優選教師節活動策劃方案 篇1
秋天是豐收的季節，身為園丁的教師也在收穫，收穫著桃李滿天下的喜悅，收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更艷，更香，願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下：
一、領導機構
組 長：
副組長：
成 員：
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自製的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(負責)
活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)
活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)
六、教師節前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關工作人員安排：
1、活動總負責：
2、活動宣傳報導：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領學生到三幼：
5、記者聯繫、電視台聯繫(待定)：
優選教師節活動策劃方案 篇2
一、活動思想：
今年9月10日是我國第x個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。
二、活動時間：
20xx年9月9日至14日（教師節一周）
三、活動內容：
金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。（由六年級二班負責）
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織製作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級製作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。（由六二班負責）
看了教師節活動計畫書的人還看
優選教師節活動策劃方案 篇3
活動主題：感恩教師節日快樂
活動目的：
活動準備：
1、電子標語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節日快樂!”
2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責
4、全校活動一：
選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成後要裝入自製的信封，畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
(2)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
5、全校活動二：
各班在周二第四節課舉行一次“感恩老師，節日快樂”的主題隊會，並做好記錄。
優選教師節活動策劃方案 篇4
一、活動背景
自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節。為迎接第37個教師節的到來，我們開展了一系列活動。作為師範院校的學生，我們更應了解教師這個崇高的職業，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大責獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
二、活動目的
本次活動旨在表達我們對老師的感恩。通過開展各項活動，讓同學們為老師服務，由衷地向他們表示我們的感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平台，了解老師工作的辛苦，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
三、活動概括
主辦單位：數學與統計學院四大組織
承辦單位：數學與統計學院團委志願者工作部
活動名稱：“強師報國、求實創造”慶祝第37個教師節系列活動
活動對象：數學與統計學院全體老師
活動時間：9月10日
活動地點：數統樓
四、活動流程
（一）活動前期
1、活動準備
（1）準備賀卡統計數量，購買（製作）教師節賀卡
（2）人員準備安排四大組織全體副部以上同學為老師打掃辦公室並送賀卡，製作具體人員安排表。
（二）活動進行
四大組織全體副部以上同學按照安排表去往教師辦公室，打掃衛生並將賀卡贈送給老師們，同時說“祝老師教師節快樂”，併合影留念。
（三）活動後期
匯總留念照片、整理物品、撰寫活動後微信推送稿等。
優選教師節活動策劃方案 篇5
一、活動主題：
“老師和我共成長”
二、活動目的：
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係。
三、活動時間：
四、活動策劃：
五、人員安排：
1、策劃：
2、禮物採買：
3、廣播：
4、師生遊戲：
5、運動員選派：
6、“好老師”頒獎：
六、活動串詞：
簡短的升旗儀式：
(1)老師們，同學們，大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正，出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
優選教師節活動策劃方案 篇6
在教師節來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。
一、主題
特別的愛，獻給特別的你
二、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環節：由班長進行感恩致辭。
2、第二環節：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環節：賀卡傳情。要求學生利用課餘時間親手製作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或製作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環節：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的讚美和期望。
5、第五環節：同唱一首歌《感恩的心》。
三、活動時間：
9月7日班會時間。
四、活動要求：
1、各班在下午第三節課下後，迅速布置教室，包括黑板。
2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處。
3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。
優選教師節活動策劃方案 篇7
一、活動主題
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼稚園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，在九月十日教師節之際，幼稚園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師，讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼稚園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門
園所工會
四、活動對象
全園全體師生或者以班級為單位組織
五、活動時間
20xx年9月10日星期五（教師節）
六、活動內容
1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福語。
2、祝福傳遞：讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師，或者布置祝福牆，由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解教師節：
a、通過教學活動，讓孩子自己動手為老師製作感恩禮物。
b、見到老師時送上一聲親切的問候。
c、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展
所需物品及安排
海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩台、音響、便利貼、彩色卡紙、塑膠繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等，（根據園所實際情況確定）
教師節活動內容
1、頒發“"活動評優特等獎”
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收穫。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦並快樂著，在歷練中實現一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生！讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為“教師技能大賽“優勝者獲得者頒獎
在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績，評選出20xx年全年一等獎X名。
下面有請X園長為“第二屆二幼杯”的優勝者致頒獎詞
頒獎詞：累並快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不捨的精神，換來了今天的幸福收穫。每一次基本功、每一次活動評優，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長後的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹！
3、為師德之星、服務之星頒獎
主持詞：愛是教育永恆的主題，我園師德建設圍繞“快樂發展”辦園理念，以“真愛幼兒、享受幸福”為主題，通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措，引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育，不斷提升教師的師德修養、享受職業幸福。制定了師德之星評價標準，結合學期末家長調查問卷的滿意率，通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示，最後評選出了15位師德之星和2位後勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師，是我們學習的榜樣。
有請為師德之星和服務之星致頒獎詞。
頒獎詞：真愛是橋，讓你走進了童心世界；真愛是帆，撐起了孩子愛的小船；你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可，祝賀你們“師德之星”：......人名
主持詞：師德是教育之本，下面有請師德之星服務之星發表獲獎感言。
4、給優秀團隊頒獎
主持詞：團隊學習是通過討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚智慧、共同成長，達到1+1>2的效果。我園採取自選團隊、團隊學習的方式，促進教師隊伍整體提升，並創立了“和諧團隊獎”。
下面有請副園長為優秀團隊頒獎詞
頒獎詞：你中有我，我中有你，團隊是每一個成員心靈的家園；同呼吸、共成長，你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞，在智慧的相互碰撞中，迸發出火花，實現一個又一個的新突破。今年的優秀班集體是：......班級
5、喜慶教齡，感受職業的崇高
主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛和智慧的證書，我們很激動，這是我們真心付出和幸福的收穫。今天表彰的僅僅是我們這支優秀教師群體中的一小部分，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子裡，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業帶給我們的自尊、自信和人生價值，體驗到職業的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業，我要說，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂，多了無數個與孩子快樂生活的日子。
在X幼稚園有這樣X位教師，20xx年她們從幼師畢業，來到了X幼稚園，一晃10年過去了，他們都已經成為了縣、園級骨幹，他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的X老師上場。
上台教師介紹自己的成長曆程，一起感受職業帶來的尊嚴、快樂、發展和幸福。
主持詞：有請X園長為這X位教師送上節日禮物，感謝他們的堅守，祝福她們家庭幸福、事業蒸蒸日上！
6、揚帆遠航，再創輝煌
團隊說出自己的口號、願景、高唱自己的對歌《園歌》，說出自己的目標。（各部門代表講話）
老師們讓我們全體起立，一起宣誓：領誓
集體表演：（結束歌曲），教師們高舉夢想品牌，一起演唱。
優選教師節活動策劃方案 篇8
活動背景
尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：
①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。
②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。
④了解教師節相關的知識和信息。
活動目標
1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。
活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1.情景導入。
（1）參觀“幼稚園的老師”照片展。
師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什麼老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）
（2）引出教師節話題，了解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什麼節日？每年的幾月幾日是教師節？
教師介紹教師節的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
（1）出示材料，引導幼兒製作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，製作謝師卡。
（2）集體幼兒製作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意願，創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。
3.“感動的祝福”。
教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了！
優選教師節活動策劃方案 篇9
活動主題：莘莘學子報師恩
活動時間：20xx年9月2日——9月10日
活動內容：
一、敬師卡設計製作比賽
每班設計製作5個敬師卡，於9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將於教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
二、開展“向老師獻禮”活動
1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自製的敬師卡，向老師表達敬愛之情。
2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花，創設良好的教學環境。
3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時，向老師致以節日的問候。
4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。
5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。
三、文藝演出活動 教師節當天下午七八節課
四、學生會向老師派發禮物
五、徵文比賽 《老師，我想對你說……》
優選教師節活動策劃方案 篇10
一、活動目的
這項活動鼓勵學生用簡單的行動和自由多樣的形式表達對老師的真情和感激，弘揚尊師重道的光榮傳統，讓學生學會感恩老師、感恩老師的愛、感恩老師的勞動、感恩老師的教誨。同時，這項活動加強了師生之間的交流，增進了他們的感情，建立了更加和諧的師生關係。
二、活動主題:
“老師深愛著，謝謝！”教師節感恩系列活動。
三、活動:
1.學校在醒目的位置懸掛橫幅，渲染教師節的慶祝氣氛。
2.周一舉行了“老師重如山”升旗儀式。
3.把優秀教師的事跡推給市級媒體報紙，爭取刊登出來。
4.開展“愛說話”活動。
9月10日教師節，要求各班統一說“老師，你辛苦了”等感恩的話(各班也可以自己擬感恩的話)。
5.“加持送師”活動。
從9月9日開始，各級都在班級開展感恩教師活動。要求所有班級認真開始，積極準備，並呼籲學生以簡單多樣的形式向老師表達誠摯的.感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表白為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
6.感恩老師在校園電台的聯播活動。
電台教師節特別活動——“送一首歌送一份禮物”，周一至周五播放與感恩、感謝老師有關的歌曲。
7.開展“感恩主題班會”活動。
9月9日星期一，各班在“感恩主題班會班”召開主題班會，旨在希望學生學會感恩，理解老師的付出和辛苦，以後更加努力學習。
要求:主題課圍繞“感恩”這個話題進行。建議全班背誦一首讚美老師的詩，全班為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲是每個班可選的)。黑板上應該寫著“非常感謝你！”教師節主題班會”。
優選教師節活動策劃方案 篇11
一、活動目的：藉助教師節的到來，對全園幼兒進行教師節主題教育，讓幼兒認識教師的職業，從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節的節日氛圍，通過活動讓員工對教師職業的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時增強團隊凝聚力，培養員工之間的情感。
活動地點：二園院內
二、活動時間：2019.9.8晚18:00---20:00
三、活動策劃：
總策劃：劉芳花
活動組織：李修芹、孫冬玲
活動主持:孫冬玲、孫美玲
督台：徐冰
四、活動具體內容：
一、幼兒教學活動：根據活動目的教學部做好具體構思和實施
二、教師活動：
第一部分：—教師才藝表演
一園負責人：孫冬玲 劉青
二園負責人：孫美玲 徐冰
1、以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業，教師的道德品質、教師的技能技巧為主題，即興創編舞台劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目，反映班組成員的團結、默契的合作精神。
2、服裝音樂道具各組準備。其中四個班組以及專科組、外教組、廚房後勤組節目(其中廚房後勤展示廚藝和服務)。
3、報節目時間：9月7日中午12:30前
4、節目時間：2至3分鐘。
5、教師參賽項目包括：內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等 第二部分：負責人：羅班長——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及後勤人員的服務風采
水果：甜梨、李子、甜桃、山楂、
點心：月餅、汽水 糕點
第三部分：團隊遊戲
負責人：李修芹
活動前準備：1幼兒的教學內容準備、教具準備;教師活動節目準備、員工聚餐準備，聚餐服務精細設計、遊戲娛樂節目、抽獎獎品。
2、各負責人提前做好準備和指導工作。
教師節目：1.《寧靜的夏天》孫美玲
2.《愛的第一次》劉珊
3.《精忠報國》朱連香
4.<套馬桿> 徐冰
5.《咚巴拉》集體
6.繞口令 孫瑤瑤
7. 李娜
優選教師節活動策劃方案 篇12
教師——如太陽般溫暖如春風般和煦如清泉般甘甜
比父愛更嚴峻比母愛更細膩比友愛更純潔
在教師節來臨之際x酒店祝全體教師節日快樂，並在此期間推出教師節特惠活動，活動內容如下：
9月10日——9月17日期間，憑教師證在酒店內入住可享受門市價4.5折優惠(周末除外)，在酒店餐廳用餐可享受9.5折優惠(菸酒、海鮮及特價菜除外)。
9月10日——9月17日期間憑教師贈送獎精美菜式一份。
優選教師節活動策劃方案 篇13
一、指導思想：
根據上級檔案精神，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，遵循“隆重、熱烈、簡樸”的原則，廣泛宣傳人民教師的功績和高尚師德，宣傳教育改革發展的成就。
二、組織機構
主 任：
副 主 任：
成 員：
總 策 劃：
活動主持人：
三、活動內容
(一)教師才藝展示活動
負責人：
1、每個年級組一個節目
2、音樂老師每人一個節目
3、新進教師每人一個節目
(二)“維護名校形象，是我的責任”宣誓簽字活動
負責人：
1、資深教師組 (牽頭人：)
2、女教職工代表組 (牽頭人：)
3、青年老師代表組 (牽頭人：)
4、新進教師組 (牽頭人：)
(三)各類優秀表彰活動
負責人：
1、200學年度先進教育工作者
2、200學年度先進教科研工作者
3、200學年度優秀班主任
4、200學年度優秀輔導員
5、200學年度優秀少先隊工作者
6、200學年度優秀年級組
7、200學年度優秀教研組
8、首屆名師
四、後勤保障
負責人：
1、場地布置：(宣誓簽名、台下教師座位的安排等) (音響)
2、會場協調：
(學校退休教師的接待工作)
3、茶配準備：
4、晚宴安排：
優選教師節活動策劃方案 篇14
一、指導思想
今年的教師節是我國第二十九個教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。
二、活動時間
20xx年9月10日——教師節前後。
三、活動組織
學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組：
組長：嚴建國、陳進生
副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍
成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來
領導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負責。
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人：唐紅敏
（1）學校網站宣傳：負責人：譚明
要求：
①在學校網站設定教師節慶祝活動專欄及畫面，宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語或故事等。
②完成時間：正式開學開始，20xx年9月10日止。
（2）學校廣播宣傳：負責人：譚延喜
要求：
①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。
③制定好廣播計畫，從開學第一天開播至9月10日止。
（3）學校標語宣傳：負責人：廖寧江
要求：
①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節！校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”。
②完成時間：9月2日
（4）學校板報宣傳：負責人：鄧家飛
要求：
①製作兩塊宣傳教師節板報。
②內容：教師節知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。
③9月8日前完成。
（5）黑板報宣傳：負責人：各班班主任
要求：
①各班出一期慶祝教師節的黑板報。
②9月8日前完成；
③學生處組織檢查評比。
2、學生感恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人：肖聲忠
（1）9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生幹部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。（團委、學生會負責）
（2）9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。（各班班幹部負責）
（3）9月5——9日課餘時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。（學生會負責）
（4）9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。
3、學校慶祝大會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。（學生處、團委負責）
主持：周公望；
程式：
1）、升國旗儀式；
2）、校長致辭；
3）、教師代表講話；
4）、學生代表講話；場地布置：譚延喜。
4、組織教育懇談會
邀請部分人大代表，主管部門和轄區各級領導，校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校。總負責：唐紅敏
（1）時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室
（2）人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請；主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請；校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。
（3）會務接待：辦公室和人事處負責
（4）校園參觀：重點參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負責人：美術系
要求：
①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。
6、召開離休和退休處級幹部座談會
9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級幹部座談會，慰問老教師。（工會負責）
優選教師節活動策劃方案 篇15
20xx年教師節是我國第xx個教師節，大田壩鄉中心完小決定以“簡樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第xx個教師節，充分激發教師愛教樂教，愛崗敬業的熱情，營造社會尊重教師、關心教育和教師回報社會的良好氛圍，推動學校教育教學的良好發展。
一、活動時間
20xx年9月8日至10日
二、活動組織
成立大田壩鄉中心完小慶祝第xx個教師節活動領導小組：
組長：李永剛（中心完小校長）
副組長：李永進、李全、李成吳（中心完小副校長）
成員：瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君
三、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節日氛圍。（各學校領導組織）
（1）學校板報宣傳：要求：有教師節慶祝活動專欄及圖畫，宣傳本年度我校各類先進名單、事跡，慶祝教師節活動動態等。
（2）學校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等。
（3）學校標語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節！
2、開慶祝大會
9月8日12：00，全鄉國小系統全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統一過節。（中心校全體教師組織）
程式如下：
12：00—13：30，集中大會議室開座談會：
（1）首先請大田壩鄉黨委書記、鄉長等領導講話。
（2）接下來中心完小校長講話。
（3）表彰先進教師。
（4）請退休老教師代表發言。
（5）各教師自由暢談。
13：30—16：00，慶祝活動：
（1）歌詠活動，愛好音樂的老師參加。
（2）籃球活動，愛好體育的老師參加。
（3）象棋活動，愛好象棋的老師參加。
16：30—17：30，全體教職員工統一就餐。
3、感謝師恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。
（1）9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。（少先隊輔導員組織）
（2）9月10日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。（各班班主任組織班幹部完成）
（3）9月10日課餘時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校宣傳板上。（少先隊組織）
（4）9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫“感謝您，xx老師”徵文活動。（班主任組織）
4、教師回報社會活動
（1）9月13日—14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
（2）9月15日以後組織全體教師集中開展家訪活動，深入了解學生的家庭狀況，共商促進學生成長的教育措施和方法。
（3）9月7日組織學校部分骨幹教師為家長開展教育諮詢活動。
春華秋實，桃李沁香。今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發布後的第一個教師節，大田壩鄉中心完小將以此為契機，深入貫徹全國教育工作會議，努力推進我鄉國小教育事業的科學發展。
優選教師節活動策劃方案 篇16
一、活動目的
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平台，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動內容
1、開展“知師情、解師憂、送關懷”走訪慰問活動。
2、教師節期間，相關股室和各學校積極要開展教師節走訪慰問活動，召開教師代表座談會，在政治、思想和生活上關心教師。
3、了解教師的生活狀況，傾聽一線教師的工作困惑和意見建議，幫助教師解決實際困難，送去關懷和溫暖。
4、開展“學先進、樹形象、比奉獻”師德建設活動。
5、組建師德先進事跡巡迴報告團進學校開展宣講活動，引導廣大教師以先進模範為榜樣，愛崗敬業，教書育人，肩負起立德樹人的光榮使命，努力做好人民滿意的好教師。
6、各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統一思想認識，宣講活動方案，布置活動安排。
7、調動廣大教職工積極投身於師德主題教育活動，通過校園網、牆報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳。
形成良好的師德主題教育活動的環境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。
優選教師節活動策劃方案 篇17
一、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間：9月10日
三、活動安排
“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話；方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：台上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手製作的紙鶴，還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊著六隻大的紙鶴懸掛在體操台前。會標使用大的氫氣球懸掛體操台兩側（到禮儀公司租，因為設計經費，需再定）
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）
會中
（一）開場
主持人宣布大會開始，台前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂！
（二）朗誦
然後由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心裡話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下台，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，並和老師深情地擁抱。
（三）交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，學生的留言，適當給與答覆和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
（四）表演
教師與學生同台表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，台上台下相呼應。
（五）尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞，最後主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂’！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束）
國小教師節活動策劃方案，小學生都已經知道教師節的意義了，一般的學校都會在這天舉辦一些小活動，讓學生們能夠更深刻的.了解教師節，培養他們對老師這個職業的感恩之心。 3 國小教師節活動策劃方案：策劃方案三
活動背景
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節，以表達對教師的尊敬。從幼稚園到現在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊
活動口號：歲月如歌感謝師恩
活動內容：
活動一：學習製作感恩賀卡(校青協負責)活動二：現場出感謝師恩海報(院青協負責)
活動目標
1、情感目標：在活動中，培養志願者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2、形象目標：在學習過程中，每名志願者要體現出各自能學習，樂於奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的風采，並藉此提高義工的專業化水平。
3、根本目標：深化大學生對教師節的理解，養成良好的尊師愛師學校風氣。
活動時間及地點：
活動一：時間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00
地點：大學生活動中心303教室
活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)
資源需要：
1、活動宣傳海報(關於“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，並招募義工)1張
2、感恩卡製作材料(中國台灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協提供)，活動所需的桌椅(青協提供)
3、製作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協宣傳部)
4、海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)
活動流程：
1、義工站招募義工35名(義工站)
2、9月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發製作材料和義工裝(節日組和義工站)
3、登記義工
一、活動的前期準備
1、9月2日，由節日組完成活動策劃並向主席團提出活動，且由節日組和外聯部聯繫中國台灣慈濟慈善基金會，藝術學院青協，做好各方溝通工作
2、9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工
3、9月7日，義工招募，培訓
二、活動內容：
1、9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的製作，並張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區)，20名(活動二：藝術學院)。
2、9月20日18:40，節日組和項目服務部成員到達活動現場，並布置好會場。新聞部到達現場準備採集新聞材料，義工站抵達活動地點後開始分配義工裝，並登記義工
3、21:00活動結束後，在場人員整理現場，感恩賀卡保存好
4、9月13號，展板回收
三、活動後期整理：
1、9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)
2、新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)
3、活動結束後3天，部門進行活動總結
活動經費(初步預算)：
活動所需物品，指導方和青協內部可以提供
四、注意事項：
1、活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害
2、活動現場應維持好有序的秩序，避免喧譁
3、活動完畢，統一合影留念
4、如遇下雨，活動二展板放置在對應樓的走廊內
國小教師節活動策劃方案，小學生都已經知道教師節的意義了，一般的學校都會在這天舉辦一些小活動，讓學生們能夠更深刻的了解教師節，培養他們對老師這個職業的感恩之心。 5 國小教師節活動策劃方案：策劃方案四
一、指導思想：
堅持以踐行“讓每一個孩子健康快樂地成長”的核心理念，引導我校以實際行動投身構建和諧校園的具體實踐，通過開展第31個教師節系列活動，引領教師在分享教育成果，傳遞教育智慧中推動“教育興校”的夢想，呈現江小教師特有的人格魅力、學識水平和工作成績，充分發揮先進典型的引領作用。
二、活動主題：
智慧?夢想
三、活動安排：
（一）《這裡星光燦爛》冊子制定 具體要求另見通知，完成時間9月5日
（二）“智慧?夢想”教師節表彰大會
（1）夢想激勵——校長講話
主題：專業成長與職業幸福
（2）夢想起航——新教師工作誓詞
要求：時間2——3分鐘左右，談談對今後教育教學工作的期望
（3）智慧分享——成熟教師智慧小故事分享
要求：以敘述故事的形式，教師分享在教育教學中的智慧經驗（側重：教學策略一得、教育一得、家長交流溝通一得等）
時間：9月6日下午
（4）表彰活動:
區鎮校各類先進：鎮優秀青年教師，區師德標兵、江小之星——智慧之星（評選通知另見）
（三）文藝欣賞活動
《中國夢之聲巡演》 9月7日 19：30 上海大舞台
4:30——5:00學校集中食堂用晚餐，5:15發車
6 國小教師節活動策劃方案：策劃方案五
一、活動主題：暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：會發鎮中心校
三、演出單位：中心校及各國小校代表隊
四、演出時間、地點：20__年9月10日上午8∶00——13：00在會發鎮政府會議室
五、具體要求：
1、節目數量（按校型定節目數量）會發國小至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各國小校至少選送一個優秀節目（可以師生聯契約台演出）。每個節目時間約4—8分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校於8月30日前上報節目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。
七、經費：各單位活動費、一伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。
優選教師節活動策劃方案 篇18
為認真貫徹落實黨的十八大精神，主動回響閔行區教育局關於開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、活動主題：凝聚正能量，暢想中國夢
二、活動組委會
三、活動安排：
活動時間：20xx年8月20xx--9月20xx
(一)全校總動員
工會：
1、徵集全體教工意見，投票評選出x學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的'節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢於擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題，教室自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)
(三)暢想夢(9月10日——9月20日）
1、以第31個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生主動參與，充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂於從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，不遺餘力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。