學生慶祝教師節活動策劃方案

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇1

一、介紹出席大會的區、街道領導、嘉賓;

二、宣布大會開始,全體肅立,奏《國歌》;

三、領導講話:

1、區教育局領導講話;

2、街道領導講話;

四、宣讀獲獎名單;

五、文藝表演暨頒獎。

1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌國小,學校榮獲x年廣

東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

2、第一次頒獎

3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校國小部,本節目榮獲x年順德區中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)

4、第二次頒獎

5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業技術學校)

6、第三次頒獎

7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北國小,本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)

8、第四次頒獎

9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)

10、第五次頒獎

11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼稚園,本節目榮獲x年順德區幼兒文藝匯演一等獎)

12第六次頒獎

13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

六、宣布大會結束。

x年9月9日

附:

1、主持:光大國小潘菲菲新球中學甘永傑

2、音響:育賢國小蘇海章

3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鍾伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

一、活動主題:

六“一”慰教師,感恩在行動

二、活動目的:

今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,並通過實際行動表達對老師的敬意。

三、活動時間

9月10日

四、活動對象:

全校學生

五、活動內容:

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

(一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊幹部在校門口列隊迎接教師上班,並由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。

(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

(三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教師節為主題,各中隊出一期黑板報。

(五)每一個學生為老師做一件實事。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

六、活動要求

1、各班要利用周一班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、民眾理解、教職工受教育的教師節。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇2

一、活動目標

1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼稚園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1.談話導入,引起幼兒活動的願望

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在乾什麼?

2.幼兒觀看前段時間在幼稚園學習、生活的視頻,了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領

師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4.介紹教師節

師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

四、活動準備

1.布置教師節的主題牆飾和節日環境。

2.製作並懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇3

一、活動概述

活動目的:在教師節這個人文關懷色彩濃厚的節日,藉助政府力量,為廣大教師提供實質性的幫助,為政府相關機構提供良好政績記錄;同時通過公益性服務活動來樹立XX醫院、各婦科中心的正面形象,提升我們在目標消費人群中的知名度、美譽度、權威性,爭取潛在的病患治療。

活動宗旨:公益性、服務性、互動性、民眾性,在全社會倡導“尊師重教,關心廣大教育工作者”的理念,把“生活健康,工作健康”作為對教育工作者最貼心的呵護和實實在在的“節日禮物”,強調這是政府行為,而不是公司活動。

主題口號:重教育,送健康,呵護美好未來

主辦單位:所在地區的區政府牽頭,衛生局組織安排。

承辦單位:xx公司各醫院、中心協助政府部門執行。

活動項目:婦科疾病(重點項目)、男科疾病(輔助性次要項目)

目標人群:在職教師、離退休教師及其配偶、師範學校的教職工和學生。

注意事項:

1、提前做好醫療機構所在的區政府、衛生局、教育委員會、學校的公關聯絡工作,並向他們充分溝通相關方案,傳達此活動的性質是為了政府效益、社會效益、醫院品牌三贏的內涵。

2、教師節不同於其它節日,在各類促銷活動泛濫的今天,我們應該定位於政府組織的公益性服務活動,避免過多商業色彩,這樣才能和普通促銷活動劃清界限,在目標人群中獲得預期的口碑效應,在實質上達到品牌宣傳和長遠促銷的目的。

3、暫時和局部的犧牲可以換來長久和更多的收益。對於收費項目要明確地劃清界限,並做好事前說明工作,以避免誤會,導致活動目標的弱化。

3、執行過程中要堅持活動宗旨,確保執行是一致的,有效率的。

4、活動在政策、法規允許的範圍內進行,不能有任何違反政策、法規的行為。

5、安全保衛工作由主辦單位和承辦單位共同負責,根據需要可聯合當地派出所等相關部門。確保活動的組織有序、服務到位、教師滿意。

二、活動時間和內容活動

時間:x月x日至x月xx日

(活動一)、免費體檢

1、活動期間,提供免費健康普查服務。

2、每日限額50-60名不等,根據各地人力配備情況來定。

x月x日所在區政府、衛生局及教育委員會職工及配偶

x月x日---xx日各教育單位職工及配偶(按地區或單位來分批進行,由教育部門排序)

x月xx日-xx日的雙休日師範學校學生(學校組織,分批進行,重點是婦科檢查和避孕常識介紹)

注意事項:

1、各醫院、中心需儘快聯繫所在區政府,區衛生局,醫學會等相關部門,闡述活動的公益性,確保政府部門的大力支持,有效組織各教育單位前來體檢並辦理相關手續;

2、x月x日之前由衛生局或教育委員會發出體檢通知;

3、x月x日之前做好院內人員的組織和接待工作的準備;(接待流程)

(活動二)、專項檢查或治療項目的優惠

(為顧客自選項目,各中心醫院自定,在體檢表的附屬檔案里單列出來)憑免費體檢表享受如下優惠:

1、特殊專項檢驗費、檢查費優惠30%;

2、治療費、手術費優惠20%;

3、部分藥品優惠10%~30%。

(活動三)、“重教育·送健康·呵護美好未來”健康知識講座

(此項目由各地根據實際情況來操作,因時間倉促,為了確保效果,也可以安排在9月底活動結束前進行,以體檢結果總結報告會的名義向政府領導匯報體檢結果。然後在各所學校分批進行健康普查的報告會,針對體檢中發現的問題進行健康教育。以獲取更細緻和長久的宣傳效果)

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇4

教師——如太陽般溫暖 如春風般和煦 如清泉般甘甜

比父愛更嚴峻 比母愛更細膩 比友愛更純潔

在教師節來臨之際中成偉業大酒店祝全體教師節日快樂,並在此期間推出教師節特惠活動,活動內容如下:

9月10日——9月17日期間,憑教師證在酒店內入住可享受門市價4.5折優惠(周末除外),在酒店餐廳用餐可享受9.5折優惠(菸酒、海鮮及特價菜除外)。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇5

我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、X教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

一、活動主題:

老師,您辛苦了!——慶祝第×個教師節

二、活動時間:

9月7日下午第二節課下課後,空課的老師可以先開始。

三、活動地點:

兩校區食堂

四、活動內容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑膠桌布、保鮮膜由方X落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳老師和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。X校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張老師負責。分別胡老師和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標註姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在周二放學前分別發給胡老師(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師,您辛苦了

1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。(X)

2、總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊幹部商量,把同學對老師的感恩之心體現於行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(X)

3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(X)

①學生代表獻詞。(兩校區)

②X校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜老師獻花。1束鮮花由林X老師負責落實,10日早晨7點45分前送到X校區傳達室。

(五)相關工作

1、報導:毛老師,完成後配上照片上傳校園網。

2、彩燈準備:張老師。

3、松風校區總負責:X:X;X校區總負責:X老師協助。活動結束後,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

4、未盡事宜,請與張X老師聯繫。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇6

一、活動主題

賡續百年初心,擔當育人使命

二、活動小組機構組成及職責

組長:__

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議:

籌備會議於9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實,規劃方案《大學教師節活動方案》。

2、環境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責)。

(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責)。

(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責)。

(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

(1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

(2)大會議程及準備工作

①領導講話(局、院領導)並宣讀賀信(院辦負責)。

②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責)。

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰檔案)。

④模範教師、學生代表講話(工會、團委負責)。

⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責)。

⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。

4、學生慶祝教師節活動(9月1日——9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

(1)組織專題班會、教師座談會。

(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物。

(3)組織慶教師節字、畫展覽。

(4)組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務。

(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

6、給全體教師(含離退休教師)發簡訊祝賀(工會、院辦負責)。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇7

一、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在校園營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:

“感謝師恩,訴說心聲”

三、活動資料

教師被人們讚譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節。x年9月10日恰逢我國第xx個教師節。

作為國家的有志青年,就應加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是期望在節日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。

四、活動時間

x年9月7—8日

五、活動地點

各系教學樓各辦公室

六、活動對象:

各系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向各系各班同學徵集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各列印份

八、活動資料:

1、9月8日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人:

學生會學習部

十、主要參與者:

學生會所有成員、全體學生

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門務必相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇8

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造教師節的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向教師表示敬意,表達學生對教師的感激之情,為教師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題

“感激師恩訴說心聲”。

二、活動背景

我國第__個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立__周年,9月10日恰逢我國第__個教師節。作為國家的有志青年,應當加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自我成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間

20__年__月__日。

四、活動地點

理科樓各辦公室。

五、活動對象

信息工程系全體教師。

六、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集“教師,我想對您說”——最想對教師說的一句話。

3、倡議書、通知各列印4份。

七、活動資料

1、9月9日生活部帶領學生會成員替教師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉交到教師的手中,提前送去節日的祝福。

八、負責人

信息工程系學生會學習部。

九、主要參與者

學生會所有成員。

十、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇9

一、項目背景:

教師,人類靈魂的工程師,一個偉大的職業,一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。在每一位曾經或正在做學生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師。"師恩似海",在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國第24個教師節來臨之際,利用郵政長期發展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象,為教育局提供郵政更優質的服務。利用商業信函搭載商家宣傳和廣告,以的優惠政策,為廣大教師獻上一份節日的賀禮,並為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二、行銷方案:

為了在教師節期間我們能更好的和教育系統相結合,我們採用教師節專用信封配送一份DM專刊或任意夾帶不同商家廣告及優惠券,內頁內容需符合教師群體的特徵,滿足大多數教師的要求。

方案描述:

1、項目名稱:感恩——靈魂工程師

2、媒體形式:活動載體為郵政商業信函(7號標準信封),採用活動專用信封,內裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內頁,內頁內容形式由客戶提供素材設計也可自行提供,摺疊後放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。

慰問信由縣教育局長親自題寫"老師,您好"並署名;信封採用100g進口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm×162mm;慰問信採用80g雙膠單色印刷,A4紙大小;隨慰問信一同寄遞的DM專刊,成品尺寸210mm×140mm,共8P,採用105g進口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷。

3、活動時間:20年8月15日-20年9月10日

4、活動對象:全縣中國小教師

5、發布數量:5000份(由教育局提供名址)

6、活動特點:針對全縣教師群體,宣傳直接針對目標群體,的到達率,為商家提供了無限商機。

7、費用計畫:每份夾送廣告0.08元/件

宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm×140mm)1000元

宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm×140mm)700元

宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm×140mm)700元

宣傳冊子內頁(版面尺寸為210mm×140mm)500元

三、項目實施過程:

(一)首先取得教育局領導的支持

為了充分爭得教育局領導得信任,我們答應為其免費傳送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績,並贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰,同時還收到郵政為其提供的多項優惠券,提升郵政服務社會、服務大眾的公共服務形象。

(二)獲得最準確的名址

通過與教育局的良好溝通,讓教育局主動提供教師準確名址,由我們幫助整理。

(三)招商客戶細分

將市場客戶進行細分,重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選有代表性的行業進行有目的性的招商,如通信業、眼鏡店、購物商場、美容場所等,組織業務經理全面進行行銷。

目標客戶(此為策劃優惠內容):

商戶文案:又是9月,"教師節"踏著輕盈的步子緩緩而來。對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃儘自己,照亮別人!在教師節即將來臨之際,""向您道聲:"老師,您辛苦了!

1、保險公司:免費提供保險服務或車輛保險優惠。

2、電信類公司:為教職工安裝寬頻優惠100元的服務。

3、購物場所:9月10日,教師持教師證到店,可至會員中心免費辦理會員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對教師節推出一些對教師生活工作有關聯的商品的特價活動。

4、餐飲娛樂:教師節當天,用餐的教師憑教師證可以享受折,或獲贈教師回報折扣卡一張。

5、房地產公司:可推出"教師節購房禮上禮"活動。活動期間購房或交納定金的客戶,憑藉有效證件將在原有優惠基礎上,再獲得一份額外大禮。

6、美容、美體、化妝品、品牌服裝:

敬愛的老師

時空的流轉

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠不會改變

如春風拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果纍纍

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠健康、美麗!

凡持本手冊(或教師證)到×購物可充現金元,並免費辦理VIP尊貴會員卡

一張。

7、投資理財:與銀行溝通推出相應的宣傳單頁。

8、通訊類、電動車、

9、醫院:以教師職業常見病為切入口,為教師提供優惠體檢、就診。

商店通用活動策劃:

①、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶

"親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?"

"當然能,但要有尋寶秘籍......"

"真的嗎!快走吧,有尋寶秘籍。"

活動時間:9月10日——15日

活動規則:

藏寶區:店內商品貨架上插有"各類謎題",即為"藏寶區"。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶秘籍憑當日購物滿元的購物小票,即可到前台領取"尋寶秘籍"一份(每票限領一份);顧客可自由挑選"各類秘籍"。

第二步:尋找寶藏領到秘籍後打開秘籍,秘籍內將對寶藏地點進行說明,並給出三個可選答案(A、B、C)。

第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的"正確答案",即可到"秘籍兌領處(服務中心)"領取小禮品一份。

小禮品:提供價值5——20元的小禮品,100份/店

(謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定,原則上謎題就是對本店商品的一次介紹,通過尋寶的形式讓客戶對商品加深印象,提高其購買慾望)

(註:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。)

②、教師節,×為您傳情達意。

活動時間:9月5日—9月8日

活動內容:活動期內,在×購物的學生,可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話,將於9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇10

一、活動主題:

感恩教師節,師生同樂惠

二、活動時間:

9月10x12日

三、活動內容:

1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。

2、1x3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。

凡是9月10日上午10:10x18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總台領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天總計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)。

4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬。

凡是9月10日x9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總台領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達x大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。

本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設定:

一等獎1名:華碩上網本

二等獎5名:200元家樂福卡

抽獎時間:9月10x12日每日16:00

6、感恩教師節特別文藝匯演。

9月10日13:00x15:00在商場中廳舉辦感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節!

7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在xx大學北大門門口集合上車,9:20在廣場(老區政府門口)集合上車。

四、免費班車增值服務

商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

商場←→市區()專線每日九點發車;

活動詳詢:

詳細地址:

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇11

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學社

四、活動對象:某大學所有在校學生

五、活動時間:xx年9月10日教師節

六、活動內容:

1、 條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、 徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經費審批)

內容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

——院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

九、活動總結

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報導並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜,另行安排

最新教師節活動策劃書

一、活動目的:

為迎接第xx個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關係,特擬訂本方案。

二、活動主題:幸福校園師愛飄香

三、活動對象:國小部師生

活動一:“師愛心語”賀卡製作

我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

師愛心語(推薦理由):

活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動2:“師愛飄香”徵文活動

徵稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長曆程。還可以結合國小部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,讚揚學校等。500--600左右,統一四號字型,間距最小值20,有記者證的註明記者證號。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇12

為做好今年的教師節慶祝活動,根據上級檔案精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵教師熱愛教育,積極進取,開拓創新,促進學校各項事業全面發展。慶典活動應以“隆重、熱烈、務實、簡樸”為原則,開展系列活動;將一段時間內簡單的慶祝活動改為主題活動,豐富活動內容;努力創新活動形式,更好地突出活動主題和內容,提升活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節前夕

三、活動安排

1.“教師節”當天上午,領隊帶領全體大隊成員在校門口兩側整齊列隊,遇到每一位入校的老師,都向隊伍敬禮,說“老師好”或“教師節快樂”等祝福;

2.在校門口寫上“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”的字樣;

3.用彩色氣球在展板或白牆上拼出“我們愛你——老師”字樣或心形,放在學校門口。

4.計畫,“老師,我想對你說”。老師的人格袋準備。

場地:舞台四周都是氣球,學生做的紙鶴空縱橫交錯,體操舞台上掛著六個代表六個年級的大氫氣球。logo會用大型氫氣球掛在體操台兩邊(從禮儀公司租的,因為設計經費需要再定)

每個學生根據不同年級準備一個空汽水瓶,裡面裝滿豆子作為開會用的五顏六色的搖瓶(一、二年級綠色雪碧,三、四年級黃色芬達,五、六年級藍色醒目)。

鍾會

(1)開場

主持人宣布會議開始。台前的幾個學生和台下的幾百個學生手裡拿著各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等。,其他中高年級各有一把口琴,一、二年級打擊樂器)一起演奏第一段生日歌,第二段一起唱,由音樂老師伴奏。一個圓形蛋糕上插了二十支蠟燭,敬愛的`校長被要求親自點燃。學校里所有的學生一起。

(2)背誦

接著,戴著花環的同學上台,在音樂的幫助下,朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的詩歌。朗誦結束時,音樂漸響,所有朗誦的同學緩緩走下講台,把花環戴在所有老師的頭上,附上對老師的祝福,親切地擁抱。

(3)溝通

開學的時候,每個老師都設計了一個有自己個性的書包。包包形狀各異,上面貼著他自己的照片。9月8日起,書包貼在操場教師節專欄的牆上。學校里所有的學生都可以跟老師說心裡話,把自己害怕或者不好意思說的話表達出來。他們可以留下姓名或保守秘密。每天放學後,每一位老師都要把知心談話袋拿掉,總結學生的留言,並給予適當的回答和反饋。在大會上,師生之間的對話以小品的形式展示,從而營造出師生之間的強烈感受。

(4)性能

老師和學生同台演出。表演《同一首歌》老師和同學們邊唱邊表演,台上台下相呼應。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇13

一、指導思想

根據教育部印發的《關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》的檔案精神,集中展示教育系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、推進落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

我校將圍繞主題,結合實際,認真組織開展好第34個教師節相關活動。讓廣大教師切身感受到節日的濃厚氛圍,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我世紀,無私奉獻”的精神,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

二、教師節活動主題:

弘揚高尚師德,潛心立德樹人。

三、活動時間:

9月9日-10日

四、組織領導

本次活動由學校黨總支部、校委會總負責,校各部門協助組織工作。教職工趣味活動由各級部配合體育組完成。

五、活動內容:

1.校園環境布置:一樓電子螢幕滾動播放對教師祝福語,“熱烈慶祝第34個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大螢幕滾動時間:9月9日—16日;教室里由各班班主任負責在9月8日前完成一期慶祝教師節的專題黑板報。

2.廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌台,歡迎全校學生為老師點播歌曲,送上祝福。

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

3.主題班會

各班利用9月9日晚自習開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。由各班班委會負責,可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。

4.國旗下講話暨教師節表彰大會:

校黨總支書記喬龍代表校委會作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時評選表彰學校各種先進模範人物(校級優秀教師、優秀班主任、師德標兵和優秀德育工作者),大會具體流程另定。(備註:上午第三節課調整至第五節)

5.徵文:

主題:獻給老師的祝福

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。由校信息辦負責制定方案及表彰,語文教研組配合評選。

6.趣味體育活動:

為慶祝第34個教師節,豐富教職工文化生活,增強體質,促進教職工之間的'凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動 ,具體活動方案由體育組負責制定實施。

備註:9月10日下午高一學生參加教師活動觀摩,高二、高三學生上自習。

六、活動要求:

1.此次活動具體由校委會負責,做好具體統籌協調和指導工作;各部門全面配合,共同努力。

2.活動氛圍要求:充分體現“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發展”的氛圍。

3.各位相關負責人,負責設計好自己負擔的工作環節,做好思想和物質準備,使整個環節緊而有序,活而不亂。充分體現慶祝活動的教育性、群體性、服務性和引導性,引導廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

4.努力加大宣傳力度。主動聯繫和配合新聞單位和有關部門大力宣傳我校的先進典型,通過校園網、微信平台、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全校形成尊師重教的良好氛圍。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇14

一、活動主題:凝聚正能量,暢想_夢

二、活動組委會

三、活動安排:活動時間:20__年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出_學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目資料要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選範圍:教研組、組室)、創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的教師”為主題舉行徵文活動,撰寫自我成長經歷中教師的引導和幫忙,或是傷害與心結,對自我教育工作的啟發,並寫出自我的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想_夢”為主題,談一下自我的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感激有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“教師,我想對您說”、“祝福送恩師”、學校廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給教師提一條提議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感激,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想_夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五午時,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想_夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業夢想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、職責感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使_每個教育工作者也都有自我的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有_美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創立“和諧學校”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想_夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生進取參與,充分發揮全校師生的進取性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟_師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,異常關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、職責感和使命感。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇15

一、促銷主題:

秋日師語 感恩回報

二、促銷目的:

1提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關注度。

三、促銷核心:

促銷宣傳

四、促銷時間:

20xx年9月10日—9月12日。

五、禮品發放地點:

二樓客服中心。

六、促銷活動:

活動一、情聚在國芳 “老師,您辛苦了!”

A、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

B、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份並送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。

活動二、感恩免費點歌台|:

9月10日“教師節”當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,並附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三、感恩教師送禮:

夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專櫃的打折優惠活動並可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。詳見各專櫃明示POP

活動四、我和我的老師,徵文大賽:

參賽時間:本活動從20xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關。

參賽範圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

展示地點:國芳百盛大世界一樓南側玻璃門斗。

評選方式:國芳百盛將評選出

一等獎1名,品牌復讀機1台;

二等獎3名,獎收音機1台;

三等獎5名,獎學習用具1套;

鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎原子筆1支。

演講時間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

活動結束時間:作品在9月13日取下後,電話通知領取,並有精美小禮品贈送。

七、促銷廣告支持:

1、電視廣告和我商場的LED大屏從20__年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

2、手機簡訊在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外傳送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3、戶外噴繪宣傳,場內氣氛布置。

八、費用預算

九、禮品預算

十、廣告費用

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇16

一、活動策劃:

天龍國小工會

二、活動時間:

20xx年9月9日下午

三、組織領導:

天龍國小教師節系列活動領導小組:

組 長:白文莉(校長)

副 組 長:楊志剛(書記)

趙海英(工會主席)

成 員:工會委員、部門主任、年級組長、班主任

領導小組下設德育辦公室,負責相關事宜的統籌協調。

四、活動安排

1、教師節表彰:將對20xx—20xx學年校級“優秀班主任”、“優秀教師”進行表彰。

2、教師書畫展:教師自由創作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內容必須為完整的句段,詩,詞,名言佳句警句等,自我裝裱,尺寸不限,風格不限。繪畫作品必須使用專業的書畫紙,內容以讚美教書育人為主。

3、年輕教師座談會。通過座談的方式,關心年輕教師的'思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

4、“陽光師德承諾”:慶祝現場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動,使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業道德規範的要求,加強自身師德修養,樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優秀事跡紀實宣傳片。

五、氛圍營造

製作橫幅“向天小的園丁們致以節日的問候!”懸掛校門口。校園主要幹道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇17

一、活動主題:

歌師恩、贊師美——珍教師節主題活動

二、活動時間:

20xx年9月10日

三、活動地點:——

四、活動人員:

機構全體教職員工

五、活動目標:

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、藉助節日機會,增進員工之間的凝聚力。

3、機構形象的塑造,推動機構的發展。

六、活動形式:

七、活動環節:

1、主持人送出祝福的話語。

2、領導發言。

3、遊戲互動。

4、集體留影。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇18

一、 指導思想

在第xx屆教師節來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節活動,通過活動,充分展現我校教師為特殊教育事業做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業,增強獻身特殊教育事業的光榮感、責任感和使命感,進一步發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性,為形成一支高素質、有內涵的專業化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

二、 主題:摯愛•使命•責任

三、 參與對象:全體教職員工

四、 活動時間和地點

時間:x年9月11日下午十四點三十分

地點:x校區五樓多功能室

五、 活動議程:

(一)第一篇章:神聖的使命

1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

2、播放六位先進教師()事跡短片

內容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

(2)主持人配合ppt現場朗誦六位教師事跡介紹。

3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花

4、鮑書記講話

(二)第二篇章:光榮的責任

1、教師訪談

內容:回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業飛躍式的發展;新時期,我們如何以模範教師為榜樣,全面提高自身的師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師。

主持人:

嘉賓:

2、師徒帶教儀式 :

(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)

(2)校長為帶教教師頒發聘書

(3)師傅為徒弟贈送書籍

(4)師徒代表()發言

3、教師宣誓儀式:

今年的教師節正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際,在這個特殊的日子裡,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,莊嚴地宣誓。(誓詞需體現迎國慶、迎世博的主題)

(三)領導、來賓講話。

六、活動準備

主持人:

第一篇章:神聖的使命

1、詩朗誦:等教師

2、短片:

製作:(信息組)

素材、事跡稿件:等六位教師

統稿:

3、頒獎準備:

第二篇章:光榮的責任

1、 教師訪談:

2、師徒帶教儀式:

聘書準備:

贈書準備:

3、教師宣誓儀式:

領頌:

教師代表:參加詩朗誦的教師

4、來賓邀請:(社區代表、學生家長代表、部分新教師家長)

5、會場布置:(橫幅、座位安排、鮮花準備)

6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等:(信息組)

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇19

教師節活動策劃方案:桃李滿天下,恩情似海深

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇20

一、活動主題

感謝有您敬愛的老師

二、活動目的

充分利用教師節這一契機,表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意;加強師生交流,增進師生感情,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育。

三、活動內容

活動一、老師,我們感謝您。

(1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進行感念師恩的國旗下講話,表達對老師的感激之情。

(2)各班利用德育(綜合實踐)活動開展一次“老師,我愛您!”的主題班會。各班組織學生積極準備,認真活動,在活動中可以邀請班級里的各科老師參加。相關活動資料可在班級網站中進行交流展示。

(3)9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲,同學們也可學唱幾首獻給老師。

(4對老師說一句你最想說的話,表達對老師的感情。也可親手製作一張教師節賀卡,將你想說的話寫在賀卡上,送給老師表心意。

活動二、老師,我是您的好學生。

(1)出一期教師節主題的黑板報。

(2)每天認真聽好每位老師的每一堂,做好每位老師布置的每一項作業

活動三、教師座談會。

學校主動將教師節的重大活動安排提前向鄉黨委政府匯報,加強與鄉黨委政府的溝通協調,爭取有關方面大力支持,並在9月9日或9月10日舉行一次教師節座談會,對上期班主任管理、教學教學等工作中表現優異的老師進行表彰。進一步宣傳先進教師事跡,進一步增強教師的榮譽感,成就感。

活動四、走訪慰問生活困難和生病教師。

根據幸福學校的傳統,在教師節臨之際,學校工會組織教師將重點走訪慰問鄉村一線教師、離退休老教師、生活困難教師,積極為他們辦實事、做好事、解難事,為他們送去組織的關懷和溫暖。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇21

一、活動思想:

今年9月10日是我國第二十九個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動時間:

9月1日至10日(教師節前一周)

三、活動內容:

金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)

2、一至三年級統一組織製作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”

四、活動要求:(各項活動上交作品要註明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)

1、祝福語徵集比賽:祝福語可以是一句祝願、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:“看,這是我的老師”、捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡製作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於a4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。

各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊於9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知後,立即行動起來,儘快傳達對老師的心意。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇22

活動意圖:

小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼稚園。

活動名稱:語言活動——老師,您真好。

活動目標:

1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備:

幼兒入園這段時間在幼稚園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程:

一、開始部分

1、談話導入,引起幼兒活動的願望。

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在乾什麼?

2、幼兒觀看前段時間在幼稚園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰?老師在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

二、基本部分

1、兒歌《老師本領大》。

老師本領大

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

師:誰能把這些本領表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領。

3、介紹教師節。

師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

三、結束部分

引導、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的.老師長什麼樣?

四、活動延伸

請家長與幼兒共同製作親子禮物————教師節賀卡或圖形貼上畫,作品完成後,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇23

一、活動內容

1.“我和我的學生”:用圖片及相關文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

2.“我和我的老師”:用文字及相關圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

二、參與對象

關注“微工會”並進行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學校、幼稚園在職教師以及全市職工。

三、參與方式

1.掃描下方二維碼參與。

2.點擊微工會微信公眾號近期發布的圖文訊息“圖文徵集教師節主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

3.點擊微工會微信公眾號主界面下方子選單“微活動”—“教師節活動”參與。

四、參與要求

1.每份作品需提交一幅圖片及相關文字。文字限500字以內。

2.參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

3.每個人每個主題只能參加一次。

4.每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想參加,可以換一個微信號提交作品。

五、時間安排

圖文作品徵集:8月27日-9月7日

圖文作品評選:9月8日-9日

獲獎作品展示:9月10日-14日

六、評選方式

從文學及攝影的角度,對參賽作品進行評選(“我和我的學生”側重於攝影,“我和我的老師”側重於文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品於教師節期間在微工會平台展示。

七、工作要求

(一)圖片和文字作品必須是原創的,非原創作品不予評獎。

(二)本次活動既是一次重要的師德師風教育,又是一次展示我市教師綜合素質和風采的教育實踐活動。各鎮區教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動,認真組織本單位教師參與。

學生慶祝教師節活動策劃方案 篇24

一、流動主題

老師,您辛勞啦!

二、流動時間

xx月xx日——xx月xx日

三、企業介入形式

(一)製作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

規格與價格:186128mm,2.00元/枚

印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

媒體上風:

(1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

(2)製作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

規格與單價:大16開,1.00元/枚

大8開,1.20元/枚

以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址列印及郵寄等一體的用度。

印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

媒體上風:

(1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

(三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

媒體形式:DM單頁或冊子

規格與單價:大16開,0.15元/張

大8開,0.2元/張

以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

(四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

規格與單價:六號封,1.2元/封

七號封,1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行製作,同時也可以由客戶提供。

印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

四、運作流程

企業出資贊助並提供宣傳、促銷內容——根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址並為企業列印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

五、企業流動收益

(1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助於晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

(3)通過郵政送達網路,直接將信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多宣傳流動中脫穎而出。

(3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助於吸引泛博教師群體,大大晉升企業的行銷業績