一.活動目的：
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不捨的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛鍊自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業的最後一刻，策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮鬥而變得更加的精彩!
二.活動日期：
xx年xx月xx號
三.活動地點：
共青原滋原味大酒店
四.活動主題：
五.活動目的：
大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，並走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這裡我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福
六.活動主要流程：
待老師，同學們都到場之後，由主持人宣布晚會正式開始。
整個流程可以分為四個部分
①時光剪影
將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄製成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業活動策劃方案
②離別寄語
有請老師代表，學生代表進行發言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內容。
③真情交流。
同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環節把舞台交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。
④心語心愿
最後是為本次宴會所作的一個特別環節，給每位同學發一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好後，全部放在準備好的許願瓶內，由班主任代為保管，五年之後，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節目的最後，有請班主任做最後的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發揚自己的優點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以後的目標。最後同學們在一起合唱一首《xxx》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今後的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《 》這首歌的鏇律畫上一個圓滿的句號。
以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們若有好的活動流程可共同分享。。。酒會結束後組織同學們轉移地點進行其他活動：
宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。
七.現場布置的要求：
要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。
在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作為本次宴會的經費來源，加上班上剩餘的班費。活動結束後網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩餘資金、下步資金安排等)，若有剩餘資金，退還捐資人或留作下次聚會用。
八.籌備工作人員具體安排：
主持人：班長及老班長;
現場布置人員：班委及其他同學 ，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等。
組織委員要負責本次宴會的攝影人員，並協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。
學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。
生活委員負責本次宴會的選單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
文藝委員負責節目的次序和節目的總類，最好是讓每位同學都有上台表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。
文藝委員負責視頻製作與背景音樂的準備。
九.活動特別注意事項：
1 事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。
2 要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作
3 場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)
4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排後要匯總和解決
十.項目經費報價：
活動圓滿結束後生活委員將明細賬目公布出來
策劃人：商英1全體班委
此策劃內容以具體活動為準，其中若有變動定會提前告知每位同學。
女：這都幾點啦怎么人還沒到!唉，現在的年輕人越來越不行了!嘿，大家好，本人乃廣東明星製造有限公司的招聘代表，(拿起“鈣”)咦，ad鈣?喝了ad鈣，趕上好時代(喝)。啊，味道真不賴(扔)。
傻：(接住)哇，ad鈣?喝了ad鈣，取個好太太(喝)哎呀媽呀，味道真失敗!(扔)
女：嘿，你，你，你誰呀?我們這是在招聘，別在這晃悠，一邊玩去。
傻：太太，我也是來招聘的(傻裡傻氣)，我啥都招，聘禮都準備好了(ad鈣)，太太，你什麼時候過門啊?
女：什麼?叫我太太?我看你是想老婆想瘋了!
傻：太太，太太，我真的是來招聘的。
女：(怒)叫小姐
傻：喔，太太小姐。
女：你~~~
傻：小姐太太。
女：(更怒)你。。。。唉，算了!你來應聘。那你有什麼特長啊?
傻：嘻嘻……有，太太，我有特長的。你看(秀腿)我媽媽說，我腳毛特長，嘿!
女：(汗)我是問你有什麼突出的地方!
傻：喔，傻b，早說嘛太太，我當然有突出的地方啦，嘻。。。。
女：哪突出啊?
傻：(動作)我—腰—間—盤—突—出，嘻嘻。。。。
女：白痴!
傻：你罵我白痴(哭)5。。。5。。。嗚。。。我最討厭人家這么說我了!我也是有自尊的!你歧視我，5。。。5。。。5。。。(坐地上)
女：那你要我怎么說你呀?
傻：他們都說我傻子。
女：(倒)好，好，傻子，那你會表演什麼才藝嗎?
傻：我什麼都會演!
女：看你這身打扮，就演一個國小生吧!
傻：嘻。。。(突然)太陽當空照，老婆對我笑，太太說，早早早，你為什麼背個小包包?我去上學校，背個小包包，愛學習，愛勞動，取個老婆回家做飯了。老師，我來上課了。
女：喔，好孩子，已經下課了，你可以回家了。
傻：喔，這么快，老師再見。(唱。。。。)
女：你說，現在本來人才就難招，還來個蠢貨來瞎搗亂!
功夫：唉，日子沒法過啦，危機經濟，公司倒閉，就業不利!想不到我堂堂一個經理。。。唉，算了聽說這當明星也挺好的，動不動就足有百萬money進賬，你看人家那個xiao shen yang!
女：嘿，你在那嚷嚷什麼啊你?是不是來應聘的呀?最新大學生畢業活動策劃方案
功夫：錯，我是為你而來。
女：哎呦(害羞)挺酷，你叫什麼名呢?
功夫：叫我付腫吧。
女：什麼?副總?
功夫y—e—s，(耍酷)付錢的付，水腫的腫。
女：好個性的名!那你有什麼明星的工作經驗嗎?你知道現在經濟危機，我們只找“人才”!
功夫：想當年，我也風光過，我拍過廣告。
女：真的，什麼廣告嘞?
功夫：拖鞋廣告，是和一大猩猩一塊拍的!特紅!
女：那好，你來這演下這廣告吧!
功夫：成。(模仿猩猩，假裝手裡還拿著一隻猩猩，走了兩步)，連猩猩都穿不壞的拖鞋，牛牌拖鞋，拖向每家每戶。(啊喔喔喔。。。模仿猩猩錘胸)
女：喲，還真是像也，那商家也太有眼光了。
功夫：自那廣告播出以後很多熟人就打電話給我!
女：喲，那火了呀。
功夫：是，他們都問我廣告裡哪個是真的大猩猩(委屈)嗚嗚。。。你說我有那么像大猩猩嗎?
女：不像，因為你根本就是了已經!哈，算了，你還會點什麼嗎?
功夫：吟詩，我會吟詩。
女：喲，還是一隻會吟詩的大猩猩，整兩句來唄。
功夫：好叻，聽好了。嗯。。。。啊，大海呀大海，你都是水;啊蛤蟆呀蛤蟆，有四條腿。(突然大聲)啊，沒了!
女：沒了!?行行，像你這樣整詩，古代那詩人也給你整活了。做明星，得有，表演細胞。
功夫：我以前 演過神鵰俠侶叻!
女：什麼，演過楊過與小龍女?你演哪個角色?
功夫：我演裡面的那隻雕!
女：(倒)你怎么又演一動物啊!
功夫：那導演說我有天賦啊!
女：好，那我讓你當回人，來我們現在來演一對情侶，你是男主角，我是女主角，你。。。(沒說完功夫演起來了)
功夫：啊，親愛的，你來了?
女：嗯，我。。。
功夫：啊，親愛的，我愛你，你愛我嗎?
女：no，我。。。。
功夫：沒關係，我愛你就好，問我愛你有多深，月亮代表我的心!
女：噢，我。。。
功夫：啊，親愛的，我們，結婚吧!我們要生幾個豬寶寶呢?
女：啊，我。。。
功夫：生男生女沒關係，我們都要做牛做馬供他們上清華北大，啊。。。
女：停。。。停，你幹嘛呢?台詞都讓你說了，我演什麼?
功夫：沒有，我好不容易演回人，太激動實在!
女：好，好，算了，你回去等通知吧!(走)唉，沒準一個動物園跑出來的，(離場)
功夫：等通知，唉，又沒戲了，這星期我都等了18回了!又失業，算了，我還是回動物園當經理吧
活動目的：
1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業了的自豪感，萌發對國小生活的嚮往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼稚園大家庭的愛。
3、配合幼稚園做美勞活動宣傳。
活動對象：全園幼兒、家長、教師
活動場地：幼稚園多功能活動室/戶外場地
活動時間：2小時
一、活動前：
活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。
組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。
二、活動ing：
(一)開場：(20分鐘)
參考開場詞：
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什麼節日?
主持人：哇，今天是我們小朋友的節日啊，六一國際兒童節，小朋友們，節日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節日，他是誰呢?
(星貓上場)
主持人：請喊出他的名
星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節日快樂!
主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什麼好玩的啊?
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!
(星貓舞，主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人：哇，大家跳得都很棒喔!
(二)園長致辭(10分鐘)
參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什麼嗎?(出示紅領巾)
星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人：嗯，今天我還有一個非常好的訊息要宣布，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了，要上國小了!
星貓：這真是一個激動人心的時刻!
主持人：是啊!上了國小，以後有更多的知識、會更多的本領，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入國小後好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?
(三)畢業詩(10分鐘)
星貓：我想每個小朋友在幼稚園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收穫了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)
主持人：是啊，我們的寶貝都已經長大了，從開始上幼稚園哭哭鬧鬧，到現在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業詩》，讓我們想起了在幼稚園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!
(四)畢業胸花(40分鐘)
星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念!
持人：是的，讓我們把這一刻化作永恆!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓：謝謝!為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來製作畢業胸花，做好後班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業紀念!
(具體操作流程附後)
主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《 隱形的翅膀 》)
親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷裡的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當我第一次收到你親手製作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白雲，你會看到更美更亮的風景!千言萬語，祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最後一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這裡默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!
星貓：哇，好感人的場面啊，真是捨不得!
(五)手語操《最好的未來》(20分鐘)
主持人：是啊，今天，在這裡，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝願我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業班組的老師們，舞動我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與，《最好的未來》)
主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝願可愛的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)
主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪裡，我想，我們一定會在心裡，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恆的記憶!
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