技能大賽競賽方案 篇1
競賽主題：
以賽代練，以賽促訓，突出技能，展示風采
競賽目的：
為擴大學生知識面，提高學習興趣，讓學生驗證理論，鞏固和加深理解所學專業知識，熟練掌握實驗及操作技能，農業大學動物科技學院科協特舉辦“首屆獸醫技能大賽”，大賽定於四月十七日至四月二十五日舉行。
此次技能大賽對於激發學生學習興趣，加強學風建設，打造專業特色，提高畢業生就業競爭力具有重要意義，是落實科學發展觀、推進教學質量提高的具體體現。
針對當前學生對專業知識以及技能的掌握與社會需求之間存在不小差距，為提高學生的專業技能，培養學生對本專業的熱情。在世界獸醫日即將來臨之際，動科院科協特舉辦首屆獸醫技能大賽，以加強同學們專業動手實踐能力和對專業知識的掌握。
競賽流程：
本次大賽歷時兩周，我們策劃了豐富多彩的宣傳活動,敬請大家關注！大賽分為初賽、複賽、決賽三個階段。
（一）初賽
時間：4月17日下午2：30—4：30
地點：新圖書館2202
形式：筆試
監考老師;團委老師
備註：考試內容為獸醫類基礎課程，之前將資料傳送到公共信箱
根據選手成績高低，前三十名進入複賽
（ 二 ）複賽
時間：4月18日晚上6:30—9：30
地點：新圖書館2202
形式:問答
評審：老師，科協執委
具體流程：複賽分為兩輪，第一輪必答，每位選手抽籤回答指定的題目，第二輪搶答，1—10號選手搶答前五道題，答對加分，答錯扣分。然後第二組，最後第三組搶答。
根據選手的最終得分與初賽成績之和宣布晉級決賽的前十位同學。
(三)決賽
時間：4月25號上午8:30—11：00
地點：D座動科院門前 、實驗室、試驗牛場
形式：實踐動手操作
具體流程：
(1)試驗場地、材料的準備
（2）院長等領導致開幕詞
（3）贊助商講話
（4）活動開始
①病理標本的識別，抽籤，說出指定標本疾病名稱，典型症狀，評審根據選手回答情況給分。
②掛圖的識別，識別不同器官不同部位的名稱
③獸醫內科的考察，兔子的不同方式注射，採血等
④雞的剖檢，根據操作規範程度，熟練程度打分
最終根據選手三輪成績的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。
（5）嘉賓頒獎，總結
（6）競賽結束。
技能大賽競賽方案 篇2
為了積極回響我校舉辦“五月技能節”活動，充分調動學生學習專業知識的積極性，養成良好的學習習慣，形成勤奮向學的良好氛圍，計算機科組特面向09級本專業學生舉辦《包裝設計》項目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。
一、參賽對象：
09級計算機、家具專業的學生，參賽人數不限。
二、競賽內容：
設計某一種產品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。
具體要求：
(1) 根據提供的一些相關素材，產品的類型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設計的主題內容表現形式要與產品類型相適應;
(2) 設計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應滿足：長度和寬度不少於20cm*20cm;
(3) 製作軟體主要參考coreldraw x3或photoshop cs3，通過合理運用軟體的各種功能，體現良好的藝術性和實用性;
(4) 要求設計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，並能較好地突出主題，能體現個人的創意;
(5) 文字設計一律使用電腦本身的簡體中文字型檔系統;
(6)各種折合線的設計要符合規範要求;
(7) 比賽時所提供的一些範例圖片僅供個人設計時的參考，不得設計與範例圖片內容一致的作品，否則以零分計;
(8) 考慮到檔案的兼容性，用coreldraw x3軟體設計的作品請以8.0版本格式保存。
三、競賽地點和時間：
地點：機房304
時間：5月25日(第十五周星期三下午2：30-4：30)
四、獎項安排：
本次比賽由評審評分，由大賽組委會計分後公布，依據得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎者獎品及證書，並以資鼓勵。
五、評選方法：
1、評審團：
邀請計算機專業和家具專業教師參加此次評比工作。
2、評分標準：
比賽總得分=包裝平面展開圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)
技能大賽競賽方案 篇3
為了全面提高各專業技能大賽的參賽水平，在學校出台的《關於參加各級技能大賽的組織獎勵方案》的基礎上，把各專業賽前訓練工作納入到日常的管理中，形成長效機制，真正實現以賽促教的目的，訓練方案如下：
一、訓練目標：
提高專業技能成績，勇奪競賽第一;全面拉動學生的專業技術水平和綜合素質的提高，培養讓企業滿意的學生。
二、競賽學生選拔：
1、初選階段：從XX級一部和二部學生中採取自願報名、教師考核的原則，初步組建競賽小組，時間為4月份。
2、選拔階段：根據省技能大賽的基本要求和班級情況，通過技能考核的方式，選拔優秀學生組建正式競賽小組，時間為5月份。
三、活動方法：
競賽小組的活動方法，採取鬆緊結合的方法進行。前期利用課外活動時間組織競賽學生進行強化訓練，賽前2個月開始進行集中訓練迎接大賽。
四、監督保障措施：
1、各級部主任全程監督檢查分管專業的競賽小組活動情況及訓練效果。
2、每個月末由級部主任牽頭進行分管專業的訓練情況考核，通過與外聘教師會診，找出存在問題，不斷改進各專業的訓練方法，提高訓練水平。
3、教務處不定期對小組活動情況進行大抽查，使各專業競賽小組在活動中形成對比和競賽。
4、級部主任協調各班主任配合輔導教師，提高學生的競賽意識，組織好學生積極備賽。
5、各輔導教師要認真負責，全心全意的搞好本專業競賽工作。
6、學校出台的關於技能大賽的有關規定，是競賽訓練的重要保障。