夏令營方案範文集錦 篇1
一流的夏令營基地環境
夏令營基地-鵝和鴨農莊位於風景秀麗、景色宜人的懷柔城西，AAA級景區，也是中央北京地區黨政機關會議定點單位
青少年網球培訓課程及師資團隊
little tennis是Uspta(美國職業網球協會)專門針對5至13歲的孩子研發的網球課程，教練員隊伍擁有豐富的兒童網球教學及管理經驗，教練全部為職業Uspta(美國職業網球協會)職業認證教練，教練員全部通過了little tennis的課程培訓並且進過選拔上崗
專業的獨特的青少年身心拓展的課程
引進全國先進的`拓展訓練模式來啟發兒童心智的成長，拓展訓練是在體驗中接受培訓的特殊教育方式，它通過受訓者在活動中親自參與來獲得個人體驗和感悟，然後在培訓師的指導下，團隊成員共同交流，分享個人體驗，提升自我認識
全方位的網球英語教學環境
網球英語教學也是本次夏令營特色之一，網球作為一項風靡世界的運動，網球運動本身具有國際性，教-學-練-三位一體的模式，讓孩子們置身於全方位的網球英語教學環境中
網球集訓特點
根據青少年特點安排網球訓練課程，先進教學理念與國際接軌;按照營員身體素質和技術水平分為基礎班、進階班、精英班，針對每位營員的特點進行專業個性化教學;輔助不同形式的身體素質訓練，提高網球運動所必需的速度、靈敏、耐力、柔韌、力量以及協調能力;資深教練和專業夏令營訓練團隊採用專業教學和開放式培訓，激發營員潛能;訓練過程中注重培養營員團隊精神和競爭意識，提高心理素質，磨練堅強意志
招生對象：6 — 15周歲身心健康的國小在校生
活動時間：20__年7月10日—20__年7月19日(第一期20人) (名額有限)
20__年7月24日—20__年8月2日(第二期20 人)(名額有限)
贈送：
l 營員報名獲贈兒童精美紀念營服套裝(帽子1頂、T恤2件)
l 營員報名獲贈專業網球訓練套裝一份(兒童網球拍一把、兒童運動水壺一個)
l 營期結束後獲贈精美光碟，內含活動照片，為營員記錄夏令營精彩瞬間
l 表現優異的營員有機會參加20__年10月份舉行的中國網球公開賽球童工作
拓展：
參加網球訓練營的主意事項：
1、要選擇合格的場地，因為網球運動對場地要求高，場地地面不平、太光滑皆容易造成跌倒等事故扭傷踝關節。
2、球拍過重，手臂深肌群更費力，相對更容易勞損，出現網球肘的可能性越高。女性鍛鍊者更應該選個輕拍子，球拍過重容易讓手臂過分強壯，不符合女性的審美要求。
3、運動前拉伸韌帶，有助於減少運動傷害，下肢、腰部、手臂需要重點預熱。一般而言，夏季熱身10來分鐘，冬季熱身20分鐘左右。
①折腰壓腿，拉伸腰部和下肢。
②扭腰，旋腰活動腰部。
③一隻手扣住另一隻手的肘關節，往不同的方向拉，拉升手部韌帶。
④腳尖點地旋轉足踝，活動開足踝關節。
⑤雙手交叉旋轉手踝。
4、當運動者肢體酸痛，有點不夠力，但又還要繼續運動時，可以根據疼痛部位的不同，戴上護膝、護肘、護腰等保護工具。但是，如果剛開始運動，沒任何不適的人就不要戴了，不然反而束縛身體，影響身體的靈活性，反而容易出事。
5、打網球腰部旋轉劇烈，又常有半蹲姿勢，因此，有腰痛、膝關節炎(膝蓋常隱隱作痛)者並不適合這項運動。
6、網球運動很鍛鍊下半身，尤其是健美小腿，網球一周打1到3次，每次1小時是最好，如果打得頻繁了，會長肌肉。
7、教練的幫助在初學階段是很重要的，沒有教練的情況下你很難分析判斷並了解到自己的真實狀況。你會對正確動作缺少了解，更不用說去控制和糾正。
8、建議選擇專業的網球鞋，如果沒有，一定要穿運動鞋，因為所有的球場都拒絕皮鞋入內。
9、你應該找一個與你一樣有自學興趣的朋友一起。
10、要先熟悉球。將球向上托起，並藉助球拍的彈性和自己的控制讓球在球拍上不斷跳動。注意，感覺球落在球拍不同部位時的感受有何不同。
夏令營方案範文集錦 篇2
活動目的：
通過夏令營活動，增強英語知識和口語交際能力，開拓視野、錘鍊毅力、培養孩子的特長和自信心。
活動特色：
還給孩子一個屬於自己的假期，在這裡他將擁有自己新的朋友，一起共同度過難忘的美好時光；在這裡他將收穫友誼，收穫知識，收穫毅力，收穫未來。
一、 主辦單位
信孚教育集團文化培訓中心
廣東外語外貿大學國際青年交流會
從化田心體驗式素質教育基地
二、招收對象：
6—15歲身體健康無疾病的'少兒
三、活動安排：
第一期：7月18日至7月24日
第二期：7月25日至7月31日
地點：從化田心體驗式素質教育基地
作 息 時 間 表
上 午
下 午
活動時間
活動內容
活動時間
活動內容
6：00—6：15
整理內務
14：00—14：15
整理內務
6：15—6：45
晨練
14：30—16：30
英語精品互動課程
6：45—7：00
小休
16：30—17：15
體育活動
7：00—7：15
早餐
17：30—18：15
晚餐
7：15—7：30
小休
18：30—19：30
洗澡、洗衣服
7：30—11：30
英語戶外拓展活動
19：30—21：00
英語晚會、電影欣賞
11：45—12：15
午餐
21：00—21：30
寫總結日記
12：30—14：00
午休
21：30後
洗漱、晚睡
日 程 安 排
上 午
下 午
晚 上
日 期
英語戶外拓展活動
英語精品互動課程
英語晚會、電影欣賞、外國風情及文化介紹、節目排練、日記總結
第一天
開營儀式、師生熟悉見面、去往營地、分配宿舍
農場英語互動課程
第二天
定向越野
外國餐飲禮儀英語互動課程
第三天
水上攀岩
旅遊出行英語互動課程
第四天
水上拓展
家庭英語互動課程
第五天
長征
身體討論英語互動課程
第六天
孤島求生
食物討論英語互動課程
第七天
閉營儀式的節目彩排、午餐後返程
閉營儀式、匯報表演、離營
四、交費標準：7天全寄宿每人總計
活動費用包括如下：
●活動保證6名外教和3到4名優秀教師全程跟隨。拓展遊戲、導師、安全教練。
●培訓計畫安排的授課、交流、參觀、輔導等全部費用。
●市內交通費：空調大巴，每人有座。
●住宿：按準三星標準入祝內設有空調、電視、儲物櫃，配有拖鞋、洗髮水、沐浴液、床上用品、滅蚊器等，提供冷、熱水洗裕
●參加的學員，每人兩件營服和一頂帽子。
●其他費用：保險費（醫療、意外險保額每人5萬元）等。活動全程精選錄像光碟一張。
●食宿費用：豐富早餐（10元/人）
中餐、晚餐：圍餐標準（10人一圍）
250元/圍
a款：老火靚湯、客家雞、烤鴨、清蒸水庫魚、白灼蝦、酸筍什煲、什菇煲、羅漢齋、蒜茸時蔬；
b款：老火靚湯、白切雞、烤鴨、清蒸水庫魚、香芋扣肉魚、時菜鮮魷、羅漢齋、玉柳蛋、蒜茸時蔬；
c款：老火靚湯、醬油雞、烤鴨、清蒸水庫魚、發財豬手、花生肉盯酸菜什、炆支竹、蒜茸時蔬；
野炊（配備白飯、野炊用具）
a餐標準：25元/人
豬肉、雞蛋、罐頭魚（或鯽魚）、臘腸、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；
b餐標準：35元/人
走地雞、豬肉、雞蛋、罐頭魚（或鯽魚）、臘腸、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；
燒烤標準：35元/人（配備糖水或粥、燒烤用具）
大雞腿、大雞翅、雞翅尖、熱狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子
備註：以上野炊按10人一爐、燒烤按8人一爐標準配備；
野炊包白飯、碗筷、野炊用具及配料
（凡是報讀英語拓展夏令營的同學，可以免費參加7月11日—7月17日共7天的純外教英語口語班課程。小班教學5—10人/班，每天六課時全由外教情景趣味化、活動浸泡式教學。只需交一伙食費100元+校車費70元+午休費20元）
五、交費時間：6月27日—7月8日 地點：祥景國小財務室
夏令營方案範文集錦 篇3
尊敬的家長：
當我們和孩子一起吹著空調，吃著披薩，玩著ipone的時候，有一群孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的夥伴。
當孩子向我們撒嬌、發脾氣的時候，有一群孩子，他們體諒父母賺錢養家的辛苦，聽到手機那頭父母的聲音，守著爺爺奶奶，已經覺得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日，讓我們和無錫教育電視台《空中幼稚園》欄目一起，走近這群孩子，探訪留守兒童的幼稚園。
活動安排
活動日期：7月6日（周六）-7日（周日）
活動地點：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼稚園
活動行程：
7月6日（第一天）
8:00齣發，5個小時左右到達宿遷市泗陽縣；
15:00裴圩中心幼稚園聯誼活動；
《空中幼稚園》欄目贈送禮物；
無錫幼稚園代表贈送禮物；
名師講壇頻道送教活動（待定）；
文藝表演；
小朋友互動；
17:00與裴圩中心幼稚園小朋友一起晚餐，包餛飩；
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日（第二天）
8:30齣發，遊玩泰州溱湖風景區；
15:00左右出發返錫。
活動費用：
親子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光碟一張。
活動建議：
1. 人人平等，不以己之優越，比別人之困難；
2.活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方夥伴準備一件禮物；
3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，儘量不送電子產品，可送衣物、學習用品等；
4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的`生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動由無錫教育電視台主辦，“名師講壇”頻道承辦，《空中幼稚園》欄目全程採訪拍攝，無錫市水秀實驗幼稚園、無錫市南長區中心幼稚園、
無錫市五愛幼稚園、無錫市江南藝術幼稚園、無錫市惠山中心幼稚園、無錫市江溪幼稚園等協辦。
溫馨提示：此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼稚園的中班孩子，名額是5組家庭，請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名，謝謝您的配合！
夏令營方案範文集錦 篇4
游泳是廣大學生十分喜愛的運動和消暑避暑方式，但游泳也有一定危險性。為加快推進中小學生參加游泳健身和游泳救生活動、豐富青少年學生的暑假生活、促進青少年學生的體質健康水平、發展游泳運動、減少溺水事故的發生，淮安市淮安區躍動體育運動健身俱樂部特舉辦了游泳夏令營活動。以“讓學生學會游泳技能，加強在生活中的溺水防範意識和自救、救生能力”為目標，引導學生渡過一個文明、健康、快樂、安全的.暑假。
一、主辦單位：
淮安市淮安區躍動體育運動健身俱樂部
二、活動地點：
淮安市奧體中心游泳館（俱樂部安排55座大巴專門接送）大巴車乘車地點：區體育場院內
三、活動具體項目及安排：
1、進行游泳安全知識培訓，提高每一個學生的游泳安全意識和自護自救能力，嚴格紀律，明確要求學生不準私自下水游泳，絕不擅自與同學結伴遊泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
2.全面培養學生的游泳技能，指導學生熟練掌握游泳的技巧和自救方法，提高學生的自救、自護能力。
3、教練選派淮安市游泳隊專業教練和優秀退役運動員組成，安排助教保證
必須持有防疫站辦理的“健康證”的小學生。如心臟病等嚴重疾病的或如皮膚病等傳染病的患者謝絕報名參加。
4、幾點說明：
（1）報名堅持自願參加原則，各位家長可在7月1日、2日兩天，持“健康證”到淮安市淮安區躍動體育運動健身俱樂部辦公室報名並交費。每一時間段內招收兩班，報滿為止。已報名的學生於開課的第一天（第一期為7月12日、第二期為8月1日）憑交費發票和健康證到游泳池報到。
（2）請假時間達到5天以上的，若時間允許可安排其進行補課。若遇天氣原因，不能如期教學的將安排在機動日進行補課。
四、活動安全預案：
1、成立游泳夏令營領導小組：
組長：陳杰：全面負責游泳夏令營管理工作
副組長：趙國偉、劉春永：全面負責後勤保障、安全保衛等工作
成員：游泳教練員
2、管理人員安排：
（1）每班均有一名教練進行教學（自訓自練班以陸上指導為主），上課教練經游泳夏令營領導小組審核確定，並根據報名排班情況分配上課教練。
（3）每天安排持有“救生員證書”的救生員兩名，負責游泳池的救生服務、教學用具整理工作；每天安排後勤服務人員1名，負責點名、游泳池門衛服務工作。救生員由游泳夏令營領導小組審核確定。
3、游泳池安全設備：
（1）游泳池只對報名的學生開放。
（2）游泳池24小時循環水排放，保證水質乾淨。
（3）兒童培訓班在兒童專用培訓池教學，水溫在30攝氏度以上。
五、夏令營成果展示活動：
本俱樂部將在每期結束的最後一天舉行“激情夏日”—首屆海精靈游泳比賽。屆時游泳俱樂部學生可自願報名參加比賽。（具體比賽規程將比賽前一天下發）。本屆游泳比賽將作為本次“游泳夏令營”成果展示活動，我俱樂部將根據參加比賽人數和獲獎情況，評比產生若干名優秀海精靈並給予一定的物質獎勵。
夏令營方案範文集錦 篇5
一、活動背景
為加強與海外僑胞學子與中國學子間的交流與聯繫，並為海外僑胞青年學子供給一個認知中國文化根源的平台，福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩台營地)自20__年開始舉辦海外僑胞學子八閩文化體驗活動，邀請多國海外僑胞學子回國參加八閩文化體驗活動。在眾多海外僑胞組織及中國政府及高校的支持下，該項活動得以順利進行，至20__年已經連續舉辦過五屆，先後已有五百多名海外僑胞學子參營。
鑒於該項活動在推動海外僑胞學子與中國大陸學子間交流互動中取得的良好成效，20__年，福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩台營地)將積極籌備，舉辦第六屆海外僑胞學子八閩文化交流活動。活動將繼續邀請優秀海外僑胞學子參加新一屆文化體驗之旅，期望讓更多海外僑胞學子有機會實地了解中國民俗、民風，並對大陸的現實和社會發展有所認知。
二、活動目的
透過活動的舉辦期望到達如下目的，一是為海外僑胞年輕學子供給一個實地深入了解中華文化異常是八閩文化的平台，經過實地融入，汲取傳統文化精髓;二是為海外僑胞和中國大陸年輕人供給一個相互了解，建立互信的平台，經過中外學生的思想交流和碰撞，相互取長補短，共同成長。三是為了幫忙海外僑胞學子樹立“我是華人，中華民族很強大”的國際觀，激發中華民族自豪感，為未來促進中美經濟文化互動奠定思想基礎。
三、活動主題
夏令營期間，我們將安排當地學生和營員結對子，一齊參加夏令營活動。活動以八閩文化體驗為主題，經過中外學生互動，實地古蹟參訪、講座交流等形式讓營員們對中華歷史和八閩文化產生直觀的了解和認識，尋根問祖，汲取中華傳統文化之精髓;同時還將經過系列的社會參與活動，了解當今中國大陸社會經濟發展及國際民生的交融互動。
四、舉辦時間及地點
國外僑胞學子分別從國外於6月18日抵達福州長樂機場，6月29日夏令營結束，然後回家省親，自由活動。夏令營營地選擇在福建省境內(福州、武夷山、漳州、廈門)
五、活動主辦方
福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩台營地)
六、住宿和交通
夏令營營地或主題酒店。全程旅遊大巴或動車。
七、活動保障
全程安排有經驗的帶隊教師陪同營員愉快學習交流，會經過微信平台和家長堅持聯繫。有隨隊醫生保障營員的健康。安排國學教師和知名記者、專家等和營員交流八閩文化。攝製團隊全程跟拍，留下完美回憶。
八、團費
國內營地活動費用約為11000元人民幣(含學習費、食宿費、門票、交通費、營服營帽、團隊意外保險費、紀念品等)。
夏令營方案範文集錦 篇6
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組
組長：—校長成員：———各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內容：
根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與廣場的溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀——地質博物館，了解地球的歷史和家鄉——的地質構造，豐富學生的'地質知識，培養學生的科學精神。
4、“探秘——，愛我——”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解——悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受——深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉——的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月————7月xx日
3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。
活動時間：7月xx日
4、“——探秘，愛我——”
活動時間：7月xx日
六、活動總結
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收穫，都有記錄；活動結束時，評選“優秀小營員”，並總結此次活動情況；
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今後借鑑。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。
夏令營方案範文集錦 篇7
鄉村夏令營活動目的：
親愛的家長朋友針對現在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優越，眾星拱月，愛太多，吃苦太少，動手能力和生活能力較差的特點，為了全面提高孩子在今後的社會生存能力、適應能力、競爭等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉村進行與農村孩子面對面交流，親身感受艱苦的農業勞動，親手動手做農活，明白“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛勞動，珍惜勞動成果。使孩子立志成才，為今後的學習，工作的成功打下良好的敢於吃苦耐勞，敢於擔當，不畏懼艱難困苦，敢於拼搏敢於奮鬥的精神基礎。
這個暑假讓自強農村體驗夏令營帶領孩子們一起去到農村，體驗農村生活，參加農業勞動，進行農村社會實踐活動，通過“體驗式的勞動、活動、遊戲”的過程，從而達到激發孩子成長動力，健康快樂成長的目的；讓孩子深入農村，參加農村勞動，感受農業勞動的艱苦辛勞，培養孩子養成熱愛勞動，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂體驗；最佳化情感，注重效果；提升素質，激發潛力！
農村生活體驗營活動特色介紹：
1、感性認識——學員離開喧囂的城市，感受農村的自然美景，熟悉農村的生活環境，結識同齡的孩子，認識農民伯伯；
2、熟悉農村環境——讓學員熟悉農村基地的房屋、駐地、環境、山巒，河流，農田，作物，在熟悉環境的基礎上，強調安全意識和孩子的自身防範意識；
3、認識農具和家畜——農家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農具，帶孩子們認識熟悉喜愛農村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物；
4、示範操作農活——感受觀看農民大伯、大娘餵豬、餵牛、放羊、放馬的農村勞作；
5、學習農村知識——熟悉農村季節變化、農作物的分類、栽培技術，作息時間、生活規律，農作物採摘時節與收穫；
6、訪貧問苦—— 與農民伯伯、農村孩子結對交流、聽農民講故事，參觀社會主義新農村，了解農村的變化和社會主義新農村建設。
農村實踐活動
1、習慣養成——少若成天性，習慣成自然。教育培養孩子熱愛勞動習慣，塑造全新自我；
2、衛生整理——養成一個良好的衛生習慣，做好環境衛生和個人衛生；
3、獨立能力——體驗集體生活，獨立面對困難，面對危機，提高孩子解決和處理問題的能力；
4、動手能力——強化動手操作能力,充分發揮才智，養成自力更生的好習慣；
5、社會實踐——通過訪貧問苦，學會尊老愛幼，培養孩子愛心；參觀烈士陵園，讓孩子接受革命傳統和愛國主義教育
本次活動主要內容：
第一天：
1、組織學員抵達農村社會實踐培訓基地；分發物資，編班組、結幫對；熟悉農家生活環境
2、開營儀式：教官、老師向學員講解活目的、要求和任務
3、實踐訓練：編隊、基礎排練分組、強調安全、紀律，現場參觀
4、成長日記：記錄農村生活感想，身邊發生的趣事、軼聞
第二天：
1、農村生活體驗：學員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學會使用農具，體驗農業勞動的艱辛，學習農民伯伯熱愛勞動，吃苦耐勞的高貴品質和精神。
2、勞動鍛鍊：培訓學員使用鐮刀、鋤頭等農具的方法，提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；
3、實踐生活：農民講故事、城鄉孩子結對子，交朋友；讓孩子融入社會主義新農村農民的.生活
第三天：
1、農村生活體驗：學員分組學會洗碗、餵豬，做飯，理菜，炒菜等家務勞動，體驗家務勞動，鍛鍊孩子吃苦耐勞的習慣和精神。
2、實踐訓練：培訓學員農村家務勞動的方法，提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；
3、分組安排勞動，由老師、教練、農民傳授農業勞動知識、技能和方法，培養孩子勞動習慣，訓練吃苦耐勞的精神；
4、拓展技能學習：掌握基本農村農活的技能，增強勞動本領
第四天：
1、參觀學習：到敬老院慰問孤寡老人，開展公益活動，每個同學為老人做一件好事辦一件實事
2、拓展活動：講尊老愛幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母
3、項目檢驗：分組組織學員參加農業勞動；學習操作農業工具的技能
4、獨立能力訓練：掌握基本技能，增強團隊意識，協作爭優
5、拓展遊戲：組織開展遊戲；增進學員之間的感情，增進彼此的了解 ,同時培養孩子與人溝通與合作的能力
第五天
1、農業勞動技能特訓：組織學員參加農業勞動，分組做農活上山放羊、放牛，向學員傳授勞動知識、技能，講授安全知識和危險的防範意識，以及危機的處理，自身安全的保護，常見自然災害的認知，火災、水災和其他危險事件中人員的逃生脫險演練
2、技能特訓：農村體能勞動的訓練和勞動體驗，了解農村家畜、家禽的餵養方法、技能的學習與實踐
3、組織集體洗澡、洗衣服，學會自己的事情自己做
4、基地文化：學唱軍歌、拉歌比賽，文體活動
第六天
1、實踐與參觀：整隊集合，分小班由教官、老師帶隊，進行短途拉練行軍，參觀革命烈士紀念碑，講
解革命烈士的戰鬥故事、革命事跡，對孩子進行革命傳統教育和愛國主義教育
2、勞動訓練：體能訓練——力量和耐力的訓練
3、拓展活動：教孩子基本勞動技能，提高孩子的動手能力生活能力
4、一起觀看壩壩電影
第七天
1、農村實踐匯報：個人感想與小結、班組總結
2、基地實踐總結講評：評比農村培訓標兵、先進班級
3、閉營儀式：總結閉營、頒發榮譽證書和榮譽獎章，合影留念、整理行裝、告別農民伯伯，農村小夥伴和參訓小夥伴
4、返程，家長接回
報名條件及收費情況
1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢遊、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由於隱瞞病情參加的學員，若在活動過程中身體出現任何不適問題，後果自負。
2、培訓費用：1980元（註：含訓練、住宿、用餐、遊玩費用、保險、營服、獎章、水杯、農村基地用具、夏令營社會活動、往返營區的交通費用等）
3、班級編制每期滿30人開營，每營編制5個班（每班6人）
20xx年暑期開營時間及收費
第一期：7月10日—7月16日
第二期：7月24日—7月30日
第三期：8月07日——8月13日
注意事項及個人物品準備
1、禁止攜帶大量現金及貴重物品，可帶少量零花錢30-50元即可（入營後交由輔導員統一保管）；
2、禁止攜帶遊戲機、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機，入營交輔導員統一保管；
3、請自備個人洗漱用具（漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗內衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙，儘量避免攜帶貴重物品；
4、轉營或轉期，轉營（期）手續須在開營前一周到報名處現場或電話辦理，轉營（期）須出示收費憑證，轉營（期）根據多退少補的原則辦理；
現場諮詢報名地址：成都市武侯區洗面橋街30號高速大廈B座21樓A（四川體彩中心對面）
乘車路線
1、火車北站到我公司：您可以在火車北站公交站車站，乘坐28路, 在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；
2、火車東站到我公司：您可以乘坐捷運2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；
夏令營方案範文集錦 篇8
一、活動主題
“勵志廣德，感悟上海;愛我中華，放飛夢想。”——第五屆“新希望”愛心助學夏令營。
二、活動機構
廣德縣義工聯合會
活動領導組：
組 長：唐代成
副組長：李傳兵 李 林
組 員：義工聯合會全體理事
人員分工：
唐代成：負責全面工
李傳兵：負責籌款及主持開營儀式
李林、阮偉、徐麗：負責夏令營籌劃及組織實施
劉賀平、徐華敏：負責宣傳及招募
鍾雪翔：負責後勤保障及醫療
劉建清：負責安全及開營儀式會務
三、活動安排
時間：7月28日——30日，兩天半。
活動組織：廣德義工聯合會理事會組織領導，助學分會具體籌劃實施;
參加人員：“新希望”愛心助學20xx年新增資助對象20人;20xx以來優秀受助學生10人;由民政局選送參加夏令營活動的孤兒和留守兒童10人;全程陪護的志願者、領隊、攝影及醫護人員10人;總計50人。
學生參加夏令營活動，應遵循自願原則。為保證學生安全，參加夏令營的.學生由監護人陪同前往開營儀式現場，並簽訂相關協定。夏令營活動結束後，由義工統一陪送回家。
行程安排：
第一天 (7月28日 星期五)
14:50—15:40 舉行第五屆“新希望”愛心助學夏令營開營儀式
16:00—17:00 學習夏令營注意事項、介紹義工聯助學項目以及營員之間交流互動
18:00 晚餐
19:00—21:00 做拓展遊戲、感恩教育、學生和資助人互動;學生團隊拓展遊戲等
21:30 宿廣德(金陵大酒店)
第二天 (7月29日 星期六)
6:30 早餐
7:00 —9:50 廣德出發，前往上海。
10:00--11:30 參觀上海昆蟲博物館、世博園，隨後前往上海科技館，車游南浦大橋、浦東陸家嘴(東方明珠、金茂大廈和環球金融中心等)和黃浦江江底隧道
13:00--17:00 參觀上海科技館，住宿浦東
18:00 晚餐
19:00—20:30 登世界最高的平頂式大樓---上海環球金融中心， 俯瞰整個上海市。夜船游黃浦江，領略外灘美景
第三天 (7月30日 星期日)
7:00 早餐
8:00—12:00 遊覽中國最大野生動物園——上海野生動物園
12:30 中餐
13:00 --15:30 返回廣德
15:30 夏令營閉營儀式;護送營員回家
四、計畫費用預算
1、交通費：一輛大巴，兩天上海、一天廣德全程總計6000元;
2、餐飲：兩早兩中兩晚餐總計9500元;
3、住宿：兩宿，6500元;
4、營衫、帽子：1800元;
5、營員禮品：3200元(書包、文具、食品等);
6、保險藥品等：700元;
7、門、船票、導遊費、飲用水、水果零食等總計18000元;
8、其它(會務及宣傳等)：1500元;
合計：47200元。
五、第五屆“新希望”愛心助學夏令營尋求愛心企業和愛心人士的贊助
1、該項目由贊助企業或個人進行冠名;
2、邀請贊助單位或個人參加開營儀式;
3、義工聯在各媒體上宣傳愛心單位;
4、義工聯向愛心單位及個人提供國家統一的可抵稅的公益事業捐贈票據;
5、運作開支明細將在廣德論壇上公布，接受社會監督。
夏令營方案範文集錦 篇9
一、目的與意義：
1、學生幹部是班級管理工作的組織者和參與者，是班主任的得力助手，肩負著營造良好班風、學風的重要職責。團委、學生會幹部更是組成學校德育工作的基層重要力量，是推動學校文化建設、繁榮校園文化生活和提高德育水平的生力軍。
2、是進一步增進團學幹部之間的交流與了解，增強集體凝聚力，充分調動他們的積極性、主動性、創造性，適應新形勢下班級、學校管理，提高學生幹部的綜合素質和管理水平的'需要。
3、學生幹部通過遊覽祖國的大好河山，了解家鄉日新月異的變化，增強愛黨、愛國、愛社會主義的真摯情感。
二、培訓對象：
第19屆團委、59屆學生會幹部和20xx年度校園之星近30人
三、培訓時間：
20xx年6月底7月初
四、培訓方式：
面授、交流討論與參觀考察相結合;內部學習交流與兄弟學校團學幹部交流相結合;在校活動與在外地活動相結合。
五、組織原則：
3A制、自願加審批;在外地活動採取學校策劃與旅行社承辦相結合的方式。
六、活動內容安排：
6月30日 上午：在六樓會議室舉行開營儀式;舉行學生幹部交流會(本學期工作經驗總結與反思;討論下學年工作計畫) 下午： 趣味籃球賽或者拔草活動。
7月1日
7月2日
七、帶隊老師：
葉顯國、葉向東
八、注意事項：
1、活動期間所有營員必須保持高度的組織紀律性，按時參加一切學習活動，嚴格遵守《營員須知》的有關規定。
2、預計赴外地培訓考察所需費用：包括培訓費、交通費、考察費、食宿費等。
夏令營方案範文集錦 篇10
一、活動背景
暑期將至，這也是大多數家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打遊戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣；還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪裡？ 孔子曰：“志於道，劇於德，依於人，游於藝。”學文明理以盡性，習藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在20__年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養孩子的定力，德才並重，德藝雙馨；在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養孩子的協作能力和團隊意識，激發孩子的感恩心態，努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。
二、活動目的`
1、組織紀律——軍事化管理，培養嚴明的組織紀律性。
2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。
3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任，教孩子明白團隊的巨大力量，領悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。
4、磨礪意志，完善人格——培養訓練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，並教會孩子靈活運用思維轉換模式；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。
5、提高自信，突破自我，激發潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的健康心態；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。
6、學會珍惜，學會關愛，學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神，讓孩子熱愛生活，關心他人，負有責任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
三、活動內容：
1、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱，進入一個陌生的環境，接觸互不相識的夥伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度，作息時間來規範孩子的行為，孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動，學習軍人優良的生活品質，從而養成嚴謹的生活習慣。
2、軍事基礎科目訓練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓基地進行科目訓練，感受“我是一個兵”的風采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當的行為舉止，鍛鍊和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。
3、軍事拓展項目訓練：培養孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學會與他人合作，增強孩子責任心，在成功與失敗中建立良好的心態，開拓思維，提升自主學習能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。
4、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進大自然，與大自然零距離擁抱，激發孩子好奇心，緩解學習壓力，搭起灶台，你拾柴來我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛鍊孩子獨立生活能力。
5、自救互救訓練：在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包紮等突發事件時，讓孩子了解基本自救常識並進行實戰訓練，學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂
的成長。
6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學會感恩，珍惜現在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。
第十天全天：參觀深圳電視台，廣播電台，報業集團，了解各種不同媒體新聞的製作過程，感受真正記者的工作生活，採訪深圳電視台著名主持人董超等
第十一天上午：深圳電視台，廣播電台，報業集團採訪寫作，一線記者現場指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙製作流程
下午：製作夏令營報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己製作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨後可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天
上午：參觀採訪深圳知名企業富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯歡會，設定豐富的遊戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天
上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營
夏令營方案範文集錦 篇11
我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學校”，今年又被確認為“南京大學創新型人才培養戰略合作夥伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑，提升廣大青少年的創新素養，我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。
一、實施目標
充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。
1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維，鍛鍊學生的動手能力、創造力，激發創新潛能。
2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長，提高學習興趣，培養進取心。
3.提高學習能力。提高科學素養、人文素養，激發學習的熱情，培養學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神，提高溝通融合的能力，增強抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。
二、營員名額
本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額，將分配至丹陽市各國中學校。在各國中推薦的基礎上，我校組織評審會對學生的.申請材料進行審核，合格者獲得營員資格。
三、報名與推薦
(一)報名條件
1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;
2.德智體美全面發展，文化成績優秀;
3.在科技創新、數學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;
4.學生本人自願，家長同意，並經所在學校推薦。
(二)報名程式
1.個人申請：填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》，表格請從省丹中網站下載。
2.學校推薦：所在學校根據分配名額，推薦符合條件的優秀學生，並在校內公示不少於三日。
3.報名手續：由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及複印件。同時，交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報名時間
1.個人申請： 6月30日 前
2.學校推薦： 6月30日 — 7月3日 ;
3.資格審核：7月4—5日;
4.公布營員名單： 7月12日 前。
四、組織形式與安排
1.活動時間：20xx年7月15-21日(一周時間)。
2.活動內容：在注重夯實創新基礎的同時，以興趣與能力為依據，分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。
3.活動形式：赴南京大學等高校參觀，聽專家講座，與優秀大學生交流，開展科技創新基礎知識培訓，等等。
五、其他
本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓活動不收取費用。活動期間，食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請，我校審核通過後可以予以補助。
夏令營方案範文集錦 篇12
假期來臨，應部分學生父母的要求，擬繼續舉辦夏令營活動。
本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座，在休閒中開闊視野，提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時，對下學期即將開課的'內容進行提前學習，超前一步，贏在起點。
快樂學習夏令營，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質的學習之旅。讓假期休閒不忘學習，學習中伴隨休閒。
一、活動參加對象：
新高一年級學生（參加中考的學生）。預計接待學生在60到80人左右。
二、活動形式和內容
1、活動形式
採取自願參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內容由多年高考經驗的教師集中講授和重點訓練；開設的專題講座由學生自主選擇。整個活動過程，媒體將進行跟蹤報導。
2、活動內容
為提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎，舉辦音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座；針對即將升入高中的同學開設數學、物理、化學、英語的專題輔導課，並穿插組織文體活動。
三、活動安排
1、報名
有意參加夏令營的同學在中考結束後，可以通過手機簡訊、部落格留言、電子郵件和電話聯繫的方式預約席位，具體報名註冊時間是 6月20日-6月28日。地點：濰坊學院三號教學樓3309室
2、收費情況：10元/節課,（5人以上集體報名打折優惠）講座免費
3、聯繫方式：手機 電子信箱：
4、活動時間：暫定7月10日-25日（以報名時的課程安排為準）
5、未盡事宜，敬請垂詢
夏令營方案範文集錦 篇13
一、指導思想
為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛鍊意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生的全面發展。
二、參加對象和名額
二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
三、營員條件
1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加，
2.組織紀律性強，家長支持；
四、時間：**年8月20日——29日
五、收費：僅收一伙食費300元，教師輔導費全部由學校負擔。
六、活動組織原則：以校為主、特色引領、多元選擇。
七、活動內容
暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。
八、活動組織要求
1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的.研究、設計和管理。
2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自願、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3.嚴密組織，確保全全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。
**年6月19日
夏令營方案範文集錦 篇14
活動安排：
活動日期：
7月6日(周六)-7日(周日)
活動地點：
xx省xx市xx縣中心幼稚園
活動行程：
7月6日(第一天)
8：00齣發，5個小時左右到達xx市xx縣;
15：00中心幼稚園聯誼活動;
《xx幼稚園》欄目贈送禮物;
xx幼稚園代表贈送禮物;
名師講壇頻道送教活動(待定);
文藝表演;
小朋友互動;
17：00與中心幼稚園小朋友一起晚餐，包餛飩;
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)
8：30齣發，遊玩風景區;
15：00左右出發返。
活動費用：
親子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元)
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光碟一張。
活動建議：
1.人人平等，不以己之優越，比別人之困難;
2.活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方夥伴準備一件禮物;
3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，儘量不送電子產品，可送衣物、學習用品等;
4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
夏令營方案範文集錦 篇15
一、活動的背景
現在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質：任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。
因此，夏令營以快樂成長為宗旨增強孩子責任心，培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學習過程中積累學習方法。
二、活動目的
培養青少年積極健康的心態，積極進取的人生態度;了解自身優點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能;激發孩子與人交往的能力，鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的'關心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊!
三、活動的意義
為了培養孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理遊戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、活動的主題
成長與快樂融合青少年實訓夏令營。
中國傳統文化博大精深、源遠流長，是中華民族智慧的結晶。現在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發揚了。我們尊重孩子身心發展規律和學習特點，讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化，做有根的人。
夏令營方案範文集錦 篇16
一、背景與理念
STEM：科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)與數學(Mathematics)。美國政府STEM計畫是一項鼓勵學生主修科學、技術、工程和數學(STEM)領域的計畫，並不斷加大科學、技術、工程和數學教育的投入，培養學生的科技理工素養。美國科學界、工商界、教育界已經達成共識：美國的在全球市場上的創新力和競爭力與美國的公立學校能否充分保障學生STEM素養直接相關。
美國政府考慮的是要在21世紀全球化競爭中繼續保持其全球競爭力和創新力。回到我們國家同樣面臨新世紀嚴峻的全球化考驗，為了取得一定的創造力優勢，現在就應倡導對基礎教育階段學生的創新意識和變革能力的培養，其主要途徑就是對STEM素養的進一步培育。
STEM素養是一個多學科交叉的研究領域，並不是科學、技術、工程和數學素養的簡單組合，而是把學生學習到的零碎知識與機械過程轉變成一個探究世界相互聯繫的不同側面的過程。一個STEM課堂的特點就是在“雜亂無章”的學習情境中強調學生的設計能力與問題解決能力。這一複雜的學習情境包含了多種學科，其問題可能涉及納米技術、生物醫學和天體生物學等知識。STEM課堂上，學生更多的是組成探究小組進行技術蒐集、分析數據、並設計、測試和改進解決方案等原創性研究。
靜安區青少年活動中心的創意夢工廠是靜安學生進行科技創新教育的一個實踐場所，學生可以在這裡充分發揮自己的聰明才智，進行設計、製作、探究，以實現自己的創意。夢工廠的建成，為STEM課程的實施提供了一個很好的平台。因此可將創意夢工廠作為STEM夏令營的主要活動場地。
二、活動目標
1、拓展學生知識領域，培養創新精神和實踐能力
2、提高學生對STEM學科的興趣
3、培養學生的科學態度和精神，學習並掌握STEM學科研究的相關方法
4、培養學生的團結協作和社會活動能力
5、嘗試並探索STEM課程的實施方法、評價體系及師生反饋
三、活動內容
（一）STEM系列活動
此版塊的活動由一系列的STEM相關的課程組成。重點圍繞工程教育，將科學、技術與數學的教學內容融入工程教育之中。以項目引領作為基本的教學模式，以學生自主探究作為基本的的教學方式。內容包括三維實體設計與成型、電動機與機械傳動、太陽能探月車的製作、承重結構研究等課程。
（二）科技體育活動
此版塊的的活動是讓學生在探究活動之餘，進行一些有益身心並帶有科技含量的體育活動，包括陽光測向、陽光定向等。採取個人賽與團體接力賽結合的形式，鍛鍊學生的團結合作能力。
（三）參觀與訪談活動
此版塊初步擬定由兩大部分組成：
1、專業科普場館參觀；
2、工程名家訪談。
科普展館的選擇可根據本次活動的主題進行有針對性的選擇，比如航空航天主題可選擇上海航天科技工業展示館；環保能源主題可選擇上海風電科普館、上海科學節能展示館等
工程名家的.訪談是針對學生關心的工程類問題，與著名的工程師或名人面對面進行交流，以期得到第一手的資料和最直接的幫助和啟示。學生在訪談之前應做好充分的準備，便於與工程師的溝通。
（四）智慧工程挑戰賽
夏令營的後階段，每個參加的小隊將要完成一個精心設計的挑戰項目。挑戰的內容與之前STEM系列課程中學習和製作的內容相關，充分發揮學生的聰明才智和團隊合作能力，順利完成競賽任務。
四、活動實施
（一）活動時間
夏令營為期6天，每天上午8：30～11：30，下午1：00～4：00
1、STEM系列活動安排6個半天
2、科技體育活動安排2個半天，2次活動
3、參觀與訪談活動安排2～3次，用時2～3個半天
4、智慧工程挑戰賽安排1天半時間
5、學生：夏令營的學生規模在20～30人左右。學生來源以學校推薦和自主報名為主。開營後，學生應以4～6人為單位組成學習小組，學習效果和成績評價均以小組為單位，突出團隊的作用。鼓勵學生在課程中積極創新和嘗試，提倡重建和改進。
6、師資：聘請學校優秀的科技輔導員與活動中心專業教師組成教學團隊聯合輔導。教師在教學過程中起指導和引領的作用，積極推進學生項目的趨向成功。活動過程中加強對團隊與個人的關注，及時做好評價。
（三）活動實施方法
1、STEM課程的實施，重點培養學生的實踐與創新的能力，發展個性特長
雖然STEM系列課程的內容是相對統一的，但教師在設計教學任務時因充分考慮留給學生髮揮的空間。課程在實施的過程中不僅僅是簡單的模仿，更應加強其動手實踐能力和體現其創造力。
2、科技體育項目作為給學生的身心的調節，以提高趣味性為主，含有一定競技性。陽光定向與陽光測向均可在校園環境中進行，既能讓學生充分運動起來，有能保障學生安全。
3、參觀與訪談
4、智慧工程挑戰賽提供給學生充分合作的機會，提升學生解決問題的能力
五、活動評價
（一）學生髮展性評價
1、STEM系列課程不採用書面的考試或考查方式，採用過程性評價方式。
2、教師根據每個學生參加學習的參與度和階段效果進行評價，可分為“優秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄，作為“優秀學生”評比條件。
（二）活動實施的評價
1、活動前有周密的計畫方案、實施中有明確進度分工、活動後有考勤評價記錄。
2、學生在活動過程中的記錄、報告、資料及在活動、競賽中取得的成績資料要注意歸檔整理。
3、教學團隊每日對活動情況進行匯總，做好小結，及時做好學生的階段性評價，即每日一評。
（三）課程品質的評價
由課程管理組對科目方案、課程實施、課程成效、資源整合進行評價實行每學期一次的星級制評價。在這個過程中，形成一支較強的課程開發和授課團隊，不斷提高課程的品質。
六.管理和保障
1、組織管理：
以分管校長為組長，分管教導為副組長，教育研組長為組員，配備專人負責管理制度，成立拓展型課程開發的領導小組和拓展型課程教研組學校各部門(教導處、總務處、信息技術組等)為實施該課程提供服務和設備保障，學校方面投入大量的教育經費。(購買設備、器材、編輯出版教材、外聘教師等)充分利用校園網和英特網為教師和學生提供信息服務；
2、課程開發：
開發學校資源：利用學校科技教育特色，教師特長，建立拓展型課程的資源庫。
開發社區資源：利用豐富的家長和社區資源整體提升學校教師隊伍的素養和科技教育水平，為拓展型課程的實踐提供場所。
以知識類型的拓展型課程為突破口，以藝體類型的拓展型課程為重點，逐步向實踐類型、綜合類型的拓展型課程延伸，構建具有田三特色的拓展課程體系。結合學校特色，進一步加強校本課程的開發，在此基礎上，逐漸完善校本教材的開發。
創設校園文化或特色，激起學生的求知慾望，鼓勵學生積極參與拓展型課程的開發和探究。
3、教師培訓：
開設拓展型課程對教師來說都是一個新課題，每個教師都需要學習和培訓。為此，學校專門聘請學者和專家來校講課，更新教師的課程觀、教學觀、質量觀。加強教師學習力度，充分發揮優秀教師的特長和愛好，通過聽講座，研討等活動，請進來，走出去，不斷更新觀念，提高認識，提升理念。加強對執教拓展型課程教師的培訓，以自培為主，進修學院教研員定期或不定期來校予以指導和幫助。
4、專項經費投入：
做好學生及教師的評價工作，對學習成績優異的學生進行表彰，對教育教學工作突出的教師給予獎勵。
夏令營方案範文集錦 篇17
一、指導思想
為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動資料豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛鍊意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的本事，促進學生的全面發展。
二、參加對象和名額
二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
三、營員條件
1.對夏令營活動感興趣的、有必須身體素質的二年級優秀學生參加，
2.組織紀律性強，家長支持;
四、時間：
20__年8月20日——29日
五、收費：
僅收一伙食費300元，教師輔導費全部由學校負擔。
六、活動組織原則：
以校為主、特色引領、多元選擇。
七、活動資料
暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。
八、活動組織要求
1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自願、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動資料和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3.嚴密組織，確保全全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確職責，確保萬無一失。
夏令營方案範文集錦 篇18
為豐富廣大中小學生的暑假生活，培養和提高學生的綜合實踐能力，經研究，決定開展“微信達人秀”學生網上夏令營活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
通過組織開展中、小學生網上夏令營活動，展示學生風采，培養和提高學生的綜合實踐能力。
二、活動內容
以“展示自我才藝”為主題，用手機拍攝一段微視頻，要求視頻長短不超過10分鐘，畫面明亮，聲音清晰，傳送至“文奎教
育”微信訂閱號參與活動。
三、活動時間
7月7日-8月31日，由學生或家長自主上傳作品；
9月份，組織對上傳的作品進行評選、表彰。
四、參與人員
文奎區屬各中國小學生。
五、參與方式及要求
1.開通手機微信，在“通訊錄--訂閱號--查找公眾號”中搜尋“文奎教育”關鍵字，關注帶認證標記的“文奎教育”微信訂閱號；也可通過掃描《文奎教育網》首頁微信二維碼的方式加關注。
2.關注後，打開“通訊錄--訂閱號”，點擊“文奎教育”微信圖示，進入聊天模式，點擊右側加號圖示，選擇圖片找到手機拍攝的微視頻傳送，同時傳送所在學校、班級和姓名。
3.同一作者同一類型只採集最後一次發表的作品入圍評選。
4.請各學校做好活動的推介與宣傳，提高活動參與率，保證作品質量。
六、表彰與獎勵
活動結束後，將從參與活動的作品中按中學組和國小組分別評選“微信達人”一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名，並予以表彰和獎勵。
本次活動上傳的視頻同時作為學校區級新聞宣傳稿件，計入年度宣傳評價。活動同時設立優秀組織獎若干，對活動組織得力、成績優秀的學校進行表彰和獎勵。