夏令營活動方案範文集合

夏令營活動方案範文集合 篇1

一、活動目的

為了豐富暑期生活,加深建湖中學與蠡園中學的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野,兩校將開展為期三天的夏令營活動。(活動將在無錫市蠡園中學和宜興中學生綜合實踐基地進行。)

二、活動安排

第一天

am

9:30到達蠡園中學。(熟悉環境)

10:00開營式(校長致歡迎辭、學校領導講話、學生代表發言)

11:00午餐(餐前帶領小客人參觀學校)

pm

13:00~13:30 自我介紹後兩校互動重組小隊

(為自己的小隊命名,準備口號)

13:35~14:10說說我的學校故事

14:20~15:50互動遊戲

15:0~15:30談談我的'讀書經歷

15:30~15:50後兩天活動注意事項說明

15:50~16:00部分蠡中學生邀請建湖中同學到自家做客(住宿)

第二天

am

7:00學校集中後至基地

9:00~11:00遊覽善卷洞

11:15午餐

pm

13:00~16:00陶藝製作攀岩

16:10~17:00籃球比賽

17:30~18:30快樂自製晚餐

19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

22:00就寢

第三天

am

6:00~6:30起床,整理內務

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00內務大比拼

8:00~11:00消防安全教育與訓練多米諾骨牌訓練

11:15午餐

pm

12:30~13:30多米諾骨牌競賽

13:30~14:00誇誇我的小夥伴

14:00~14:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)

14:40返程

三、經費預算

宜興5000營帽550午餐550

汽車3500雜支1500總計11010

夏令營活動方案範文集合 篇2

各位志願者組織的成員:

你們好!我們是北京交通大學電氣工程學院“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團,在這裡與您分享暑期關注打工子弟生活並進行愛心支教的意義,並希望得到你們的支持。

作為當代大學生志願者團體,相信你們一定也會關注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動,也許你們也會走進校園組織各種趣味活動,但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間,那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團築夢志願者小分隊深入外來務工人員聚集區,通過實地考察、發放調查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活,並嘗試著開展暑期夏令營活動,關注孩子們的興趣培養問題,讓他們的假期不再枯燥無味,同時也是對日常支教活動的延續,對興趣指教的探索和發展。

通過“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團築夢志願者小分隊的努力,我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”,同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關注打工子弟暑期生活的隊伍中來,我們凝聚力量為孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢想,讓他們更快樂地成長。

在此,我們築夢志願者小分隊發起倡議,希望更多的志願組織和志願者們加入到我們的隊伍中,讓我們一起“關注打工子弟,築夢彩色未來”!

實踐團開辦暑期夏令營策劃書

一、活動背景

打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯繫,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城裡的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

二、活動目的及意義

在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位於捷運成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區,並做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志願開辦暑期夏令營的積極意義。

開辦暑期夏令營的主要目的在於培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的'友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發和引導。

對於實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志願服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

三、活動主題

關注打工子弟,築夢彩色未來

四、活動時間

7月28日至8月3日

“關注打工子弟·築夢彩色未來”暑期社會實踐團

五、活動地點

北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

六、主辦單位

北京交通大學青年志願者服務團電氣分團

北京交通大學電氣工程學院自律會

七、活動準備

1.查找北京市農民工聚集區分布的相關資料,探訪相關地點,了解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。

2.與打工子弟就讀的相關幼稚園取得聯繫,對於開展暑期夏令營相關事宜進行協定並徵求貴園的意見。了解幼稚園的設施與環境。

3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計畫以及備課,進行授課內容的培訓。

5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。

6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

八、活動流程

暑期夏令營課程安排如下:

備註: 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識並建立友誼。

2.小型聯歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節目。

3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同

“關注打工子弟·築夢彩色未來”暑期社會實踐團

時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

九、活動預算

小禮物:150元

夏令營所需材料:200元

防暑藥品:50元

明信片:30元

總計:430元

十、安全預案

1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

2.對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現北交大人的良好風貌和素質。

3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

夏令營活動方案範文集合 篇3

各位家長、同學們:

為豐富青少年暑期生活,增進同學之間的了解,加深彼此的友誼。引導學生在學習和生活上互相幫助、互相促進、共同進步。豐臺區少年宮組織以“享受開心假期 看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動,通過活動讓孩子在領略祖國大好河山的同時,增進人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極、向上的人生態度和情感體驗。

一、活動對象:8歲以上身體健康的中小學生

二、活動地點:“呼倫貝爾大草原”

三、活動時間:20xx年7月14日---7月19日

活動內容:

【第一天】乘坐火車,欣賞沿途美麗的北國風光。

【第二天】到鄂倫春旗,安排住宿。

【第三天】 去鄂倫春民族博物館,體驗民間手工(畫樹皮),與烏蘭牧騎藝術團交流。觀看民族特色演出。

【第四天】 乘大巴到莫力達瓦達斡爾族自治旗,參觀鄉村國小,與當地學生共進午餐。遊覽莫力達瓦達斡爾族自治旗民族園,體驗當地民族廣場活動。

【第五天】乘大巴到呼倫貝爾,在蒙古包感受遊牧民族特有的文化。

【第六天】乘大巴到滿洲里界碑,反法西斯紀念園。晚飯後飛回北京。回到溫暖的家。

五、報名時間:即日起-------7月5日

六、報名地點:豐臺少年宮東區活動處 B304

七、聯繫方式:67x24 1352x7629 邵老師

相關內容

農村夏令營活動方案

一、夏令營舉辦宗旨

第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養學生的興趣特長,迎合部分在校學生家長的要求。

第二層面:依託學校“農村生活德育”的.優質教育資源積澱,為部分在城的外校學生建立體驗現實農村生活、鍛鍊自立自理能力,親歷勞動體驗實踐為主要內容的體驗性教育平台。

二、夏令營舉辦時間

7月7日—7月16日(連續10天,期間不休息全程封閉管理)

三、夏令營主題活動安排

1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。

2.夏令營期間開展以下主題活動:

主題一:培養獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

主題二:學科拓展訓練。開設習作閱讀、數學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。

主題三:系列勞動實踐體驗。開展養殖基地養殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

主題四:藝術特長活動。開展民樂、棋類、桌球、美術、電腦等藝術特長活動。

主題五:鄉村生活體驗實踐。開展“農家一日行”、“徒步拉練”、“竹園遊戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

3.晚間活動安排:

鄉村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛鍊成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節目等豐富多彩的文化娛樂活動。

夏令營活動方案範文集合 篇4

活動名稱:

20xx年“我愛我家”暑假夏令營

活動主題:

為愛上色,圓你童夢

主辦單位:

承辦單位:

協辦單位:

一、活動背景:

孩子們最期盼的暑假即將來臨,很多雙職工因平日工作繁忙無暇在暑假照顧孩子的生活起居。為了讓職工能夠全心全意的投入工作,讓職工子女能夠度過一個安全而又充實的暑假生活,攜手共同舉辦“我愛我家”暑假夏令營活動,讓孩子在暑假這難得的空閒時間中不僅可以豐富課外知識,更能夠學到適合自己的興趣特長,開闊眼界。讓職工子女度過一個安全、有意義的暑假。

二、活動目的:

為全力以赴打造“建功﹒在行動”工作品牌,為職工提供更好地服務,讓職工能夠更安心的'工作,努力把夏令營活動打造成工人文化宮暖心工程。讓子女在暑假期間能夠高效率完成暑假作業並加強文化課的鞏固;同時,針對每個孩子的個人素質及愛好私人訂製相應的興趣特長。

三、活動對象:

全體職工子女(小學生、國中生均可報名)

四、上課內容及形式:

國小部:

上午進行文化課輔導,完成暑假作業,由文化宮老師負責帶班;下午進行興趣課學習,由未來星教育以及文化宮老師帶班。

課程安排包括:祈福禮儀、體感遊戲、廣場尋寶、變廢為寶並且有安全知識逃生演練和開心影院。

國中部:

上午進行文化課輔導,完成暑假作業,由文化宮老師負責帶班;下午進行興趣課學習,由大未來教育以及文化宮老師帶班。

課程安排包括:播音與主持口才訓練、閱讀與寫作、形體與禮儀、繪畫、集體運動等。

參加夏令營的同學均可免費參加吉他、電子琴、薩克斯任意器樂的學習(待選:曲藝、相聲、快板、合唱團、長笛、舞蹈、繪畫;表現優異的學生可由文化宮推選至藝術團演出)。

特色課程:

學會感恩才會懂得生活。為了提高孩子的生活技能、學會感恩,夏令營每周推出一堂特色課程。如:“我是小廚星”。讓孩子一周學做一道感恩餐;“我是爸媽的保健師”,讓孩子知道疼愛父母,為父母進行按摩保健。“我是小小演奏家”、“我是小小手工匠”等等。

課間之餘教師與學生一起進行踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,教孩子一些簡單的趣味遊戲。通過運動不僅能使教師更好的了解每個孩子的性格特點,更可以讓孩子能夠勞逸結合,強身健體。

五、活動時間:

7月23日---8月3日(不包含周末);

8月13日--- 8月24日(不包含周末);

六、活動費用:

國小部:xx元/期

國中部:xx元/期

夏令營活動方案範文集合 篇5

一、活動時間

20xx年7月15日至19日(7月15日報到)

二、活動名額

40人

三、申請條件

1、具有良好的政治素質和思想道德素養,政治立場堅定,德、智、體全面發展,遵紀守法,身心健康;

2、有較強專業理論基礎和良好科研能力的高水平大學20xx屆畢業生;

3、在校前5學期學業成績排名專業或班級前30%(所有專業課成績及格);

4、英語水平良好;

5、無任何學術不端行為及違法違紀等受處分記錄。

四、申請流程

1、網上申請

申請人登錄“xx大學推免生預接收報名系統”,填報相關信息。

2、電子材料提交

① 20xx年xx大學管理學院全國優秀大學生夏令營申請表;

② 兩封專家親筆簽名推薦信;

③ 本科前5個學期成績單(由教務部門蓋章),排名專業或班級前30%的證明(由教務部門或院系蓋章);

④ 身份證、學生證複印件;

⑤ 英語四六級證書;

⑥ 其它證明材料(如獲獎證書、學術論文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成績單等複印件,非必須)。

請將上述申請材料的掃描件於20xx年6月28日前打包傳送至信箱(郵件主題標明“xx大學—xx院系—姓名夏令營申請”)

3、紙質材料提交

申請人通過營員資格審核後,入營報到時提交夏令營報名表、成績單原件和其他要求的'紙質材料。

註:網上申請、電子材料、紙質材料提交缺一不可。材料須真實有效,因信息填寫錯誤、填報虛假信息造成的後果由申請人本人承擔。

五、選拔考核

1、營員選拔

學院將組織專家逐一審核評估申請者提供的各項材料,擇優確定夏令營參營名單並報xx大學研究生院審核。審核通過的夏令營參營名單將在學院網站(/)上公布。

2、營員考核

xx大學管理學院將通過小組研討、文獻研讀、研究設計、綜合考試等形式考核營員的科研能力和科研潛力。獲得優秀營員資格者,可優先享受以下政策:

①取得所在學校推免資格的優秀營員,經體檢合格,可直接接收為xx大學管理學院20xx年推薦免試碩士研究生或博士研究生;

②部分未取得所在學校推免資格的優秀營員,第一志願報考xx大學管理學院碩士研究生,同等條件下優先錄取。

六、活動內容

1、開營典禮:主要包括學院介紹、導師介紹;

2、講座與交流:主要包括聆聽學術報告、與研究生導師面對面交流、與在讀研究生座談;

3、管理研究方法培訓:主要包括管理研究過程和主要研究方法學習;

4、學術研討會:主要包括小組研討、文獻研讀、研究選題、研究設計等內容。

5、文化活動:主要包括參觀學校和學院等。

七、食宿交通

xx大學將為營員提供夏令營期間的食宿(本地學校學生不提供住宿)、人身保險費以及異地學校學生往返硬座火車票/汽車票(須有票據)。住宿提供雙人標間,原則上要求雙人入住。請自行提前預訂往返車票,主辦方不提供訂票服務。

八、聯繫方式

聯繫部門:xx大學管理學院研究生教育辦公室

聯繫人:羅老師

聯繫電話:

地址:xx省xx市xx區路號

夏令營活動方案範文集合 篇6

尊敬的家長:

首先感謝您對我校工作的大力支持!

暑假即將來臨,為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期,培養孩子的足球興趣和團隊精神,全面提高學生的身體素質,讓您的孩子在足球比賽中感受快樂、體驗快樂,健康快樂的成長,我們學校在區教育局的統一組織下,開展 “暑期足球夏令營”比賽活動。您的孩子有幸被入選為此次東西湖區“足球夏令營參賽選手”,希望得到您的大力支持!現就相關事宜告知如下:

1、訓練時間:6.28日—7月7日(上午8:00—10:30) 2、比賽時間從7月8日開始到7月14日結束,每天早上7:00到學校報到集合,由體育教師帶隊統一乘車前往吳家山一小、三小參加比賽

3、囑咐您的孩子每天參賽時帶好參賽球服、運動鞋、拖鞋、太陽帽、毛巾、背包等。

4、每天讓您的孩子按照學校規定的時間準時到校報到,不要遲到,以免影響隊伍比賽。

5、每天比賽結束回家後讓您的孩子休息好,以保證充足的體力和良好精神狀態參加第二天的賽事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全,做到:“快快樂樂參賽,平平安安回家”!

夏令營活動方案範文集合 篇7

一、出行地點:

本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線,讓孩子們了解我們的家鄉,熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源,增加其餘三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

二、活動時間:

本屆夏令營校內兩個團隊統一為4天、校外疆內團預計4天,疆外團預計10天

三、招募名額:

疆內團預招募35人、疆外團招募25名

四、招募範圍(營員條件):

疆內團網脈會員即可報名,報名後由負責人進行帥選,主要以國小為主。疆外團必須是“網脈衛士”才可報名參加,主要由國小高段和七年級網脈衛士組成。

五、校內活動方案:

基於首屆夏令營的經驗,處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。

六、校外活動方案:

1、疆內團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。

2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅遊部分由旅行社安排。

七、考核方式:

我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員並由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網脈部落格發表日誌記錄自己感受並配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。

八、活動總結及後續安排:

1、活動結束後學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況製作成圖文並茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。

2、活動後學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

夏令營活動方案範文集合 篇8

一:夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中,培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二:夏令營活動宣傳方案

1、電視台宣傳。根據當地電視台狀況,選取適宜的電視台合作。宣傳重點是本次夏令營的特色,除強調給孩子帶來樂趣和成長的同時,還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養的。宣傳方式能夠透過廣告片的'製作或者是透過游字。廣告製作能夠外包給廣告公司,游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視台聯動,部分電視台也願意製作一期夏令營的活動,這樣電視台負責宣傳,本機構負責組織活動,報名能夠透過電視台和直接到本機構報名。設定人數檔次,若電視台宣傳低於**人,本機構將不負任何費用,人數在某一檔次,電視台提成利潤的,人數在電視台提成利潤的。讓電視台有動力去宣傳

第二種方式,支付適當的廣告費,並允許電視台製作節目,另外給電視台必須的名額免費參加,限於電視台工作人員的子女。名額的設定根據報名人數的必須比例,報名人數多,給電視台名額也多。或是直接透過基本廣告費用加上電視台報名人數支付必須的獎勵。

2、報紙合作:選取當地有影響力的報紙,前期透過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段,加大廣告投入次數。在活動報名截止前10天,能夠多用幾個版面進行宣傳。合作方式能夠直接支付廣告費,或是和報紙進行有獎活動,比方說在報社報名,每第十名報名者能夠減免一半的活動費用。透過給必須名額到報社作為回報

3、鄉鎮宣傳:鄉鎮有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能夠招聘部分兼職人員,在部分鄉鎮廣場透過帳篷和宣傳單頁,X展架的形勢進行為期幾天的現場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了,鼓勵用心性能夠給報名人數多的團隊適當的獎金作為激勵

4、和社區合作:選取一些比較大的社區,和社區合作。社區幫忙或允許進入宣傳,給社區必須的報名優惠。

5、和學校進行合作:學校缺乏戶外教學的條件,能夠透過帶給戶外教學的幫忙,或透過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低,只需要學校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外LED電子屏,能夠支付必須的費用,在傍晚以必須的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

後繼服務:

1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優惠必須的比例

2、活動結束後製作光碟送給每個參賽家庭

3、活動結束後,贈送父母一張免費諮詢卡,能夠到本教育機構對孩子的問題進行免費諮詢或是透過免費參與本教育機構的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫忙。

夏令營活動方案範文集合 篇9

活動主題:

快樂體驗 健康成長

活動目的:

學會自理、學會交往學會合作、學會生活;

體驗自然、體驗友情、體驗磨礪、體驗生存;

增強自信、增長見識、增加本領、增進友誼。

五指行動

1、五指契約:

以小組為單位,在A4紙上畫一隻手的輪廓

小組成員討論達到共識後,在每個手指上籤上要達到的共識目標。 各小組展示他們的契約結果。

2、進化論

所有成員一起活動

演示從蛋——人的演變過程

3、風火輪

利用教師提供的報紙和膠帶,組成一個報紙輪。要求所有隊員在腳不沾地的情況下利用報紙

輪完成一定路線,達到終點。用時少著勝。

拓展活動

1、破冰小遊戲:大雨小雨(根據四個口令做出相應的動作) 口令一:拍手

口令二:原地跺腳

口令三:用雙手拍大腿

口令四:一邊拍手一邊跺腳

配備4名教師 時間在20分鐘

2、坐下起立(大陸漂移)

講解活動的規則:①每兩位同學在一起相互背靠背然後一起坐下去,

然後胳膊互相勾在一起然後同時站立起來。

②站起時不許手扶地。

③每組人員經過15分鐘的.練習後要達到10人在一

起能夠同時坐下起立。

安全注意事項:在活動前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動時不要擠壓到其他同學

配備4名教師 每2位教師帶40人時間在30分鐘

3、松鼠搬家

活動的規則:將隊伍分成若干組,每組由三人組成,一人擔當松鼠,另外兩人擔當大樹。本活動分為三個口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩裡去 ,大樹則站在原地不動。第二

個口令為:樵夫砍柴,要求:樹動松鼠不動,樹要迅速和其他的樹從新組成一個家。第三個口令為:森林大火:要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達後5秒內找到自己的位置。如果在規定的時間內沒有找到,將會給大家表演一個小節目。

4、滅菌先鋒

活動規則:給每個小隊提供一桶水,三十個氣球,一個空的水瓶,一空的桶和三根毛巾,活動開始在起點安排四位同學,剩餘六位同學兩兩配對,站在制定的地方,每兩人拿一條毛巾,活動開始要求起點四名同學用空的水瓶將氣球裝水,然後將水球丟給下兩位同學,接水球的同學只能用毛巾,身體的任何一部分不可接觸水球,如果水球掉在地上則教師沒收,直到將水球運到空桶中,時間15分鐘,四個小隊一起比賽,時間結束空桶中水多為勝。

配備4名教師 每2位教師帶40人時間在40分鐘

鐵人三項”活動方案

(勇者創關、趣橋爭渡、涉水)

活動人數:80人左右活動場地:東方綠舟園區 配備教師:4-6名

教學目標:1、培養學生在遇到困難克服困難和團結一致共同解決困難

2、讓學生學會合作,在合作與交流中體驗運動的快樂。

3、培養學生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團結互助的團隊精神精神。

一、 活動準備:

1、鐵人三項成績單一份,寫字板2張,秒表四塊,2隻筆

2、將隊伍帶至活動起點“勇者闖關“處集合,將人員分成若干組(男女搭配),每組10人並選取1名組長,活動以小組為單位進行。

3、讓學生放下隨身攜帶的物品

(根據季節和氣候調整準備活動時間)

二、活動過程:

1、勇者創關

(比賽加體驗)

1、介紹勇者創關的路線:勇者創關有兩條道分別為:龍騰虎躍和勇往直前,兩條道平行。

2、比賽路線:從龍騰虎躍出發然後到出口走馬路返回起點。

3、講解比賽規則:①從起點出發以後整個小組所有成員跑完所規定

的路線安全的返回活動終點。

②該項活動記時,根據最後一位組員到達的時間

長短排定名次。

③如活動中有組員無故放棄活動的小組失敗。④如發現有組員沒有按照規定的路線活動則成績

為零。

4、活動安全注意事項:①在活動中有序前進,不要擁擠,抓好兩邊的繩子。

②在過障礙時請互相幫助,任何人員禁止從

高處直接跳下。

5、講解體驗路線:從勇往直前出發然後到出口,再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點。

2、趣橋爭渡

1、介紹趣橋世界的23座橋樑。

2、講解比賽路線:從波浪橋出發經過鋼絲橋再經過懸索橋然後經過

象棋橋結束。

3、講解比賽規則:①從起點出發以後整個小組所有成員完成所規定

的路線安全的到達活動終點。

②該項活動記時,根據最後一位組員到達的時間

長短排定名次。

③如活動中有組員無故放棄活動的小組成績為

零。

④如活動中有組員掉下水則加10秒。

4、活動安全注意事項:①放下隨身攜帶的任何物品,尤其是數碼產

品。

②所有人員不得靠近河邊,以免掉入河中。

夏令營活動方案範文集合 篇10

活動時間:20xx年7月16-20日 8月20-24日

活動內容:

1、學術報告;

2、實驗室參觀;

3、科研體驗;

4、交流聯歡;

5、瀋陽遊覽。

申請資格:

1、營員招收對象:全國各高校20xx年畢業的在校本科生;

2、有志於科學研究事業,有較好的科研潛力,道德品質良好,遵紀守法;

3、申請人學習成績優異,在學期間無重修科目或補考記錄,在校期間沒有受過紀律處分。

4、具有較強的外語聽、說、讀、寫套用能力。一般應通過大學英語國家六級考試,對專業成績優異的考生,可放寬到通過大學英語四級考試。改革後的四、六級考試成績標準分一般不得低於420分。

5、具有較強的調查研究、綜合分析問題、解決問題能力。

6、身心健康,身體健康符合規定的體檢標準。

申請材料:

一、必須提供材料

1、“中國科學院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份;

2、大學本科最新成績單(原件), 碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單(原件);

3、大學本科成績排名證明(原件);

4、國家英語四、六級及其他英語等級證書複印件;

5、身份證複印件。

二、自願提供材料

1、在公開發行的學術刊物或全國性學術會議上發表的學術論文、所獲專利或其它原創性工作成果的複印件或證明;

2、GPA排名證明;

3、對申請有參考價值的其它材料。

申請方式:

登錄中國科學技術大學夏令營網站(),填寫報名系統,同時將列印、簽字後的申請表及其它申請材料一併郵寄來所,郵寄至如下地址:

遼寧省瀋陽市瀋河區文化路72號

中國科學院金屬研究所研究生部,郵政編碼:

郵寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地郵戳為準)。

重要提示:未提交紙質列印版材料者,申請將不予受理。請儘早寄出申請材料,過期將不接受申請。請必須在申請表內說明申請夏令營的批次。

材料審核及接收:

材料審核和接收工作由研究生部負責。接收名單將在中國科學院金屬研究所研究生部網站上公布,看到通知的.學生請再回覆郵件確認,屆時未接到接收通知的同學皆為未入選者,不再另行通知。

資助標準:

我所為每位營員提供的資助包括:1)為非本地營員提供活動期間在瀋陽的住宿(對於學校及家庭所在地是瀋陽的學生,不提供住宿);2)為每位營員提供活動其間的就餐。3)為每位營員報銷從學校來所的火車車費(硬座或者硬臥),對於最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學生,我所會在入學報到後為其報銷返程車費。

聯繫電話:

信箱:

聯繫人:

夏令營活動方案範文集合 篇11

箭壩社區居民們,您們好:

為了“揚中華之傳統文化,樹個人之堅定理想”,箭壩社區居委將舉辦第一期暑期國學夏令營,以《弟子規》為基本教學內容,學習中國的孝道文化、德育經典。同時,輔導學生的暑假作業、分享學習方法、提高學生的學習能力。

本期暑期國學夏令營,是在國家相關的主題文化發展之下,結合本社區實際情況提出的,旨在通過各種資源匯集,加強箭壩社區的人才培養;讓孩子深入學習傳統文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規的教育機制,讓孩子們融入到課堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規等必備的道德品質展現出來,培養中小學生在家如何做一個孝子、在校如何做一個好學生,在社會如何做一個善良有禮的好人,學會怎樣處理好人際關係。學生學到的不僅僅是知識,學的更是一種生活的.態度,一種更高尚的情操,樹立正確的人生觀、道德觀。

這將是一次很好的教育實踐,受到很多愛心人士的支持。社區本次請到了黔江區教育領域的權威人士對社區的優秀大學生進行教學培訓,因此我們也相信本次擔任教師職責的大學生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。

夏令營期間將要收取320元費用,午餐300元(活動進行一個月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的文化衫。教學過程完全免費,教材和練習本免費,不收取其他任何費用。

報名是家長必須簽訂安全協定書!

最後,請看到這條訊息的居民們,向身邊符合招收標準的朋友學生傳達,贈人玫瑰手留余香!

課時:一個月(預定7月22日—8月22日)

報名對象:箭壩社區8-12歲兒童

招收人數:20名(名額有限,優先報名錄取原則招收)

註:課程時間持續一個月,周末繼續上課!夏令營期間將會舉行開班典禮,孝親、遠足活動以及結業匯演,請家長一定參加!

夏令營活動方案範文集合 篇12

一、活動目標

1、體驗軍營生活,培養學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的國防意識、組織紀律觀念和團隊精神思想;

2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的思想素質、身體素質和心理素質;

3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養集體榮譽感和為集體爭光的`競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設發展奠定良好的基礎。

二、活動地點

長郡雙語實驗中學

三、活動時間

20xx年8月20日—8月25日

四、參與人員

長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡AP中心20xx級全體學生

五、組織機構及部門職責

組長:

副組長:

軍訓總負責:

管理組成員:初一全體班主任

軍事訓練組:素質教育基地全體教官

廣播操訓練組:初一年級組體育老師

安全保衛組:校警

後勤服務組:

醫務組:

宣傳組:

活動組織組:

學生常規管理組:全體教官、全體班主任

學生住宿管理組:全體教官及班主任

國歌、校歌教唱:

六、活動內容

1、校史教育和中學生行為規範學習;

2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優秀品質;

4、跑操訓練;

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

6、每人寫2篇以上質量較高的《軍訓簡報》通訊稿

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑑定表);

夏令營活動方案範文集合 篇13

一、組織單位

縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

二、活動主題

我與奧運共成長

三、活動目的

豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風,培養良好的行為習慣,提升國防教育素質,激發廣大中小學生的`愛國主義熱情。

四、活動項目

佇列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事遊戲、登山、軍艦、古炮台、軍事博覽中心、農家樂等。

五、活動類型

1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

3、鍛鍊型C營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間

1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。

2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。

七、備註事項

1、學生要求年級在國小四年級到高一之間,秉著自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。

4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束後,學員都要寫一份體會作文,統一交縣國防辦,擇優在陽新網刊登,並向《黃石日報》教育副刊推薦。

夏令營活動方案範文集合 篇14

為了促進xx省高校優秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優秀大學生繼續讀研深造,xx大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。

本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動主要內容有:專業介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯誼等,讓參選的學生濃縮體驗未來學術生涯的無窮魅力,激發研究探索的精神。

與此同時,為迎接xx大學機電工程學院院慶xx周年,特邀來自省內各地的優秀學生匯聚於此,朝夕相處、傾心交流,必將藉此良機結交到學界摯友、構建起學習網路。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。

在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作,考核合格者學員若入學考試成績通過xx大學研究生初試分數線,將優先錄取。

一、申請資格

擬選拔校外40名左右及本校20名優秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條件:

省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業工程等相關專業在校大三學生(20xx屆畢業生);

2.學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對xx大學機電工程學院的學科專業和科研方向有濃厚的興趣,願意從事學術研究工作;

3.英語水平良好。

二、申請方式

1.報名時間:20xx年5月20日—6月25日

2.報名方法:

1)電子申請,通過Email向組委會傳送“xx大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描件、本科學習階段的成績單1份(加蓋公章)掃描件、英語四/六級證書掃描件。檔案打包壓縮,檔案名稱:學校-姓名。

2)紙質申請材料:

(1)xx大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份(本人簽名);

(2)本科學習階段的成績單1份(加蓋學院或教務處公章);

(3)英語四/六級證書複印件1份。

3.全部申請材料一經收到,恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄,不提供紙質材料的,視為自動放棄。

4.材料接收截止日期6月25日。

三、材料審核

審核工作由xx大學研究生院/研工部、xx大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過5人。入選名單將於6月30號前在xx大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選,不再另行通知。

四、夏令營活動安排

7月16日(星期一)

9:00-18:00

報到、安排住宿

xx酒店

7月17日(星期二)

7:00-7:30

早餐(憑房卡就餐)

xx酒店

7:40-8:00

簽到

南九報告廳

8:10-8:40

開幕式

南九報告廳

8:40-8:55

合影

3號樓前

9:00-12:00

各系宣講會、交流

南九報告廳

12:00-13:00

午餐

14:30-15:30

參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等

機械裝備先進制造xx省協同創新中心

15:30-18:30

導師宣講會、導師成果展、交流

南九報告廳

18:30-19:30

晚餐

7月18日(星期三)

7:00-7:30

早餐(憑房卡就餐)

xx酒店

8:00-10:00

工業機器人關鍵技術

南九報告廳

10:00-12:00

搬運機器人、焊接機器人現場實操練習

xx省機器人與智慧型系統重點實驗室

12:00-13:00

午餐

14:30-16:30

大學生創新講座

南九報告廳

16:30-18:30

3D列印、雷射切割操作實踐

大學生創新創業教育基地

18:30-19:30

晚餐

7月19日(星期四)

7:00-7:30

早餐(憑房卡就餐)

xx酒店

7:40-12:00

擬參觀科技園及相關企業

參觀企業路線需根據當時實際情況決定

12:00-13:00

午餐

xx酒店

14:00前

退房、參會人員返程

(註:活動安排會根據實際情況臨時調整)

五、夏令營活動須知

1.活動期間省內高校學生的食宿由我院統一安排;

2.營員自行預定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據)。

3.參加暑期夏令營的學生必須遵守xx大學及機電工程學院的相關規定,按照統一的安排參加各項活動,並注意安全。

4.營員報到後要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。

六、聯繫方式

夏令營活動方案範文集合 篇15

福建福州晚報小記者夏令營活動方案

———重走二萬五千里長征、快樂影視體驗行”

一、活動背景:

恰逢小記者成立之初未進行過學習採風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利於小記者開拓視眼。

二、活動目的:

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,並通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的'。

2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。

三、活動宗旨:

(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平台,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

四、報名條件:

平日活動小記者表現較突出的優先報名

五、活動宣傳方式:

福州晚報和網站進行召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進行報導,並在參加首發團小記者中,進行徵文獎勵。

六、活動特色:

跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!製作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身

回憶!

軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體

主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

七、活動行程:

學生五天四夜活動行程

八、活動報價及成本分析:

夏令營活動方案範文集合 篇16

活動目的:

秉承參加市鼓號比賽的優秀傳統,繼續發揚“敢於競爭,富於創新,善於協作,樂於奉獻”的精神。在活動中體驗假日的精彩,感受生活的美好;在活動中培養學生的互助協作精神、社會實踐能力。

主辦部門:中心國小

營員名單:參加10月份區鼓號比賽的全體隊員(包括候補)

人員分工:

活動收費:每人200元

輔導員職責:

1、每位輔導員要有強烈的責任感和愛心,在夏令營期間要全身心地投入,統一行動聽指揮,小隊與小隊之間要相互團結協作。

2、輔導員在夏令營期間要嚴格遵守作息時間,以身作則,確保活動正常開展。

3、注意對營員的教育,保證營員的'安全,特別是外出活動,更加要防患於未然,遇到以外或緊急情況及時處理,及時與營部聯繫。

4、在活動中,輔導員要培養學生的自主、自理的能力,要培養學生的團隊精神和紀律性。使學生度過一個既鍛鍊能力又增長知識,既嚴肅又活潑的一個難忘的夏令營。

5、做好夏令營情況的記載工作,輔導隊員撰寫活動日記,選拔優秀營員。

6、中隊輔導員舉行入營儀式和結營式時請佩帶紅領巾。

夏令營營員要求:

1、學習認真,遵守紀律,團結互助,文明規範,能夠認真執行夏令營營規,集體榮譽感、自主性強。

2、佩戴紅領巾標誌,有一定的自理能力和個人特長。

3、積極參加各項活動。

夏令營營規:

1、嚴格遵守作息制度,未經輔導員或營長同意,不得擅自行動,外出行動一切服從指揮。

2、積極參加夏令營中的各項活動。

3、互幫互助,團結友愛。

4、遇到困難或意外及時匯報輔導員。

入營宣誓詞:

我自願參加遙觀中心國小“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營活動,我在營旗下宣誓。我決心:遵守營規,聽從指揮,團結同學,友愛互助,積極參加各項活動,磨練自己的意志,培養良好的品質,立志成為優秀的遙小文明人,度過一個愉快難忘的夏令營。

優秀營員評比標準:

1、能嚴格遵守夏令營營規,團結友愛,互幫互助。

2、在夏令營中表現出良好的思想、心理品質,意志堅強,有出色的才藝表現。

3、樂意為營員服務,積極主動協助輔導員老師完成夏令營活動。

外出活動注意事項:

1、安全第一,一切行動聽指揮,克服各種困難,有問題及時提出,各營營長有情況向帶隊老師匯報。

2、生活方面:老師照顧學生,大同學照顧小同學,發揚謙讓精神。

3、每人錢物自己保管好,萬一遺失老師概不負責。

4、天氣炎熱,自帶生活用品,建議帶一些防曬用品,比如風油精、人丹、紙巾。

具體活動安排表:

夏令營活動方案範文集合 篇17

一、指導思想

本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內容豐富多彩的活動,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境,同時加深對職業教育的理解。

二、領導機構

組長:___

副組長:___

成員:___

三、工作分工安排

1、學生管理組

組長:___

副組長:___

任務:夏令營班主任、安全值日員分工安排;寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;維持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

實施:學生處、辦公室、醫務室、各班班主任。

公寓樓層管理:男生公寓:___,女生公寓:___。

2、招生、留生組

組長:___

組員:___

任務:與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;分地域組織學生座談會,做好穩定新生工作;留生宣講(含專業介紹):___,客人接待,食宿安排。__船碼頭新生接待:___。

實施:招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任。

3、文娛活動策劃、實施組

組長:___

副組長:___

任務:遊藝活動,師生聯誼晚會,篝火晚會。

4、日常管理組

組長:___

任務:

(1)常規工作安排:新生報到、編班、註冊,新生入學數據統計;作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;教學活動安排:文學講座(欣賞):__學校網站瀏覽(綠色網咖)。歌曲教唱、電影欣賞:__(組長)。

(2)體育活動安排:拔河賽,集體行走比賽,集體舞排練,集體跳繩比賽,登山比賽,球類比賽。

實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任。

四、注意事項

1、夏令營活動時間:_月_日至_月_日。

2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

上午到校——7:30前,離校——11:50後。

下午到校——2:30前,離校——5:30後。

晚上:按活動需要,相關人員按要求到位。

3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商後按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結當天情況,安排第二天工作。

夏令營活動方案範文集合 篇18

1、5天班軍事夏令營活動方案:

特色介紹:部隊生活初體驗,感受軍營氛圍,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,向軍人的.標準看齊

2、10天班軍事夏令營活動方案:

特色介紹:部隊生活體驗,深刻感受軍營氛圍,深度學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規範言行,多種針對性訓練,培養孩子獨立生活的能力和自信心

3、15天班軍事夏令營活動方案:

特色介紹:部隊生活鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規範言行,強化思想觀念,多種針對性訓練,增強孩子獨立生活的能力和自信心,同時提升自身綜合能力,讓孩子學會堅持到底,永不放棄

4、20天班軍事夏令營活動方案:

特色介紹:部隊生活鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規範孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,提高獨立生活的能力和自信心,同時讓孩子經歷挫折,學會勇敢去面對挫折解決問題,讓孩子明白換位思考,感謝父母之恩,多種針對性訓練提高自身綜合能力和素質,使之有較大進步

5、30天班軍事夏令營活動方案:

特色介紹:整整一個月的訓練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學習軍人優良品質,從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規範孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,讓孩子經歷挫折,學會勇敢去面對挫折,解決問題,讓孩子學會換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對性訓練全面提高綜合能力和素質。(體力,動作協調能力,行動力,反應能力,面對問題靈活解決能力,創新能力,團結協作能力,理財能力),使之明顯進步。

夏令營活動方案範文集合 篇19

一、夏令營宗旨和目的:

培養興趣、發展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

4完美的課程設定——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

三、夏令營班級課程設定及收費標準:

上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設定英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊註:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

四、夏令營學員招收對象:

四年制初一學生

五、夏令營地點:

綿陽中學英才學校及近郊

六、夏令營時間:

__年7月11日——__年7月30日

註:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!

數學組夏令營活動思路

目的:

1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;

2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;

3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;

4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;

5.培養學生預習,聽課,複習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;

精英班

1.與教材緊密結合的奧賽培訓;

2.數學活動,實驗操作;

3.快樂數學、趣味數學;

4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

培優班:

1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯繫,讓學生構建完整的知識網路;

2.數學活動,實驗操作;

3.快樂數學、趣味數學;

4.培養學生預習,聽課,複習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;

5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

初一語文夏令營活動(課程設定)安排

(一)、宗旨:趣味性,文學性,活動性

(二)、目的:培養學習興趣;拓寬學生視野;

提高綜合能力;陶冶高尚情操;

(三)、課程設定:

廣告詞欣賞、創作(4課時)

第一課時:收集、欣賞富有創意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結經典廣告詞的特點,老師舉例講解補充廣告創作方法。

第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創意,學生找出那些廣告失敗的原因,並運用上節課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優秀的作品進行欣賞。

夏令營活動方案範文集合 篇20

活動特色:

1、寓教於樂 ,外出採訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執教

3、採訪深圳名企 遊覽著名景觀 採訪實習內容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:

陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:

新世界小記者教育基地

開營時間:

第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

具體安排:

第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視台著名主持人、記者冬梅主講新聞採訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

第六天上午:採訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流

下午:奧運實戰英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:採訪輔導,主題的提練,綜合專業指導

第八天 上午:採訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

下午:採訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑑定,其間進行攝影實踐活動

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,採訪新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作遊戲

晚上:採訪前培訓,座談採訪會議採訪重要人物採訪的技巧

第十天全天:參觀深圳電視台,廣播電台,報業集團,了解各種不同媒體新聞的製作過程,感受真正記者的工作生活,採訪深圳電視台著名主持人董超等

第十一天

上午:深圳電視台,廣播電台,報業集團採訪寫作,一線記者現場指導

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙製作流程

下午:製作夏令營報

晚上:形體訓練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己製作的報紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優秀作文賞析

第十四天

全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨後可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目

第十五天

上午:參觀採訪深圳知名企業富士康集團等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯歡會,設定豐富的遊戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營