班級慶元旦活動主題方案 篇1
一、主題：
慶元旦，迎新年——“留住溫暖，留住愛”xx元旦晚會
二、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會流程：
1）晚會地點：路x酒店樓
2）晚會時間：x年xx月xx日時-時
3）節目和遊戲：
形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
節目來源：
1）每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題；
2）至少要有10個節目出來。
四、晚會採購：
彩帶，氣球，禮品，螢光紙，糖、水果等食品，其他等等。
五、籌備組相關人員：
總組長：王
副組長：何、譚、李
主持人：陳、黃
晚會採購組：丁（負責物品的採購、保存及賬目）
晚會ppt及音樂製作：王、劉
晚會多媒體放映：王、等
攝像組：持有相機同學
節目收集員：張
班級慶元旦活動主題方案 篇2
設計思路：
為慶祝20xx年“元旦”， 提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台，我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行，特制定此方案。
活動目標：
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；
在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，增進友誼；
鼓勵家長積極參加，親子互動為幼兒做榜樣。
活動內容：
一、家長參觀慶元旦畫展（各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版）。
二、幼兒遊戲和家長遊戲、包括幼兒所學部分內容。具體如下：
（一）、大班遊戲活動內容：
1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；2、體能比賽：《跳繩比賽》；
3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；4、體能比賽：《單腳跳比賽》；
5、幼兒遊戲：《夾球跑》；6、親子遊戲：《蒙眼摸親人》；
7、親子遊戲：《兩人三足跑》；8、親子遊戲：《袋鼠接力》；
9、親子遊戲：《袋鼠運蛋》；10、親子遊戲：《小腳踩大腳》；
11、家長遊戲：《搶椅子》；12、家長遊戲《鬥雞樂》。
（二）、中班遊戲活動內容：
1.自理能力比賽：穿衣比賽；2. 體能比賽：呼啦圈比賽
3. 家長遊戲：《兩人三足》；4. 幼兒遊戲：《踩氣球》；
5. 親子遊戲：《開火車》；6. 親子遊戲：《看誰摸得對》；
7.親子遊戲：《紙杯傳水》；8.幼兒遊戲：《袋鼠接力》
9.家長遊戲：《搶椅子》；10.親子遊戲：《全家樂翻天》；
11.親子遊戲：《吹泡泡過圈》；12.親子遊戲：《揪尾巴》；
13.親子遊戲：《開火車》；.親子遊戲：《硬幣站起來》；
15.親子遊戲：《吹雞毛》；16.親子遊戲：《蒙眼貼畫》；
（三）、小班遊戲活動內容：
1. 自理能力比賽：穿鞋比賽；2.體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；
3. 親子遊戲：《投籃》；4. 親子遊戲：《搶陣地》；
5. 親子遊戲：《搶椅子》；6. 親子遊戲：《跳圈圈》；
7. 親子遊戲：《看誰得第一》；8.親子遊戲：《揪尾巴》；
9. 親子遊戲：《運西瓜》；10.親子遊戲：《看誰摸得對》；
11. 親子遊戲：《袋鼠運蛋》；12.親子遊戲：《小腳踩大腳》；
13. 親子遊戲：《你拋我接》；.親子遊戲：《撈珠子》。
四、組織文藝匯演節目參與中心國小文藝匯演
1、組織幼兒四個節目分別為：獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。
2、組織教師舞蹈參與匯演
五、參與國小文藝匯演的幼兒接送要求
一）、為確保活動順利開展，我園認真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全，把每位幼兒送到家長手中。
全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼稚園先進行集中、點名，確認無誤後，再組織前往九都中心國小。前往的途中，各負責的指導老師要時刻關注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫筆》，由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負責，王鏡榕老師協助。
2、舞蹈《我在愛里過家家》，由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負責，黃冬梅老師協助。
3、幼兒童話劇表演，由陳瑛珊老師具體負責，蘇青青老師協助。
4、幼兒歌唱表演，由陳麗玲老師具體負責，黃舒蘭老師協助。
二）、明確工作職責，提高責任意識。
1、在幼稚園集中點名後，負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至九都中心國小，再進行第二次點名，確保每位幼兒到場。
2、活動開始前，要對幼兒進行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中，老師要隨時關注幼兒情況，一有異情，及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上台時，協助的老師要隨時關注台下的幼兒。
3、活動前期，要與參演幼兒的家長溝通聯繫，確保每位幼兒都有家長來接。活動結束後，請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名並接走孩子，教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中，負責與家長交接的老師也要做好籤名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時致電家長。
4、所有演出結束後，負責演出節目的老師要清點檢查一下，確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時上報給安全領導小組。
5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開。
六、活動地點：
1、親子活動地點：本園戶外大操場，場地屆時具體規劃安排。
2、文藝匯演地點：九都中心國小大操場。
七、活動準備：
1、各班主任於12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱
2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練，活動內容選擇適合幼兒年齡特點。
3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料
4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作
班級慶元旦活動主題方案 篇3
一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來
二、活動主題：慶元旦活動
三、活動目的：
為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課餘文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞台，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間：20xx年12月底
五、節目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每箇中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
七、節目主持：
八、具體籌備工作安排如下：
總 編 導：
九、節目督導：
十、同時邀請幼稚園參加。
二0XX年十一月四日