端午粽子比賽活動方案

端午粽子比賽活動方案 篇1

一年一度的`中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使社區社員能在遊戲互動中感受節日的快樂,體味美好生活,龍港鎮決定舉辦首屆社區文化節系列活動“我的節日—端午節包粽子比賽。

一、主題:

“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品美食,承中華傳統”

二、總體安排

(一)指導單位:中共龍港鎮委 龍港鎮人民政府

(二)主辦單位:龍港鎮宣傳辦 龍港鎮文明辦 龍港鎮社會事務管理局

(三)承辦單位: 龍港網 總策劃:溫州帕拉圖廣告

(四)協辦單位:龍港鎮總工會 龍港團委 龍港婦聯 龍港鎮綜合管理執法大隊 城南 城北 江浦 龍躍 沿江 龍江 湖前 龍浦 白沙 海城 江山 平等 舥艚蘆浦 雲岩 新城 鳳江社區 龍港鎮市場辦 煙臺張裕葡萄釀酒股份有限公司 天才寶貝龍港財富中心新東方滿天星早教 龍港阿棟大酒店

(五)比賽時間:20__年6月25日下午2點

(六)比賽地點:龍港鎮財富廣場

(七)參加對象:龍港鎮17個社區代表隊和天才寶貝代表隊10戶。要求:每個社區派2個家庭代表隊。

三、比賽內容:

比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發1.5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好後必須用紅繩綑紮,放於規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評審)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最後各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最後PK。活動結束後,所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。

第一名:1名 價值1000元 禮品 第二名:1名 價值500元 禮品

第三名:1名 價值300元 禮品 優秀獎:8名 價值198元 禮品

端午粽子比賽活動方案 篇2

為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的'愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次"唱響紅歌"愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織:組長:臘春新副組長:時間成員:葛慶牛戰張麗梅各班班主任

二、參賽對象:1——6年級各班學生

三、活動時間:20xx年4月11日下午

四、比賽地點:學校籃球場。

五、比賽要求:

1、演唱內容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班全體學生都要參加。

6、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生

六、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

4、設參賽人數分,若參賽人數全部到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。

註:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該班的平均分。

七、獎勵辦法:按年級評選:一、二、三等獎若干名。

八、評審名單:臘春新時間葛慶牛戰

九、具體分工:

1、場地布置及入場協調:穆毅強

2、分數統計:張麗梅

3、攝影攝像:廖岩

4、後勤保障:校工

端午粽子比賽活動方案 篇3

一、活動目的:

為了貫徹教育局“書香校園”活動,為了進一步傳承祖國優秀文化,提高小學生的漢字書寫能力,展示我校寫字教育實踐工作風貌,學校決定舉辦小學生書法比賽。

二、活動時間:

11月21日和11月28日

三、參賽對象:

一至六年級學生。分高年級組(5、6年級)、中年級組(3、4年級)、低年級組(1、2年級)三組進行比賽。

四、比賽內容:

硬筆書法內容要求健康向上,反映時代精神的古今詩詞散文、佳句、語文課文片段等。毛筆書法內容不作要求。

五、比賽進程:

1、本次比賽分初賽和複賽。

2、初賽由各班組織,定於11月21日午自習進行,選手自備用具。請班主任於黑板上統一書寫“書法比賽”字樣,營造良好的'比賽氛圍。

3、每班選出四人參加毛筆書法比賽複賽,六人參加硬筆書法比賽複賽。

4、複賽定於11月28日午自習進行。地點:美術室。

5、複賽比賽用具:由學校統一分發比賽用紙。硬筆書法中高年級一律使用鋼筆,低年級使用鉛筆。

六、評審:

張學良、楊志娟、王偉紅、童智星、周萍、李貴蘭

七、評分標準:

1、滿分100分。

2、評分方式:評審依次為每位選手打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分(保留三位小數),即該選手最後得分。

3、毛筆書法作品不分年級統一評分。

八、獎項設定:

1、硬筆書法:各年級組設一等獎4名,二等獎5名,三等獎8名。

2、毛筆書法:作品統一評分,不分年級組評比,設一等獎4名,二等獎5名,三等獎8名。