推普周宣傳的活動方案範文 篇1
一、指導思想：為增強全區語言文字規範意識和推廣國語參與意識，努力提高青山人民語言文字套用能力，增強青山文化軟實力。為推動青山區語言文字工作向縱深發展，為創建“文明青山、和諧青山”做出積極貢獻，根據武漢市語委第十三屆推普周會議精神，結合我區實際，制定本方案。
二、活動主題：本次推普周活動主題是：國語連線你我他，處處盛開文明花。
三、活動時間：20xx年9月12日—9月18日(第十三屆全國推普周期間)
四、活動內容：
(一)各校活動內容
1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標語，張貼相關宣傳畫。
2.“國旗下講話”宣傳國家有關推普法律法規及推普小常識。
3.在校園內消滅不規範漢字，分班進行規範漢字書寫比賽。
4.各中國小開展“國語連線你我他 社區盛開文明花—送經典古詩歌入社區”活動。
5.各中職中專學校組織學生參加青山區“說標準國語 求職走遍天下”演講比賽。(具體時間待定)。
(二)各委辦局、街道活動內容
1.在各單位、各社區醒目地方懸掛推普周宣傳標語，張貼相關宣傳畫。
2.辦一期有關推普周相關內容的黑板報。
3.各委辦局、街道辦事處可視本單位實際情況開展“崗位演講”“規範漢字比賽”等豐富多彩活動。
(三)青山區“武漢文明用語示範崗”活動內容
1.人人說國語： 示範崗全體工作人員在工作時間內均以國語為基本工作用語，在對外服務和內部工作交流時必須使用國語，迎接市區兩級語委辦檢查。
2.個個做宣傳員： 活動期間，崗位全體工作人員應該統一佩戴推普志願者胸牌服務，主動向服務對象散發推普宣傳資料、紀念品等，鼓勵、帶動服務對象一起說國語、用文明語。
3.處處展推普貌：在各示範崗工作區域內張貼相關推普宣傳畫，設定宣傳牌。各示範崗成員積極參與各類國語培訓，未獲得“國語等級證”的崗員，要積極參與省測試中心的相關測試取得證書。
4.時時暖他人心：崗位全體工作人員在使用國語的前提下，能根據本單位服務管理有關規定，自覺使用以“三聲”(來有迎聲、問有應聲、去有送聲)為基本要求的文明服務用語，為服務對象提供和諧、高效的交流環境和優質服務。
推普周宣傳的活動方案範文 篇2
一、指導想法
認真貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，推廣和規範使用國家通用語言文字，弘揚愛國主義精神和中華優秀文化傳統，促進國語普及進程和規範漢字使用水平，為我校“愛，成就希望”的校園文化營造良好的語言文字環境和積澱內涵。
二、時間
20xx年11月16日—11月22日（第十一個周）
三、宣傳主題
說國語，寫規範字，用文明語，做文明人。
四、組織機構
成立推廣國語領導小組，下設辦公室。
組長：
副組長：
成員：
辦公室：
五、活動內容
1、懸掛“推普”宣傳用語。校園牆、廊有“推普”用語，宣傳櫥窗有“推普”專題。創設良好的規範語言文字環境，豐富校園顯性文化內涵。
2、學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。班隊會，教研會安排主題學習。
3、發起“推普周”活動倡議。利用校訊通，校園公眾號，學校網站向全校師生髮出“推普周”活動倡議。
4、組織“推普”實踐。將推廣國語納入教育教學實踐之中，要求教師授課用國語、板書備課改作業用規範字；並引導學生在校園中說國語，在作業、答卷中用規範字。進而延伸到家庭與社會。
5、全校總動員。少先隊在11月16日，星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的總動員。
6、班級“三個一”推普主題活動（小三一）（少先隊負責）。
（1）召開一次班會——經典誦讀，講中國故事等；11月16日周一下午班隊會舉行，學校組織檢查，拍照存檔，一、二年級可進行美文、古詩詞朗誦，每班推薦1名優秀選手學校進行表彰。
（2）舉辦一期板報或手抄報展；
（3）組織一次糾錯小行動——尋找身邊的錯別字和不文明用語。
7、學校“三個一”推普主題活動（大三一）。
（1）召開一次學生漢字聽寫大賽活動（教導處少先隊負責）；
（2）舉辦一期學生硬筆書，教師粉筆字（兩校區分別舉行），硬筆字書寫法展覽（教導處總務處負責）；
（3）組織一次教師書寫培訓講座——11月20日）（教科室辦公室負責）。
8、各班將活動情況上報學校，學校對活動成績顯著的班級頒發“梅城國小推普活動周優勝班級”獎狀予以表彰。
推普周宣傳的活動方案範文 篇3
20xx年9月11日至17日是第十四屆全國推廣國語宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識，營造良好的語言環境，豐富我校的校園文化生活，構建和諧校園，根據《晉江市教育局關於開展第14屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案。
一、活動主題
提升國家通用語言文字套用能力，弘揚中華優秀文化傳統。
二、活動時間
xx年9月11日——17日
三、活動安排
1、國旗下“推普”宣傳講話
利用周二的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動。
2、組織推普主題班會
各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經典作品，弘揚優秀文化傳統”為主題的班會。（政教處和各班班主任負責）
3、出“推普”主題黑板報
語文教研組和學校團委組織各班級根據本屆推普主題出好一期專題黑板報，號召全校師生深入學習《國家通用語言文字法》，學校團委將在第七周進行集中評比。
4、開展“啄木鳥活動”
繼續深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規範用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環境。（學校全體語文老師負責）
5、開展演講比賽
語文教研組和學校團委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。（學校團委和語文教研組負責）
6、擴大宣傳
利用學校大門口的電子顯示屏發布活動宣傳標語，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍。
7、組織參賽
組織教師和學生參加訓練，準備迎接“第四屆中華頌經典誦讀比賽”晉江賽區的比賽。
8、開展第二課堂
語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。
四、活動要求
全校師生要重視並開展好推普周的各項活動，認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養師生養成“說國語，寫規範字”的良好習慣。