中班秋遊活動方案

中班秋遊活動方案 篇1

一、活動時間:20xx年10月12日下午4:30——5:30

二、活動地點:軍墾公園

三、活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒

四、活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

五、活動準備:對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

六、活動過程:

一)結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二)、交代遊玩的地點及安全要求

三)、組織幼兒進行秋遊活動

1、全體人員在幼稚園大門口集合。

2、集中幼兒集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從幼稚園到公園。提醒孩子安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽軍墾公園,感受秋天的美,撿拾樹葉,活動結束。

七、注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。(選帶)

五家渠幼稚園中班組

中班秋遊活動方案 篇2

活動時間:XX年10月22日上午8:30——10:30

活動地點: 集中地點:

活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼稚園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

中心幼稚園中班組

XX年10月

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特徵,培養幼兒的`觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

三、活動時間:20xx年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裡大自然的變化。

活動二:集體親子小遊戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

中班秋遊活動方案 篇3

一、設計思路:

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天,是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生之間的友情。

中班年段開展以“親近大自然”為主題的秋遊活動,結合主題《爬呀爬》帶領孩子走進大自然,激發孩子發現會“爬”的動植物。通過用記錄表引導孩子發現哪些動物會爬,哪些植物會爬?讓孩子們與大自然的親密接觸

二、活動目的:

1.通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2.能夠用記錄的形式表達自己的發現與想法,發展幼兒的觀察力。

3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

三、活動時間:

四、活動地點:

義烏市雪峰公園

五、活動準備:

六、活動過程:

1.家長帶幼兒8:30集中在義烏市雪峰公園,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講國語,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

2.8:45老師向小朋友簡單介紹園內情況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。引導孩子們留意公園裡的景象,感知秋天大自然的景色。

3.9:00在大草坪集中,進行主題活動。以班級為單位進行。組織幼兒在公園裡活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

4.10:30教師組織幼兒在合適的地方分享各自所帶的零食。

5.11:00全體在大門口集中,各班清點人數,做好家長接幼兒回程工作,結束愉快行程。

七、安全保障措施

1.加強管理和監督措施。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配4—6名家委會成員保障出遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

4.秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八、注意事項:

1.請家長按時帶孩子們到雪峰公園集中。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上書包。

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好喔)

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

中班秋遊活動方案 篇4

活動時間:

9月29日

活動地點:

創意農莊

活動形式:

幼稚園集體活動(親子自駕同游)

活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收穫的季節,感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什麼事一定要跟老師說,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。

一、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便於尋找)

2、家長需繳費用為:一一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童腳踏車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴撐城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)

5、活動結束後和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上籤名方可離開。

6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態。如需要提前離開,必須和老師打招呼,並簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計畫及活動路線,不得缺席,全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班枷師必須再次清點人數,待人數都齊之後才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的.注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名後方可離開。)

6、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計畫開展活動。

9、活動區域內駱不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假並陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之後才可以帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,雲南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完後確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒塗上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

B、走失:廢師(仲老師)立刻應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯繫創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。

C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動幼兒,廢師(仲老師)立刻撥打120,並和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,廢師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

E、發燒:發現幼兒發燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。

總之,不論小,若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車遊覽園區。

4、11:30自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子集體遊戲:

A、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的遊戲,看最後誰是火車頭,就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(註:人和小孩為)

6、2:30集中點名簽離園單

家長準時集中,教師點名。簽好離園單後,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續遊覽,幼兒安全由家長自行負責!

中班秋遊活動方案 篇5

活動時間:

活動地點:

活動參與者:

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼稚園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

中班秋遊活動方案 篇6

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的.要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑膠帶。

4、照相機一台。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師:近看每一株水稻上面長著什麼?稻穗為什麼是下垂的?

摘一顆穀粒,咬開看看裡面是什麼?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來助水稻治蟲的讓它們更快的長的?

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什麼?

參觀時你心裡興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關米的遊戲活動。

中班秋遊活動方案 篇7

活動地點: 集中地點:

活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼稚園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

中心幼稚園中班組

XX年10月

中班秋遊活動方案 篇8

一、活動名稱:

秋天真美麗

二、設計思路:

為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼稚園組織了這次親子秋遊活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。

三、活動地點:

杭州花港觀魚

四、活動時間:

10月17日

五、活動目標:

1、通過秋遊親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

六、活動準備:

請每位家長帶一隻照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好遊戲材料。

七、活動過程:

1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

3、老師和家長、小朋友一起參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

4、教師組織一個親子遊戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

5、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

7、秋遊親子活動結束,集體乘車回幼稚園。

8、在班級網頁上進行攝影作品展示活動。

中班秋遊活動方案 篇9

活動目標:

感受秋天的美景,產生對秋天的喜愛之情。

知道外出遊玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

活動準備:

通知:告知家長秋遊的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準備:一小瓶水、一隻垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要繫鞋帶的),容易穿脫的外套。

安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。

安全卡的製作:寫明幼兒姓名、幼稚園名稱、父母聯繫電話、教師聯繫電話、幼稚園聯繫電話。

活動過程:

出發前幼兒著裝情況、物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

幼兒的入廁:解小便、洗手

上下車清點人數,並向園辦上報幼兒實到人數

集體遊戲“撿樹葉”

開始部分:唱歌排隊走。

活動部分:繞著公園,觀賞公園風景,並認一認各種不同的植物。

結束部分:邊看風景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

衛生環保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋裡面,最後的時候再統一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛生。

轉換活動場地時要清點人數,並按照規定的位置排好隊。

回園結束秋遊後要向園辦報告秋遊幼兒安全反饋信息。

幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領子翻翻好。

注意事項:

排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。

幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

及時清點人數。

提醒家長零食不要帶太多。

備註:(效果分析)

本次秋遊活動進行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認識了痒痒樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

中班秋遊活動方案 篇10

活動時間:

9月29日

活動地點:

創意農莊

活動形式:

幼稚園集體活動(親子自駕同游)

活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收穫的季節,感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什麼事一定要跟老師說,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。

一、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便於尋找)

2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童腳踏車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)

5、活動結束後和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上籤名方可離開。

6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態。如需要提前離開,必須和老師打招呼,並簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計畫及活動路線,不得缺席,全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班級老師必須再次清點人數,待人數都齊之後才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名後方可離開。)

6、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計畫開展活動。

9、活動區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假並陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之後才可以帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,雲南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完後確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒塗上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

B、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯繫創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。

C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,並和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

E、發燒:發現幼兒發燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。

總之,不論大小,若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車遊覽園區。

4、11:30自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子集體遊戲:

A、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的遊戲,看最後誰是火車頭,就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(註:大人和小孩為)

6、2:30集中點名簽離園單

家長準時集中,教師點名。簽好離園單後,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續遊覽,幼兒安全由家長自行負責!

中班秋遊活動方案 篇11

一、設計思路:

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋遊的目的地——華南植物園——華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀遊覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。

二、活動目的

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、發展幼兒的觀察力、想像力及審美能力。

3、培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4、通過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。

三。活動時間

10月28日(星期天)8:30——16:00

四、活動地點

華南植物園

五、活動時間

8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

六、活動過程:

(1)幼兒8:30集中在幼稚園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講國語,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裡活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼稚園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13:30餐後繼續活動,來到溫室群景區參觀。這裡集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨後可自行選擇參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼稚園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七、安全保障措施

1、加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八、注意事項:

1、請家長按時和孩子們一起回到幼稚園集中。

2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3、請家長為幼兒帶上幼稚園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4、請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好喔)

5、請為幼兒準備一個垃圾袋。

6、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8、旅遊當天緊急聯繫人的電話一定要保持暢通。

中班秋遊活動方案 篇12

活動目標:

1.感受欣賞秋天裡大自然的美景,體驗郊遊的樂趣。

2.觀察並發現秋天的特徵及秋天裡人們的活動。

3.有熱愛大自然的情感,知道愛護環境。

活動準備:

1.選擇好郊遊地點,確定線路,選擇的地點儘量靠近果園或養雞、養豬場或農村的菜園等地點。

2.帶塑膠瓶、撈網、小鏟子等。

3.穿輕便服裝,帶少量食物、水、風箏等。

活動過程:

一、出發前做簡短談話,明確外出的任務和要求。

(1)教師:今天我們到__地方去旅遊,大家去找一找,看一看秋天是什麼樣子的,回來後請大家談談你看到了什麼。

(2)教師:秋天的景色是很美的,我們該怎樣對待美麗的花草樹木?

(3)教師:我們和別的班上的小朋友一起坐汽車時應注意什麼?我們過馬路時應該注意什麼?

二、沿指定地點,帶領幼兒觀察欣賞秋天的景色。

到達地點,按計畫路線組織幼兒觀賞重點景物。

(1)觀察田野里的花及農作物,鼓勵幼兒用語言形容、想像、比喻等。

(2)觀察秋天的樹葉,帶領幼兒揀樹葉,並收集外形比較好看的樹葉。

(3)揀起被遊人丟棄的垃圾,維護大自然或公園裡的美好環境。

四、組織遊戲:尋寶活動。

在樹叢中、石頭下尋找一些教師事先放好的小紙條等,按紙條指示完成任務,得到一份小禮物。

五、圍坐在草坪上休息,吃點心。

提醒幼兒注意保持衛生,垃圾要放入垃圾箱。

六、自由活動。

放風箏、寫生、踢足球等。

因為選擇了附近的田野作為郊遊的地點,所以,孩子們是排好隊步行的。

活動反思:

剛開學,就有小朋友問:“老師,我們什麼時候出去郊遊啊?”今天,秋高氣爽,孩子們拉著好朋友的手,走上了郊遊的道路。一路上,秋天的花先吸引了孩子們的注意,再是隨風飄落的樹葉,也讓孩子們回味了常綠樹和落葉樹的概念,他們興高采烈地唱著歌,念著兒歌,惹的行人紛紛回頭。我也發現,孩子們升入中班後,自我保護能力得到提高了,能自己注意觀察道路情況,還能關心到同伴。總的說來,孩子們非常喜歡類似的親近大自然的活動。

中班秋遊活動方案 篇13

一、活動背景:

在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

二、活動目標:

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、帶幼兒到戶外尋找秋天並感知秋天的特徵

3、發展幼兒的觀察力、想像力及審美能力。

4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識。

三、活動準備:

1、通知:告知家長秋遊的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

2、幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一隻垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。

3、孩子著裝要求:不繫鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。

4、對孩子的安全教育。

四、活動過程:

出發前幼兒著裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。

活動時繞著公園走走,看看公園裡的花草,認一認它們的名字,找一找秋天與夏天的區別,帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的遊戲。引導幼兒觀察秋天裡動植物的生存狀態。尋找秋天的特徵。

衛生環保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋裡,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面乾淨衛生。

轉換活動場地時要清點人數,並排好隊。

結束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。

中班秋遊活動方案 篇14

活動時間:

10月22日上午8:30——10:30

活動地點:

活動參與者:

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:

與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼稚園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

中班秋遊活動方案 篇15

活動目標:

1.讓幼兒走進自然、親近自然,感受秋天的美景、感受生活中的美,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要;

2.開拓幼兒視野、增長知識、增強環保意識,激發幼兒觀察自然,探索自然的興趣,進一步萌發熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。

時間:20xx年10月14日上午8:30~10:10

地點:國小

參觀人員:

中班全體幼兒以及教師

活動準備:

1.將秋遊的時間、地點、有關事宜通知幼兒家長,以就地配合。

2.準備好秋遊時所需的物品,提出幼兒活動時的注意事項。

3.周三(10月14日)晨間活動時組織對幼兒進行談話對幼兒作一定的安全教育。

4.班主任活動前實地觀察,注意安全。

活動路線:

幼稚園→國小→返校

參觀目標:

1.結合秋季,讓幼兒感受、欣賞大自然的美麗景象,使幼兒獲得感性經驗。

2.引導幼兒觀察秋季的花、草、樹木的變化。

3.了解國小的環境,感受大操場的空曠,體驗與同伴遊戲和分享的快樂。

安全保障措施:

1.加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5.活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

7.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動過程:

一、出發前的準備。

1.檢查幼兒的衣著。

2.對幼兒進行秋遊時的注意事項。

3.提醒幼兒上好廁所。

4.兩路縱隊手拉手出發。

二、參觀國小校園。

1.看看國小校園的環境,感受校園的美景。

2.集中操場空地,分享食物,吃自己帶來的食物(幼稚園的點心),喝水,但注意飲食衛生和環境衛生。

3.在草地上或跑道上玩耍,幼兒達到一定的活動量,消耗了一定的體力後,可以再休息一下。

三、組織回園。

將教師與幼兒按要求排好隊伍回幼稚園。

中班秋遊活動方案 篇16

為豐富全體教職工的文化生活,激發教育工作的乾情,並遵循上級部門檔案精神,經學校黨委、校長室和工會討論後,將組織開展教職工秋遊活動。具體方案如下:

一、秋遊時間秋遊時間:11月25日一天,全體工會會員均可報名參加。

二、秋遊地點經大家推薦和工會委員討論,有兩個目的地可供大家選擇:1.一日游乘車去碼頭,乘船游運河,欣賞運河美景,參觀運河邊的博物館,中餐後赴古鎮遊覽十大名鎮之首的“古鎮”,自由活動,感受江南水鄉韻味,適時返程。

2.一日游

乘車赴隱居地,是《富春山居圖》的原創地,實景地。景區由黃公望紀念館、小洞天、森林公園、風情小鎮等組成。後乘車赴天地生態休閒農莊品農家菜,欣賞秋天大自然的氣息,休閒,適時乘車返回。

三、秋遊費用

每人每次不超過200元,由工會支出,包括交通費、一伙食費、參觀學習費(或者門票)和為參加秋遊活動教職工購買的人身意外險等。

四、其他

1.請各位教師統一到工會小組長處報名。工會小組長把報名表統一後交給xx老師處。報名截止時間為11月12日下班前,過期視為放棄。

2.報名人數達到30人才能成團,因此如果所報的線路沒有達到人數,建議從其餘的線路中選擇重新報名。

3.我們希望每一位教職工積極參與,報名後不能隨意請假,如有緊急事情,請提前4天到杭飛老師處請假。其他有不明事宜可諮詢各工會小組長。

中班秋遊活動方案 篇17

活動目的:

1、通過活動,在秋遊中感受祖國山河的美麗。

2、在活動中提高學生的觀察、想像和動手能力,培養藝術欣賞能力。

3、培養學生集體觀念、互助精神。

4、愛護自然環境。

活動內容:

1、用心觀察、感受鼎山的美。

2、開展豐富多彩的活動:中華經典背誦、歌唱、環保行動

活動地點及時間:

地點:鼎山公園

時間:第十三周(周五)

領導小組:

總指揮:於凱君

副總指揮:劉順橋 彭 濤

協 調:陳道華 謝 清

活動班級:

四(1)班 四(2)班 五(1)班 五(2)班 六(1)班

活動人員安排:

行政領導、正副班主任、帶班生活老師、高宋林老師、校車司機

活動安排:

第一階段:

1、召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。

2、班主任宣講活動內容,提出活動要求。

(1)特殊情況不能參加秋遊活動的學生要登記,由專人集中管理。

(2)分配各小隊人員,確定四隊小隊長(2人/隊)。

(3)要求學生在規定的區域活動,活動中不隨便離隊,有事離開向老師報告。

(4)有序上下車,在車內不喧譁,車途中不把頭伸出車窗外。

(5)講究衛生,文明活動,團結友愛,互相協作。

(6)保管好自己的物品,增強自我保護意識。]

(7)穿好校服,佩帶好紅領巾。

第二階段:

1、各班總結交流活動情況。

2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收穫。

3、學生進行“秋遊”游後感,且每班推選兩篇優秀文章進行校園廣播宣傳

物品的準備:

1、常備藥品:創可貼、風油精、紅花油

2、隊旗、橫幅(保護環境,從我做起)

3、一台攝影機、五台相機

3、礦泉水、麵包、環保袋、一次性筷子

校車安排: 四輛校車

中班秋遊活動方案 篇18

一、活動意圖:

秋天是個完美的季節,處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在歡樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的歡樂。增進家園間的聯繫與溝通,構成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

二、活動時間:

x月x日(星期x)上午

三、活動地點:

四、活動資料:

假日親子登山

五、活動準備:

1.活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。

3.事先了解路線和周邊環境。

4.引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

5.開班會,明確分工。

六、活動流程:

8:00~8:20全體人員在幼稚園大圓盤集中、簽到。

8:25~9:00自駕車到達x山村委籃球場。

9:00~9:20由班主任教師講解活動方案和注意事項。

9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

9:30~10:00開展親子遊戲

10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍團體照,並發給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路回到。教師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,並鼓勵其他幼兒學習這種精神,感激家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。

12:00以後結束親子秋遊活動,家長能夠自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

友情提示:

1、著裝便於爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備適宜的登山服裝和用具。

2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護本事。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

3.引導孩子提出自己的構想並準備登山用品的本事。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。必須要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

5.登山時儘量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

6.要聽教師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地後,跟著本班教師,不要自已走開,要統一下山。

7.注意言行禮貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8.如果下雨,改期進行。

秋遊活動準備和注意事項:

1.對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍。

2.家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由於天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣著。

3.攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

4.去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自我的貴重物品保管好,以免丟失。

5.家長到達目的地後,請跟著本班教師,有什麼事及時與教師溝通,不要擅自離開。

6.家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

7.準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。

8.因為是自駕游,開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。

9.幫忙幼兒選擇有營養、健康的食物,(如:水果沙拉、餅乾等)並幫忙幼兒簡單了解食物的營養,對人體有什麼益處。

10.請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙籤)

11.男家長禁止在活動中吸菸。

中班秋遊活動方案 篇19

1、指導思想

為了豐富我園教職工的業餘生活,促進交流,增強團隊凝聚力,樹立互相配合、互相協作的團隊精神和整體意識,增進情誼。金葉花園幼稚園工會組織教職工與20__年10月26日赴南京玄武湖開展秋遊活動,具體活動方案如下:

2、活動主題

與秋天擁抱和快樂同行

3、活動目的:

豐富教職工的文化生活,增添了生活的樂趣。

感受集體的溫暖,進一步激發了教職工的工作熱情。

4、活動時間:20xx年10月26日上午(周六)

5、活動參加人員:幼稚園全體教職員工(金葉幼、岱山第一幼、藍光幼)

6、活動地點:南京玄武湖

4、活動過程:

1.出行方式:早晨統一乘坐大巴車(註:自行返程)

2.上車時間:8:00齣發

3.9:00拍集體合照

4.9:30—11:00集體組織活動

5.11.00分組活動:

分為小班組、中班組、大班組、後勤兩組、行政組。(班組長、保育組長為小組負責人)

5、注意事項

1.參加活動人員自己準備食物、工具。

2.活動過程中注意安全。

3.統一服裝

中班秋遊活動方案 篇20

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計畫組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動,既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領導小組

總領隊:張文春

副領隊:夏靜波

成員:各班班主任

三、活動時間:

10月31日

四、活動地點:

青青世界

五、隨隊醫護:

李華君

六、安全文明教育工作

安全教育:

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,並設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。

文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋遊注意事項:

1、本次秋遊活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30齣發。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

八、隨班教室安排

中班秋遊活動方案 篇21

活動時間:20__年10月19日(8:30——10:30)活動地點:鐵佛寺

參加人員:園長、全體教職工及幼兒

活動目標:1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受到外出時的興奮和喜悅。

2、感受大自然中各種植物的.變化。

3、參觀各景點,了解其中意義。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:1、每班個帶一瓶水、衛生紙。2帶相機(各班拍照留念)

活動過程:1、出發前召開全體會議,講清秋遊活動注意事項及遊園路線。

2、每班準備一份秋遊安全預案方案。

3、活動前需向幼兒說明要求及注意事項。

1)不和陌生人走、不和陌生人講話。

2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不

3)遊玩時要準守紀律不亂跑。不去危

4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、

不隨地大小便。

4、學大中班每班兩名教師,小班三位老師。

5、路線:渡仙橋(元寶湖)—泰山行宮——二郎崗—馬致遠紀念館—結束。

6、教師介紹各景點名稱及相關內容。

7、各班照相留念。

8、清點幼兒人數、排隊回園。活動結束

飛龍幼稚園20__年10月18日

中班秋遊活動方案 篇22

一、活動目的:

為了開闊學生視野,讓學生走出課堂,組織學校全體學生到植物園舉行秋季課外實踐活動,檢驗公民教育成果。

二、活動主題:

帶著五美出發,探尋最美秋天

三、活動具體安排:

1、10月27日至31日,宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品,周5班隊會與學生分享,激發學生熱愛大自然、保護大自然,迫切走入秋天的美好願望。

2、11月3日—11月5日,學生報名階段,了解活動要求,爭做五美小明星。

活動前期要求:

(1)各班分好活動小組,並選出小組管理人員。如:小隊長、生活隊長、衛生隊長、紀律隊長、安全隊長等。

(2)各組人員協調分工與合作。如野餐墊、塑膠袋等。

(3)每個孩子的食品不能超過三樣,並能主動與同學進行分享。

(4)各班進行“五美小明星”評比,各小隊民主投票,每隊可申報一名,每班不超過8名,授予五美小明星專用徽章。

(5)美小明星條件

(一)儀表美。

穿戴方面不宜趕潮流、追時髦,做到衣著整潔,樸素大方。紅領巾佩戴好;衣服、鞋襪乾淨無污;頭髮、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。

(二)語言美。

在公共場所能用禮貌用語請求幫助、詢問,並能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。

對別人的不文明行為能用文明、禮貌的語言進行制止。

在景區不宜大聲喊叫,使用不文明的語言。

(三)就餐美。

能按照需求就餐,不暴飲暴食,走到哪吃到哪。

能分享自己的食物。

不浪費食物

(四)行走美

排隊上下車,先上車的往裡走

排隊入園、排隊進入遊樂場地

在景區內不追跑打鬧,不去人多擁擠處湊熱鬧

(五)環境美

愛護環境,不亂丟亂扔,隨地吐痰。

愛護花草樹木,不攀枝折桂。

3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30準時從出發,9:00抵達植物園北門。

4、9:00由導遊發放門票,入園。欣賞向日葵,感受植物的生機,前往蝴蝶谷,遊客可以到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞,欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品,帶您走進“花伴蝶,蝶戀花”愛與浪漫的藝術天堂,前往桂花園,占地60畝的桂花園有三十幾個品種,醉人的桂花香氣一定會讓你流連忘返。來到樂林遊樂園,三十幾種先進的遊樂設施,琳琅滿目任你選擇,根據自己的身高體重,喜好在工作人員的帶領下,開始遊玩。

5、13:30結束愉快的行程,帶著盡興和滿足去北門集合,此次旅遊完美結束。

四、說明

28個遊樂分兩組,14個項目一組

中班秋遊活動方案 篇23

一、入園活動(7:50-8:20)

內容:

1.向教師有禮貌地問好,和家長道別。

2.插簽到牌(包括名字牌、名次牌和情緒臉譜),表達自己的心情,知道自己的入園名次。

3.洗手,喝水。

4.觀察活動室里的溫度計,讀出溫度並在記錄冊上記錄。

5.和教師一起整理、清理活動室,或自由選擇區域活動。

準備:

1.簽到牌,溫度計,氣溫記錄冊。

2.抹布等勞動用品。

指導:

1.與幼兒擁抱問好,觀察幼兒的情緒狀態,如果發現幼兒有不良情緒,就認真傾聽其訴說並給予疏導。

2.和家長進行簡短交流,做好幼兒服藥登記等工作。

3.關注幼兒的名字牌和入園名次牌插得是否正確,和幼兒一起說說今天和昨天相比,名次是前進了還是後退了,前進了幾名,後退了幾名等。

4.提醒幼兒認真洗手,及時喝水,並插上用來記錄喝水次數的吸管。

5.觀察認真參加勞動的幼兒,及時鼓勵。

二、晨間鍛鍊(8:20~9:15)

內容1:自選運動

準備:

1.高低不同的雙梯4個、單梯2個,滑板8塊,手推車3輛,輪胎6個,長短不同的條凳、奶粉罐若干。

2.大筐(用於放置幼兒脫下的外衣),餐巾紙(為擦鼻涕、擦汗等備用)。

指導:

1.教師提供多樣化的運動器材,鼓勵幼兒選用不同的器材自主建構有挑戰性的運動情境,運動中不怕困難。

2.教師細緻觀察,了解不同幼兒的運動狀況,採用不同形式開展指導。

●與幼兒一起運動,通過身體示範、語言講解,幫助幼兒學習。

●在原有基礎上,適當提高情境難度,提升幼兒動作發展水平。例如,教師在幼兒能輕鬆過小橋的基礎上搖晃小橋,增加難度,培養幼兒的平衡感和克服困難的勇氣。

●關注動作發展相對弱的幼兒,引導他們樹立新目標,爭取進步。

內容2:大家一起做早操

準備:

早操器械,早操音樂。

指導:

1.和幼兒一起做操,以積極、飽滿的精神狀態感染幼兒。

2.觀察幼兒做操時的精神狀態,用微笑、點頭等肢體語言以及適時的口令、動作與幼兒互動。例如,教師在兩套操的間隙與幼兒雙手擊掌,給予每個幼兒關注和肯定。

3.邀請小小領操員,激發幼兒的責任意識。

三、生活活動(9:159:25)

內容:解小便、洗手。

指導:

1.教師注意觀察幼兒洗手時能否把袖子卷上去,能否節約用水。

2.教師站在飲水機前關注幼兒的倒水量,鼓勵幼兒多喝水,並及時插吸管記錄自己喝水的次數。

四、主題探究活動(9:2510:20)

內容:秋遊地點我來定之二

設計意圖:

秋遊地點我來定之二是由秋天主題引發的去杭州最美的地方秋遊子主題系列活動中的一個活動。在該活動之前,孩子們通過接觸大自然,欣賞視頻、圖片、文學作品等一系列活動,充分感受、發現了秋天的美,對杭州秋天的美也有了比較豐富的體驗,並在此基礎上分組運用各種材料和不同的藝術表現形式進行了多次有關杭州景點秋天美景的創作表現活動,從1O個杭州的秋天美景中選出了5個。秋遊地點我來定之二是對景點的再豐富、再創作、再評選,孩子們將從5個待選的秋天美景中選出1個作為最終的秋遊地點。

目標:

1.繼續和組內同伴一起對本組推薦的秋遊景點進行創作,進一步豐富對景點秋色的表達表現。

2.嘗試以小組的形式大膽、清楚地向班級同伴介紹本組選定的景點特色,增進團隊意識和小組歸屬感。

3.初步體驗投票評選的公正性,願意接受大多數人選擇的結果。

準備:

1.各組前期已在製作且需要這次繼續創作的內容。

2.各種裝飾材料:彩色紙、顏料、金粉、紙盒、布、紙簡、橘子皮、繩子、樹枝等。

3.用於投票的景點圖片展板,筆、紙。

4.環境中張貼對幼兒有啟發、暗示作用的圖片,如風景圖、建構圖等。

過程:

(一)談話

1.回顧前期活動內容和過程。

師:這些天我們都在尋找、發現杭州秋天最美的地方,因為我們要去這個最美的地方秋遊。大家推薦了很多自己去過的地方,我們從這些推薦的景點中選出了1O個,並且進行了10選5的投票活動。前天和昨天,我們根據自己的選擇以小組合作的形式對秋天的美景進行了創作,有的小組用搭建的方法,有的小組用美工的方法,有的小組用詩歌表演的方法大家都很認真,很動腦筋。我們一起來看看吧。(教師出示貼有5個景點圖片的展板。)

2.交代本次活動內容及要求。

師:今天要進行5選1的評選活動,所以接下來你們要對自己小組選定的景點進行最後一次加工。想一想,還可以增添一點什麼,使自己推薦的景點內容更豐富,景色更美,讓大家看了以後都想去你們的景點秋遊!

師:在開始之前,我提兩個要求:第一,小組的每個成員都要出一份力,而且要友好合作,一起把景點裝點得更美。第二,每個組準備一個奶粉罐當垃圾桶,用來裝垃圾,使我們的景點不僅美麗而且乾淨。

(二)小組活動

幼兒分組對自己推薦的景點進行再創作,例如,八卦田組、寶石山組材料構建,西溪濕地組、花港觀魚組美工製作,太子灣組詩歌表演。教師觀察各個組的情況,進行個別化指導。

(三)分享交流,投票評選

1.分享交流,各小組以自己的方式向班級同伴展示、介紹創作成果。

師:請各小組成員一起介紹一下你們的景點有什麼,秋天美在哪裡。其他小朋友要做文明遊客,仔細聽,仔細看,小心別碰壞辛苦創作的作品。

2.書寫名字進行投票。

師:現在我們要投票了。請在選票上寫上自己的名字或學號,然後把它貼到自己選擇的景點圖片下面。

師:請說一說你投了哪個景點,為什麼。

(四)統計結果,體驗民主評選

1.師幼一起統計票數,得出最終結果,確定秋遊地點。

2.關注幼兒情緒,與個別情緒表現強烈的幼兒進行交流。

建議:在進行以上活動時,我們僅僅將集體活動、區角活動有機整合在一起,而且不組織集體性的生活活動,讓幼兒根據自身實際需要自主安排點心、喝水、如廁的時間,把生活環節的自主權還給幼兒。

五、餐前活動(10:20-11:20)

內容1:戶外遊戲

目標:

1.愉快地參與去秋遊的遊戲,練習走、跑、跨、跳等基本動作。

2.積極探索周圍環境,尋找、採集秋天的寶貝,樂意與同伴分享自己的發現,喜歡親近大自然。

準備:

小挎包,大筐(用於放置脫下的外衣),餐巾紙(為擦汗等備用)。

過程:

(一)去秋遊

1.創設去秋遊的遊戲情境,引發幼兒的興趣。

師:剛才我們選出了秋遊地點,現在我們來玩去秋遊的遊戲吧!我們去秋遊的時候,要準備什麼呢(書包。)好,背上小書包,我們去秋遊咯!要怎么去呢(坐大巴。)現在我們坐上大巴了!誰想當司機(幼兒根據自己興趣選擇角色,如司機、交通警察。)

2.引導幼兒玩遊戲,練習走、跑、跨、跳等動作。

師:大家坐穩了,我們的大巴出發了!前面會遇到什麼情況呢

(引導幼兒發揮想像,如一路上會遇到橋、彎道、隧道、紅燈、堵車等,並和幼兒一起假想情景,做相應動作。)

師:前面在修路(有小河等),我們的車開不過去了怎么辦(啟發幼兒想出各種辦法,如騎腳踏車、走路、跑步等,師幼一起假想情景,並做相應的動作。)

(二)尋找秋天的寶貝

1.引出尋找秋天的寶貝的任務。

師:秋天是個美麗的季節,大自然里藏著很多漂亮寶貝,請你們仔細找一找,把找到的寶貝撿起來放進小背包,等會兒大家一起來分享。你可以和好朋友一起在幼稚園的大操場、小操場和生態園這三個地方尋找寶貝。請注意安全,聽到音樂聲回到這裡集中。

2.自主結伴,尋找、收集秋天的寶貝。(教師和幼兒一起尋找秋天的寶貝,邊尋找邊就找到的寶貝展開交流。)

3.分享交流,思考哪些是只有秋天才有的寶貝。

師:你們都找到了許多秋天的寶貝,現在把寶貝拿出來給小夥伴們看一看,說一說找到了哪些寶貝。

師:在那么多的寶貝中,哪些是只有秋天才有的寶貝呢我們下次再一起來思考,找出真正的秋天的寶貝。

內容2:餐前衛生

教師提醒幼兒用洗手液仔細洗手,並用毛巾將手擦乾;各組值日生檢查小夥伴的手是否洗乾淨。

內容3:自選同伴就餐(11:20)

1.教師介紹當天午餐的菜,引發幼兒對用餐充滿期待。

2.幼兒自主選擇就餐位置就餐。

3.教師關注幼兒的進餐情況,對能獨立吃飯且吃乾淨的幼兒給予肯定。了解當天身體欠佳的幼兒,為他們調整就餐量。

4.幼兒餐後自己整理桌面及餐具,並將餐具送回固定的地方。評析:

一、主題活動內容的確定與最佳化

關於秋天,幼兒最感興趣的內容和活動是什麼呢我們的調查結果是秋遊。於是,我們由秋天主題進一步生髮出以去杭州最美的地方秋遊為主題的子系列活動。結合教師的預設和幼兒的生成,該主題邊進行邊最佳化,共經歷了三個階段:感知秋天一發現秋天一表達表現秋天。

在確定和最佳化該主題活動內容時,我們重點考慮了以下幾個方面:

1.關注幼兒興趣需要,引發幼兒參與活動的動機

在去秋遊之前,我們引導幼兒從感知秋天發現秋天著手,讓幼兒通過親子活動產生對秋天自然現象的興趣。然後隨著主題的推進,提出表現秋天以及幼兒更感興趣的秋遊,慢慢地把幼兒對秋天的興趣提高到一定的動機水平,把幼兒原有的興趣導向選擇最美的.杭州秋景地點,將幼兒的熱情轉化為主動演講、拉票,積極參與藝術表現活動等實際行動。

2.尊重幼兒原有經驗,以幼兒切身感受為起點

幼兒在中班開展主題活動美麗的杭州我的家的過程中,已對杭州新舊十大景觀十分熟悉。這次活動以去杭州最美的地方秋遊為主題,在中班原有經驗的基礎上增加季節特徵,讓幼兒在多彩的季節中感受秋天的美麗和收穫,激發幼兒關注自然、熱愛自然的情感,引導幼兒比較哪個景點的秋天更美,鼓勵幼兒大膽地進行藝術表現。為此,我們在秋遊之前進行了一系列經驗鋪墊。比如,教師提前布置了親子活動的任務,要求幼兒在節假日裡與家人一起去感受杭州美麗的秋天。又如,讓幼兒通過文學作品、音樂、圖片、視頻等感受秋天的美,通過杭州秋景大盤點活動,讓幼兒充分交流、分享各自的經驗等,這一切為幼兒的後續創作活動、投票評選活動以及秋遊活動打下了經驗、情感方面的基礎。

3.明確遞進式的主題發展線索,在半日活動中加以細化

在主題活動中,幼兒的學習與發展是一個持續、漸進的過程,我們將主題目標滲透到日常生活與遊戲中去,逐步展開、細化,以保持幼兒對主題活動的參與興趣。比如,幼兒對秋遊十分感興趣,但是在秋遊之前,幼兒需要經歷小組競選秋遊地點、合作完成秋遊計畫書等活動,把主題活動內容自然地融入到日常生活中。

二、半日活動的設計與意圖

我園採用塊狀式時間規劃方式,將半日活動清晰地劃分為入園活動、晨間鍛鍊、主題活動、餐前活動四大塊,力求做到活動過程自然流暢、活動秩序井然有序、活動內容渾然一體。幼兒在放鬆的狀態下,自主建構運動情境,自主選擇主題活動的具體內容、點心時間、用餐夥伴,並可以以自己喜歡的方式進行與主題內容相關的表達表現。在具體設計該半日活動時,我們強調了以下幾個方面。

1.注重各領域間的平衡

幼兒的發展是一個整體,一日活動的安排和組織要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合。這次半日活動雖劃分為四塊,但整合了健康、語言、社會、科學、藝術多個領域,各領域目標自然融合,給了幼兒充分的直接感知、實際操作和親身體驗的機會。

2.關注與人、與環境的互動

幼兒與教師、同伴的情感互動發生在半日活動的每時每刻。教師關注幼兒的內心感受,抓住干預幼兒負性情緒的最佳時間,充分利用同伴互動機會,鼓勵幼兒互幫互助,讓幼兒始終精神飽滿、積極向上。比如,在確定秋遊地點後,僅以一票之差落選的花港觀魚小組成員非常失落,他們尋找各種辦法補救,甚至改寫了評選所用的計票板上的數字,有些組員還大哭了一場。對於幼兒的這些表現,教師採取了多種方式與他們互動,曉之以理,動之以情。

幼兒與環境、材料的互動能夠加深他們與幼稚園、大自然的情感。在尋找秋天裡的寶貝活動中,每位幼兒背著小書包,在幼稚園的大操場、小操場、生態園尋覓著、收集著。幼兒在如數家珍似的向大家介紹自己收集的落葉、桂花、小果子、樹枝等寶貝時,眼神里流露出的是對大自然、對幼稚園的愛。

3.給予幼兒自主學習的機會

該半日活動給予了幼兒自主學習的機會,既能落實發展目標,又能讓幼兒感到舒適放鬆。如,晨間鍛鍊時,幼兒可利用各種材料自主建構有一定難度的運動情境,並勇於挑戰;主題探究活動中,各小組成員為了同一目標,自主商量創作方案、準備材料、分工協作,想辦法解決問題,克服困難;在評選活動中,他們完全按照自己的意願投出了莊嚴的一票;在生活活動中,孩子們自主安排如廁、盥洗、吃點心、喝水的時間.滿足自己的個性化需要。

4.搭建助推幼兒發展的支架

緊密的家園合作。幼稚園自然環境資源有限,需要家長配合,以完成尋找杭州最美秋景的目標。節假日期間,許多家長回響幼稚園的提議,帶著孩子遊覽了杭州有代表性的景點:西溪濕地、八卦田、滿隴桂雨他們一起拍照、畫圖、講述故事等,這些遊覽經驗為幼兒後期發現秋天的季節特徵、為所在組的景點進行藝術表達表現、展示介紹等提供了寶貴的經驗基礎。

有效的討論分享。在小組活動前後,教師均安排了討論分享活動,一方面提供幼兒傾聽與交談的機會,讓幼兒體驗語言交往的樂趣;另一方面,幫助幼兒在原有認知基礎上梳理、歸納、提升經驗。

開放的活動環境。一是營造輕鬆愉悅的心理氛圍,在充分尊重幼兒選擇與興趣的前提下,讓幼兒自由分組,自主選擇表達表現的形式與方法。二是創設適宜的學習環境,生活區的秋季果實,美工區的落葉枯枝。閱讀區的各類與主題相關的圖書,表演區的落葉樹裝飾等,都為活動的有效進行提供了支持。

中班秋遊活動方案 篇24

一、活動目的

1、親近自然,快樂一天;放鬆心情,陶冶情操。

2、進步自我表現能力,培養團結協作精神。

二、活動時間

12月6日。

三、活動地點

四、活動內容

燒烤、瞻仰廟、旅遊寺、文娛活動等。

五、活動預備

自主上網查詢地理地貌特點,自然景觀,人文山水、歷史名人如等資料並在活動時交換。

六、行程安排

(1)8:00動身。7:50前集中國際大酒店停車坪,8:00準時整隊動身。請參加活動的孩子、家長準時到達。

(2)9:00——9:40瞻仰廟,參觀廉潔文化長廊。

(3)9:40——10:20在xx中學操場分4組進行拔河比賽,全體孩子參加,每人給予嘉獎。家長是否是分2組來個友誼賽?

(4)10:30——13:00燒烤活動。讓孩子們自己動手,家長只做指導。

(5)11:30午飯。午飯菜品自購,聘請專業廚師烹飪。

(6)13:00——13:30:自由活動,自主交往,隨便拍照。

(7)13:30——14:30:在小禮堂集中活動,活動內容和情勢由孩子們自己策劃。請班主任、任課教師及家長朋友們出謀劃策,積極參與。

(8)15:00——16:00:參觀旅遊寺。

(9)16:00——16:30把一天的快樂帶回家。

七、參與對象

這次活動由家委會牽頭,家長、孩子自願參加,所有參加的孩子必須有家長攜帶。家長不在孩子想參加活動,可以委託某位家長或至親好友攜帶。

誠邀各位任課老師攜家人參與!

八、其他事項

1、安全責任。依照“誰帶誰負責”的原則,孩子的安全由各自家長或受委託的家長(親朋好友)負責。請各位務必隨時關注孩子,不離視野,確保活動絕對安全。

2、活動經費。由參與活動的孩子家長按比例分攤,中餐後核算本錢並籌集。

3、交通工具。同一乘坐校車。

4、報名。由班委負責,5日中午最後確定名單。

中班秋遊活動方案 篇25

活動宗旨:

金秋十月,為了讓我們的學生在大自然中學到更多的知識,學校組織學生開展秋遊活動,讓學生們可以在這美麗的秋季享受大自然的溫馨,放飛理想、展望未來。

活動方案:

一、活動時間:x月xx日(周三)一天

二、活動地點:

三、活動安全工作領導小組

組 長:

副組長:

組 員:及各班班主任及其帶隊老師

四、活動籌備

1、活動車輛落實、帶隊教師落實。

2、下發《秋遊前致家長的一封信》,請家長閱畢填好反饋意見,統計春遊人數。不參加的學生一定要家長寫好請假條和回執,同時班主任電話聯繫確定,請家長妥善安排好孩子,確保家校溝通無漏洞。

3、組織校會:布置春遊相關事項,並對全校學生進行一次春遊安全教育活動。

4、每個班級組織一次班會,建立春遊活動班級聯繫網路,加強春遊安全教育和文明禮儀教育。

5、衛生保健老師提前幾天備好暈車藥、簡單包紮等醫藥用品。

6、召開帶隊教師會議,明確職責,並使全體教師時刻將安全裝在心中。

五、對學生加強安全教育和文明教育:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊、遵守交通法規,不喧譁、不擁擠。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去水邊玩耍,不攀爬大石頭,樹木等;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在規定範圍內活動,不得隨意離開,同學一起結伴而行,不單獨活動。

(二)文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明:不亂穿馬路,走人行橫道線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的垃圾袋裡,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

六、春遊注意事項:

1、春遊當天,各年級按時間到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、帶隊老師要教育學生講究節約,強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、教育學生以小組為單位,在規定區域開展活動,不得獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動。班主任隨身帶好學生和家長的聯繫方式。

4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。

5、活動結束後,組織全體學生回教室,清點人數,保證安全。對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

6、事發應急措施:若有事發,班主任及時向活動負責人匯報,最及時地把傷者送往醫院救治,並及時通知家長,做好上報工作。

中班秋遊活動方案 篇26

活動時間:20xx年10月

活動名稱:恐龍園

內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼稚園與家庭的距離,使家庭與幼稚園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑

做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

設計流程:

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3隻牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裡保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼稚園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在視窗,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裡,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子遊玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼稚園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

中班秋遊活動方案 篇27

一、活動前言:

當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。

二、活動背景:

作為當代大學生,面對忙碌的學業,也要適時放鬆一下自己。經過同學們和輔導員的商量後決定於本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。

三、活動目的:

放鬆自我,增進同學之間的交流。

四、活動對象:

電子3091全體學生

五、活動時間:

10月28日

六、需配備的物料及預算費用1、 食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。(大學生秋遊活動策劃書)

3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹籤)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。

4、 飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。

5、 燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;

預收費用定為每人35元。多餘部分記帳。

七、活動內容:

1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2:15分到預定現場;

2、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;

3、 3:30燒烤

4、 4:30進行遊戲環節,遊戲內容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5:30各回各家、各找各媽。

八、注意事項

注意安全,防止燒傷燙傷。

中班秋遊活動方案 篇28

為使醫院教職工能夠勞逸結合,調節身心,以旺盛的精力投入到醫、教、研工作。本年度會員的秋遊活動,計畫安排在醫院完成三甲複審後,按照教代會最新通過的《工會經費收支管理辦法》精神而進行。請各部門工會在7月至11月期間組織會員們積極參加。

一、活動方式

(一)各部門工會組織以科室為單位的集體秋遊活動。

(二)省內外游(集體組織、自願自費參加);

二、部門工會/科室組織集體休養活動經費使用程式

(一)上網選定旅行社和路線→填寫秋遊名單申報表,發郵件到工會信箱需核准名單→按批准的金額進行活動→科室負責人確認“審批表”情況簽字,填寫“滿意度調查表”→經辦人將以上兩表一起交回工會→工會覆核後審批→結算完成。

(二)活動申請應由經辦人按以上流程辦理,科室領導負責監督執行,必須在活動結束後將審批表和滿意調查表交回工會結算。

三、注意事項

(一)按在職工會會員人均100元使用當年活動經費,每人只能享受一次。不參加各級工會組織的`集體活動者不得享受活動經費,在此特別要強調不能以任何理由虛報冒充別人和套取現金。否則接到舉報投訴的,一經查實,追究科室申請經費負責人及經辦人責任。

(二)參加秋遊和省內外游等暑期活動,均使用自已的個人假期。前提要與科室有關負責人溝通,妥善安排好工作。

(三)使用活動經費的部門工會(科室),必須在當年12月前按“經費使用程式”在獲得合作權的三家旅行社中選擇其中一家進行(秋遊和自費游線路可按下面的網址查詢)。

(四)組織時如因人數、路線、價格等原因需要調整的,可由經辦人與相關旅行社協商解決,必要時可報工會統一協調。

中班秋遊活動方案 篇29

一、活動主題:“團結互助,增進友誼”

二、活動目的:本次秋遊活動,在領略秋季優美景色的同時,促進員工間 的交流,營造和諧融洽的.氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。

三、活動時間:10 月27 日或10 月28 日(暫定)

四、活動地點:南京湯山百倍聖泉溫泉享受溫泉+古猿人洞

五、活動對象:

二、三季度生日員工,預計10 人。

六、具體活動安排: 8:00 點於公司樓下準時發車(早餐自理)→南京湯山鎮遊玩古猿人洞→ 午餐→南京湯山百倍聖泉溫泉享受溫泉→晚餐→打道回府;

七、活動預算:

1. 過路費:340 元,(170*2 輛,來回)

2. 午餐:400 元

3. 景區門票+溫泉:105 元/人 *10 人=1050 元

4. 其他:200 元,合計約20__ 元。

八、活動須知:

1. 參加活動的員工,需攜帶本人身份證,以便購買景區門票;

2. 按時到達指定地點,逾時不候;

3. 活動期間手機保持通訊暢通;

4. 不允許私自行動,如有特殊需外出情況得到領導允許後方可出行;

5. 服從安排,注重自身及同事的人身財產安全。

中班秋遊活動方案 篇30

活動時間:20xx年11月16日

活動地點:蘇州樂園

參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師

設計思路:

《綱要》當中明確指出:"幼稚園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

活動過程

一、簽到準備

1、幼兒家長簽到,做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋遊要求,讓家長做幼兒的示範:

環保教育

1、不亂扔垃圾

2、愛護花草樹木

禮儀教育

1、乘車禮儀

2、行走規則

3、禮貌用語

二、秋遊活動

1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導遊和老師,遵守時間,聽清集合地點。

3、分享食物,體驗快樂。

4、在秋遊中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

三、活動反思

在本次秋遊活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起遊戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範,遵守七不規範。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

中班秋遊活動方案 篇31

活動時間:

xx年10月22日上午8:30――10:30

活動地點:

活動參與者:

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:

與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼稚園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動――登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。

中班秋遊活動方案 篇32

活動宗旨

打造以綠野文化為主題的生態多元化的農場,以“綠色、健康、生態、環保”為經營理念,建立的一站式鄉村木屋度假、露營休閒,青少年研學旅行情景式教育營地。真正做到玩中學,學中悟,同時,農場恰到好處的融合當下真人秀熱的主題,真正做到原始自然璞味與貴族莊園生活結合,輕鬆閒適與激情參與元素並存,文化傳承與趣味體驗融合。

活動對象

小朋友和爸爸媽媽們

活動時間、地點

時間:待定

地點:阿拉丁農場

活動流程

1、08:30-10:00 開啟奇幻之旅

歡迎大家來到上喬秋遊活動之阿拉丁農場做客,現在就讓我們開啟愉快的神奇奧秘之旅吧。

2、10:00-12:00 原始人狩獵

今天是部落的盛會,我們要採集天然材料好好裝扮一下自己,穿上獸皮裙,繪上部落圖騰,選出得力酋長,我們就正式成為部族一員啦!製作狩獵工具,學會鑽木取火,才能生存下去喔!

3、12:00-13:30 綠野自助美食

享用精心烹製的營養自助午餐,享受田園閒適時光。

4、13:30-14:30 國學禮儀之美

穿漢服,學禮儀。迎長者、開筆禮、拜師禮等,傳承禮儀之邦,習謙謙君子風

5、14:30-15:00 五穀桑麻農事體驗

秋天是一個收穫的季節,農田的稻穀金燦燦等待著收割。敬農神五穀,同農場的小動物一起享受收穫的喜悅,給羊駝妹妹備一點青草吧!

6、15:00-15:30 感受農場神奇奧妙、餵養小動物

7、15:30-16:00 分享一刻

經過一天的活動,現在是收穫與分享的時刻了,一邊整理今天的勞動收穫,一邊分享此刻心情,為今天的活動畫上圓滿句號。

8、17:00 活動結束

五、後勤保障

餐飲保障:

車輛:

上喬親子全部使用四川省汽車運輸總公司成都第三、第六分公司車輛

應急救援:

全程配置醫藥箱,安排專門人員進行應急救援保障,確保遇到突發情況時根據處置條例進行處置。專職救護人員接受紅十字會救援大隊培訓指導。

通訊保障:

公司為保障活動的及時通訊,專門引進專業電台,實現全國範圍內及時呼叫。並可實時接入全國民用網路任何頻段,確保全天通訊保障無真空。

六、費用情況

秋遊收費標準:(大人、小孩同價)

【場地活動費+餐費+車費+保險費+服務執行費】

費用包含:所有活動項目費用及餐費,午餐為精美自助午餐,餐標如上圖所示。

其他說明:活動中所採摘的蔬菜、製作的手工品均可帶走,無需另外付費。

中班秋遊活動方案 篇33

一、活動目的:

1、讓幼兒走近大自然,激發幼稚園,體驗民眾活動的樂趣。

2、豐富幼兒的生活,增長見聞,開闊眼界,進一步發展幼兒的認識潛力。

3、培養幼兒熱愛家鄉、熱愛幼稚園的情感。

二、活動地點:

三、活動時間:

20xx年10月25-26日

四、活動準備:

1、20日行政踩點,確定各班活動位置。

2、製作各班班牌。

3、幼稚園園旗一面、每班哨子一個、

4、服裝:幼兒穿夏裝運動服、教師統一穿新園服、行政?

5、保健醫生負責修改“10月25、26日菜譜”份量(外出班級喝粥、午點麵條、通心粉)

6、各班帶去物品:垃圾袋、報紙(或大檯布)、紙巾、汗巾。大袋子幼兒零食,保育員拿,到點後統一由財務娜看守。

7、各班班主任設計班級遊戲一個。

五、工作人員安排:

1、25日領隊:譚雪霞――負責全面工作、上下車清點統計人數、安排班級遊戲休息地點、保證活動安全;

張婧――負責拍照、安全管理工作;

羅寧――負責觀察、檢查幼兒身體,突發事情處理。

財務娜――負責到點後看守各班物品。

2、26日領隊:張秋蓮――負責全面工作,上下車清點統計人數,安排班級遊戲休息地點;

張婧――負責拍照、安全管理工作

羅寧――負責觀察、檢查幼兒身體,突發事情處理。

財務娜――負責到點後看守各班物品。

六、車輛、人員安排:

25日:

1號車(37座):

2號車(39座):

3號車(19座):

總園車(37座):

26日:

1號車(37座):

2號車(39座):

3號車(19座):

總園車(37座):

班級負責人:班主任、配班、保育員

七、活動要求:

1、各班教師組織孩子排好隊、一個接一個的扶幼兒上下車,在上、下車前都務必向負責人報告班級人數。

2、有孩子分車的班級到達目的地後,要把自己班的孩子等齊了才能夠出發。

3、班主任要帶上班級教師、行政、家長的電話

4、負責人要注意清點本車孩子人數及整個活動的安全。

5、幼兒行進時班級三位老師要分隊伍前中後位置全面的照顧每一位孩子。

6、隨機進行安全教育和認識教育。

7、培養幼兒環保意識、愛護大自然、不隨手擲垃圾。

八、活動時間和具體安排:

(略)

中班秋遊活動方案 篇34

一、活動時間:

20xx年10月12日下午4:30——5:30

二、活動地點:

軍墾公園

三、活動參與者:

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒

四、活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的`意志,吃苦耐勞的精神。

五、活動準備:

對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

六、活動過程:

一)結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二)、交代遊玩的地點及安全要求

三)、組織幼兒進行秋遊活動

1、全體人員在幼稚園大門口集合。

2、集中幼兒集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從幼稚園到公園。提醒孩子安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽軍墾公園,感受秋天的美,撿拾樹葉,活動結束。

七、注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。(選帶)

中班秋遊活動方案 篇35

天高雲淡,秋風颯爽。再適合秋遊不過了。廣州朗怡日用化有限公司,在20xx年11月11日,開展了秋遊採風活動,讓我們走進番禺大夫山。珍貴的集體活動,讓我們每個人都熱情高漲,格外興奮。

通過本次秋遊活動,在領略優美的景色的同時,促進同事們之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同事們的業餘生活,陶冶情操。

一:一路高歌

一路上,大家歡聲笑語未曾停過。我們拉歌,說笑,其樂融融。大家激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。

二:燒烤

在活動中大家表現的都很積極,到達目的地時大家都開始忙起來了,忙著生火,串串,然後烤肉、烤菜,大家忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽。此次活動鍛鍊了大家的動手能力,有的同事還是第一次自己燒烤,大家互相幫助。大家覺得這是一個很有趣很有意義的活動。大家都盡情享受在其美味可口的燒烤中!

三:踩腳踏車

飯後,伴隨著國旗飄揚,有的同事到大夫山森林公園裡踩腳踏車。雙人腳踏車,每一組都是新鮮的面孔,或許平時交流較少,但是合作起來卻產生了極大的默契與火花。一路的登踩,一路瘋狂,不錯過任何一副美麗的風景;有的同事玩撲克,打羽毛球等等;

可以說,這次秋遊,每個人都玩得很盡興,很舒服。