教師節慶祝活動策劃方案大全 篇1
為慶祝教師節，豐富教職工的生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點：
學校操場
四、活動內容：
接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員：
學校全體教職工
六、活動時間：
20xx年9月10日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：
王以賢、童聖壽、王慧
後勤服務：王六培、肖宜武、丁婉君
裁判：王康舟、王友森
記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：
設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽籤決定)
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行，當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝，時間相等名次並列。
2、投準拾貝：
場地：在平坦的硬質地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個)。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其餘9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達後，球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球，不能出圈。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇2
【一】活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
此活動為期一周：前期各班布置與節日有關的主題牆飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師並向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：
①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。
②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。
④了解教師節相關的知識和信息。
【二】活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班
1.知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動，產生喜愛老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。
(二)活動準備
1.布置教師節的主題牆飾和節日環境。
2.製作並懸掛橫幅“老師，節日快樂”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶祝活動。
(三)活動案例
★小班語言活動——老師，您真好
活動目標
1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。
3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備：
幼兒前段時間在幼稚園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1.談話導入，引起幼兒活動的願望。
師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這裡面有誰?他們在乾什麼?
2.幼兒觀看前段時間在幼稚園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?
3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師：誰能把這些本領表演給大家看呢?
幼兒展示所學的本領。
4.介紹教師節。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。
5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。
★中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標
知道9月10日是教師節，是老師們的節日。
學習畫出人物臉部的特徵。
激發熱愛老師的情感。
活動準備：鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇3
活動概述
名 稱：歲月如歌感謝恩師
目 的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
意 義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主 題：桃李滿天下，恩情似海深
內 容：“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”徵文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象：建築工程系系全體同學
時 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點：北區主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建築工程系團總支學生會
承辦單位：建築工程系學生會學習部
協辦單位：建築工程系學生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
準備：寫有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩台、話筒一支
時間：9月10日中午12：30
地點：北區主樓前
方案：9月10日中午在北區主樓前將橫幅平放於桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。
清場：活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至於辦公室保存。
（文藝部和監察部）
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條徵集、雙面膠兩卷
時間：9月9日—9月10日
地點：北區主樓前
方案：
1、9月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計畫內容
2、9月8日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、9月9日整理小紙條並挑選一部分優秀小紙條貼於展板板面。
4、9月10日中午將展板置於主樓前
清場：活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員
將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至於辦公室保存。（宣傳部和生活部）
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”徵文比賽
準備：9月1日晚自習召集各班班長開會、下發通知
時間：9月8日—十月8日
方案：十月1日—十月8日交電子文檔發於指定信箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準備：統計辦公室數量、老師用車數量……
時間：9月6日—9月10日
地點：待定
方案：活動形式多樣化，內容豐富（全體學生會義務勞動）
第五篇、“贊恩師”主題班會
準備：9月七日晚上召集各班班長、團支書開會並說明此次活動的主題班會評比要求
時間：9月10日晚自習
地點：各班自習室
方案：由各班自行組織節目，學生會派代表觀看以下節目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇4
一、指導思想
在迎世博、建新校的背景下，教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下，作為我校建校以來的第一個教師節，我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動，培養教師“關愛每個學生”的觀念，為學生的發展做出長遠而實際的關注。
二、時間安排：
20xx年9月10日
三、具體內容安排：
(一)教師走進學生生活中
學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物，走訪部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
(二)學生自主表達感恩情
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自製禮物。
3.中午午休期間，參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。之後，組織感恩隊會。
4.各班同學提前通過網路給老師們送上三個“一”：一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。
(三)教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介
上午7點30分，伴著廣播室播放的優美的教師讚歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學自發地向老師問好並送出祝福，有的班級為老師們送上了精心製作的環保花，有的班級給老師們送上了自製的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學校“老師，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校的宣傳板上。之後，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網路給老師們送上三個“一”：一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。
我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力，只有全身心地愛護每一位學生，才是最好的過節方式。
在關愛每一位學生的同時，學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物，走訪了部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇5
為了慶祝教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經校務會研究決定，擬於9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：
一、活動主題：
9月金秋我心飛揚
二、活動目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、藉助節日機會，增進教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造，推動沙二的發展。
三、活動時間：
20xx年9月10日下午
四、活動地點：
報告廳
五、活動人員：
全體教師
六、活動形式：
文藝匯演
七、活動環節：
1、主持人送出祝福的話語。
2、校長發言。
3、新教師、老教師代表發言。
4、音樂組老師節目
5、四年級節目
6、五年級節目
7、互動遊戲：看圖說成語（撥號搶機會）
8、六年級節目
9、三年級節目
10、校務會節目
11、互動活動：搶紅包
12、二年級節目
13、一年級節目
14、互動活動：糧草運送
15、微信點讚照片《最美校園或教師》公布結果
八、注意事項：
1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進行節目排練。
2、各年級相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
3、未盡事宜另行通知。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇6
金秋9月是收穫的季節，農場裡農民在收穫金燦燦的糧食，果園裡果農在收穫香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收穫，收穫著桃李滿天下的喜悅，收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更艷，更香，願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下：
一、領導機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)
活動準備2：13年級學生為老師準備一張自製的賀卡。46年級同學們以老師，我想對您說為題進行50字以內的.小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為園丁頌，在79日中午2:00，循環廣播。(負責)
活動準備4：周二班隊課舉行謝師恩主題班會。 (各班主任負責)
活動準備5：培訓主持人兩名。(汪負責)
六、教師節前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行優秀祝福小徵文評選)
4、上午由大隊部組織在三幼畢業的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關工作人員安排：
1、活動總負責
2、活動宣傳報導
3、活動攝像、拍照
4、帶領學生到三幼
5、記者聯繫、電視台聯繫(待定)
6、紅領巾廣播站特別節目錄製
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇7
今年的9月10日是我國教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想像力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優選取2張，於9月8日放學前上交於德育處，進行評比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的徵文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇徵文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇8
9月10日是我國第30個教師節。在喜迎黨的“十八大”，全面貫徹落實“20xx計畫”、“高教30條”、“國家教育事業發展‘十二五’規劃”之際，認真組織好今年教師節活動，具有十分重要的意義。為此，根據《教育部關於慶祝教師節有關工作的通知》(教師[20xx]7號)的有關要求，特制定本方案。
一、主題
今年教師節的主題是“加強協同創新、提高教育質量、弘揚高尚師德、樹立育人楷模”。通過教師節系列宣傳慶祝活動，讓全校教職工深刻領會我校人才強校會議精神，進一步明確任務，增強責任意識，以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣，激勵廣大教師熱愛教育事業，以飽滿的熱情和光榮感、使命感，奮發進取，為把我校建設成國際知名的有特色高水平大學貢獻力量，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主要活動安排
1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第二十八個教師節暨先進優秀表彰大會，對20xx-20xx學年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰，宣傳先進優秀人物的事跡，充分展示我校教師的良好精神風貌。(負責單位：校辦、人力資源處、教務處、科研處、學生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網教中心、工會)
2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會，了解教師對當前國內外、校內外形勢的認識，調研廣大教職工普遍關心的校園熱點問題，為如何實現學校發展目標建言獻策。(負責單位：黨辦、宣傳部、工會、各學院部)
3、利用各種宣傳媒體，營造節日氛圍。向全體教職工致一封慰問信，懸掛宣傳標語，舉辦“感念師恩”一句話活動，收看張麗莉同志先進事跡報告會和20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節目，等等。(負責單位：宣傳部、工會)
4、開展慰問教師活動。教師節期間，對為我校教育事業做出突出貢獻的先進優秀模範人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。(負責單位：離退休人員工作處、工會、有關學院部)
5、開展主題鮮明的宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓;將9月作為“師德宣傳月”，利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優秀人物進行宣傳報導。(負責單位：宣傳部、人力資源處、工會、相關部門)
6、9月上旬召開20xx年退休的教職工代表座談會。(負責單位：人力資源處、離退休人員工作處、工會)
7、9月中旬，舉辦專家義診和健康講座。(負責單位：工會)
8、開展教師節主題徵文活動。(負責單位：宣傳部、團委)
9、舉行青年教師教學基本功決賽。(負責單位：青年教師工作委員會、人力資源處、教務處、研究生院、工會、各學院部)
各單位要緊緊圍繞今年教師節主題，結合本單位實際，組織開展形式多樣的教師節慶祝活動。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇9
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評
一、宣傳報紙設計
活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。
報紙內容：以萬聖節為主題。準備幾個方面的和萬聖節相關的內容，以抽籤方式決定各班的報紙內容。
1、萬聖節來歷(中文)
2、萬聖節來歷(英文)
3、傳統的萬聖節
4、現在的萬聖節
5、萬聖節英文辭彙
6、萬聖節遊戲介紹
7、萬聖節相關物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬聖節物品
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對報紙適當的創新。註明班級。
時間：10月26日前交到自律部聯絡員。
備註：本次比賽不單獨設獎，但參與最後的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、南瓜燈製作
活動單位：以大一各班為單位，每班製作一個南瓜燈。
活動目標：南瓜燈是萬聖節的標誌性物品。班級可以通過集體製作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求：發揮想像力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時間：10月30日前交給自律部。
備註：本次比賽不單獨設獎，但參與最後的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、面具製作大賽
參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創意。製作好。樣式多樣，材質不限。註明班級、姓名。
時間：10月28日交到自律部聯絡員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設計賽
活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體製作一張萬聖節海報。
海報內容：與萬聖節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時間：10月28日交至自律部。
獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
五、聖靈之夜主題服飾製作大賽及遊藝會
活動單位：6人以內的參賽小組。
活動內容：每個小組設計並製作一套和萬聖節有關的服飾。
服飾要求：
1、以萬聖節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想像力。
2、材質不限，製作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁製作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間：10月31日晚6：30
活動地點：西區主樓一樓大廳
活動流程：(一)製作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。
(二)展示環節
每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是製作小組成員。
(三)遊戲環節
邀請觀眾參與遊戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果遊戲
玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。遊戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語辭彙競猜
3、喊數抱團
玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多於或少於主持人所報數字，都被淘汰。剩下的遊戲者繼續玩，知道剩下最後一個團。
現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬聖節氛圍。
活動安排：自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。
實踐部負責搬音響，桌子等等。
生衛部負責會後打掃。
青協，體育部負責秩序維持。
六、萬聖節參賽作品展覽
活動目的：向全校同學介紹萬聖節
時間：10月31日
地點：西區主樓一樓大廳
看場人員：自律部全體
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈
備註：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
本次比賽，通過豐富多彩的萬聖節相關活動，宣傳介紹萬聖節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬聖節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。
“萬聖節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學院的中堅力量。
“踏踏實實做事，兢兢業業服務”是我部不變的追求!
比展出。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇10
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：9月6日至9月30日
三、活動目的：
藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢，中秋節活動標語，規劃方案《中秋節活動標語》。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：略
六、場景布置：
(一)、場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;
外牆懸掛巨幅：寬：高=10-13M，宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀台後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板製做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間：9月20日26日;
C、費用收取：
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“--購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：521521”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間：9月1---9月30日
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。
獎項設定：
一等獎：獎價值288元攝影套餐
二等獎：獎價值198元攝影套餐
三等獎：獎價值98元攝影套餐
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇11
一、活動目的
豐富中學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中學生身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。
（一）“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的薰陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。
2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學，推動教學方法創新，完善教學評價體系。
3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規範，讓學生從“讀聖賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。
（二）“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。
按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導每箇中學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；做一次志願者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；向自己的鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；為你身邊的熱心人製作一個賀年卡（讚美他們關心人幫助人的善舉）。
各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。
（三）“讀書·快樂·成長”寒假讀書徵文活動。
為培養學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園；讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。
活動時間：2月18日——2月20日
參加對象：全校中學生
活動要求：向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、國中生必看的`幾本名著，經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀後寫一篇讀後感，經指導老師點評後，20xx年2月18日每班推薦3篇參評，校團委將組織評選優秀讀後感。
評獎方法：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，以及相對應的教師指導獎。
三、活動階段安排
（一）部署動員階段
各年段、班主任利用閉學式、班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。
（二）普及推進階段
1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節，精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐活動，引導學生撰寫實踐心得體會。
3、開展“讀書？快樂？成長”寒假讀書徵文活動。各班要加強對學生閱讀指導，講授讀書方法，鼓勵、引導學生撰寫讀後感。
（三）成果展示階段
組織“我們的節日”主題活動各項評比。
四、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、登載中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇12
活動背景：
面對年後第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
活動思路：
五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節，也是進行旅遊等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、開心假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“開心假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的`：
提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。
活動主題：
“鑼開五月、開心假期”
主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假（價）期
活動時間：
4月25日——XX年5月15日
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇13
一、指導思想
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際XX日”，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭，用頑強、英勇不屈的奮鬥精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。
二、活動目的
1、以到山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3、增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，並引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。
三、活動方式
1、上山撿垃圾。
2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間20xx年5月1號
五、活動對象
XX學校XX班全體學生
六、活動地點
風景區
七、活動前期準備
1、首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2、在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3、召開班委會，並指定負責人。
4、與風景區負責人聯繫並討論接待問題。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇14
一、活動目的
為了豐富_社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，_小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間
20_年_月_日晚19：30-21：30
三、活動地點
_小區活動中心廣場
四、協作單位
_公司、_超市
五、活動內容
(一)節目表演：
1、節目提供單位：_小區管理處、_公司、_幼稚園、_小區老年活動組織。
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等(後附節目單)。
(二)現場抽獎：
1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放)。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。
4、幸運獎用抽桌球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重複，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置
(一)舞台：舞台設在活動中心廣場東側，舞台上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面貼上晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞台上共掛紅燈籠100對，舞台後側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞台前側階梯上擺放小花卉120盆，舞檯燈柱上纏繞彩色汽球。舞台左側為獎品存放點。(註：舞台須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設舞台正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障
舞台上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設定在關鍵位置。
八、晚會所需物資
舞台，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。
九、經費預算
物資購買：_x元
備用金：_x元
共需經費：_x元
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇15
一、指導思想
在“兩節”期間，結合踐行黨的路線教育實踐活動，深入基層、深入民眾，通過豐富多彩、形式多樣的送溫暖慰問活動，讓困難企業和困難職工切實感受到黨和政府的關懷和溫暖，維護社會和諧穩定。
二、送溫暖慰問對象和範圍
(一)停產半年以上或已進入關閉破產程式的國有、集體困難企業及其他困難企業等經濟實體;
(二)企業特困職工;
(三)已進行失業登記的特困失業人員。
上述特困職工和特困失業人員是指本人及家庭因病、因災、因家庭成員變故、夫妻雙下崗以及其他原因，導致家庭生活嚴重困難，當前生活狀況屬於本地區、本單位的特別困難人員(家庭人均生活水平低於當地最低生活保障)。
三、送溫暖慰問活動時間
全市送溫暖慰問活動，從20xx年1月1日開始，至20xx年3月5日(元宵節)結束。具體活動時間可根據各地實際情況安排。
四、送溫暖慰問活動內容
“兩節”送溫暖慰問活動分四個階段組織實施。
第一階段：準備階段(從發文之日起至20xx年12月20日)
1、組織調查摸底。各縣(市、區)人社部門、市直有關單位和企業對本級、本部門
困難人員進行走訪摸底，並按照本方案要求，確定擬慰問的企業和人員名單。困難企業經主管部門確認，困難人員經企業或社區確認並張榜公示後，及時報送申報材料。如發現上報的材料不實，存在擅自擴大慰問對象和範圍的，按有關規定處理，並取消其次年補助資格。
2、制定活動方案。各縣(市、區)人社部門、市直有關單位和企業要結合實際，按照以人為本、執政為民的要求，將送溫暖慰問活動作為一項重要任務，有針對性地制定20xx年“兩節”
期間的送溫暖慰問活動方案。
第二階段:宣傳階段(20xx年12月20日至20xx年1月10日)
結合深入開展黨的民眾路線教育實踐活動，通過電視、廣播、報紙、網路等新聞媒體，廣泛宣傳送溫暖慰問活動的意義，大力宣傳送溫暖活動中湧現出的感人事例和歷年送溫暖活動所取得的成效，推動全社會形成關心幫助困難職工的良好氛圍。
第三階段：慰問階段(20xx年1月10日至2月10日)
1、深入基層慰問。要集中人力物力，通過走訪慰問、結對幫扶、駐村蹲點等方式，深入了解企業和職工的生產生活狀況，努力協調解決基層反映比較集中的就業、社會保障、收入分配動關係等問題，防止慰問走過場、流於形式，真正做到送溫暖活動進家庭、走企業、訪貧困、問冷暖，關心職工疾苦，了解企業困難，切實幫助他們解決實際困難。
2、開展慰問方式。一是堅持分類指導，務求工作實效。針對困難企業和困難人員的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況，可採取“送政策、送崗位、送培訓、送物資、送資金”等多種慰問形式。二是把慰問活動同日常工作相結合。三是豐富活動內容，促進社會和諧。有條件的地區、企業，通過開闢返鄉專列、幫助預訂返鄉車票等形式，為外來務工人員順利返鄉過年提供各種方便。組織開展多種形式系列活動，豐富留漳過年的外來務工人員的精神文化生活，讓他們在我市度過一個歡樂、溫暖、祥和的新春佳節。
第四階段：總結階段(20xx年2月25日至3月5日)
各縣(市、區)人社部門、市直有關單位和企業對本地區、本部門開展送溫暖慰問活動情況、典型經驗和創新做法要及時進行總結，於20xx年3月1日前以書面形式報送市人社局，市人社局將匯總上報省人力資源和社會保障廳。
五、慰問活動的資金籌集
各縣(市、區)人社部門要儘快與當地財政部門協調，提前安排落實慰問資金。各縣(市、區)、市直有關主管部門和企業在送溫暖資金的籌集、管理、使用過程中，要嚴格遵守財務制度，堅持公開、公平、公正、有序的原則，規範程式、加強監督，確保送溫暖資金真正用於困難企業和特困人員。
六、慰問活動的相關要求
1、各縣(市、區)人社部門、市直相關部門要提前調查摸底，將擬慰問的企業和人員名單進行匯總。各縣(市、區)於20xx年12月20日前，將(附屬檔案3)報送市人社局匯總;市直相關部門於20xx年12月25日前將(附屬檔案1)和(附屬檔案2)一式一份報送市人社局。
2、送溫暖慰問活動中，要做到輕車簡從，簡化接待。著重解決實際問題，不作表面文章。
3、要認真執行廉潔自律有關規定，慰問活動中不得收受禮品，不得給困難企業和困難人員增加負擔。
4、省人社廳將赴各地開展慰問活動，具體人員和時間另行通知。
教師節慶祝活動策劃方案大全 篇16
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：x月x日至x月x日
三、活動目的：藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：略
六、場景布置
(一)場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;外牆懸掛巨幅：寬：高=10_13M，宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由採購部洽談。
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀台後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠_個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗各一面;弔旗_張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板製做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表。
2、電視媒體宣傳。
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。
B、時間：x月x日至x日。
C、費用收取。
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳。
4、場內播音宣傳。
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“_購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：_x”。
八、活動策略：活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：x月x---x月x日活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。獎項設定：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐。