導和直接責任人進行嚴肅處理。

學校兩點一線方案 篇4

根據學校《xx大學20xx年秋季開學工作實施方案》及上級部門有關通知精神，為進一步做好我院學生返校等相關工作，結合我院實際情況，制定20xx年秋季開學返校工作實施方案，具體安排如下：

一、工作總體思路

健康第一、避免聚集、快捷有序、確保全全。

二、學生報到時間和批次

第一批次：8月25日-8月27日，志願者和國旗護衛隊成員返校;

第二批次：8月29日—8月30日，20xx級、20xx級、20xx級本科生和研究生;

第三批次：9月21日—9月22日，20xx級本科生新生;9月19日—9月20日，20xx級研究生新生;

第四批次：未連續打卡14天的學生、當前在中高風險地區的學生、在境外的學生和其他原因推遲來校報到學生，具體時間根據各地疫情防控指揮部管控要求和學校實際情況另行通知。

三、成立工作領導小組

為更好的落實各項工作，確保各項工作順利開展，學院成立20xx年秋季學生返校工作領導小組：

組長：張濤高迎斌

副組長：李治李向軍袁海山

成員：嚴星胡潔周全郭金海袁瑞賈靜蘭史江海林香亮沈馬銳鍾賽楊先山魏永昌袁世雄

四、秋季開學相關工作安排

(一)學生開學前準備

1、返校的學生，8月24日前參加以班級為單位組織的“安全返校與順利開學”主題班會;

2、報到實行“申請-審批”制。學生本人向年級輔導員線上申請來校報到，報備詳細行程、來校前14天活動軌跡、準備有效證件(身份證、學生證、校園卡)、所在地健康綠碼等。

3、按照分批返校的原則，不得提前返校;

4、返校的學生，不得自駕來校;可以選擇乘坐公共運輸工具或者家長駕車返校;往返途中要做好安全防護;

5、疫情防控中高風險地區的學生，需遵照屬地疫情防控指揮部的管控要求(例如新疆等地)辦理出行手續，並加強個人防護，申請來校報到、出示一周內的``核酸檢測陰性報告，學院批准後方可返校;

6、學生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無症狀感染者，已康復者需持有到校前一周核心酸檢測陰性報告;曾確診學生還需提供當地具備資質的醫療單位開具的複課證明。

7、因病休學學生需家長陪同到校、需持有醫院健康檢查報告、到校前一周核心酸檢測陰性報告。

8、境外學生未接到學校通知一律不得到校。

(二)學生進校流程

1、設定“一站式”報到站點。學校在荊州校區西校區校大門、荊州校區東校區南大門、人才公寓等地分別設定集中報到點。

2、自駕到校人員及車輛管理按保衛部門通知辦理。

3、學生進校報到流程

(1)學生須在指定報到點掃碼、有序排隊;

(2)出示有效證件(學生證或校園卡或身份證、錄取通知書等)和出發地健康碼;

(3)配合工作人員完成行李消殺;

(4)體溫檢測合格;

(5)到學院報到點辦理報到註冊手續。

4、異常情況處置流程

在報到點，體溫異常者需按工作人員指引進入復檢區複查。體溫複查正常學生可以到學院報到;體溫復檢仍異常學生，進入異常情況處置流程。

(1)進入校區大門復檢異常者按工作人員指引進入轉運區，由專車轉入指定醫院(荊州市胸科醫院)檢查;

(2)經醫院檢查為異常者留院治療，並向屬地防控部門報告，同時啟動信息追蹤工作;

(3)經醫院檢查為一般性疾病，轉入醫院普通病房進行醫學留觀，核酸檢測陰性後，視身體恢復情況可重新按流程辦理報到註冊手續。

5、學生到學院服務點，辦理入住手續

學院將在10號宿舍樓設立服務點，志願者核對學生信息後，可辦理入住手續。

(三)學生到校後的校園管控

1、校園管控的三階段

(1)、健康監測階段

所有學生從到校之日起，進行為期一周的個人健康監測，非批准不聚集，非批准不出宿舍所在區域，採用線上教學學習方式，在校園內活動必須佩戴口罩、必須保持規定社交距離，持續通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。

(2)、校內管控階段

學校對健康監測階段評估合格後，進入為期兩周的校內管控階段，啟動現場教學，管控公共場所人員流量，非批准不得離開校園，非批准不舉行聚集性活動，持續通過輔導貓進行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進餐，外賣不能進校園。

(3)、區域管控階段

學校對校內管控階段評估合格後，持續開展現場教學，出入校園必須報批並掃碼備案，未經批准(含節假日)不得離開校區所在地市級行政區域，參加聚集性活動必須經過批准，持續通過輔導貓進行健康打卡，正常有序進餐，提倡自備餐具有序購餐回宿舍進餐。

2、開學後進餐服務

(1)、學校將通過錯峰分散用餐(單人單坐，同向就坐)、進出食堂單向分流、延長就餐時間等為師生提供有組織的用餐服務。

(2)、學生需自備餐盒、錯峰到食堂買飯，回宿舍就餐。

(3)、學生應自覺遵守校內就餐規定，有序領餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐時，自覺保持一米線距離，同向而坐。就餐時，儘量縮短時間，不交談，不聚集。

(4)、提倡到學生食堂就餐，不提倡學生點外賣。

3、開學教學安排

20xx級：8月31日起，開始一周線上課程，已到校老生在寢室上網課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月7日起，開始現場授課，未返校學生繼續線上上課，學院安排專人跟蹤輔導。

20xx級、20xx級：第一周停課。9月7日，開始一周線上課程，已到校老生在寢室上網課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月14日，開始現場授課，未返校學生繼續線上上課，學院安排專人跟蹤輔導。

4、做好常態化疫情防控

(1)、健康監測

學校實行“晨檢”、“日報告”、“零報告”和每日輔導貓健康打卡制度。學生到校後需自覺按照學校規定進行健康監測，於每日早上8:00前測量體溫,並做好登記並報告班長。學院每日10點前統計各班級學生體溫。凡有發熱(≥37、3℃)、

咳嗽、腹瀉等症狀的，學生須電話告知輔導員;學院須上報學生工作處。

(2)、日常管理

學校有序開放圖書館、室內運動場等公共場所，每日限流進出。

學生宿舍管理。採取社區管理模式，建立“宿舍長-層長-樓長”格線化管理體系，嚴格宿舍大門管控，嚴禁外來人員入內。

學生日常管理。學院建立因病缺勤追蹤登記制度等。學院每日掌握教職員工及學生動態，做好缺勤、早退、請假記錄，建立工作檯帳。學生因病缺勤缺課，需本人每日直報寢室長、班長和輔導員。

聚集性活動管理。學院要加強各類聚集性活動管理，大型室內聚集性活動非必要不組織。學生以校區、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行生活、體育、學習等活動。

(3)、健康教育

開設健康教育講座，積極引導學生規律作息、均衡營養、加強鍛鍊、陽光心理，增強體質;及時了解學生到校後的心理狀況，高度關注受疫情影響學生、家庭經濟困難學生、學業困難學生、思想情緒波動大的學生，開展“一對一”的思想引導、心理疏導和學習生活指導。

(4)、個人衛生與防護

積極引導學生參加體育鍛鍊，增強體質。

定期組織學生開展宿舍環境衛生大掃除，學生要保持宿舍衛生清潔。要注意用眼衛生，做好個人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

在公共場所保持1米社交距離。在校園內的學生和授課老師，可不戴口罩。

(5)、嚴格遵守紀律

學生在來校報到前需配合學校提供各類來校驗證資料，如實申報健康狀況;來校當日配合完成報到手續;到校後嚴格遵守各類管理規定。對於未如實報告情況、不遵守學校管理規定造成嚴重後果的，將追究相關責任。

學院須建立開學後學生校園管理制度，組建隊伍，建立機制，督促學生落實健康監測、做好個人防護、遵守校園日常管控等，定期公布各班級落實情況。

(四)應急處置

1、當荊州市新冠肺炎疫情風險等級發生變化，學校根據荊州市疫情防控要求執行校園管控。

2、學生如出現發熱、乾咳等症狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應當第一時間報告輔導員，由輔導員聯繫應急處置專業人員到場處理。

3、學校及時安排臨時隔離室進行觀察，指定專人負責對隔離者進行健康狀況監測及就診指導，立即轉運到定點醫院處置。

4、如發現新冠肺炎疑似病例，學校立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離醫學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知和健康監測。

5、學校對接受隔離醫學觀察的學生，將安排專人做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。學生病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的複課證明。

學校兩點一線方案 篇5

為認真貫徹落實教育局《關於開展學校疫情防控工作應急演練的通知》，進一步規範新冠肺炎疫情防控工作，達到疫情“早發現、早報告、早隔離、早治療”，進一步細化工作環節，落實責任，全面提高幼稚園防範和應急處置能力，為幼稚園開園做好充分準備，我園於x月xx日上午開展了疫情防控實戰演練活動。現將演練情況總結如下：

一、精準施策周密部署

按照教育局會議要求，認真召開會議，進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》，成立相關組織機構，對演練的`方法及流程進行指導培訓，並提出詳細的.要求，明確職責，責任到人。

二、實地演練

科學防範根據我園實際情況進行如下十一個環節演練(一)開園前室內通風換氣(二)教師及幼兒入園環節提醒教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進。

校門口設立：

體溫監測點，防疫消毒點，應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發熱情況，一切正常方可入園。

錯峰入園時間安排：

大班幼兒入園：7:40--8:00

中班幼兒入園：8:00--8:20

小班幼兒入園：8:20--8:40

托班幼兒入園：8:40--9:00

40--9:00晨檢過程中發現幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區進行體溫復檢，並做好晨檢登記，確定孩子確實發燒，應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發熱門診就診，提醒家長診斷結果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區、晨檢區進行消毒。

(三)教育活動演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。

(四)室外遊戲環節演練戶外遊戲活動中，實行錯時、劃分區域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進行活動，幼兒到戶外活動時，保育員開窗通風。

(五)喝水環節演練間隔1.5米距離排隊喝水

(六)入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手

(七)食堂環節演練：

1、食堂工作人員，測量體溫後進入更衣室換裝，流水洗手，進行廚房的消毒、清潔工作。

2、食堂採購實行索證索票制度，專人專車採購。

3、清查庫房庫存，有無過期變質食品、三無產品、是否使用食品添加劑。

4、各加工間區域通風。食堂加工操作時要按流程規範操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐後堅持做好加工區消毒及幼兒餐具洗消工作。

(八)、錯時取餐、就餐環節

1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次，嚴格餐前按照七步洗手法洗手並有序由生活老師取餐。

2、幼兒進餐教師帶領幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導孩子正確摘口罩，安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。

(九)餐後散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。

(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。

(十一)離園環節演練

1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。

2、離園時間：

托班16:20——16：40小班16:40——17:00，中班17:00——17:20，大班17：20——17:4幼兒離園後進行全面徹底的消毒、通風。

三、演練結束

梳理總結演練結束後，領導小組針對此次演練進行了總結、點評，對演練環節中存在問題進行完善，立即整改，力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學、規範、有序做好疫情各項防控工作。

此次演練存在問題：

幼兒午餐室內間隔距離不夠。針對此問題修改完善。

學校兩點一線方案 篇6

一、紮實做好開學前準備工作

（一）高度重視疫情防控。不斷完善學校突發公共衛生事件應急預案和開學預案，制訂學校疫情防控各項制度，把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。

（二）精準掌握師生健康狀況。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學複課的每位師生健康狀況，以及不能如期開學複課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。

來自疫情防控重點地區或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或複課工作。已經下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向學校報告，並按照本地疫情防控有關規定納入管理。

（三）注重全員防疫培訓。利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發熱症狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

（四）提前謀劃教學安排。統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計畫的銜接，統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤，促進中小學生健康成長與全面發展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協調，確保春季學期中國小教材及時發放到學生手中。

（五）做好物資儲備和環境整治。學校按青龍縣教體局及相關部門要求規範設定獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的'消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾桶、隔離區域等重點場所（區域）的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。

（六）強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片淨土，維護校園穩定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”：

1、除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入校園；

2、學生沒有經過批准一律不得提前返校；

3、確因防控工作需要進入校園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、範圍、地點等；

4、學校所有場所設施一律停止開放，並貼上校內封務。

加強實驗室安全控制和危險化學品管理，加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業人員出入健康信息登記制度，防止無關人員進入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。

（七）明確開學的基本條件。按照上級教育行政主管部門及政府確定的“錯峰、錯區域、錯層次”開學的總體要求，以及“安全第一、大體同步、區別對待”的基本原則，堅持“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”，

（八）引導師生安全返校。結合我校實際，制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》，通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。中層以上幹部和相關工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。根據上級部門統一安排實行錯時分批次上下學（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。

（九）加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項，學校應多措並舉逐一進行信息核實。學校發出正式返校時間通知後，對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施：

1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無症狀感染者的師生員工暫不返校（衛生健康部門出具健康證明的除外）。學校要為學生今後返校學習制定個別化的培養方案。

2、仍身處疫情防控重點地區的師生員工暫不返校。學校要為學生今後返校學習制訂個別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業年級學生，需經學校報上級教育主管部門批准後再返程，返回當地後應按規定在指定場所進行隔離觀察14天。

3、有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區來蘇人員等有密切接觸的師生員工，向學校先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。

4、任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經治療無症狀後，經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。

（十）上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課，引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯繫在一起，並組織學生開展各類應急情況處置演練。

二、抓實抓細開學後防控措施

（十一）落實晨午檢制度。學校每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況並做好記錄，學校匯總後向屬地教育部門報告。如發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應急預案，做好以下幾方面應對措施：

1、第一時間送醫。學校及時讓學生到校內臨時醫學觀察場所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。

2、第一時間報告。學校立即向當地教育部門報告，並及時告知學生家長或監護人，配合屬地做好疫情處置。

3、第一時間隔離。學校配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康情況。

（十二）加強門衛管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。

（十三）關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報總校及上級相關部門。嚴格複課審查制度，師生員工病癒或隔離期滿後，需持醫療機構返校證明方可複課。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。

（十四）科學組織教學。疫情結束前，不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當，以及師生在物理空間中的分布密度。對學生前期線上學習質量進行診斷評估，在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上，再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的年級、班級或學生，實行“零起點教學”，並積極採取補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。

（十五）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒。食堂、衛生間應設定洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。

（十六）加強就餐管理。加強對食堂有關人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯，在校用餐的學生錯峰用餐，儘量避免集中就餐。督促學生餐前餐後洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。

（十七）加強住宿管理。疫情結束前，鼓勵有條件的學生儘量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。

（十八）強化學校主體責任和校園安全。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施，持續開展校園及周邊環境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。

三、開學安全工作

為確保新學期學校園安全穩定，有效預防各類安全事故發生，結合本校實際切實做好各項安全工作。

（一）提高思想認識，明確責任職責。

本學期開學受疫情影響，情況特殊，充分認清安全工作的複雜性和重要性，強化“紅線”意識和“底線”思維，切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實，認真謀劃工作，加強組織領導，明確責任分工，層層簽訂責任狀，層層落實崗位職責，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問題，導致安全事故發生。

（二）加強安全教育，提高安全防範意識。

1、把開學第一周作為安全教育周，充分利用開學第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進行安全教育活動。

2、突出教育重點，把交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質教育、治安防範等作為教育的重中之重。教育學生“安全乘車、安全騎車、安全出行”；教育學生安全用火、用電、用氣；積極開展“森林防火進校園”宣傳活動，嚴禁學生野外用火；注意飲食衛生和個人衛生；嚴防學生因滑冰或到水邊遊玩造成溺水事故發生；嚴禁學生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園；教育學生養成良好的行為習慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴防踩踏事故發生。組織開展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內容的安全避險應急演練，不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。

（三）徹底開展排查，消除安全隱患。

根據《全縣教育系統進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求，在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立台帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要採取管控措施，並安排專人限期整改。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發生。要重點做好以下幾項工作：

1、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調查學生上下學的交通方式，各班建立學生上下學交通方式台賬，禁止學生違規騎車上下學；重新調查學生乘坐校車人數、路線、站點，制定學生乘坐校車安排表；認真排查接送學生車輛，對非法接送學生車輛，實施勸阻並及時向當地鄉鎮政府和公安交管部門舉報。對有意願提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續；加強校內車輛管理，嚴格管控進入校園車輛，嚴防校內交通事故發生。

2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍牆、大門、廁所、水井及其它建築附屬設施等進行安全檢查，重點對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時不能整改的要設定安全警示牌，並採取有效防範措施加強防護，按照有關規定和程式立即上報，確保校舍安全；對學生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門窗、體育設施、室外牆壁懸掛物、宣傳櫥窗、建築物頂部設施進行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發生傷害事件；要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門窗、護欄等進行安全檢查，確保師生生命及學校財產安全。

3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環節的排查整改，認真檢修和添置學校消防設施器材，確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效，完善消防標識，暢通消防通道、安全出口，落實好監管措施和安全責任人。加強教職員工“四個能力”建設，提高防範能力。

4、嚴格對學校飲食衛生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛生排查與管理，在開學前做好學校食堂的清潔衛生和餐具的消毒工作，清除過期、變質的食品原料和調料，切實落實防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護食堂設施設備，確保全全運轉；加強食品採購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理，堅決杜絕學生食物中毒事故發生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作，並定期進行檢測，要為學生提供開水和符合衛生要求的飲水；做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的清潔衛生和通風工作，落實傳染病預防措施，做到校園環境整潔、衛生。

5、加強特種設備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護，建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度，建立特種設備安全技術檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業人員的安全教育和技能培訓，嚴格特種設備安全事故發生。

6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導致意外事故發生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴禁學生將其帶入校園；主動聯合綜治、公安、市場監管等職能部門，加強校園周邊的環境綜合整治，消除一切不安全因素。

（四）加強日常管理，確保措施到位。

嚴格落實領導帶班、24小時值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學生上下學、課間、就餐、就寢等重要環節及教室、食堂、宿舍、學校大門等重要部位的值班巡查，完善無縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學生的管理，嚴格落實夜間查宿查鋪制度，重點加強女生宿舍保衛與巡查，嚴防學生私自外出、吸菸、飲酒、打鬧；嚴格落實宿管人員職責，加強宿舍樓門管理，暢通宿舍疏散通道，嚴防踩踏事故發生；充分發揮校園監控報警系統的作用，提高學校安全預警能力。安排專人負責監控報警設施的值守、保管與維護，確保正常運行。

學校兩點一線方案 篇7

根據省、市部署安排，我校高三學生於5月10日返校複課。為加強疫情防控，確保返校複課學生生命安全和身體健康，所有返校學生均需參加核酸檢測。

一、時間安排：

現居住城區學生於5月10日上午8：00—9：00進行核酸檢測，現居住非城區學生於5月10日上午9：00——10：00進行核酸檢測。

二、工作安排：

1、現居住於城區的高三年級學生，5月10日上午8：00—9：00由專用通道到學校校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後迅速返回家中隔離等候檢測結果，5月10日下午檢測合格學生聽通知返校。

2、現居住於非城區的'高三年級學生，於5月10日上午9：00——10：00在校門口檢驗健康碼，按間隔1.5米距離排隊，經測溫、登記後領取檢測條形碼到指定區域進行核酸檢測，檢測結束後按間隔1.5米距離排隊，經老師帶領走專用通道，按學校安排以每間教室不超過3人的要求到指定教室全程戴口罩等待檢測結果，所帶物品隨帶到等候教室並在教室自習，由食堂工作人員送餐到教室，核酸檢測結果出來前不得離開教室。所有等候檢測結果的學生必須服從學校老師管理。

3、工作人員安排：

（1）校門外組織學生、維持秩序、檢驗健康碼：、；

（2）校門口檢測體溫：兩名保全；

（3）校門口登記、發放檢測條形碼：、；

（4）檢測採樣區域秩序維護：、；

（5）引導學生到教學樓等候教室：、；

（6）教學樓等候教室秩序維護：、；

校門口檢測採樣完成後，所有教師都到教學樓協助維持學生等候教室秩序、指導學生自習、就餐。負責聯絡。

4、學生檢測結果出來後工作安排

（1）城區核酸檢測結果正常學生返校通知：、；校門口城區返校學生的測溫、登記：、兩名保全，引導城區返校學生到宿舍：、。

（2）引導核酸檢測結果正常學生出教學樓等候教室：、；引導學生到宿舍：、；督導學生安置宿舍：、。

（3）教學樓等候教室核酸檢測結果非正常學生安排：、，引導學生至隔離室，並立即報告校領導、市教育局、市疫情防控指揮部等待相關診治和處置。

學校兩點一線方案 篇8

根據xx區學校疫情防控專題會議的部署，開學前對我校師生員工進行3天2檢全員核酸檢測工作，確保全體師生員工身體健康安全返校。我校於xx月xx日和xx月xx日開展全體師生員工核酸檢測具體通知如下：

檢測前準備

全體學生必須將本人及共同居住成員的健康碼、行程碼截圖傳送給班主任查驗，才能參與學校組織的`全員核酸檢測。

全體學生務必佩戴口罩，帶上列印好的紙質核酸檢測預登記二維碼，並做成胸卡。

時間安排

時間：xx月xx日、xx日上午

地點：中心國小操場

20xx年秋季xx鎮一年級新生安排：

xx日、xx日上午8：30—11：00

核酸檢測點安排如下：

1、農商行核酸檢測點：中心國小本部（含教學點）、第二中心國小

2、核酸檢測點：xx國小、xx國小、xx國小

3、廣場檢測點：xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小。

注意事項

1、近14天有境外旅居史、有發熱、乾咳、乏力等症狀、有中高風險地區旅居史、接觸史的師生員工均不能進校參加核酸檢測。

2、全體師生員工請做好個人防護和健康自查，經測溫後進入校園。全程佩戴好口罩，保持一米以上距離，不扎堆，遵守學校疫情防控相關要求。

3、要求在市外的師生員工提前返泉，並落實核酸檢測即到即檢、3天2檢等健康管理措施，待在泉滿10天后方可按規定入校。

4、有境外、高中低風險地區旅居史或其他特殊情況（外地返區等）師生員工要嚴格按照屬地疫情防控要求，落實健康管理措施；健康管理期滿後，持48小時核心酸檢測陰性證明返校。

5、學校開學時間為xx月xx日，請各位家長把xx月xx日和xx日三天兩檢核酸陰性證明截屏，連同學生本人及共同居住成員的健康碼、行程碼截圖發給班主任查驗，不符合要求的師生暫緩開學。

學校兩點一線方案 篇9

根據《市寄宿制中國小校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規範(實行)》檔案精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執行。

一、安排和要求

(一)就餐路線及安排

就餐路線各班教室–教學樓樓梯–操場–洗碗池洗手–進入食堂(左側門、中門)-出食堂(右側門)-對應視窗打飯菜-經教師宿舍樓側通道(靠學校大門通道)-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-綜合樓樓梯回各班教室。

各年級依次排隊到食堂就餐安排(也可固定年級不輪換)

第一周就餐時間洗碗時間洗碗地點

早上中午晚上xx年級6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年級6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40廁所外洗碗池xx年級7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐後，各年級按照洗碗地點迅速清洗好餐具，準備上課

早上中午晚上xx年級6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年級6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40廁所外洗碗池xx年級7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐後，各年級按照洗碗地點迅速清洗好餐具，準備上課

以上時間安排暫執行秋季作息時間，春季作息時間按學校時間統一進行調整。

各班吃飯、活動區域安排(學生活動、就餐區域總圖示)

班級活動區域備註xx教師樓前通道，及花園中心圓，花園小道教師按導師制輪流到各班，協助班主任管理學生就餐。

xx學校大門校訓石跑道到致遠道小道一塊綜合樓桌球台一塊學生宿舍樓前通道和體操訓練場學生宿舍樓側到旗台後中跑道跑道旗台後中跑道到教學樓側一塊二球場左半場二球場右半場一球場左半場一球場右半場跳遠場地三球場右半場三球場左半場校訓石跑道到廁所前空地跳遠場外跑道到文化長廊空地三球場外到文化長廊跑道實驗室外空地二球場外到文化長廊跑道一球場外到文化長廊跑道(學生活動、就餐安排表)行政辦門前空地，文化長廊走道xx年級若提前開學，按照劃定區域就餐、活動，時間按學校作息時間統一進行。

培訓演練各年級返校當天集中強調注意事項，並進行培訓和路線演練;每周各年級時間、線路由行政值周周一時再強調;行政值周合理安排，每個點位都要安排值班教師督促、值守。

(二)錯峰就餐要求

各班學生下課後在教室外按照升旗佇列排好隊、清點人數，(注意人與人間隔，班級間間隔3米)，做到快、靜、齊。各班在班主任老師帶領下，整班按規定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延後，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧譁。

因各種原因未能及時隨隊前往就餐的學生，不能急速奔跑，不得繞道走其他線路，必須就近排到隊伍的最後面。做到隊伍不鬆散、不奔跑，講秩序，不擁擠，不追逐打鬧，不起鬨、不扎堆。

各班學生在劃定區域就餐時，以列隊形式背對背就餐，不準面對面就餐。

各班學生在劃定區域就餐時，按照“導師制”分工，輪流到班協助班主任管理學生就餐。

(三)學生就餐要求就餐前

要養成飯前洗手的.習慣，按照六不洗手法洗手。

學生排隊打飯，做到有序，打好飯後兩列隊形迅速出食堂，不逗留，不搶隊。

有事不在學校就餐，要提前向班主任請假、做好書面記錄並上報學校，填寫好請假單，請假結束後要及時銷假(如上級要求實行封閉式管理，則都在學校就餐)。

各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時

文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起鬨不搶食，不邊吃邊講話。

節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。

嚴格遵守學校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。

就餐後

注意飲食衛生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩餘飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩餘飯菜。

節約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水後要及時關水龍頭。

(四)教師就餐要求

教師自帶飯盒到食堂底樓小房間(臨時食堂)打飯，然後各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在打飯間逗留。

12:00-12:15未上第四節課的教師，12:15-12:30上第四節課的教師。

節約糧食，杜絕浪費。

二、就餐管理

(一)班主任管理

做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。

各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監控。

對本班學生排隊、衛生打掃等進行培訓和指導。

每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。

教育學生養成飯前洗手和餐後入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。

(二)教師管理

每天上午、下午最後一節課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。

班主任外出或其他原因，要委託同班老師認真做好班級就餐管理。

上體育課的班級下課後由體育委員整隊後，從操場按照路線進入食堂打飯。

(三)學生管理學生會安排好執勤同學，每天在點位值守，加強自我管理。

三、考評細則

值班教師、學生會每天對各班學生餐前、就餐、餐後進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交行政值周處。學校德育處、後勤處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，並把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

學校兩點一線方案 篇10

為了確保學生秋季能夠正常入學，根據XX省及XX市暑期開學相關要求及我校實際情況，現將我校1-6年級學生第一次核酸檢測安排公布如下：

一、核酸檢測對象

xx國小新一年級和原1——5年級在籍學生、全體教職工。

二、核酸檢測人員、時間及地點

檢測人員：原五年級、新一年級、全體教職工

時間：20xx年8月25日上午7：40分準時開始檢測

具體時間安排如下：

原五年級：

7：40—7：55原五年級1、2、3班分別對應檢測1、2、3組

7：55—8：10原五年級4、5、6班分別對應檢測1、2、3組

8：10—8：25原五年級7、8、9班分別對應檢測1、2、3組

8：25—8：40原五年級10班分別對應檢測1組

8：25—8：40全體教職工分別對應檢測2、3組

新一年級：

按姓氏第一個字母分組

第一組：BCDFG

第二組：L

第三組：WX

第四組：YHJK

第五組：Z

第六組：MNPQRST

（例：楊莉直接找姓氏楊Yang中的Y，見指示牌找相應組的指導教師）。

8：40—9：20新一年級1、2、3組分別對應檢測1、2、3組

9：20—10：00新一年級4、5、6組分別對應檢測1、2、3組

三、核酸檢測人員、時間及地點

檢測人員：原1、2、3、4年級

時間：20xx年8月27日上午7：40分準時開始檢測

具體時間安排如下：

原四年級：

7：40—7：55原四年級1、2、3班分別對應檢測1、2、3組

7：55—8：10原四年級4、5、6班分別對應檢測1、2、3組

8：10—8：25原四年級7、8、9班分別對應檢測1、2、3組

8：25—8：40原四年級10班分別對應檢測1組

原三年級：

8：25—8：40原三年級1、2班分別對應檢測2、3組

8：40—8：55原三年級3、4、5班分別對應檢測1、2、3組

8：55—9：10原三年級6、7、8班分別對應檢測1、2、3組

9：10—9：25原三年級9、10班分別對應檢測1、2組

原二年級：

9：10—9：25原二年級1班分別對應檢測3組

9：25—9：40原二年級2、3、4班分別對應檢測1、2、3組

9：40—9：55原二年級5、6、7班分別對應檢測1、2、3組

9：55—10：10原二年級8班分別對應檢測1組

原一年級：

9：55—10：10原一年級1、2班分別對應檢測2、3組

10：10—10：25原一年級3、4、5班分別對應檢測1、2、3組

10：25—10：40原一年級6、7、8班分別對應檢測1、2、3組

10：40—10：55原一年級9班分別對應檢測1組

四、檢測地點及行走路線

五、檢測流程

1、家長通過手機掃描六小檢測碼，將孩子相關信息錄入保存，生成孩子檢測碼，截屏保存或用A4紙列印出來，檢測當天提前將孩子相關信息準備好(手機截屏的`或是A4紙列印的)。

2、當天新生（新一年級）自己找到自己組的領隊教師（甬路上找自己姓氏第一個字母對應組教師），由領隊教師組織好後，帶到相應檢測組進行核酸檢測。

3、校門口測溫棚測溫、掃碼進入校園指定地點→在學校甬路尋找對應組領隊教師→領隊教師組織好學生後帶到相應檢測組→由醫生進行核酸檢測→檢測完成後由家長帶離→按指定路線離開學校。

六、核酸檢測注意事項

1、所有學生在家長（一名）陪同下到校完成核酸檢測。

2、所有前來進行核酸檢測的學生及陪同家長，注意個人衛生，提前準備並攜帶好相關信息資料（A4紙列印的檢測碼）。做好個人防護，戴好口罩。

3、如不能準時到達學校進行檢測的，要及時和班主任老師聯繫，並自行進行核酸檢測，將檢測結果照片發給班主任。

4、因校內施工，學生檢測完畢後應和監護人儘快離開學校，不要再校內逗留。

5、核酸檢測要進行2次，2次用的是同一個檢測碼，請您一定要妥善保管好。

學校兩點一線方案 篇11

一、演練目的

為進一步強化疫情防控工作，提高我校發現新冠肺炎疫情（混陽涉疫）的應急處置能力，通過實戰演練，促進學校疫情防控應急處置工作的快速、精準、規範，增強校、地緊密協作的有效融合，確保學校、社會穩定。

二、演練場景

4月27日上午，學校按比例開展核酸檢測，下午第三節課，第三方檢測機構反饋，有混管初篩陽性（簡稱“混陽”）。接報後，學校通過信息核實，立即啟動臨時應急回響，及時報告、對混陽人員臨時隔離、同班學生安置、校園臨時管控、配合流調、消毒、混陽人員轉運，提前做好區域核酸檢測、轉運隔離、區域消毒等應急準備。核酸檢測覆核結果陰性，解除應急回響。

三、演練準備

1、人員準備。學校應急領導小組及下設十個工作組全體成員，工作組相應崗位具體人員，熟知崗位應急內容及相應技能。（附屬檔案1）

2、物資準備。防護物資、隔離隔斷器具等臨時管控、消毒類、健康監測類、轉運車等。

3、設立應急演練指揮中心。（同心樓二樓會議室）

四、演練流程

（一）接報、查實、混陽人員管控

1、學校指定為疫情信息專職聯絡員。接到混陽信息後，立即向負責學校疫情應急處置的報告，立即通知流調轉運組組長發出指令，初步了解混陽的所處位置等信息，向、反饋。——限時15分鐘。

2、通知混陽做好個人防護，指引到臨時隔離室（美食廚房），並做好相應的防控。——限時20分鐘。

如在校內：①室內。在教室、辦公室等室內密閉環境，立即佩戴口罩（N95）指引到臨時隔離室（美食廚房）臨時管控，同室師生佩戴醫用外科口罩轉移到應急教室（科學室1、2、3）。原教室臨時管控，其他師生不得靠近。②戶外。立即讓其與他人保持2米以上距離，及時佩戴口罩，指引到臨時隔離室（美食廚房）。同班師生到應急教室等待。其他人員回教室或辦公室等候。

如在校外：通知其做好防護、居家或遠離人群等候，主動向社區報備。同校師生員工通知居家或原地等候。（非演練）

3、向學校疫情總負責人告，同時向新北區疾控中心、新北區疫情防控指揮部報告，向屬地指揮部、上級主管部門和“五大員”報告。——限時5分鐘。

（二）啟動應急回響

由學校疫情總負責人啟動臨時應急回響，按先後順序通知相應工作小組。——限時10分鐘。

1、校園管控督查組組長，落實校園臨時管控。

（1）校園封閉。學校大門負責人落實道閘全部關閉，只保留一個出入口，只進不出。

（2）校內管控負責人對混陽軌跡涉及場所落實封閉，不允許人員停留與靠近。

（3）教學運行組組長落實，立即停止校園內一切教學、科研等聚集性活動，人員在辦公室、教室待命。

2、流調轉運組組長通知相關人員應急回響。

（1）指定負責混陽人員在臨時隔離室（美食廚房）等待（單人單間，覆核結果），並了解相關疫情信息。

（2）流調人員、等，通過電話問詢、調看監控、電子記錄（門禁、借書卡等）摸排混陽在校內的活動軌跡及人員接觸情況，並通知相關接觸人員，做好防護在教室、辦公室等待。統計完成相關人員信息。——40分鐘內完成。

（三）協助

校應急領導小組及綜合及聯防聯控組長配合區流調溯源專班（公安、疾控）、屬地指揮部、主管部門及“五大員”現場處置。

1、校流調轉運組組長，配合疾控完成混陽抗原檢測、復采（雙采單檢）、送檢。配合完成混陽人員教室課桌等高頻接觸面採樣。

2、流調轉運組組長將提前摸排出的信息及相關佐證影像、電子資料提供給公安、疾控，研判涉疫點位、次混陽等。

3、流調轉運組組長配合區轉運車轉運混陽人員，做好學校自備轉運車的安排，開展此次混陽轉運。等待覆核結果陽性，立即開展密接、次密接轉運。

4、後勤保障與消殺組組長，配合疾控完成混陽人員涉疫點位的消毒，同時開展校內區域內消毒工作。

5、檢測組組長，按區域核酸檢測方案，做好採樣點設定、物資準備及屬地醫療機構採樣人員的對接，一旦覆核陽性，立即開展校內全員核酸檢測。

（四）落實

根據流調專班建議，屬地指揮部、上級主管部門、“五大員”的'意見，校應急領導小組研究落實初步防控措施。等待覆核結果出來，覆核陰性且重采陰性，解除隔離終止應急回響。覆核陽性或重採樣陽性，啟動應急回響。

五、總結與點評

1、學校應急領導小組組長宣布演練結束。

2、各應急小組簡單小結，流調專班、屬地指揮部、主管部門、五大員進行點評。

註：

1、防護要求：接到混陽信息後，與混陽人員近距離接觸的、進入混陽人員涉及室內場所的、校門口檢驗、採樣、消毒等風險作業的人員，二級防護。從事疫情現場處置的其他人員一級防護+N95口罩。

2、觀摩、非現場的指揮人員、其他非疫情回響人員，按目前校內防控要求。

學校兩點一線方案 篇12

在當前新冠肺炎疫情嚴峻形勢下，為營造良好的就餐環境,在每日就餐過程中,有意識地對學生進行規範、科學管理，防止就餐過程中的交叉感染.為此，學校實行就餐錯峰，現將具體錯峰就餐方案制定如下：

一.領導小組：

總指揮:

組長：（負責學校疫情防控工作，疫情防控第一負責人.)

副組長:（協調組織錯峰就餐工作，對疫情防控進行監督.）

組員:(協調組長、副組長，全面負責錯峰就餐工作。）

領導小組職責：負責組織錯峰就餐,保障師生就餐有序、安全，避免交叉感染，對疫情防控監督監管到位，做到信息上傳下達。

二.實施範圍：

1-9年級學生及全體教職員工。

三、就餐點及桌椅安排：

1.教職工就餐區域在分餐大廳（16張就餐桌,總計160張座位）.

2.學生就餐區域在就餐大廳（96張就餐桌，總計960張座位).

四、錯峰就餐流程安排：

1.早餐：

(1）住宿生起床以後分樓層到就餐區就餐，保持兩人之間空一個座位。

（2）非住宿生進課室進行早讀。

（3)班主任先進班組織非住宿生早讀,非班主任教師及其他職工在分餐大廳就餐.

（4）當日值日行政在學生就餐區陪同就餐.

（5）待住宿生7:40就餐結束以後,有班主任組織非住宿生進食堂指定區域就餐。

(6）食堂工作人員提前將飯菜、飯勺、菜勺按要求放在指定位置。

2.中餐：

（1)後勤職工及第三節沒有課程任務的教師11:20在食堂指定區域就餐.

（2)六、九年級11:30有班主任帶到食堂廣場有序進入指定區域就餐。

(3）國中部七、八年級11:40有班主任帶到食堂廣場有序進入指定區域就餐。

(4）國小部一至三年級11：50有班主任帶到食堂廣場有序進入指定區域就餐。(就餐位置在六、九年級區域）

（5)國小部四、五年級11：55有班主任帶到食堂廣場有序進入指定區域就餐。（就餐位置在七、八年級區域)

（6)落級行政在各自落級級段區域陪同學生就餐.

3.晚餐：

(1)後勤職工及第六節沒有課程任務的`教師16:30在食堂指定區域就餐。

（2）六、九年級住宿生16：50有班主任帶到食堂廣場有序進入指定區域就餐。

（3）國中部七、八年級住宿生17：00有班主任帶到食堂廣場有序進入指定區域就餐.

（4）國小部一至五年級住宿生17：20有班主任帶到食堂廣場有序進入指定區域就餐。（就餐位置在國中部區域）

(5)落級行政在各自落級級段區域陪同學生就餐。

五.值日生工作要求:

(1）當日食堂值日員工在學生就餐前30分鐘檢查桌面、地板衛生整潔度。

（2）每天政教處安排10名自主管理值日生進行分工：六個人打飯，四個人打湯,要求戴好一次性口罩和一次性手套。

（3)值日生提前10分鐘吃完飯.

（4）值日生在飯後檢查每班就餐區域是否做到光碟、乾淨.

（5)政教處安排三名學生會成員戴好值日臂章,在師生就餐區域進行紀律監督和秩序指揮。同時安排兩名學生會成員戴好值日臂章，在洗手池處監督學生進入食堂要用洗手液進行洗手。

六.各班級評價細則：

1.就餐考勤（10分）：做到按時就餐，不拖拉時間,不占用食堂就餐時間。

2.值日生準點到位（10分）:值日生提前5分鐘到崗。

3.有序入場離場（10分）：進出食堂排成一路縱隊，安靜有序.

4.碗筷無丟失（10分）:就餐以後將餐具放到指定清洗區進行清洗，有廚房員工進行消毒處理。

5.吃飯無喧譁（10分)：從進場到離場要求做到安靜.

6.入座後10分鐘就餐完畢（10分）：每拖延1分鐘量化2分.

7.光碟（10分）：師生均要求做到光碟行動，無特殊原因未光碟不得離場.

8.飯後桌上地上乾淨（10分）:各班自行清理飯後餐桌。

9.結果公示：每周評分的結果進行公示，每月對優秀班級進行“文明就餐”評優獎勵。

學校兩點一線方案 篇13

一、成立領導小組負責執行零報告和日報告制度，發現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

二、落實防控措施

(一)假期期間：

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫並做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平台對師生、家長進行健康宣教，提醒師生、家長在假期儘量減少不必要的聚會和旅遊等外出活動，避免與有症狀的人員接觸，發現自己有症狀時及時告知學校並及時就醫。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監督。

(2)保持良好衛生習慣，勤洗手、勤通風、戴口罩，廢棄口罩不亂N，相互提醒。

(3)科學安排學習、生活，早睡早起不熬夜，養成良好的作息習慣，保持良好的精神狀態和健康身體，相互遵守。

(4)關注疫情動態，加強預防常識學習、宣傳，預防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學生要向老師請假，老師要向學校請假，同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學生及家長異常情況)

(二)開學前期：

1、辦公室：做好開學預案。密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況作出科學研判，制定工作預案。關注疫情發展變化，校的通知，負責防控工作的.綜合協調。通過校訊通微信群，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。

2、後勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保全、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心：每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況，並及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質。

4.教務中心：做好延期開學的課程計畫及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任：每天準確統計學生及學生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學後要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發現感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，並立即聯繫指定醫院轉診，並做好隨訪追蹤和複課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作，進一步提高政治站位，嚴格落實工作責任，採取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰!

學校兩點一線方案 篇14

為進一步做好我校“外防輸入、內防反彈”工作，堅持預防為主，充分發揮核酸檢測在疫情防控中的。重要作用，及早發現疫情苗頭，確保師生員工身體健康及生命安全，營造健康有序的校園環境，現結合我校實際，制定本規定。

一、檢測對象

全體師生員工

二、檢測頻次

教職員工：每周抽取不低於5%的人員進行1次核酸檢測；保全、宿管員、食堂員工、校醫、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員每兩周進行一次核酸檢測。

學生：每周抽取不低於5%的'人員進行1次核酸檢測。

三、採樣地點

教學北樓西側一樓大廳

四、採樣時間

每周三上午09：00-10：00

五、職責分工

1、校區學工辦、翰林學工處負責學生抽取與通知；

2、人資處負責教職工抽取與通知；

3、後勤處、保衛處負責保全、宿管員、食堂員工、校醫、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員的安排與通知；

4、後勤處負責做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。

學校兩點一線方案 篇15

一、成立國小分期分批錯峰返校工作的`領導小組。

組長：

副組長：

成員：全體中高年級教職工保全人員

二、具體安排如下：

上午錯峰返校安排：

學段

年級

錯峰批次返校時間

備註

高年級

六年級

7：25—7：35

學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。

五年級

7：35——7：45

中年級

四年級

7：45——7：55

上午錯峰離校安排：

學段

年級

錯峰批次返校時間

備註

高年級

六年級

10：50—11：00

學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。

五年級

11：00——11：10

中年級

四年級

11：10——11：20

下午錯峰返校安排：

學段

年級

錯峰批次返校時間

備註

高年級

六年級

2：40—2：50

學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。

五年級

2：50——3：00

中年級

四年級

3：00——3：10

下午錯峰返校安排：

學段

年級

錯峰批次返校時間

備註

高年級

六年級

5：00—5：10

學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。

五年級

5：10——5：20

中年級

四年級

5：20——5：30

學校兩點一線方案 篇16

為確保精準、科學、高效做好疫情防控工作，全面保障幼稚園平穩有序開學，切實保障全體師幼生命安全。經市、區疫情防控指揮部統一部署，我園符合返校條件的幼兒將於20__年x月x日正式複課，為切實做好疫情防控工作，確保幼稚園各項工作安全、有序、規範的進行，保障全體師生身體健康和生命安全，幼稚園科學應對，細化各項應急方案，做好複課前的準備工作，為師生返園築起一道安全防護牆。

一、複課前核酸檢測安排

20__年x月x日

大班7：00—8：00

中班8：00—9：00

小班9：00—10：00

二、核酸檢測對象

所有幼兒及家長（含家庭共同居住人、接送人）

教職員工及家庭共同居住人

提示：無48小時核酸檢測陰性證明，一律不得返園複課。

核酸檢測採樣點：幼稚園

三、核酸檢測採樣流程

所有做核酸檢測人員嚴格按照分批次時間前來參加核酸檢測，受檢人員在門口進行體溫測量，體溫正常後進入校園，走班級相對應的檢測通道：

進入一樓操場等待區→由等待區進入信息採樣區→由信息錄入員錄入信息後→進行採樣→採樣後由班級老師指引幼兒及師生共同居住人從指定通道出幼稚園。全程保持1米間距，佩戴口罩。家長提前準備好身份證，幼兒電子健康卡。

為順利、有序開展核酸檢測工作，請大家提前準備好核酸採樣碼（建議提前截圖或列印），因採樣人員較多，請家長們不早到、不遲到，不進教學區，採樣結束後，不作停留，立即離開校園。

四、參與核酸檢測人員入園要求

1、沒有發熱、咳嗽、氣促等上呼吸道感染症狀且健康碼為綠碼的`人員可入園參加。

2、近14天內有中高風險地區旅居史的行程人員不可入園參加。

3、目前處於密接、次密接、封控區、管控區人員，一律不得進入校園參加核酸檢測。

五、注意事項

1、所有師生和同住人員、接送人做到應檢盡檢，不漏一人。所有受檢人員（含同居住人）當日的核酸檢測結果復學前傳給班級教師留存。

2、建議儘量綠色出行或者將車輛有序停放。入園時請排好隊伍依次測溫、掃場所碼有序進入校園。

3、為了您的安全，請在指定時間來園進行核酸檢測。為避免人員聚集，核酸檢測當天，所有參檢人員嚴格按規定時間入園；提前準備好健康碼、核酸採樣碼（截屏保存或列印），沒有手機的請家人提前列印好核酸採樣碼；按現場指揮有序排隊、測溫、查看“兩碼”（場所碼、行程碼）。

學校兩點一線方案 篇17

為完善校園疫情防控工作制度，提高新冠感染早發現預警能力，全面保障師生員工身體健康，根據《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部辦公室關於做好近期疫情防控工作的緊急通知》（x市疫情防指辦〔20xx〕號）及《xx市教育系統核酸抽檢工作方案》等檔案精神，落實核酸抽檢工作，學校將聯合衛生院開展定期、分批次核酸抽檢工作，現就具體事項告知如下：

1、抽檢對象

在校學生、全體教師、職工（保全、保潔、食堂工作人員）。

2、抽檢時間

每兩周抽檢一次。遇元旦、春秋季開學、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節假日，在師生返校後及時安排抽檢，確保早發現、早診斷、早隔離、早治療，切實排除風險隱患，避免發生校園內疫情傳播流行。

3、抽檢地點

體育館一樓

4、抽檢人員安排

根據檔案精神，抽檢需兼顧重點性、隨機性和全覆蓋要求。

全體師生每兩周抽檢一次，每次抽樣人員按照15%比例確定人數，根據校內師生人員情況，每班每次學生抽檢約6人，教師每次約7人。學校食堂、保全、保潔等工作人員原則上每兩周做一次核酸檢測。

5、抽檢操作流程

在規定時間每班組織好抽檢學生到體育館，按照順序開展抽檢。輪到抽檢的教職工根據安排到體育館抽檢。

6、其他事項

本次抽檢樣，費用由政府承擔，無需家長承擔。開展核酸檢測工作，是守護校園師生身體健康的大事，也是落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”工作的`最有效手段。為確保核酸抽檢工作有序、精準、安全、高效進行，感謝家長和老師們地配合！

學校兩點一線方案 篇18

按照青縣新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室的要求，為切實保障廣大師生身體健康，確保學校安全有序開學。經青縣教育局研究決定，對全體教職工和學生開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作，特制定本方案。

一、實施目的

為切實做好校園安全復學工作，快速掌握教職工和學生可能的感染現狀，第一時間篩查確診、疑似病例及無症狀感染者，及時採取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風險。

二、檢測時間

8月28日:8:00-12:00第一次檢測

9月1日:8:00-12:00第二次檢測

三、檢測地點

原一年級和20xx年秋季新招錄的一年級新生在辛莊子校區檢測。

原二至原五年級在實驗國小校區檢測。

四、注意事項

（一）請務必嚴格按照規定時間前往檢測，按工作人員指引進行候檢。

（二）請所有參檢師生進入校門前須正確配戴口罩、核驗身份、測量體溫，請服從工作人員安排，遵守入校管理要求，全程佩戴好口罩。

（三）請所有參檢師生必須攜帶列印後紙質市民碼（極特殊情況不能出示市民碼的攜帶戶口本或居民身份證）參加檢測。

（四）請嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測後迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。

（五）班主任做好記錄，開學後向每位學生收取15元/次的核酸檢測費用。教職工和貧困生的`核酸檢測費用由學校承擔。

五、工作要求

（一）請各年級各部門及時通知並有序組織本部門參檢人員按時參加檢測，嚴格遵守檢測工作紀律。

（二）學校疫情防控領導小組做好應急協調工作，組織做好教職工數據統計工作，後勤服務處做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。

六、實施方案

（一）辛莊子校區：

原一年級學生：

8月28日，原一年級教師和原六年級教師7：20前到辛莊子校區上崗，單數班級學生8：00（雙數班級學生9：00入校）辛莊子校區北門入校，離校實行隨檢隨走制度，檢測完成後由辛莊子幼稚園東門離校。

8月28日，20xx年秋季新招錄的一年級學生：

10：00——A類、B類新生入校進行核酸檢測，辛莊子校區北門入校，離校實行隨檢隨走制度，檢測完成後由辛莊子幼稚園東門離校。

11:00——C類、D類新生入校進行核酸檢測，辛莊子校區北門入校，離校實行隨檢隨走制度，檢測完成後由辛莊子幼稚園東門離校。

重點強調：在辛莊子校區進行核酸檢測每位學生需由一名家長全程陪同核酸檢測。家長入校前需出示行程碼或健康碼，測溫合格後方可入校。

檢測之前學生自行列印攜帶市民碼（市民碼寫清班級，新招錄的一年級新生寫清預錄證上的預錄號和姓名，例如：A李），戴好口罩，保持一米間隔，在檢測通道侯檢，檢測順序按隨檢隨走執行，檢測完成後將個人市民碼，交檢測處旁班主任或工作人員存檔後家長帶領學生自行離校，不準在學校逗留。

如無特殊情況：9月1日核酸檢測流程與8月28日一致。

（二）實驗國小本部校區：

8月28日，實驗國小本部除原六年級全體教職工7：20到校上崗。

原五年級學生8：00，原四年級學生8：40，原三年級、9:30，原二年級10:30，按時有序從正門入校；離校實行隨檢隨走制度，檢測完成後由東門離校。檢測之前學生在檢測通道等候，二至五年級班主任老師和輔助老師，按順序組織學生排隊待檢，攜帶市民碼（市民碼寫明班級），戴好口罩，保持一米間隔，檢測順序按隨檢隨走執行，檢測完成後將個人市民碼，交檢測處旁班主任登記存檔後自行離校，不準在學校逗留。家長在學校東門處接走完成核酸檢測的學生，不準在學校門口逗留。

如無特殊情況：9月1日核酸檢測流程與8月28日一致。

(三)特別注意：

8月28日、9月1日，因自身原因不能到學校進行核酸檢測的學生，需要在9月3日開學當天持七日內的兩次核酸檢測陰性報告方可入校。

核酸檢測異常的學生，按現行的防疫工作進行處置。

學校兩點一線方案 篇19

一、就餐原則

(一)盒式分餐制：

1、採取便當形式送餐，食堂將提供一次性不可回用餐具，禁止餐具重複使用。

2、製造系統分線分班組分時段由班線長至食堂領餐，由生產總廠按線體、班組(包括品質部、材料倉一線人員)統一編排時間段，需在12點前完成。行銷、研發、職能部門自12點起依序間隔10分鐘時段至食堂領餐。(總經理辦公室牽頭，各單位配合);

3、領餐時不刷卡不交餐票，由各領餐人員統計名單及數量，自當月餐補或餐券數中扣除;

4、勞務工早晚餐在新工業園食堂，用餐人員少且不集中，用餐方式要求勞務工自帶餐具用餐;

(二)報餐人數。

各部門指定專人上報用餐人數，每天下午4點前上報次日午餐人數，以備食堂採購食品和餐具(總經理辦公室負責);

(三)獨立進餐。

避免聚集用餐，建議在各自工位用餐，用餐完畢自行打掃衛生，並將使用後的餐具放至指定地點，生產總廠負責車間內的餐具指定存放定點，職能部門由總經理辦公室指定餐具存放地點。

二、食堂工作人員要求(總經理辦公室監管，供餐單位負責)

(一)如下人員不得到崗工作：

1、1月24日後曾前往湖北疫情嚴重地區的;

2、1月24號後接觸過籍人員的;

3、1月24號後經過;

4、1月24日後接觸過確診病例和疑似患者的;

5、自我感覺身體不適的;

6、所在小區有疫情的。

(二)做好食堂作業人員的宣傳和培訓工作，作業人員每天晨檢記錄建檔，有發熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染等症狀的員工要立即停止上班，及時到醫療機構就診。

(三)食堂全體工作人員在崗期間要保持佩戴口罩、手套，每天按規定及時更換。

(四)自覺避免與任何表現出呼吸道疾病症狀(如咳嗽、打噴嚏)的人密切接觸。

(五)注重個人衛生。

製備食物前、餐前便後、上班之前、回家後、接觸垃圾、撫摸動物後，要用流動水和皂液洗手，手部揉搓時間不少於15秒;每天做好健康狀況記錄。

三、食堂各環節監管要求(總經理辦公室監管，供餐單位負責)

(一)採購要求。

禁止採購不明來源的活體動物和其他食品，採購時做好索證索票工作。避免與養殖或者野生動物、生病動物或變質肉類接觸，避免與生鮮市場內的流浪動物、垃圾廢水接觸。

(二)操作要求。

操作間保持清潔乾燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低於70℃。生熟食之間加工要先洗手;加工熟食的員工要確保正確佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低於60℃;營養配餐，清淡適口。

(三)環境要求。

每次使用餐具、烹飪用具前須消毒，每天對食堂餐廳地面、樓梯等空間進行消毒。操作間等必要環節須進行酒精消毒;食堂環境每日消毒2次(上下午各一次)，餐桌椅使用後須消毒;要打開食堂窗戶，保持空氣流通。

(四)物資保障。

保障充足的口罩、手套、帽子、體溫計、消毒液等防護物資;保障一次性飯盒、餐具質量(提供四眼透明飯盒及獨立包裝的筷子)等物資充足。

(五)食品留樣。

每日餐前取每樣食品不少於100g樣品留樣。

(六)監督檢查。

總經辦每天進行食堂檢查一次。

學校召開電話會議布置學生錯峰返校等工作3月10日，學校召開電話會議，布置學生錯峰返校和開學前後各項工作。校領導及領導小組指揮部各工作組組長、各相關職能部門負責人參加會議。學校疫情防控工作領導小組組長、指揮長、校長主持會議並布置工作。

會上，校長根據自治區印發的《大專院校新冠肺炎疫情防控實施方案》及有關錯時開學學生錯峰返校的檔案精神，布置我校學生錯峰返校和開學前後各項工作。

x校長指出，雖然上級還沒有最後確定開學時間，但學校開學已經為時不遠，學生錯峰返校方案及開學前後的相關工作要抓緊完善和落實。

一是重點人群排查管控組要及時調整和細化學校錯時錯峰返校方案，精準掌握師生的健康信息，提醒師生注意返程安全，嚴防新冠肺炎疫情輸入校園;要細化學生宿舍封閉管理方案，完善晨午檢各項措施，抓好演練工作。

二是疫情防控和醫療救治及物資保障組要加大防控物資採購、儲備等工作力度，特別要主動爭取來xx市政府支持解決口罩等急需物資採購問題;要協調教務、學工、後勤等部門，妥善安排好學生錯峰就餐，確保就餐安全有序;要抓緊組織應急演練，熟悉應急處置各工作流程;要完善臨時隔離點的`各項條件，抓好開學前的校園消殺防疫。

三是指揮部辦公室、綜合查訪組及教務、保衛等部門要按照職責分工，抓緊制定學校開學方案，加強與自治區教育廳的溝通聯繫;完善錯時上下課方案，做好線上教學與課堂教學的有效銜接，認真檢驗線上教學效果;要強化校門管控，嚴格執行身份核驗、體溫監測等制度;加強監督檢查，近期要開展一次全方位的檢查工作，及時通報疫情防控和開學準備工作中存在的各種問題。

學校疫情防控工作領導小組組長、校黨委書記陳貴英在會上指出，學校開學已經臨近，確保師生安全返校、身體健康和有效防控疫情輸入校園，是學校當前的重要任務。陳貴英書記強調，指揮部各工作組、學校各單位各部門對疫情防控和開學準備工作要高度重視、狠抓落實。

一是逐條對照落實。《xx大專院校新冠肺炎疫情防控實施方案》及上級有關錯時開學學生錯峰返校檔案、學校各工作方案等對疫情防控和錯時錯峰返校的要求已經很明確、很具體，要認真學習領會，逐條抓好落實。

二是加強溝通協調。疫情防控和開學涉及方方面面的工作，各工作組之間、各單位各部門之間要加強溝通聯繫、協調配合。

三是加強檢查和演練。學校雖然制定了一系列方案，但關鍵要看實操效果。要進一步檢查和完善各方案，抓好演練和推演，特別是應急處置預案一定要開展演練，確保程式銜接嚴密、運行有效流暢。

學校兩點一線方案 篇20

為全面做好新冠肺炎疫情防控工作，確保突發新冠肺炎疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內擴散和傳播，切實保障廣大師生身體健康，按照上級安排部署，結合我校實際，特制定本制度。

一、適用範圍

縣域範圍內發生不明來源新冠病毒肺炎本土病例，需開展全員新冠病毒核酸檢測的情形。

二、檢測地點

檢測區：教學樓前

三、檢測順序

全員核酸檢測分兩組同時進行，先檢測全體教師（總計xx人），再檢測其他工作人員（含門衛xx人，食堂工作人員xx人，共xx人），最後檢測學生（xx個教學班，總計xx人）。

四、檢測路線

1、教師和其他工作人員檢測時，在教學樓前，從東向西分兩列，分別站在硬化路兩側依次檢測，檢測完成後，除門衛直接向南返回門口保衛室外，其餘人員從門廳返回工作崗位。

2、學生檢測時，按照樓層，從一樓開始，從東向西依次檢測，每次兩個班級。

3、各班站一路縱隊，由教學樓西門出，同批次的`兩個班級分別站在硬化路兩側，由班主任帶領帶到教學樓前檢測區。

4、檢測完成後，從門廳返回班級。

五、工作分工

1、做好檢測期間教學工作。（責任科室：教導處）

2、做好檢測物質準備、食堂人員檢測工作；做好場地清潔和消毒工作。（責任科室：總務處）

3、做好教師檢測和宣傳報導工作。（責任科室：校辦）

4、做好保全人員和學生檢測工作；場地布置和維持秩序工作；做好檢測數據統計工作。（責任科室：政教處）

5、做好學生檢測培訓、引導和思想疏導工作。（責任人：各班班主任）

六、注意事項

1、在登記等候區設立清晰的指引標識，明確採樣步驟和注意事項。

2、採樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。

3、請佩戴好口罩，同時準備一個備用口罩。

4、請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測。（學生身份證號由班主任提供）

5、所有參檢人員進入校門前須核驗身份（健康碼+測量體溫，並遵守學校外來人員入校管理要求），全程佩戴好口罩。

6、採樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。

7、請嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測後迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。

8、採樣點完成採樣任務後要進行徹底消毒。

七、工作要求

1、請各口負責人及時通知並有序組織參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作和紀律。

2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作。

3、對無法到達採樣點採樣的受檢者，應安排就近採樣或流動人員上門採樣，採樣過程應採取必要的防護措施避免交叉感染。