聖誕親子活動策劃方案

聖誕親子活動策劃方案 篇1

活動地點:幼稚園大操場

主持人:

活動目標: 通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:聖誕大家樂

活動過程:

一、主持人致開幕詞並宣布運動員入場。 入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號: 鍛鍊身體,保衛祖國。 鍛鍊身體,建設祖國。 團結合作,加油加油! 聖誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

三、親子活動開始 1.跳圈 父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑膠圈15個,

2.運禮物 父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。 材料:禮物袋5隻,皮球30隻,籃子10隻,聖誕老人帽子大、小各10個。

3.羊角球 父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。 材料:羊角球5隻。

4.二人三足行 父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。 材料:紅帶子10根。

5.搶椅子 由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。 材料:椅子30個,鼓一架。

6.袋鼠跳 幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。 材料:布袋10隻。

7.抓尾巴 家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。 材料:5個尾巴。

8.坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作貼上後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。 材料:聖誕老人頭像,五官。

五、活動結束 集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

遊戲一 退走的能力,同時讓父母和幼兒在親子互動中感受到遊戲的別樣樂趣。

適宜年齡及遊戲人數:適合4歲~6歲孩子及其家長,共lO人左右。

遊戲準備:一塊較平坦的空場地,幼兒熟悉自己父母的姓名。

遊戲玩法:1.幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好,然後轉身背靠背,各自向前走十步,任意一個橫排的人互相交換排列順序。

2.老師說:“大家去找自己的家人吧!”

3.兩排人一起把雙手放在背後,開始倒退走,一邊後退,一邊喊自己的爸爸或媽媽並對話。

4.喊聲可以儘量響亮,但不能把頭轉過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連線在一起,誰就勝出。注意事項:選擇平坦且無障礙物的場地,以免幼兒在背對走的時候絆倒發生危險。

遊戲二看你笑不笑遊戲目的:使幼兒在與人交往的過程中學習掌控自己的身體,發展對物體的控制能力。適宜年齡及遊戲人數:5歲~6歲幼兒及其家長,人數不限。遊戲準備:一根吸管。

遊戲玩法:1.幼兒和家長圍坐成一個大圓圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。

2.做出怪像逗對方發笑,並把吸管傳遞給對方,一個一個互相傳遞,把吸管弄掉的就算失敗。注意事項:在圍圈的過程中注意調整幼兒與家長的距離,以避免距離過遠傳遞時掉落,鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的夥伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身體以保證順利交接吸管。

遊戲三同手同腳遊戲目的:增進幼兒手臂的力量,發展靈活性和協調性,並加強幼兒障礙走、跑的能力。

適宜年齡及遊戲人數:適合5歲~6歲孩子,多人競賽。遊戲準備:繩子若干。

遊戲玩法:1.遊戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長lO米的路作為比賽場地。

2.以接力賽形式進行。參加遊戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上並排站在出發線上,裁判下令出發後,遊戲者開始朝終點走,然後返回。最快全部返回的一組是優勝者。

注意事項:注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免遊戲中滑落。

聖誕親子活動策劃方案 篇2

一、活動目的

1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2.提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。

3.提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

4.展示學校品牌形象,提升學校知名度

二、活動時間

10月31日(星期一)下午

三、活動地點

操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象

全園小朋友及部分家長

五、活動準備

(一)校園:萬聖節裝飾(10月下旬)

1.校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域;

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷,向部分家長發節日的邀請函。

3.製造萬聖節情境,並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲,詳見附屬檔案。

4.節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動。

(二)班級:萬聖節知識了解(10月中下旬)

1.用一些與Halloween有關並且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象並產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.透過資料導入讓小朋友了解萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3.共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4.發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的遊戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

六、遊園活動

活動當天,幼兒戴上與家長共同製作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,並互相問候“happy Halloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,製作不同的作品,然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然後在班內組織遊戲。遊戲內容有:

遊戲名稱

遊戲道具及遊戲規則

打怪獸

材料:成人怪獸服、報紙球、盒子

步驟:家長手持挖好孔的盒子,並從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報紙球扔,扔中即可過關。

貼帽子

材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠

步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。

吹麵粉

材料:麵粉

步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。

木乃伊餡餅

材料:長紗布

步驟:家長蹲下並拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。

Trick or Treat

材料提供:糖果,塑膠筐。老師和家長要裝扮自己。

步驟:孩子敲門,並說出“trick or treat”兒歌就算過關並取得糖果

運南瓜接力賽(Pass the pumpkin)

材料:兩個小南瓜。

步驟:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然後從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來遊戲繼續。

“眼球”接力賽(Eyeball Relay)

材料:每隊一個桌球(畫成一隻眼球)和一個湯匙。

步驟:將幼兒分成人數相同的幾隊,每隊的第一個幼兒一隻手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點,然後雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個幼兒,最後完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續遊戲。

妙投桌球(Ping Pong toss)

材料:掏空的南瓜,桌球三個。

步驟:將南瓜掏空並在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投桌球,如果三個桌球都投進南瓜里就能得到小禮物。

畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)

材料:畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

步驟:請幼兒在規定的時間內畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創意。

遊戲之後是戶外活動時間,進行節日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬聖節音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。並祝“萬聖節快樂happy Halloween”

七、注意事項

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2.不管是遊園形式、討糖活動還是舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4.校園在製作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動,提高紅黃藍幼稚園的影響力。

附:萬聖節相關用語:

幼兒必須會的討糖果朗詩:

Trick or treat.不給糖就搗蛋

Smell my feet.聞聞我的腳

give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬聖節快樂!

萬聖節英語辭彙:

Ghost幽靈

Witch巫婆

Vampire吸血鬼

Pumpkin南瓜

Jack-o-lantern南瓜燈

Bat蝙蝠

Trick or treat不給就搗蛋

Halloween萬聖節

spider蜘蛛

聖誕親子活動策劃方案 篇3

活動目標:

1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備:

1、裝扮聖誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

3、製作視頻各國聖誕節習俗。

活動過程:

一、英語活動:聖誕快樂。

結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmas old men聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、遊戲:what is it?教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

二、親子活動:給老師的聖誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論:

師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求,

(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師說一句祝福的話。

三、聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

聖誕老人:I am Santa Claus!

教師:喔!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

Please come in!

聖誕老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!

幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

四、聖誕party

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自製面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、聖誕老人給小朋友分發禮物。

五、備選遊戲:

1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上台表演一個語言類節目。

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

六、共唱《同一首歌》

彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

聖誕親子活動策劃方案 篇4

親子活動:武夷印糕

活動目標:

1、幼兒與家長相互製作家鄉特色小吃—武夷印糕,激發愛家鄉的情感。

2、學習印糕的基本製作工藝,體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情,

活動準備:

和家長溝通好時間,與糕家莊老闆聯繫場地的使用。

活動過程:

1、幼兒與家長到達糕家莊,參觀糕家莊外部環境及產品展示區,激發幼兒參與活動的興趣。

2、請工作人員帶領家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的製作流程、各種印糕模具、模具的發展變化)。

3、請工作人員示範印糕的製作流程:拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤

重點示範:

(1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛生

(2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)

(3)制的.過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內,以免過於鬆散無法成形。

(4)竹籤颳去多餘米粉時要注意不要將印糕刮散

(5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整

4、幼兒與家長合作製作印糕,可以單獨做各自的模具,也可以相互協作進行。

5、等待烘烤,相互談談感想:你做了什麼樣的印糕?做的時候發現什麼困難?你是怎么解決的?有尋求爸爸媽媽的幫助嗎?

6、分享勞動成果,共同品嘗印糕。

聖誕親子活動策劃方案 篇5

一、活動目的:活躍節日氣氛,豐富員工業餘生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值觀地投入工作;

二、活動時間:20--年9月18日(星期日)14:00——17:30

三、活動地點:宿舍一樓食堂

四、活動人員:公司全體員工

五、遊戲項:設定各類互動遊戲(共13個)

1、乾坤小轉移

2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一隻盤裡。遊戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處後,方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,一次可同時進行5人;

道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10隻、秒表1隻

組織人員:2人,共需準備獎券30張,

2、超級保齡球

10瓶小可樂,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券,(可樂擺法見右圖)。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券

道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支組織人員:2人,共需準備獎券30張,

3、吹桌球

準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個桌球。參賽者要將桌球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若桌球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次兩人參加。

道具:杯子13個、桌球兩個

組織人員:2人,共需準備獎券20張,

4、小李飛鏢

10環靶一個,每人三鏢,距環靶1.5米遠,中10環者可得兌獎券一張;

道具:環靶及鏢2套、粉筆1支

組織人員:2人,共需準備獎券20張,

5、焊錫比賽

在10分鐘內以焊接數量及品質來決定勝者,品質要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點圓滑。參賽者要求能看懂SOP及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張。

道具:SOP線材插頭焊台

現場材料由技術員(蘭興興)負責品管員檢查

6、打端子操作比賽

在5分鐘內以打出端子的數量和品質來決定勝者,品質要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂SOP及基本的端子機操作。勝者可得獎券四張。

道具:SOP線材端子

現場材料由技術員(蘭興興)負責品管員檢查

7、吹焟燭

點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,員工並開兩腳按八字的距離張開,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)

道具:焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機1隻、秒表1隻

組織人員:2人,共需準備獎券30張,

8、眼光獨到

準備好5支筷子,5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一張兌獎券。每次可5人參加,每人有三次機會。

道具:空啤酒瓶5個、筷子5支

組織人員:2人,共需準備獎券20張,

9、跳繩

兩個人一人拿一根繩子跳繩,同時開始比賽,兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。

道具:跳繩3條、秒表1個

組織人員:2人,共需準備獎券30張

10、答題賽跑

參賽者在起點聽哨起跑,在20米處在答題箱內選擇題目,將答案寫在白板上,然後跑回起點,用時最短,答題正確者為勝。賽跑全程為20米,參賽者跑到20米處進行答題,答對後方可繼續跑步,答錯或答不出均不取名次,以最先跑到終點者為勝。每次兩位。出題範圍圍繞《廠規廠紀》、《車間管理制度》、企業文化等方面的內容;

道具:白板1塊、白板筆1個、秒表2個

11、我猜我猜我猜猜

兩位員工一組,選2組員工同時上場,由一位員工看題目,並做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規;由另外一位員工說出答案,在5分鐘內猜得最多的為贏,每組每個員工獲兌獎券1張

道具:寫上詞語的紙張100張

組織人員:2人,共需準備獎券20張,

12、中秋燈謎

在C棟宿舍飯堂內掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,猜對一條可得一張兌獎券。

道具:燈籠10個、燈謎100條、繩子3條、夾子100個

組織人員:10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案),共需準備獎設定各類互動遊戲(共13個)券100張;

13、集體項目

(1)拔河比賽

參賽人員:車間以班組為單位分成4組參賽,品管、PMC、財務、業務一組;採購、工程、行政為一組,共分成6組,每組10人(採取按組報名形式)。實行三局兩勝制,各方抽籤決定對手,預賽選出三個組進入決賽,決賽評出冠亞軍各一組,季軍一組。(每組至少4名女生),冠軍隊每人獎勵兌獎券4張,季軍隊每人獎勵兌獎2張。

比賽用品:拔河繩2根。

★活動總規則:

1、組織人員應注意,某些員工可能為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,如發現某個員工在某個遊戲中贏了二三次,應勸說其玩其他項目(燈謎除外);

2、以上項目先由員工自由報名,具體獎券數量以員工報量數量的項目來定。

3、集體項目以部門為單位參加,請各部門提交名單

聖誕親子活動策劃方案 篇6

(一)活動主題:

面向全市地稅系統,舉辦中華傳統文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創作及朗誦比賽等一系列活動,加深對社會主義核心價值觀的感知感悟,引領職工繼承和弘揚中國傳統文明,積極踐行社會主義核心價值觀。

(二)活動時間:

8月中旬。

(三)活動地點:

市局機關、各縣(區)地稅局視頻會議室。

(四)參加人員:

全市地稅系統幹部職工。

(五)活動項目及方式。

1、舉辦國學傳統文化講座

活動方法:採取遠程視頻播放方式,舉辦中國歷史文化講座,市局設立主會場、各縣(區)局設立分會場,組織職工收聽收看。講座內容包括:《中國曆的誠信故事》、《和愛親孝老》《岐黃文化與養生》;

2、結合“講座”學習,以弘揚中華傳統文化、踐行社會主義核心價值觀為主題,全市系統工會組織職工進行文學創作(包括詩歌散文),送交系統工會,評出優秀作品。

3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽

地點:市局

參加人員:市局機關全體職工,各縣(區)局參賽人員。

比賽方式:以系統工會評選出的優秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣(區)局工會自選人員參賽,其中市局機關4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創,朗誦必須配樂。朗誦比賽由評審當場打分,現場評(頒)獎,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優秀獎12個,同時設優秀組織獎1個。

(六)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會,市局機關工會。

聖誕親子活動策劃方案 篇7

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程式:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。

3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風雨人生路

活動目的:

增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

規則:

(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

七、活動預算

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

聖誕親子活動策劃方案 篇8

戶外親子活動策劃方案

活動時間:_-6-19下午4:00至5:30

活動地點:萬寧興隆石梅灣

參加活動班級:大一班和大二班

組織人員:萬寧快樂寶島幼稚園全體教師

一、活動目標

1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子遊戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動準備:

(一)、材料準備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼稚園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任列印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼稚園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。

三、 戶外親子遊戲家長須知:

1、請家長在6月19日下午3點整在幼稚園集合,3點20分準時出發,活動地點為萬寧興隆石梅灣

2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

(備註:班級老師在活動前列印以上“家長須知”並貼上在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

四、活動人員安排:

1、主持人:吳麗雅、符籽慧

2、總場地監督及看管家長、幼稚園物品人員:譚莎莎

3、攝影:彭燕(藍隊)鍾玉(紅隊)

4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

5、遊戲調控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

8、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

9、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇

五、活動安排:

1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼稚園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼稚園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後,余潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,並講解活動的有關要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準備遊戲材料。

7、遊戲負責人說明遊戲規則,開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。

8、遊戲1:推小車,遊戲2:背子傳旗接力賽,遊戲3:堆沙堡比賽。

8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

9、集中--點名--返園。

活動前後待辦事件的人員分配:___負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

聖誕親子活動策劃方案 篇9

活動時間:

xx年4月1日(星期日)上午9:30

活動地點:

會議室及場外的空地。

活動目標:

一、家長教幼兒餃子皮包餃子。

二、感受勞動的樂趣,進一步培養幼兒動手能力。

三、增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

四、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。

活動準備:

一、提前把活動安排通過發校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

二、餃子皮和餃子餡。

三、塑膠桌布14張,托盆14個。

活動過程:

一、9:30之前準備好場地設定。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中籤到,隨後帶入比賽場地。

二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解遊戲程式。

三、組織幼兒、家長分批去洗手。

四、活動過程:

1、啟發幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。

2、教師進行小結,並講解方法(老師示範)

3、遊戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規定時間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發放獎品。

4、遊戲第二部分:幼兒嘗試製作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的製作願望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)

5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時間內評選出第

一、二、三名包得又快又好的幼兒,發放獎品。

6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令後,從起點出發,大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。)

7、品嘗餃子:

讓幼兒為家長服務,把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。

六、結束活動:

由班主任簡單小結本次活動,發放參與獎。

項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的遊戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區域作為比賽場地,兒童們在區域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到遊戲時間結束。

規則:

1、兒童在比賽過程中不能走出規定的比賽區域,否則視為放棄比賽。

2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及藉助其他工具,否則取消比賽資格。

評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩餘氣球數量作為最後成績,剩餘氣球數量最多的隊伍取得勝利。

操作細節:我們會以抽籤的方式決定最先進行比賽的兩隻隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協助準備,氣球的標準以不小於大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩隻腳上個綁2隻氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結束後由老師計算各組的氣球剩餘量。共進行3場比賽,直到比賽結束。

聖誕親子活動策劃方案 篇10

1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子製作“美麗的面具”

(1)主持人教授製作方法。

(2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的快樂。

(在音樂聲中結束活動)

聖誕親子活動策劃方案 篇11

手工DIY

讓孩子提高動手能力,迸發創意

近年來,親子DIY很是流行。手工DIY的宗旨是讓孩子提高動手能力,發散思維,迸發創意。同時,父母的參與可讓雙方的關係更親密。趁著寒假,和孩子一起手工DIY吧。

推薦去處:博物館、美術館、藝術沙龍

特色活動:剪紙、自製中國結

模型製作、軟陶捏制、拼圖都是不錯的親子遊戲。DIY也可以在家中玩起來!趁年味兒正濃,和孩子一起來剪窗花、貼春聯、做中國結吧。喜慶的中國結、剪紙不但是春節的必備品,還蘊藏中華民族的傳統文化在其中。

憶童年

讓孩子對幸福有新的理解,並學會珍惜

春節是一家人團聚的節日,大家圍坐在一起,總會有各種各樣的話題。家長可以利用這種平日裡難得的時光,和孩子們講講以前的春節,講講自己的童年。讓孩子對幸福有一種全新的概念,並教會他們懂得珍惜。

推薦去處:冰雪節、遊樂園、運動場

特色活動:在運動中憶童年

各類冰雪節是北方冬季的亮點,孩子和家長在冰雕、冰燈、滑雪等特色活動中,共同體驗冰雪運動的快樂。需要提醒各位家長,冰雪運動有風險,請看護好孩子,量力而行。此外,去遊樂園、運動場參與娛樂、運動項目也不失為好的戶外選擇,運動既能讓孩子們強健身體、健康成長,也能讓父母們年輕一把,找回童年的樂趣。

聖誕親子活動策劃方案 篇12

活動主題:家·愛的港灣

活動目的:六一節假日,家人齊歡樂

活動策劃及執行:

國際會員制俱樂部託管中心――生活178俱樂部活動參與:企業員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動時間:20xx年6月1、2、3日或6月每周末

活動費用:見各方案細則

活動包含:見各方案細則

活動方案一:

方案地點:月亮灣都市莊園

活動用時:一天或半天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、景區入園門票(門市價110元/人):

含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

雙人飛天海盜船

3、有機蔬菜採摘(採摘的產品需另外按時價付費)

4、入園後可每組家庭單獨遊玩也可組隊遊玩;

5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

活動地點:南部山區

活動用時:半天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、到達目的地後以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、採摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

3、採摘完後進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

4)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束後為勝出者頒發紀念獎品

4、採摘的產品需另外按時價自行付費

活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

活動地點:濟南黃河海立水上世界

活動用時:一天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、到達目的地後自行遊玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

3、海立水上世界項目:

大型滑道

吊鎖吊橋

滾筒轉椅

勁舞水池

海洋之星

成人游泳池兒童游泳池

4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

5、午餐後休息30分鐘後可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

活動:

1)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

2)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞,速度最快

最準確的一隊獲勝,共進行4組

活動結束後為勝出者頒發紀念獎品

活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

活動方案四:

活動地點:章丘白雲湖

活動時間:一天

活動內容:

1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;

2、白雲湖景區門票:

3、以家庭為單位進行划船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;

4、比賽結束後進行荷葉採摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

5、湖上的遊玩結束後上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

6、辛勤的勞動後用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

7、午餐後休息片刻進行娛樂活動:

1)家庭競足賽:

分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字遊戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

8、遊戲結束後為勝出隊頒發紀念品;

9、活動全程結束,返回市區

活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外

#178819

聖誕親子活動策劃方案 篇13

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感悟春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春遊活動安全管理,增強帶隊教師、活動學生的安全意識,確保師生的'人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

活動計畫:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從教師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在教師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向教師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑膠袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不要在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

聖誕親子活動策劃方案 篇14

活動時間:20xx年6月17日上午9:30---11:30

參與人員:全體小朋友及爸爸們

活動緣由:

為了增進孩子和父親的感情,同時培養孩子們的創新思維能力和動手能力,偉才幼稚園聯合卡士優酪乳,於6月17日在幼稚園舉辦“老爸,看你的!”親子創意建構大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向寶貝展示最棒的自己,父子同樂動手搭建屬於你們的創意作品!

一、活動內容:

1、黃豆與牙籤創意建構活動

2、胡蘿蔔丁與牙籤創意建構活動

3、卡士優酪乳創意甜品製作

創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,

更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

二、獎項設定:

所有獎項獎品準備:共38份

中大班:集體評獎 最佳創意獎:5個 最佳構建獎:5個 最佳合作獎:5個 最佳思維獎:5個 小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

三、活動準備:

卡士優酪乳方:

四、活動流程:

8:30-8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動

9:00 中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。

9:00-9:05 開場及手上親子小遊戲或小律動。

9:05-9:35 大班:黃豆牙籤創意親子建構 中班胡蘿蔔丁牙籤創意建構 小班:白蘿蔔丁牙籤創意親子建構

9:35-9:55 中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評審統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

10:00-10:20 優酪乳飲品創意製作,主持人介紹活動要求後開始親子製作。主持人現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹製作過程,可創編一句話“卡市優酪乳廣告語”的介紹。品嘗優酪乳。

10:30 結束活動,班級合影

聖誕親子活動策劃方案 篇15

為了更好地讓孩子們在自己盛大的節日裡留下快樂難忘的回憶,今年我園兒童節將以系列慶祝活動的形式舉辦,計畫如下:

一、活動目的

幼稚園是孩子們的快樂世界。孩子在幼稚園會度過一個快樂的童年,做快樂的孩子,快樂的父母,快樂的老師!

二、組織

組長:XX老師

副組長:XX老師

成員:所有教師

三、工作要求

各相關工作組工作人員和全園師生要明確此次活動的重要意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步實施,使六一兒童節活動具有思想性、藝術性、觀賞性、特色性和鮮明性。

四、活動信息

(1)參觀兒童藝術展(8: 00-8: 20)

大班3個,中班3個,小班2個。

(2)看幼兒早操(8: 30-9: 00)

十二生肖,小手拍手,快樂寶貝,雜技,快樂一天的開始,小猴子的勇敢軍,國旗運動。

(3)六一慶典(9: 20-10: 30)

1.學校主任的祝賀。

2.家長代表發言。

3.主持人:兩個小孩

4.節目列表

(1)一班:舞蹈《我最棒》

(2)一班:三句半“幼稚園就像我家”

(3)一班:舞蹈《最偉大的青春》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大類:時裝表演

(6)描述:在孩子背誦的同時,老師現場展示。(師幼同聲)

所有孩子:“古詩、三字經、成語接龍”烤肉串

(7)二班:情景喜劇《幼稚園的一天》

(8)二班:跳舞誰厲害。

(9)中學二班:舞蹈彩虹微笑

(10)教師獨唱歌曲《牧羊人之歌》樓賢民

(四)親子遊戲活動(10: 40-11: 10)

在課堂上組織親子遊戲。

5.頒獎

聖誕親子活動策劃方案 篇16

親子關係是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進而影響到公司和諧發展。公司希望通過舉辦親子活動,給孩子們的假期增添一抹風景,並把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們,通過活動拉近父母與子女間的關係,增進子女與父母的感情交流。

一、活動主題:親子樂翻天 快樂無極限

二、活動目的

2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣,增進彼此之間的感情;

2.2通過活動使孩子、家長互動起來,促進大家對公司“家”文化的了解與認可; 2.3幫助家長創造與小孩交往、交流的平台,從而促進小孩健康發展。

三、活動相關事項

活動地點:戶內群體活動初定於食堂後操場,親子游地點待定;

活動參與對象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個家庭報名採取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個子女家庭,報名人數不超4人。

活動時間:7月份,具體時間待定

活動內容:

3.1參觀公司

向孩子介紹父母工作地點,使之了解父母的工作,增強參與人員的自豪感與歸屬感。

3.1.1工作人員預先接受員工報名,做好兒童信息的登記情況。

3.1.2製作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時於右肩佩戴。

3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記,嚴格控制其他員工入場;

3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領下,集體參觀公司辦公樓以及生產車間,由父母向孩子介紹自己的.工作崗位與公司情況;

3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。

3.2、群體活動

3.2.1遊戲項目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)

3.2.1.1準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;

3.2.1.2孩子在父母幫助指導下,製作自己想要的玩偶、彩圖;

3.3.1.3完成作品經過評比給予獎勵,作品評比完成後可帶走。

3.2.2遊戲項目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)

3.2.2.1準備飛鏢與飛鏢盤;

3.2.2.2父母與兒童每人五隻飛鏢,全部射出後計算總環數,現場給予禮品獎勵。

3.2.3遊戲項目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)

3.2.3.1準備並擺放禮品;

3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機會,套中的物品現場給予小朋友;

3.2.3.3現場工作人員補充禮品並做好登記工作。

3.2.4遊戲項目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)

3.2.4.1準備尼龍袋數個,

3.2.4.2每3位小朋友為一組,參與即有獎勵。

3.2.5遊戲項目五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)

3.2.5.1準備謎語;

3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語,並1分鐘時間猜謎,答中即有獎。

3.2.6遊戲項目六:吹桌球(5-15歲兒童及家屬參與)

3.2.6.1準備桌子、桌球;

3.2.6.2桌子中間放置一顆桌球,兩位小朋友對吹,桌球接觸對方邊角為勝;

3.2.6.3兩個家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落後方給予參與獎。

3.2.7遊戲項目七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)

3.2.7.1準備桌椅、畫畫工具;

3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導下畫現場的場景;

3.2.7.3完成畫畫後,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現場展覽。

3.2.8遊戲項目八:全家福(全體)

3.2.8.1現場布置背景板,並用拍立得採集各個家庭的全家福;

3.2.8.2照片現場發布展覽,活動結束時照片由家長取回。

3.3、“大手牽小手”親子游

3.3.1遊覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白雲山風景區等;

3.4、應急方案:

3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動可改在食堂內進行。室內活動只需要懸掛橫幅,活動流程不變,工作人員不變;

3.4.2準備醫藥箱,預防有人員受傷;

3.4.3根據活動為活動配備防暑用品,保健醫生在服務點做好防暑降溫的工作。

四、具體實施(圖表說明)

五、費用預算

5.1宣傳物料費用:

5.2集體活動費用:道具、禮品、食品

5.3親子游活動費用:公司承擔員工與其子女費用,家屬自願報名參加,費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用

附屬檔案一:《親子活動報名表》 附屬檔案二:《親子活動問卷調查表》 附屬檔案二:《親子活動工作安排表》

聖誕親子活動策劃方案 篇17

親子活動主要是親緣關係為主要維繫基礎,以孩子跟家長的互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子遊戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間:20--年月日

三、活動場地:某大型商場或兒童遊樂場

四、活動目標:

1、社區親子活動策劃方案

2、通過孩子和家長的遊戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設定獎品。

5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項並介紹遊戲名稱。每個家庭分別上台進行一分鐘的自我介紹,並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。遊戲開始。

(1)踩氣球

(2)桌球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

為孩子和家長頒獎

主持人致詞,活動結束

七、活動過程

以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球,直到遊戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗髮用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2桌球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準備:桌球拍、桌球

遊戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用桌球拍拖著球趕到家長那裡;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,遊戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗髮用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

遊戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

遊戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一隻球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖

遊戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個

遊戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

材料準備:拼圖

遊戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式

由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施

為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計畫,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

聖誕親子活動策劃方案 篇18

活動背景:

幼兒對手工活動很感興趣,對貼上、摺紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動,借這次親子活動設計了這個美術親子活動,希望通過這次活動不但培養幼兒的審美情趣和動手能力,更拉近幼兒與家長之間的距離,增加親子之間的合作,同時培養幼兒的環保意識,體驗成功帶來的愉悅。

活動目標:

1、培養幼兒對美工活動的興趣,體驗成功帶來的愉悅。

2、通過讓幼兒製作裝飾衣服等活動,發展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。

3、初步培養幼兒的環保意識和合作意識,體驗與家長合作的快樂。

活動準備:

1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

活動過程:

一、出示衣服範例,引起幼兒的興趣。

1、師:小朋友看,這是什麼?這些衣服漂亮嗎?哪裡漂亮?

2、幼兒自由講述

二、出示圖畫紙

1、師:那老師這裡有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當設計師,把它設計得漂漂亮亮的好嗎?

2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。

三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來製作和裝飾服裝。

1、請家長裁剪,幼兒裝飾。

2、鼓勵幼兒大膽製作,注意色彩。

3、製作完後,請家長幫助幼兒穿上自製服裝進行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗。

聖誕親子活動策劃方案 篇19

與聖賢合道,與天地合德,在農耕生活中體驗、“生我者父母,養我者天地”。

聽過的可能會忘記,看過的你會記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環境裡給孩子一個自由健康的成長空間,給家長們一個交流育兒平台。

活動內容:

手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經典、如何給孩子講故事等。

行程安排

20xx.06.02

上午

10:30、報到入住樂和仙谷

樂和有機莊園簡介:

北京樂和仙谷有機莊園的主要種植基地位於風景秀麗的北京平谷區南獨樂河鎮峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風聚氣,氣候宜人,空氣清新,亘古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內長壽者多。

莊園幅員面積130005畝,其中山場面積5670畝,果樹面積20xx畝,山場林地覆蓋率達95%以上,園區內有良好的山川林木資源和林果,盛產櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

12:00、午餐(餐前感恩)

下午

12:00——14:30、午休

14:30——16:00、渲染彩虹絲巾

渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理後,放進已經下了植物染料的染鍋,

16:00——18:00、農耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農耕從中學習傳統農耕,當知珍惜糧食

晚上

18:00、晚餐

18:30——19:30、自由活動(呼吸山谷里的.芳香、放鬆身心擁抱大自然)

19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

用易經五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

19:30——20:30、孩子由老師帶領學習手語、看電影等

21:30——、休息

20xx.6.、3

上午

7:00——、早餐(餐前感恩)

8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

10:00——12:00、製作手工羊毛玩具

10:00——12:00、大人分享交流

12:00——、午飯(餐前感恩)

休息結束回京參觀樂和人家

真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個和諧的大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平台,我們大家的樂和家園。

收費標準:每一個家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費,材料費,邀請老師費用等).

樂和仙谷路線:

機場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出後左轉,前行丁字路口右轉(參考路標去往大溶洞方向)第一個紅綠燈左轉向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉200米.即是道觀下面.左轉(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉直行即可看到木屋。

喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

聖誕親子活動策劃方案 篇20

為了讓家長朋友們真正走進孩子們的世界,選擇一本適合幼兒的童話書,和孩子們共同感受童話故事帶給人們的神奇吧!以下是您需要配合幼稚園共同完成的幾項事宜:

一、共讀倩影

“親子共讀一本書”這一刻無疑是動人的,美好的,請您用相機留下美好、溫馨的時刻。在此特請您將共同閱讀的照片發給本班老師,教師會將這些溫馨的瞬間展示在班級QQ群,和您一起分享閱讀帶來的幸福!

二、讀書心得

當閱讀成為習慣,閱讀就開始無聲無息的影響著孩子的成長。而作為家長,在伴隨孩子閱讀的過程中,同樣也會有所收穫,有所感悟。相信更多的爸爸媽媽希望把自己和寶貝的閱讀故事分享給大家,於是家長親子閱讀心得評比活動的想法誕生了。本次家長親子閱讀心得原創作品的要求是:內容可以是親子閱讀給孩子帶來的變化,可以是親子閱讀對家長自身的影響,更可以是親子閱讀過程中那許多無目的的美好和幸福的瞬間。但求原創,作品字數為200字以上,題材不限,A4紙列印好交老師處。_月20日為徵稿截止日期,屆時還將評選出“書香家庭”。

三、故事比賽

幼兒準備一個3分鐘以內的故事,從班級到年級進行選拔,最終評出故事大王。

讓我們共同引導孩子多讀書,讀好書,讓讀書成為生活中最美的姿態吧!

聖誕親子活動策劃方案 篇21

第一部分:前言

孩子是祖國的花朵,是父母心頭的肉,讓孩子健康成長並成為棟樑之才是每個父母的願望,如何選擇一所適合自己孩子成長的學校成為了重中之重。選擇一所好的學校就等於為孩子許下了一個美好未來,反之亦然。西山學校歷經19年品牌積澱,以“一切為了孩子的發展”為辦學宗旨,培養出了一批又一批的行業精英。

第二部分:活動

通過本次活動,走進生源終端,全面展示西山學校風采,突破地區的生源招生困難,快速擴大招生生源,樹立良好學院形象,充分宣揚西山文化。

一、活動主題:

許孩子一個美好未來

二、活動時間:

20__年6月1日~2日

三、參與對象:

攜帶子女的家庭

四、活動亮點:

溫情親子游特別活動;

活動設定參與性、互動性強;

精準鎖定目標群體,提高招生入取率;

全方位展現西山風采,充分宣揚西山品牌。

五、媒體優勢:

由中共福建省委宣傳部主管、福建日報報業集團主辦的東南網,是福建性和公信力的入口網站。其用戶在政府機關人員的滲透率高達44%,在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力群體中滲透率高達65%。

六、活動行程:

1、第一天上午統一集合後前往西山學校(注1)

2、在西山學校享用午飯,稍作休息(注2)

3、第一天下午參觀西山學校校園風光及遊園活動

4、參觀結束後返回西山學校並舉辦歡迎晚宴

5、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)

6、早餐後前往南少林參觀

7、參觀結束後返回西山學校午餐

8、午餐後前往靈石山國家森林公園參觀

9、傍晚返回福州

七、活動宣傳:

聖誕親子活動策劃方案 篇22

活動背景:

幼兒對手工活動很感興趣,對貼上、摺紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動,借這次親子活動設計了這個美術親子活動,希望通過這次活動不但培養幼兒的審美情趣和動手能力,更拉近幼兒與家長之間的距離,增加親子之間的合作,同時培養幼兒的環保意識,體驗成功帶來的愉悅。

活動目標:

1、培養幼兒對美工活動的興趣,體驗成功帶來的愉悅。

2、通過讓幼兒製作裝飾衣服等活動,發展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。

3、初步培養幼兒的環保意識和合作意識,體驗與家長合作的快樂。

活動準備:

1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

活動過程:

一、出示衣服範例,引起幼兒的興趣。

1、師:小朋友看,這是什麼?這些衣服漂亮嗎?哪裡漂亮?

2、幼兒自由講述

二、出示圖畫紙

1、師:那老師這裡有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當設計師,把它設計得漂漂亮亮的好嗎?

2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。

三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來製作和裝飾服裝。

1、請家長裁剪,幼兒裝飾。

2、鼓勵幼兒大膽製作,注意色彩。