關於傳統文化的活動策劃書 篇1
一.活動背景
孔子是歷史上最有影響的教師，創辦私學的第一人,以他的思想為核心的儒家學派更是中國思想的一面旗幟。孔子時代,私學以“六經”為主，即《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》。其中《樂經》已佚失。現在我們除了中學語文課所學四書五經中的篇章，平時便很少接觸夫子所代表的儒家文化。但倘若把高中學過的古文再認真讀完，自己也會有一番新體驗。
因此在一年一度的國際孔子文化節之際，為了能重新審視理解古人的思想，傳播中國的傳統文化，我們想舉辦屬於我們學校自己的“孔子文化節”。在校園裡，通過誦讀“四書”里的經典篇章，向先哲們表達自己的敬意和緬懷。
二.活動策劃方案
（一）社團內部成員動員大會
為傳播中國優秀傳統文化，弘揚文化精髓，匯川學社將高度重視本次 “傳統文化周”活動。全體社員將於10月7日開一個“活動籌備”的動員大會。一來讓新成員進一步了解匯川學社，促進對傳統文化理解，提高全體成員對於活動的積極性；二來商討活動具體流程方案，部署活動安排，讓每個人都參與進來，將任務落實到個人！
（二）總體宣傳及準備工作（10月8日起）
本次活動為了最大限度的調動廣大同學的積極性，增進社團之間的交流與合作，我們將與書畫社，朗誦愛好者協會合作，一起完成整個活動。同時，我們將在活動過程中通過各種途徑發現同學們中的各位才子佳人，並加強對自己社團的宣傳。
1.由理事會全體理事及經略閣策劃整個活動及其流程，提出必要的活動可行方案，並且由文軒閣確定明確的宣傳目標，宣傳方案以及具體的宣傳內容，確保高質量、高效率的完成宣傳及組織工作。
2. 從10月9日起，由經略閣、文軒閣、中華閣、蓬萊閣協調組織宣傳工作。爭取做到全方位，多角度！主要有以下幾個方面：
海報宣傳：首先由中華閣和文軒閣製作一定數量的海報，分批在校園內定點定時的進行貼上宣傳，實施規模效應，最高效的達到宣傳的目的。
展板宣傳：由經略閣和文軒閣製作數塊展板，介紹活動的內容，思想，以及舉在展出，
網路宣傳：以海報，傳單，BBS，人人網，QQ，社團聯網站及微博等進行宣傳。同時與BBS網站合作，請他們給予最大的支持。
兄弟社團宣傳：兄弟社團幫忙宣傳。
學院及班級推廣：在學院及班級飛信，QQ群發出呼籲號召。
3.在活動期間，向相關老師，其他兄弟社團，新聞網，薈萃青年等發出邀請，共同探討傳統文化以及傳統經典對於現代社會發展的意義及啟示。
4.由中華閣最終解決活動流程的相關細節，預先做好道具準備、活動參與人員、社員現場秩序維護工作的培訓並解決好人員分配問題。
（三）傳統文化周具體安排
1.論語誦讀
活動地點：圖書館南門
活動時間：10月15號（星期一）早上7：10
活動安排：
1、在活動現場吸引師生參與活動，由現場工作人員組織安排組成方陣。
2、所有活動參與者統一現場免費領取《論語》材料一份。
3、參與者正衣冠，佇列整齊，以示敬慕。
4、由學生代表發表簡短講話，營造誦讀氛圍，動員活動者的參與激情。
5、由學生代表宣讀祭文。
6、學生代表領讀，所有參與者誦讀。
7、由學生代表帶頭完成條幅簽名紀念活動。
2.現場對聯答對
活動地點：薈萃餐廳東側
活動時間：10月15號（星期一）中午11：30-12：30
活動安排：
1、在活動現場吸引師生參與活動，由現場工作人員組織安排。
2、所有活動參與者對給出的上聯進行答對。
3、現場工作人員及老師對給出作品的同學作品進行評定，優異者給予領取禮物的憑證。
4、參與活動著憑證到領獎處領取小禮物及現場所送書法作品。
3.講座
活動地點：待定
活動時間：10月20號（星期六）晚上7：00-9：00
主講人 ：待定
活動安排：
1.由工作人員宣布講座開始，並對老師做簡要介紹。
2.講座期間，由工作人員維持好現場秩序，並做好記錄。
3.講座結束後對互動環節中表現較好的同學給予小禮物。
4.與老師合影留戀
（四）活動後期工作
1.活動成果整理與展示：
根據每次講座的具體內容以及活動記錄進行整理。濃縮精華，以圖片，文章，會議記錄以及學生反饋的形式，通過展板，BBS，網站，微博，人人，QQ向大家展示活動的某些過程，結果，評價，以及我們匯川學社的成員在參與、組織這次活動的心得體會。之後我們會將一些優秀成果投稿於《校報》，《薈萃青年》，《齊魯晚報》等等一些校內外報刊，以進一步在新的時代背景下弘揚傳統文化，以及提高匯川學社的知名度。
2.工作總結：
活動完成後對工作進行總結，明確工作中的不足與失誤，吸取教訓，總結經驗。在過程中不斷學習進步！
三.總結活動意義
本次活動採用講座形式。但我們不僅僅局限於老師，專家和學者。通過發現生邊同學中的人才，讓他們融入到這個活動中，真正在氛圍上起到積極作用，調動廣大學生的積極性，提高參與度與認同度。通過這一活動能在一定程度上喚起當代大學生對中國傳統文化的熱忱，能夠更加深入的了解我國傳統文化的思想內涵，從中提取與自身有益的精華，同時也提高自身文化素養。
四.注意事項：
（一）活動現場
1.本次活動規模比較大、人數比較多（民眾性強），涉及時間長，活動參與人數難以控制，因此要做好一切未知因素的控制方案。例如人員缺席，道具缺少等。
2.做好秩序維持工作，對社員提前進行培訓。特別是在講座過程中，保持會場秩序尤為重要
3.在活動中，也許某儀式會對服裝道具有一定的要求。那么服裝、道具方面不容忽視。做到準備充足，有備無患。
4.因為本活動是內容較多，所以要注意與老師和同學的協調。防止因溝通不足而產生的一些內部矛盾。
（二）宣傳準備
1.活動支持者，贊助者，主辦者的說明。
2.宣傳地點，方式的選擇。
3.宣傳材料的準備
4.對聯的難易，長短把握，防止冷場。
五.活動經費預算
（一）前期宣傳
展板紙：10元
會徽製作：50元
鐳射紙：20元
條幅製作：180元（三條）
彩筆：20元
宣傳單、海報等：80元
（二）活動準備及當天
列印費用：論語材料印製：150元 其餘列印費用：10元
宣紙及筆墨：80
現場海報：150（三張）
講座費用：30元
（三）獎品及小禮物
自製書籤小卡片：300
總計：1180
關於傳統文化的活動策劃書 篇2
活動前言：
屬於中文系傳統文化藝術節的一部分，為彰顯中文系同學們的多才多藝與青春活力而設計的一個活動，中文系每個班都要求舉辦有特色而有意義的活動，讀書人協會的宗旨與這個活動相一致，應程書記的邀請有幸參與此次活動，並組建一個班，同中文系各班一起遊園，狂歡！
活動時間：
3月15日晚7：30--9：30
活動地點：
一棟214
活動目的：
豐富中文系傳統文化藝術節，彰顯本讀書人協會的特色，在保持本協會宗旨的前提下有所創新與娛樂化，同時能增強協會會員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會員展示其才能，提高會員的積極性，以便更好的發展協會，為全院同學服務。
活動流程：
一共設計了四個關卡，圍繞著整個教室呈逆時針分布，方便參賽者進出；門口安排人員邀請大家進來闖關，並告知規則；每關都會安排人員負責把關；過兩關以上就有相應的禮品贈送；有專門的人員負責發放禮品。
活動對象：
湘南學院全體同學
經費預算：
教師布置：10元
禮品：
棒棒糖：50元；
筆：40元
參賽要求：
敢於闖關的，挑戰的，有自信的同學！
參賽形式：
大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！
第一關：秘語沖關，詩詞領航；（詩詞主要是高中國中時學過的，較易過關）
第二關：嘰嘰歪歪，方言競猜；（安排六個不同地方的同學設計題目並編號，參賽者以抽籤的形式相應回答，過關有點看運氣）
第三關：博古通今，國學達人；（主要是根據中國的傳統文化而設計題目，闖關者至少要回答三道以上的題目，此關主要考同學們的才識，相對較難）
第四關；趣味問答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉彎，趣味性強，較易過關）
工作安排:
活動策劃：
把關者：各部門負責人
教室布置：全體會員
關於傳統文化的活動策劃書 篇3
一、展會名稱：
新聞傳播學院文化藝術節首屆中國傳統文化展
二、活動主題：
舞動的中國傳統文化展會主題：年—再現民俗文化，譜寫學子風情
三、展會標誌：
中國結
四、展會時間：
20xx年3月15日
五、展會地點：
行政樓二樓大廳
六、主辦單位：
廣電、攝影、漢語、傳播班委
七、運籌資金：
人民幣3000元整
八、展品範圍：
1、飲食文化
2、建築文化
3、服飾文化
4、民俗風情
5、民俗工藝品
展會形式則以：實物、圖片、文字說明及現場書法展示為主
九、專業指導老師：
黃鵬
項目總策劃：廣電、攝影、漢語、傳播班委
十、辦展目的：
通過模擬整個專業展會的全部運作流程，鞏固學生所學的專業理論知識，豐富校園課餘文化生活，提高學生的實踐操作能力，培養適應當今社會會展業發展所需的人才，進一步擴大新聞傳播學院的影響力，打出傳媒專業的知名度。
十一、展會特點：
廣電、攝影、漢語、傳播首個學生自辦的展覽，專業強，可參與度高，展品獨特，影響範圍廣。
十二、展會性質：
中國傳統文化的傳承、傳播和學子的相互交流
十三、展會進程：
1、前期的宣傳推廣（具體見附3）
2、籌備階段：
1）制訂展會策劃方案，確立展會的主要負責人
2）籌備展會所有需要的材料（展品和各種展品道具）於3月1日交齊，再由老師進行籌選，並在3月15日完成，廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負責人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實施性階段：
指導老師：黃鵬；
總負責人：黃鵬
旨在協調各負責人，進一步明確人員分工，具體工作有：
1）開幕式的現場布置。
2）前期的宣傳工作。
3）展會現場的布置
4）現場治安的維持
5）邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評
6）攝影、DV拍攝
5、總結性階段：總結本次展會，並為下次展會做準備。
主要負責人：待定
十四、展會時間安排及工作部署
1、 3月1日——3日：進一步落實展會材料的籌備情況。
2、 3月3日——4日：進一步明確人員分工、職責。
3、 3月5日——7日：將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、 3月8日——9日：進行展區劃分，展位設計。
5、 3月15日：進行開幕式的現場布置。
6、 3月15日下午六點：開幕式，邀請嘉賓觀展。
7、 3月22日：閉幕式，邀請嘉賓點評。
8、 3月23日：撤展
9、 3月25日——27日：進行問卷調查、整理及展後跟蹤並作好總結。
10、 3月30日：開總結大會。
宣傳部——負責人：李筱月海報宣傳——負責人：
條幅宣傳——負責人：
新聞稿件——負責人：
設計部——負責人：宋鑫採購（材料、道具）負責人：
布置和撤展——負責人：
實踐部——負責人：辜洲場地申請——負責人：十五、展會籌備委員會部門設定
嘉賓邀請——負責人：
調研部——負責人：張俐媛調查問卷的設計——負責人：
實地調查——負責人：
調查後整理並寫報告——負責人：
安全部——負責人：袁本峰負責展會安全，維持展會秩序、消防和展品安全。接待服務部——負責人：劉晨主要職責是對重要嘉賓的接待服務，對展會參觀者的接待服務。
攝影部：攝影——負責人：待定
DV拍攝——負責人：待定
註：其他負責人由各部門的總負責人進行安排
十六、經費預算（見附1）
十七、活動可行性分析
一目標明確
在舉辦此次傳統文化展之前，我們有關成員經過了仔細的討論，對活動進行了可行性分析。在這份策劃當中，包含了此次活動的基本內容。此次傳統文化展旨在為所有華傳學子提供一個相互學習交流的平台，進一步傳播中國文化，豐富當代大學校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，提高大學生藝術修養，展現新時代大學生風采。
二結合實際
隨著資訊時代的到來，社會越來越進步，地球的範圍越來越小，中西方文化接觸越來越親密，“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚中國文化，在現偉大的民俗風景，譜寫華傳學子的風情，促進新聞傳播學院學子團結協作、相互交流。正因如此，我們舉辦此次傳統文化展是有著龐大的民眾基礎的，同時我們也相信，本次文化展能夠獲得廣大學生的歡迎和積極回響。
三合作對象
本次傳統文化展由廣電、攝影、漢語、傳播主辦，有老師同學支持和參與，還邀請到許多老師參與其中。無論是前期宣傳還是後期評選，活動都有專業的人員負責。
四資金來源
五活動注意的事項：
天氣問題：活動前期要考慮天氣，要時刻注意天氣變化，如果天氣不好，則延期安全問題：發生意外事件（突然停電、人群擁擠）由安全部負責現場狀況
活動前期注意問題：舞台高度是否合理，舞台上懸掛的裝飾品是否牢固，舞台是否牢固，音響是否準備就緒，贈品是否準備妥當；宣傳品是否準備妥當；主持人、書法展示人員是否就緒。
十七、附表：附
1：經費預算表
附2：宣傳推廣方案
附3：文字、照片、書法、比賽方案
附4：開幕式策劃書