遊園會活動策劃書 篇1
為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在小遊戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。
活動主題：
“構建和諧校園，豐富課餘活動”
活動口號：
“暢想和諧”
活動目標：
學生通過豐富多彩的遊園活動，體現和諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則：
具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我院德智體美勞的教育精神。
活動時間：
12月中旬
活動地點：
飯堂前及教四後空地
活動過程：
1、個人賽：
（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。
（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。
（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。
（4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回衝刺一段距離）後得兌獎券票數。
（5）小李飛鏢：10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，按照個數得相應的兌獎券。
（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。
（7）原地轉圈後射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉5圈，然後將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兌獎券。
（8）貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。
（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。
2、團體賽：
（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（2）托桌球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始後，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（4）無間道：二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一隻腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。
（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（6）“霧裡看花”——猜謎遊戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。
（7）“溜溜的情”——夾跳棋遊戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
3、獎勵規則
1、特等獎：獲43張以上兌獎券者。
2、一等獎：獲34——-43張兌獎券者。
3、二等獎：獲21—33張兌獎券者。
4、三等獎：獲15—20張兌獎券者。
5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。
6、參加遊園活動的每個團隊發給紀念品一份。
遊園會活動策劃書 篇2
活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采
活動時間：具體時間未知，一般在周二下午
活動地點：水產大學各個學院
活動對象：全校學生
活動形式：舉辦一個內容豐富，節目精彩，融開發性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節日遊園活動。
活動目的：在緊張的學習生活中同學們過於注重書本知識，而缺乏實踐經驗；邁入大學後，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，遊園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閒的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼備的.活動。
準備：為了使該遊園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布遊園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。
活動流程——
節日及標題：國慶節（彩球慶國），工程學院
與學院的聯繫：國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日，製造出這么個龐大節日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了
場地：大操場
場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，並點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學，
遊戲名稱：踩氣球猜英文
道具：20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張
遊戲規則：每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破後可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）並用這個單詞造句
獎項設定：組合成單詞並造句的可得到卡通貼紙1張
人員安排：5人負責檢查單詞並回收字母紙片
備註：無
遊園會活動策劃書 篇3
一、活動背景
因為共同的信仰，我們成長在同一片藍天下；為了同樣的追求，我們奮鬥在同一片天地中。
為了做好社團管理工作，給各類社團提供更多的展示平台，擴大各社團在新生中的知名度及影響力，同時向新生展現豐富多彩的大學生活，社團聯合會將於20xx年5月舉辦20xx年度社團遊園會。20xx年社團遊園會將延續以往社團遊園會的形式，以趣味性、遊藝性、多元性的綜合模式代替以往單一的社團文化展示模式,從而起到發展社團文化，弘揚校園精神的目的。
二、主辦單位
社團聯合會
三、活動時間和地點
20xx年5月
音樂廣場。如下雨地點可改。
四、活動名稱和口號
名稱：社團文化五四遊園會
口號：玩轉社團，玩轉校園。
五、參與人員
大學全體師生
六、活動目的及意義
展社團風采。社團聯走過了風風雨雨的數年，在這段時間裡，社
團聯不斷發展壯大，現有學術科技類、實踐服務類、文藝體育類等各類社團。這次五四紀念日之際，我們希望能夠更好的展示浙中大各個社團的風采，讓各社團有更好的機會在全校面前展示社團的精神，讓全校師生都重新認識各個社團，推廣各個社團。
七、活動開展
本次社團遊園會精彩版塊：任何一位同學持社團聯合會特製的“兌獎券”在活動當天收集一定數量的社團“兌獎券”後，可於活動當天至社團遊園會領獎處領取相應的禮品。
① 尋寶大行動
道具： “藏寶圖”，“寶藏”
遊戲規則：準備一張尋寶圖，畫出藏獎品的具體區域和線路。再事先準備好“寶物” 將“藏寶圖”交給參加的同學讓其去尋找“寶藏”在十分鐘後根據其找到的“寶藏”數量來判斷名次並頒發“兌獎券”
②知識問答活動
道具:問題
參加人員安排:集體
遊戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.③心心相印。 道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語
或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,
一人為猜測者),然後由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)
④ “一氣呵成”
遊戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎；如能吹滅7根即可獲得二等獎，如能吹滅5根即可獲得三等獎。
⑤ 鐵人三項
遊戲規則：一次5人，在最短時間內先轉15圈,從起點出發到前方10米處拿到籃球跑回，中間可設障礙物。
八、活動流程
（一）前期準備
1、前期宣傳工作
(1) 海報橫幅製作：
日語社宣傳部製作遊園會海報橫幅，並於活動舉辦前前將海報張貼在音樂廣場附近海報欄處，橫幅懸掛於校園主幹道，宣傳社團遊園會活動。
(2) 遊園會宣傳單製作：
社團宣傳部於遊園會節目流程確定後製作遊園會宣傳單，內容為遊園會時間、地點、簡介以及遊園會節目安排等。並在活動前一天到活動當天派發。
註：在此期間，為了加強對社團文化的宣傳我們還將請工作人員身穿特色服裝與參與的同學合影留念。
2、人員分配
將遊園會的各項工作具體分配到人，日語社社長起，包括各部門部長、副部長各司其職，以確保遊園會順利進行。
遊園會所需物品準備工作依據各部分工，根據需要準備。
3、後勤支持
（1） 社團聯辦公室進行遊園會活動場地申請、橫幅懸掛申請、燈光音響設備借用工作於活動開始前一天完成；
（二）當天活動流程
下午2點懸掛裝飾物、橫幅、搬運桌椅，布置場地
下午2點社團工作人員簽到
遊戲現場錄影與攝影
現場維持秩序
遊園會結束後各社團整理各自場地，做最後清理工作；
九、經費預算
十、活動中應注意的問題及細節
1、若遇到下雨，室外的活動可以轉為室內，也可搭建大遮雨篷。
2、發生擁擠時，工作人員要做好協調工作，防止受傷時間發生。
3、若人數過少，各部門去校園各個地方宣傳，也可通過校園廣播繼續宣傳。
4、若禮品不夠，由財務部的幹事臨時採購，用棒棒糖等小禮品替代。
5、若燈光音響出故障，冷靜處理。
6、若參與人員對遊戲不滿與活動工作人員發生糾紛，工作人員及時出面調解，以免影響活動進程。
遊園會活動策劃書 篇4
【活動背景】
從XX年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理遊園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。
【活動主題】
我的青春我做主
【活動目的】
“心協”，作為一個心理服務型社團，與朋輩諮詢服務隊的部分團員合作，一來是希望通過本次活動，心協的會員們團員們不僅能充分發揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，並且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識，二來是希望能把心理健康方面的知識通過展示成果跟玩樂的形式傳遞到更多的人心裡。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平台。
【活動時間】
5月14日晚7：30——9:30
【活動地點】
文科樓前廣場
【活動對象】
心協成員及朋輩部分隊員
【活動內容】
一、 前期準備工作（5月初）
1、確定活動版塊、活動過程、場地布置、經費預算
2、通知所有團員，以自願為原則報名參與本次活動
3、安排各個版塊的負責人跟小組成員
4、以小組為單位蒐集、整合、準備好要用到的圖文資料，遊戲規則、道具跟心靈超市作品資料，制定換取獎品規則
5、申請場地，音響，桌椅，展板
6、購買禮品，用品
二、 活動舉辦階段
1、活動版塊：
1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理塗鴉）
2）心理知識問答
3）心理書籍展
4）心靈超市
5）我的笑臉我的笑
6）遊戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）
7）留言、許願板、橫幅簽名
2、道具：
展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數張，筆數支，便利貼數本，相機一部，塑膠椅十張，打火機
3、參與方式：
自願加入，參與一個環節即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份喔。
4、遊戲規則：
1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重複參加。
2）扯龍尾人數：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：
①將玩者分成若干組（如5組），每組若干人（如6人）
②每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
③遊戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
④若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。
⑤遊戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。
⑥排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。
3）搶凳子
4）大風吹
① 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立於中央。
② 主持人開始說：「大風吹9大家問：「吹什麼？」主持人說：「吹有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。
備註： 可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩隻鼻子的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人……
ps : 小風吹則吹相反的
5、領獎要求：
整個遊園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦跟一個小本子。
三、 活動後續階段
1、活動結束後組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具
2、歸還音響器材，桌椅，展板
3、清理現場，場地保持原有狀態
4、通過網路交流共同討論這次活動的可取跟不足之處
四、 經費預算
獎品（橡皮擦、小本子）共100份 50元
道具：蠟燭，打火機 7元
氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元
遊園會活動策劃書 篇5
一、活動名稱
學生社團聯合會繽紛活動日系列活動之遊園會
二、活動主題
快樂大闖關
三、活動目的
為了回響社團聯合會舉辦的繽紛社團日系列活動，我們瀚軒棋社邏輯推理協會、書友會和毽球協會展開合作，將積極推出各具有特色的節目。希望通過遊園會豐富多彩的闖關小遊戲，提高廣大同學的各方面的能力。同時，豐富了校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解，加強團結，放鬆心情，有所收穫。
四、主辦單位：
吉林大學珠海學院學生社團聯合會瀚軒棋社對象
吉林大學珠海學院學生社團聯合會邏輯推理協會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會書友會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會毽球協會
五、活動形式
遊園會擬設二十個闖關小遊戲，每通過一關可拿到一枚印章，根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。遊戲設計遵循四大社團的協會特色，活動旨在通過輕鬆的小遊戲等形式使大家在放鬆心情的同時，可以更好的抒發自己的情感，使參與者玩有所獲。
遊戲名稱如下：
毽入五環、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點
六、活動時間
5月23日15：00——17：30
七、活動地點
大學生活動中心門前廣場
八、活動前準備
5月13日完成策劃書。負責單位：瀚軒棋社
5月13日協會完成設計好各自的小活動，確定規則，確定獎品。
5月16日前完成海報，通知等設計工作，並交由社聯審批。負責單位：邏輯推理協會
5月21日完成獎品的購置，負責單位：毽球協會。
5月21日協會完成各自物品的準備、購置。
5月21日協會根據情況最後統一確定好各小活動的積分方式。
5月21日前完成現場布置物品的購置和現場布置的設計。負責單位：書友會。
九、活動流程
14：00——14：30協會布置各自的小活動現常
14：20——15：00協會共同布置好總體會常
15：00——17：00活動開始
17：00——17：20活動決賽，各協會收拾各自小活動現常
17：20頒獎活動和清理會常
遊園會活動策劃書 篇6
第一節、女生節遊園活動分析
隨著社會的進步，男女不平等已經基本消除。女人也能撐起半邊天，甚至是大半邊的天。女性在這個社會的地位也日漸提高，但是女性是一群敏感、脆弱、又需要關心的群體，因此以“3.8”婦女節為契機，我校為女生舉辦一個以“尊重女性、關愛女性”為主題的女生節遊園活動。
第二節、女生節遊園活動基本信息
遊園活動時間：3月7號（學校定）
遊園活動地點：廣東交通職業技術學院女生宿舍門口籃球場、足球場、沙池。
第三節、女生節遊園活動內容
一、溫馨遊戲
1、集體遊戲（PS：班級參加，參加班級酌情加文體分）
1突出重圍
遊戲規則：A班8個男生圍成一圈，B班10個女生都站在裡面。當主持人喊“遊戲開始”，女生要想盡一切辦法掙脫圓圈。
遊戲獎勵：前面5個逃出來的每個人獲得一張禮物券
2紙杯傳水。
遊戲規則：每場遊戲三個組，每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，最快傳完並且傳到最後水最多的隊伍獲勝。
遊戲獎勵：勝利隊伍獲得5張禮物券
2、個人遊戲
1天旋地轉接力遊戲
遊戲規則：每次比賽一個人參加。手握棍子，頭靠在棍子頂端，原地轉15圈，然後走獨木橋。順利走過獨木橋者勝出。
遊戲獲勝獎勵：禮物券兩張
2兩人三足
每場比賽分三組，最快到達終點的隊伍勝出。
遊戲獎勵：每人一張禮物券
3圈圈套禮物
禮物分三排，每人每場比賽4個圈圈，在規定的距離外用圈圈套住的禮物。
遊戲獎勵：套到的禮物
4吹桌球比賽
遊戲規則：參賽者站在規定的位置一次性把桌球順利吹過6個裝滿水的杯子。
遊戲獎勵：成功一次吹過6個杯子者獲得一張禮物券
5真假難辯
遊戲規則：四個一樣的不透明杯子裡裝有四種不同的飲料，如：白開水、可樂、醋、果汁。讓參賽的隊員猜工作人員喝的是什麼。一個工作人員喝4次。
遊戲獎勵：猜對一個得到一張禮物券
PS：女生節遊園活動，男生可以代替女生參加遊戲為女生贏取獎品。
二、關愛禮物
1、男生打扮得小天使在某個時段女生宿舍門口派發溫馨關愛禮物
2、禮物券
20張禮物券：長隆機動樂園門票一張
10張禮物券：30元電話充值卡一張
7張禮物券：精品杯子一個
5張禮物券：手機繩一條
3張禮物券：超漂亮兩隻
1張禮物券：咪咪一包
3、愛心攤位：
在遊園現場設定一個“關愛女生”攤位。用以女生登記需要幫助的項目。比如電腦需要修理，需要幫忙搬重物等等。
第四節、女生節遊園活動現場布置
在場地周圍的樹上掛一些彩帶和氣球，營造溫馨的場景。
第五節、女生節遊園活動亮點
1、遊戲種類齊全、趣味十足
2、男生打扮成可愛小天使的樣子派發禮物
3、禮物券形式兌換禮物
第六節、女生節遊園活動預算
禮物：3700元
現場布置：300元
道具：100元
工具：50元
總預算：3700+300+100+50=5150元
第七節、女生節遊園活動現場管理安排
特勤隊同學指揮現場
每個班的治保委員到現場輪流維持秩序
第八節、預案
冷場
1、利用學校廣播站大力宣傳此次活動
2、每個遊戲都有一個登記班級的攤位，參加活躍有文體分加
安全
1、紅會的會員在現場站點
2、治保委員維護秩序
遊園會活動策劃書 篇7
一、活動主題：
情滿廣藥，歡樂遊園
二、活動目的：
校區五周年，是廣東藥學院中山校區建設和發展的一個重要里程碑，是學校再創輝煌的新起點。通過讓同學們參與形式多樣、新穎的遊戲項目，激發同學們對學校的熱愛之情，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生們的朝氣充溢整個校區。
三、策劃主辦單位:
廣東藥學院中山校區團工委學生會
四、攤位承包單位:
廣東藥學院藥科學院團總支學生會
五、攤位名稱:
活力七彩陣 繽紛嘉年華
攤位負責人：朱奕言：黃詠瑜
六、活動地點：
根據校區具體安排而定
七、活動特色:
這次活動的主題充分切合了廣東藥學院中山校區建校五周年校慶的主題。遊戲分別為運動型、運氣型、技術型、智力型等類型遊戲，趣味十足，能充分調動同學們的熱情，融入到校慶活動的節日氛圍，使同學們更好地融入廣藥這個大家庭，時刻心繫廣藥。
八、遊戲流程及介紹:
1、攤位整體裝飾：
攤位入口處有一人形洞，每個參賽者進入攤位時都要做該人形洞的動作，就如對廣藥加油，祝福廣東藥學院中山校區發展得越來越好。
2、場地規劃：
中間是過道，參賽者從前方進後方出，攤位兩側用彩帶和氣球裝飾。
備註：
1.組成攤位的垂直支架由羽毛球架組成，水平支架由竹竿或鐵 絲組成。
2.“窗簾”和橫眉的裝飾由彩帶、氣球等組成。
攤位入口道具：
攤位入口設定有一個圓錐體紙皮盒“四碼藍錐”，用於決定參賽者玩的遊戲種類。該圓錐體頂點用透明材料製作，從該地方只能看到一個桌球。圓錐體內有20隻桌球，紅、黃、藍、綠色分別4個，黑色3個，白色1個。參賽者先大幅度搖動該圓錐體（頂點朝下，底面朝上），停下時觀察從透明角尖出看到的桌球顏色。紅色代表玩“眼忙腳亂”，黃色代表玩“凌波微步”，藍色代表玩“對對碰”，綠色代表玩“極品大廚”，黑色代表玩其中兩個遊戲都通過才能得到一張獎票，白色代表可以直接得到獎票一張。
3、遊戲內容：
（1）遊戲名稱：眼忙腳亂
遊戲規則：工作人員先隨機抽出10張顏色小卡片，參賽者必須在10S內記住10張小卡片的顏色順序，然後工作人員將10張卡片排列在白板上，參賽者背對白板，工作人員發出開始口令之後，參賽者在大卡紙上走出他剛才所記憶的顏色。工作人員記錄參賽者所走過的顏色。若在30秒內按順序踩中全部顏色者則通過該遊戲。
工作人員：2名
備註：將10張顏色小卡片排列在白板上可以使場外觀眾都能一起判斷參賽者的正誤。
（2）遊戲名稱：凌波微步
道具：2支桌球拍、2個桌球、該遊戲的遊戲攤位的地上貼有若干個用紙板剪成的動物腳印（該圖案要貼好在地上），腳印分別是熊掌和鴨掌（2種動物的腳印分別在兩側）
遊戲規則：劃定一個區域，起點和終點相隔3米，在該區域的地上
分別貼者一定數量的2種動物的腳印。遊戲開始時，參賽者須兩手握球拍（球拍上分別放一個桌球），兩腳跨立。持球從起點出發，並保持球在球拍上滾動而不掉下來。左腳始終要踩在熊掌上，右腳始終踩在鴨掌上。若玩家能在20秒內到達終點且桌球不掉下來則通過該遊戲。
工作人員：2名
備註：動物腳印的編排並不規則，左邊會有更多鴨掌，右邊會有更多熊掌，以增加難度及樂趣。
(3) 遊戲名稱：對對碰
道具：2個羽毛球架（中間有竹竿做橫樑）、不同顏色的絲帶（或繩子一包）、20個彩色包裝紙包著的鋁罐瓶子、武器（筷子3條、橡皮3塊、兒童玩具小球3個、紙飛機3架）、錐子一個、課桌一張、粉筆若干，顏色牌7張
遊戲規則：玩家先隨機選一個箱子，不同箱子裡有不同的“武器”和不同的顏色牌。玩家在離目標（用彩色包裝紙包裹的易拉罐）3M的距離外用“武器”投出去。若玩家能只擊一次即擊中目標顏色鋁罐，則通過此遊戲。
工作人員：2名
(4) 遊戲名稱：極品大廚
遊戲規則：參賽者先轉動轉盤隨機選出要舀的球數,根據該數目,拿起長竹竿從起點儘量舀相應數目的桌球,經過一定的軌道放到指定的盤子中。工作人員數出玩家所舀的球數，若誤差在正負1之內則通過該遊戲。
工作人員：2名
備註：該遊戲長竹竿比較難控制，主要考察參賽者的技巧。
遊園會活動策劃書 篇8
活動時間：3月15日晚7：30——9：30
活動地點：一棟214
活動目的：豐富中文系傳統文化藝術節，彰顯本讀書人協會的特色，在保持本協會宗旨的前提下有所創新與娛樂化，同時能增強協會會員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會員展示其才能，提高會員的積極性，以便更好的發展協會，為全院同學服務。
活動流程：一共設計了四個關卡，圍繞著整個教室呈逆時針分布，方便參賽者進出；門口安排人員邀請大家進來闖關，並告知規則；每關都會安排人員負責把關；過兩關以上就有相應的禮品贈送；有專門的人員負責發放禮品。
活動對象：湘南學院全體同學
經費預算 ：教師布置：10元
禮品：棒棒糖：50元；筆：40元
參賽要求：敢於闖關的，挑戰的，有自信的同學！
參賽形式：
大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！
第一關：秘語沖關，詩詞領航；（詩詞主要是高中國中時學過的，較易過關）
第二關：嘰嘰歪歪，方言競猜；（安排六個不同地方的同學設計題目並編號，參賽者以抽籤的形式相應回答，過關有點看運氣）
第三關：博古通今，國學達人；（主要是根據中國的傳統文化而設計題目，闖關者至少要回答三道以上的題目，此關主要考同學們的才識，相對較難）
第四關；趣味問答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉彎，趣味性強，較易過關）
遊園會活動策劃書 篇9
活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采
活動時間：具體時間未知，一般在周二下午
活動地點：水產大學各個學院
活動對象：全校學生
活動形式：舉辦一個內容豐富，節目精彩，融開發性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節日遊園活動。
活動目的：在緊張的學習生活中同學們過於注重書本知識，而缺乏實踐經驗；邁入大學後，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，遊園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閒的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼備的活動。
準備：為了使該遊園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布遊園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。
活動流程——節日及標題：國慶節（彩球慶國），工程學院
與學院的聯繫：國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日，製造出這么個龐大節日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了
場地：大操場
場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，並點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學，
遊戲名稱：踩氣球猜英文
道具：20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張
遊戲規則：每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破後可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）並用這個單詞造句
獎項設定：組合成單詞並造句的可得到卡通貼紙1張
人員安排：5人負責檢查單詞並回收字母紙片
備註：無
節日及標題：中秋節（憂悠思語），人文學院
與學院的聯繫：中秋是思念親人的節日，是個很人性化的節日，正好符合人文學院的名字，而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人
場地：A樓的大樓梯口整塊地方
場景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯
遊戲名稱：徒手畫圓月
道具：畫圓月的紙（練習本大小的可以了）、畫筆（普通黑色水彩筆，要回收並重複使用）、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張
遊戲規則：4到5人一組，每人有1次機會參加活動，畫圓月必須一筆畫完，每個組畫的最圓的人勝出
獎項設定：每組勝出的人可得到零食一包
人員安排：1人負責發放紙和筆並監督參加者，1人管理獎品
備註：無
節日及標題：元宵節（紙飄柳梢），外國語學院
與學院的聯繫：外國語學院應該是學外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧
場地：水大正門入口的廣場
場景布置：正門廣場正好兩邊都有樹木，在樹木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子，繩子主要用來掛燈謎紙，但也掛點類似於香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號，以便審核答案時候比較方便找
遊戲名稱：猜燈謎
道具：用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10隻、香囊20隻、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支（賓館裡面用的那種很短的）
遊戲規則：每人至多可猜10個燈謎，將自己的答案填寫在工作人員發放的紙張上，被揭曉答案的燈謎紙要被撕下，不能留著讓後來的人繼續猜
獎項設定：一次性猜對3個以上都有獎品，獎品為食堂餐券，3個——1元面值，5個——2元，8個——5元，10個——10元
人員安排：共5人，4人負責看答案，1人負責把揭曉答案的燈謎紙撕下
備註：無
節日：水大購物節，經貿學院
與學院的聯繫：這個節日如果可以的話就是經貿學院的老牌活動淘淘樂
場地：籃球場
場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷
道具：彩色帳篷
具體活動：以購物為主，賣一些適合學生的書籍、學習用品、小飾品、衣服、生活用品等等
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備註：無
節日及標題：母親節、父親節（淡淡關懷）
場地：在水大購物節場地旁欄出一塊專用場地
場景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍為基調以顯示出溫馨的意思
道具：淡色彩帳篷
具體活動：和淘淘樂一樣以購物為主，但賣的物品主要適合學生送給父母的實用小禮品
人員安排：2人賣物品
備註：該節日穿插在水大購物節中
節日：水大美食節，食品學院
與學院的聯繫：食品學院么，肯定要承接和食品息息相關的美食節日
場地：圖書館門前
場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷
具體活動：品嘗每個攤位的小點心，並可自己DIY製作小點心
道具：彩色帳篷、每個攤位需要用的美食原料
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備註：無
節日及標題：聖誕節（白色溫馨），愛恩學院
與學院的聯繫：聖誕節是中國人最喜歡的西方節日，那只有和外國聯合創辦的愛恩學院更有資本接手聖誕節
場地：網球場旁邊的人行道
場景布置：滿地的'白雪上立著1個聖誕樹和雪人，聖誕樹上也有白花花的雪，地上有很多小禮物盒子
遊戲名稱：套小禮物盒
道具：超大聖誕樹、泡沫塑膠做的雪人、小禮物盒子100個，盒子中的禮品——手機鏈20個、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個、水杯10個、鑰匙環20個，套盒子的小圈圈30個
遊戲規則：每人可得5個圈，即5次機會來套地上的禮物盒子，距離禮物盒子擺放區域1米遠，一定要整個圈套住禮物盒子才能拿走獎品，圈擱在禮物盒的一角不算套中
獎項設定：得到被套中的禮物盒子中的禮品
某大學節日遊園會活動策劃書,
人員安排：2人維持秩序並發放套圈
備註：無
節日及標題：情人節（甜言蜜語），信息學院
與學院的聯繫：信息學院需要的是電子信息，而這裡傳遞的是情人間的私密信息
場地：籃球場旁的任意草坪
場景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，並點綴紅色愛心，整體以紅色為基調
遊戲名稱：兩人剝糖紙
道具：紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷
遊戲規則：無論是同性朋友還是戀人，都可以參加這個遊戲，2箇中1人出左手1人出右手剝糖紙，如果在10秒內成功剝開則算過關，這個遊戲看似簡單，但如果配合不好就……
獎項設定：過關者每人可得到1卷糖果
人員安排：2人
備註：糖500顆，但很多包裝糖果都以克數計算，一般一包糖中應該有20顆吧，買20到25包差不多了，糖果卷不算在內
節日及標題：萬聖節（COS走SHOW），海洋學院
與學院的聯繫：萬聖節聽起來是個很宏大的節日，而海洋同樣廣袤無垠，比較適合
場地：A樓處海報欄旁
場景布置：周圍很多動漫、遊戲的大型宣傳海報來造勢
遊戲名稱：動漫遊戲COS秀
道具：COSPLAY服裝，條件允許可增加少量化妝品，動漫、遊戲、明星海報共200張
遊戲規則：參加者穿上COS服裝後，必須秀一下，並志願和其他人一起合影留念，如果不願意，那就沒獎品咯
獎項設定：敢SHOW出COS後自己的同學給予挑選5張喜歡海報的機會
人員安排：1到2名為COS著化妝的志願者、1名管理服裝、1名管理獎品
備註：需要和水域動漫社協商一起舉辦這個小活動，關鍵需要向他們借幾套COS用的服裝，並邀請1到2名為COS著化妝的志願者
節日及標題：愚人節（魔幻一刻），生命學院
與學院的聯繫：魔術和生命一樣神秘，需要人們去探求
場地：H樓的門口
場景布置：周圍放置很多暗色的物品，比如黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等，來表達魔幻事物的神秘與迷離叵測
遊戲名稱：慧眼識騙局
道具：魔術用具、暗色物品、微型魔術道具30份
遊戲規則：當表演魔術者在演示魔術時，下面的人來猜測這個魔術是如何表演的，如果猜出就上台用自己的方法演示這個魔術，即使演示失敗，也有小獎勵
獎項設定：凡是上台演示的人都能得到1份微型魔術道具，演示成功的則可獲得3份微型魔術道具
人員安排：共5人，1人管理獎品，2人表演魔術，2人審核上台者表演的魔術
備註：需要和maggic魔術社協商一起舉辦這個小活動，也需要他們能出5名志願者表演魔術
總經費預算：2700元左右
關於獎品數量問題：獎品少沒關係，但每個活動點由於人員有限，必須控制人流，即保證參加者的人數差不多能分發掉這些獎品
策劃書：上海水產大學，學習生活部
20xx年10月
遊園會活動策劃書 篇10
一、活動名稱
學生社團聯合會繽紛活動日系列活動之遊園會
二、活動主題
快樂大闖關
三、活動目的
為了回響社團聯合會舉辦的繽紛社團日系列活動，我們瀚軒棋社邏輯推理協會、書友會和毽球協會展開合作，將積極推出各具有特色的節目。希望通過遊園會豐富多彩的闖關小遊戲，提高廣大同學的各方面的能力。同時，豐富了校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解，加強團結，放鬆心情，有所收穫。
四、主辦單位：
吉林大學珠海學院學生社團聯合會瀚軒棋社對象
吉林大學珠海學院學生社團聯合會邏輯推理協會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會書友會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會毽球協會
五、活動形式
遊園會擬設二十個闖關小遊戲，每通過一關可拿到一枚印章，根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。遊戲設計遵循四大社團的協會特色，活動旨在通過輕鬆的小遊戲等形式使大家在放鬆心情的同時，可以更好的抒發自己的情感，使參與者玩有所獲。
遊戲名稱如下（具體遊戲規則略）：
毽入五環、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點
六、活動時間
5月23日15:00-17:30
七、活動地點
大學生活動中心門前廣場
八、活動前準備
5月13日完成策劃書。負責單位：瀚軒棋社
5月13日協會完成設計好各自的小活動，確定規則，確定獎品。
5月16日前完成海報，通知等設計工作，並交由社聯審批。負責單位：邏輯推理協會
5月21日完成獎品的購置，負責單位：毽球協會。
5月21日協會完成各自物品的準備、購置。
5月21日協會根據情況最後統一確定好各小活動的積分方式。
5月21日前完成現場布置物品的購置和現場布置的設計。負責單位：書友會。
九、活動流程
14：00——14：30協會布置各自的小活動現場。
14：20——15：00協會共同布置好總體會場。
15:00——17:00活動開始
17:00——17:20活動決賽，各協會收拾各自小活動現場。
17:20頒獎活動和清理會場。
十、獎品安排
一等獎：鍵盤
二等獎：散熱器
三等獎：床上桌
四等獎：文摘類雜誌、王老吉、卡套、檔案袋
參與獎：筆棒棒糖
遊園會活動策劃書 篇11
為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在小遊戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。
活動主題：“構建和諧校園，豐富課餘活動”
活動口號：“暢想和諧”
活動目標：學生通過豐富多彩的遊園活動，體現和諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我院德智體美勞的教育精神。
活動時間：12月中旬
活動地點：飯堂前及教四後空地
活動過程：
1、個人賽：
（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。
（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。
（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。
（4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回衝刺一段距離）後得兌獎券票數。
（5）小李飛鏢：10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，按照個數得相應的兌獎券。
（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。
（7）原地轉圈後射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉5圈，然後將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兌獎券。
（8）貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。
（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。
2、團體賽：
（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（2）托桌球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始後，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（4）無間道：二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一隻腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。
（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（6）“霧裡看花”——猜謎遊戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。
（7）“溜溜的情”——夾跳棋遊戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
遊園會活動策劃書 篇12
一、活動目的
1、慶祝元旦
2、活躍校園文化氛圍
3、增強學生的競爭意識
二、活動時間地點：
xx年12月31日下午1：30點至下午4點00分左右在學校操場。
三、經費預算：
道具：100元；獎品：500元；工作人員：元。
四、工作分工、安排：
1、團委負責全面組織工作；
2、黎練滸主任及團委學生會全體成員負責保全及紀律巡查；
3、教工團員老師及學生團支部負責各個遊戲項目；
4、賓翠雲書記及五個學生管理領獎台。
5、獎品籌備：總務處
6、攝影：何先亮主任
五、工作人員：
由學校統一安排
六、工作人員須知：
1、在20xx年12月31日上午10點前到團委拿遊戲規則獎票及遊戲所用的道具等；
2、在20xx年12月31日下午2點前布置好自己負責的遊戲場地；
3、負責遊戲的學生團支部在活動開始前搬好遊戲所需的桌凳；
4、不能隨意發票給未參加遊戲或未在遊戲中勝出的學生；
5、注意安全和組織好學生紀律。
七、各場地具體安排：
（一）領獎台：道具：橫幅一條——白沙中學20xx年慶祝元旦遊園活動
彩帶、音響及其它設備、桌椅等
（二）遊戲人員安排
1、遊戲一：超級保齡球
負責老師：葛祖良老師負責團支部：高三（1）班
遊戲規則：10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
所需道具：10瓶礦泉水。藍球一個，粉筆一支，遊戲規則海報
2、遊戲二：盲人打球
負責老師：蔣宏潤老師負責團支部：高二（2）班
遊戲規則：將一球綁於樹上，排一隊學生，輪到時首先將眼睛蒙上，然後去打樹上的球，打中者得獎票，不中者不得獎票。
所需道具：籃球一個、繩、遊戲規則海報
3、遊戲三：投桌球
負責老師：朱名魁老師負責團支部：高三（3）班
遊戲規則：置小桶在地上，在離碗2米半外劃一橫線，排一隊學生，前面的投桌球，後面的撿桌球，能投中者得一獎票。
所需道具：小桶一個、桌球一個、遊戲規則海報
4、遊戲四：轉呼啦圈
負責老師：李永新老師負責團支部：高三（4）班
遊戲規則：要求學生在規定的時間內（2分鐘以上）一直轉呼啦圈而不停者為勝，可得一獎票。
所需道具：呼啦圈兩個、遊戲規則海報。
5、遊戲五：送球
負責老師：韋春芳老師負責團支部：高三（5）班
遊戲規則：排一隊學生。在地上畫約2米“小路”，參與者手持桌球拍，拍上放桌球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。
所需道具：桌球及桌球拍各一個、遊戲規則海報
6、遊戲六：套圈
負責老師：賓翠雲老師負責團支部：高三（6）班
遊戲規則：排一隊學生。在地上置一玻璃瓶，在1.5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。
所需道具：玻璃瓶、鐵線圈5個、遊戲規則海報
7、遊戲七：一“枝”中樽
負責老師：黃彤彤老師負責團支部：高三（7）班
遊戲規則：排一隊學生。在桌上置一玻璃瓶，參與者能將一細竹在30厘米的高度下自然落入玻璃瓶內者得一獎票。
所需道具：玻璃瓶一個、細竹一枝、遊戲規則海報
8、遊戲八：聽音樂坐凳子
負責老師：張素珍老師負責團支部：高二（1）班
遊戲規則：排一隊學生。拿五張日字凳圍成一個圓，每次六人參與。首先負責老師放一段音樂六個學生圍凳子轉圈，當音樂停下時，參與的六個學生要立刻坐到日字凳上，沒有坐到凳子的學生出局。然後減一張凳，再聽音樂，再讓沒坐到凳的學生出局，再減凳，直到三位學生爭坐兩張凳為止。堅持到最後的兩位學生各得一張獎票。
所需道具：五張日字凳、錄音機、音樂帶、電池、遊戲規則海報
9、遊戲九：盲人走路
負責老師：黃稱老師負責團支部：高二（2）班
遊戲規則：排一隊學生。在地上畫一約2米長的彎曲小路，參與者蒙上眼睛，能走完全程且沒有超出小路外的得一獎票。
所需道具：遊戲海報
10、遊戲十：反語動作
負責老師：毛學勇老師負責團支部：高二（3）班
遊戲規則：排一隊學生。每次有六人參與。當負責老師叫到向左轉時，參與者要向右轉，以此類推，做錯者出局，直至最後一個。最後一個得一獎票。
所需道具：遊戲規則海報
11、遊戲十一：釣炮
負責老師：陶春玉老師負責團支部：高二（4）班
遊戲規則：排兩隊學生。用若干桌子圍成一個圈，圈內散放著許多小炮，每次讓兩個學生用一支竹竿（竿上綁有一根點燃的香），能點燃炮竹者得一獎票。
所需道具：竹竿、香、火機、繩、遊戲海報
12、遊戲十二：二人三足
負責老師：唐建芳老師負責團支部：高二（5）班
遊戲規則：排兩隊學生。每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約10米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來並且較快者各得一獎票。
所需道具：繩、石頭兩塊、遊戲規則海報
13、遊戲十三：投籃球
負責老師：廖美英老師負責團支部：高二（6）班
遊戲規則：排一隊學生。在籃球場上，劃一線，在這條線外投籃，能投中的得一獎票。
所需道具：籃球一個、遊戲規則海報
14、遊戲十四：成語接龍
負責老師：張愛娟、黃建琳老師負責團支部：高二（7）班
遊戲規則：排一隊學生。每次參與者為6人，由第一位學生說出一個成語，接著第二位學生要說出以第一位學生所說的成語的最後一個字為開頭的成語，以此類推，不能說出成語者出局。最後剩下兩名參賽者各得一獎票。
所需道具：遊戲規則海報
15、遊戲十五：猜謎語
負責老師：韋世鳳、白金德老師負責團支部：高三（8）班
遊戲規則：選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面的彩色紙條。猜到謎底的學生可以將紙條撕下拿到負責老師處領取一張獎票，答案不對的，應將其貼回原處。
所需道具：繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、遊戲規則海報
八、遊園活動具體過程：
1、全校師生於下午1：30統一在學校內操場集中。
2、由校團委廖升旺老師介紹本次活動
3、由黎練滸主任宣講本次活動有關注意事項。
4、由學校黨支部書記、校長秦有華同志致辭並宣布活動開始。
九、遊園活動要求：
1、請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。所需的材料請及早與徐七一主任聯繫。
2、在活動的準備過程中，各教師可以積極發揮相應的學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的主持過程。各項目的負責教師要對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。
3、各相關人員應提前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）各活動點處必須有比校精美的“海報”，註明活動項目的.名稱及遊戲的規則，以吸引並激發學生的活動的興趣（各班自行設計）。
（2）活動場地內的物件的擺放及布置要合理（由各項目負責人負責）。
4、各班主任在活動前對應對各班學生進行活動紀律的教育：
（1）每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，並發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
（2）活動後，要對本次活動進行總結，在活動後各班的同學對項目活動區的衛生進行清掃。
（3）在活動過程中全體同學要服從老師的安排，任何人不得擅自出校門和回寢室。
遊園會活動策劃書 篇13
一、活動名稱
學生社團聯合會繽紛活動日系列活動之遊園會
二、活動主題
快樂大闖關
三、活動目的
為了回響社團聯合會舉辦的繽紛社團日系列活動，我們瀚軒棋社邏輯推理協會、書友會和毽球協會展開合作，將積極推出各具有特色的節目。希望通過遊園會豐富多彩的闖關小遊戲，提高廣大同學的各方面的.能力。同時，豐富了校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解，加強團結，放鬆心情，有所收穫。
四、主辦單位：吉林大學珠海學院學生社團聯合會瀚軒棋社對象
吉林大學珠海學院學生社團聯合會邏輯推理協會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會書友會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會毽球協會
活動
全體在校學生
五、活動形式
遊園會擬設二十個闖關小遊戲，每通過一關可拿到一枚印章，根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。遊戲設計遵循四大社團的協會特色，活動旨在通過輕鬆的小遊戲等形式使大家在放鬆心情的同時，可以更好的抒發自己的情感，使參與者玩有所獲。
遊戲名稱如下（具體遊戲規則略）：
毽入五環、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點
六、活動時間
5月23日15:00——17:30
七、活動地點
大學生活動中心門前廣場
八、活動前準備
5月13日完成策劃書。負責單位：瀚軒棋社
5月13日協會完成設計好各自的小活動，確定規則，確定獎品。
5月16日前完成海報，通知等設計工作，並交由社聯審批。負責單位：邏輯推理協會
5月21日完成獎品的購置，負責單位：毽球協會。
5月21日協會完成各自物品的準備、購置。
5月21日協會根據情況最後統一確定好各小活動的積分方式。
5月21日前完成現場布置物品的購置和現場布置的設計。負責單位：書友會。
九、活動流程
14：00——14：30協會布置各自的小活動現常
14：20——15：00協會共同布置好總體會常
15:00——17:00活動開始
17:00——17:20活動決賽，各協會收拾各自小活動現常
17:20頒獎活動和清理會常
遊園會活動策劃書 篇14
一、活動目的
為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展遊園活動，通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。
二、活動時間
6月1號上午
(1)7：40前各負責老師到階梯教室領取活動材料，班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。
(2)入隊儀式結束後，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。
(3)8：00遊園活動開始。
(4)10:30活動結束，各班同學回到本班教室領取獎品，班主任及跟班老師做遊園活動小結。
三、活動地點
1、各班教室（中隊活動地點）
2、一樓走廊通道（大隊活動地點）
四、活動要求
1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的.遊戲內容，並做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。
4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作。
5、每人每種活動只準參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8:00――8:50，中段8:50――9:40，高段9:40――10:30，每人只能選做一題。做遊戲前應佩帶好校徽。
6、每項活動參加後，由負責老師打分表示（分數尺度由老師把握，每項滿分10分），並簽名。
7、活動結束時，全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其餘都為三等獎。
統計分數時協助低段的老師：
一（1）班朱利潔
一（2）班李瓊玲
一（3）班謝賓蓉
二（1）班劉仙飛
二（2）班單愛琴
二（3）班鄭獻聰
五、組織領導及具體分工
組長：
成員：
攝影：
遊園會活動策劃書 篇15
[活動背景]從20xx年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理遊園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。
[活動主題]我的青春我做主
[活動目的]“心協”，作為一個心理服務型社團，與朋輩諮詢服務隊的部分團員合作，一來是希望通過本次活動，心協的會員們團員們不僅能充分發揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，並且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識，二來是希望能把心理健康方面的`知識通過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心裡。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平台。
[活動時間]5月14日晚7：30——9：30
[活動地點]文科樓前廣場
[活動對象]心協成員及朋輩部分隊員
[活動內容]
一、前期準備工作（5月初）
1、確定活動版塊、活動過程、場地布置、經費預算
2、通知所有團員，以自願為原則報名參與本次活動
3、安排各個版塊的負責人和小組成員
4、以小組為單位蒐集、整合、準備好要用到的圖文資料，遊戲規則、道具和心靈超市作品資料，制定換取獎品規則
5、申請場地，音響，桌椅，展板
6、購買禮品，用品
二、活動舉辦階段
1、活動版塊：
1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理塗鴉）
2）心理知識問答
3）心理書籍展
4）心靈超市
5）我的笑臉我的笑
6）遊戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）
7）留言、許願板、橫幅簽名
2、道具：
展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數張，筆數支，便利貼數本，相機一部，塑膠椅十張，打火機
3、參與方式：
自願加入，參與一個環節即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份喔。
4、遊戲規則：
1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重複參加。
2）扯龍尾人數：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如5組），每組若干人（如6人）②每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。③遊戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。⑤遊戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。
3）搶凳子
4）大風吹①全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立於中央。②主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什麼？」主持人說：「吹。有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備註：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩隻鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人。PS：小風吹則吹相反的
5、領獎要求：
整個遊園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。
三、活動後續階段
1、活動結束後組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具
2、歸還音響器材，桌椅，展板
3、清理現場，場地保持原有狀態
4、通過網路交流共同討論這次活動的可取和不足之處
四、經費預算
遊園會活動策劃書 篇16
一、活動名稱：
某大學第N屆“春暖花開”遊園會&慈善義賣活動
二、活動宗旨：
青奧會即將在南京召開，所以我們特此舉辦這個遊園會，讓各位參加的同學看到我們祖國各個地區的各類特色小吃代表的同時，欣賞到各國的風味美食。在輕鬆愉悅的氣氛中，看到我們民族的、看到世界的。
“愛”是永恆的話題，而關愛也是我們民族的傳統美德之一，所以，我們本次遊園會所得的全部費用都將捐獻給霍邱為民國小的貧困學生，讓他們感受到我們對他們的一份關心、一份愛。
三、活動主題：
弘揚民族傳統，激盪各國文化；春風送滿大地，愛心播撒人間
四、主辦單位：
東華大學人文學院學生會
五、活動時間：
五月中旬某個周二
六、活動主要內容：
（一）饕餮盛宴——人間美食大串聯
（二）遊戲人間——尋找童年樂翻天
（三）愛心義賣——一個銅板一份心
七、活動組織
（一）前期準備
1、宣傳工作
（1）海報製作與張貼
（2）橫幅製作與懸掛
（3）邀請函製作與傳送
（4）宣傳傳單印發
2、活動準備
（1）場地聯繫
（2）工作人員
（3）參與商家聯繫
（4）活動材料的準備
3、活動出現突發事件的應急
（二）活動中
1、活動現場
（1）活動場地與材料的落實
（2）現場秩序的維持
（3）其他工作人員
2、活動資料
（1）圖片資料的記錄
（2）影像資料的記錄
（3）文字資料的記錄
（三）活動後
1、整理清潔場地。
2、清算活動所得費用。
3、將活動義賣所得費用捐贈給霍邱為民學校並開示相關證明。
4、活動資料整理。
5、將活動圖像文字資料製成簡報，以海報形式張貼在海報欄。
6、將活動簡報給參與商家過目。
7、完成活動總結書。