組織活動策劃書彙編 篇1
活動背景：院團委20xx年秋季學期對全校個團支部負責人進行工作部署，使各個支部負責人明確本學期的工作目標了解需要由他們安排開展的團日活動內容。
活動目的：20xx年秋季學期新生入學度過適應期團委需召集全校在校班級團支書布置新學期團委有關工作，熟悉12級團支部負責人並指導其在所領導班級開展團的各項活動完成團委布置的各項任務。
活動名稱：天津醫科大學臨床醫學院20xx年秋季學期團支書大會 活動時間：20xx年9月26日
活動地點：待定
活動開展：
1、 前期由團委組織部製作活動用PPT主要介紹本次活動涉及的`
12年度團日活動、團費收繳、團員資料統計三大主要工作，向新入校的XX級團支部負責人簡要介紹團委工作的內容。
2、 活動前由團委統一通知各團支書活動地點。
3、 參加活動的各團支書需登記簽到確保參加，在簽到處可為新任團支書設立單獨的簽到處方便團委收集12級團支部負責人聯繫方式資料。
4、 活動形式以PPT展示並輔以解說為主，現場有團委組織部成員
維持秩序確保活動現場秩序。
團支書大會涉及通知的內容：
1、 團日活動
活動主題：“十八大建功促跨越 九十年團史引青年” 活動時間：9月26日-------10月31日
上交活動鑑定表時間及地點：
10月23日及10月25日晚6:30----8:00團委108辦公室 （活動鑑定表另附）
2、 團員資料統計
涉及對象：、XX級全體在校學生
下載統計表公共信箱：待定
上交資料時間地點：待定
3、 團費收繳
收繳金額：各系有所區別由團委分別通知
上交時間及地點：
10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00團委108辦公室
組織活動策劃書彙編 篇2
一、培訓主題：
“新起點新目標新輝煌”培養優秀團幹部，完善我校團組織機制
二、培訓目的：
本次培訓會旨在加強我校基層團組織建設，加強團內交流，促進各學院團支部書記的交流及經驗學習，提高新生團支部書記的思想素質和工作能力，幫助20xx級新生團支部書記儘快熟悉自身工作，能夠以較快的速度融入到團支部工作中，從而團結帶領全校青年為我校共青團工作貢獻青春和智慧。為了更好地提高我校團員幹部的綜合素質與增強學生團幹部隊伍的凝聚力，不斷完善我校團組織運作機制。
三、培訓名稱：
成都中醫藥大學20xx級團支部書記培訓班
四、培訓對象：
各學院分團委組織部正副部長、全校20xx級團支部書記
五、培訓時間：
20xx年10月13日9：00——16：20
六、培訓地點：成都中醫藥大學百會堂A302
七、培訓人員：
略
八、培訓內容：
1、共青團基礎知識——任強
2、“五四”紅旗團支部分享會——各學院紅旗團支部書記
3、學習如何寫策劃書——肖志軍
4、團日活動策劃及組織——馬茜茜
5、團知識答疑——李科、孫丹
九、培訓進程
日期活動進程表
9月14日~9月21日校團委組織部策劃培訓會
9月22日~9月25日策劃書交由校團委老師審核
9月26日~9月27日校團委組織部根據團委老師意見修改策劃書
9月28日校團委發文通知各學院分團委
9月29日~10月6日各學院分團委上報培訓人員名單
10月7日~10月9日校團委組織部審核培訓人員名單及資格
10月13日校團委舉行培訓會
10月14日~10月21日各學院組織培訓人員寫培訓心得並上報校團委
十、培訓方式：
理論學習，交流討論
十一、培訓流程：
1、所有培訓會學員在8：50前到達會場並簽到。
2、9：00培訓會開始，由校團委秘書處秘書長李亨利主持，介紹到場嘉賓，全體起立，奏唱中國共產主義青年團團歌。
3、校團委書記顏濤老師給學員培訓共青團基礎知識。
4、各學院“五四”紅旗團支部書記分享共青團工作經驗。
5、校團委組織部副部長肖志軍培訓如何寫策劃書。
6、校團委組織部部長馬茜茜培訓如何策劃、組織優秀主題團日活動。
7、校團委組織部副部長李科、孫丹根據學員提出的疑問進行解答。
8、校團委秘書長李亨利主持培訓會結束儀式，全體學員起立，奏唱成都中醫藥大學校歌。
十二、培訓要求：
1、各學院分團委需告知參訓人員，培訓會重要性，以引起其高度重視。
2、參加培訓的人員必須按時到場簽到，有事者務必請假。
3、參加培訓的人員應遵守培訓會現場紀律，認真做好筆記。
4、培訓結束後每人交一篇培訓培訓心得。
十三、邀請嘉賓：
校學生會秘書長：任強
校團委秘書處秘書長：李亨利
校團委秘書處副秘書長：楊沁、魏興格、丁志鵬
十四、經費預算：
總計125元
組織活動策劃書彙編 篇3
活動目的：為各班級的交流學習提供一個平台，為各班長、團支書的的經驗積累提供一個良好環境。通過各班長、團支書的經驗交流，明確各班級、支部活動的目標，提高各班級、支部開展活動的積極性和創優性，促進生物工程系各項活動的展開。其次，也為大一的班長、團支書提供了一個學習交流的機會。最後，通過各班長、團支書向各班級同學傳達生物工程系黨總支對學生思想和班級管理的重視，促進學生開展各種有益身心的活動。
參與人員：大二、大三班長團支書及其大一臨時負責人。
邀請嘉賓：學工辦老師
活動時間：20xx年9月21日
活動地點：待定
活動主題：加強班級交流
最佳化組織管理
前期準備工作：
1.發放“支部、班委會學年工作經驗總結交流會”通知
2.演講稿件的初審（由團總支秘書組負責）。演講稿要求結合管理者自身及班級的實際情況，有側重點的對自己的管理或活動開展經驗進行闡述，並能從中概括出相應的關鍵字句（如責任、我的收穫、我心中的班級、支部理想狀態等）。
3.確定教室並邀請老師。
4.排好各班級、支部發言順序
5.提醒大一各班班長、團支書（或臨時負責人）帶好筆記本做好記錄。
6.團總支學生會各部門按照工作經驗交流會安排搞好協助工作。
活動具體流程：
1.主持人介紹到場嘉賓等。
2.XX老師宣讀工作經驗交流會目的`並宣布交流會正式開始。
3.演講。由演講人結合個人及本班的實際情況對一年的工作做一總結陳述，每人演講時間控制在5分鐘左右。
4.觀眾提問。大一班長、團支書（或臨時負責人）可針對剛才的演講或結合自身對班級管理的看法，對他們進行提問，觀眾可指定某人回答，也可就某一問題多人交流討論。
5.活動尾聲。由學工辦XX老師對本次活動談一下看法並對本次活動進行總結，由XX老師對本次活動發表看法並對生物工程系下步工作進行簡單安排。
注意事項：
1.要求在活動開始前10分鐘人員到齊，注意維持會場秩序。
2.通過海報及廣播站投稿等形式，作好本次活動的宣傳工作。
3.做好主持辭與發言次序安排工作。
4.做好會場布置及簽到。
5.作好活動後的總結工作。
組織活動策劃書彙編 篇4
一、活動背景：
又是一年開學時，我們護理學院迎來11級新生，為了讓11級護理學院新生班班長、團支書能夠有效地了解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們學院的優秀班長、團支書，讓新生班長、團支書學習他們的寶貴經驗。護理學院學生會組織舉辦了“護理學院新班長、團支書經驗交流會”。
二、活動主題：班長、團支書經驗交流會
三、活動目的：為了架起班長、團支書與學生會之間的溝通一座橋樑，讓新生班長、團支書向大二、大三班長、團支書學習經驗，了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。
特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生班班長、團支書更深入的了解護理學院，讓他們覺得來到這裡學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為護理學院的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。 2、構建一個班長、團支書與班長、團支書，班長、團支書與學生會互相交流，展現自我的平台。
3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。
4、解答新生班班長、團支書在工作，學習和生活遇到的各類問題
5、讓新生班班長、團支書從老生班班長、團支書的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以後的學習工作更有目的性
6、讓新生班班長、團支書在以後的學習、生活和工作中有個學習榜樣
四、活動對象：各班班長、團支書
五、活動時間：20xx年10月25日晚上7：00——9；00
六、活動地點：教學樓
七、活動安排：
1、活動籌備期：
A 由學生會檢查人員，了解新生班班長、團支書在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。
B 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。
C 擬定邀請人員：
① 大一、大二、大三班長、團支書作為交流會嘉賓
② 學生會各部長及主席團。
③ 每班請6人參觀交流會（包括班長、團支書在內）每班必須留一名班長配合學生會檢查。
D 邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜，
E選定主持人（2個）
F 準備宣傳工作
G 召開各班班長、團支書會議，安排並交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的.問題要給於重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序
H 安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜
I 提前布置好場地（由女不負責布置場地）
J 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
2、活動開展期間：
A 再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用
B 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）
C活動分兩步進行：
①：班長、團支書講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務）。演講時間至少5分鐘。
② ：班長、團支書進行交流，互問對答。
D 各部長及主席團坐在前排為評審（從以下4方面評分a：演講內容是否豐富3分， c：交流時的表現3分，c：演講時的表現2分，d：衣著形象2分） 評分採用10分制。
3、活動後期
(1) 活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作
(2) 就活動的現場情況及會後評價，寫出此次活動的總結報告。
(4) 以新生班班長、團支書在活動中的疑問情況對以後的工作進行有針對性的安排
4、 活動預期效果：在比較輕鬆的氛圍中，讓各班班長、團支書有所收穫
5. 注意事項：
(1) 工作人員及學生應提前到場 。
(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍 。
(3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序，避免亂場。
(4) 協調好工作人員之間的關係，避免出現矛盾。
(6) 會前準備好話筒，調試好設備。
(7) 現場布置應事先做好。
(8) 主持人的選擇。
6. 活動預算：
① 宣傳
② 礦泉水一箱（20元）
③ 獎品
總計300元
組織活動策劃書彙編 篇5
活動目的：
在感恩節之際，我們除了要感謝陪伴在自己周圍的人之外，也要懷著一顆感恩的心去對待每一位和我們擦肩而過的陌生人。本活動就是旨在用一個簡單的擁抱消除陌生人之間的距離感，讓大家懷有一顆感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切，相信心中有愛，便能化解距離。
活動具體步驟：
1.活動前。用彩色卡紙製作抱抱牌，上寫有“能給我一個溫暖的擁抱嗎”等話語；製作一塊有關感恩節的展板和抱抱心情牆，記錄活動參與者擁抱後的心理感想及對感恩的自我理解。
2.活動中。首先由組織者拿著抱抱牌發起第一個擁抱。當第一位參與者與組織者擁抱並在抱抱心情牆上記錄下當下的感受後，便接下這個接力棒，繼續尋找第二位參與者，與第一位參與者擁抱，如此循環下去，真正地做到陌生人之間的擁抱，也正是這一點，成為本次活動的亮點。
3.活動後。從參與者在活動中的表現和在抱抱牆上的心情留言，總結出此次活動的.目的是否達到，陌生人之間的隔閡是否能被一個溫暖的擁抱消除。
感恩節是一個能讓人釋放心中情緒的節日，家人、朋友，一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但別忘了感恩世界、感恩社會，讓你還有這個機會和陌生人擁抱，拉近彼此的距離，和他們一起感恩生活。
組織活動策劃書彙編 篇6
一、活動背景：
二、活動主題：快樂成長，放飛心靈
三、活動地點：4-409
四、活動時間：5月13日
五、活動對象：創新實驗班全體同學
六、前期準備：
1、班中開展班級徵文，內容積極向上，能準確貼合主題。
2、團支部做好前期溝通，明確此次團組織生活的意義。
3、確定主持人，主持人做好前期的溝通，培養默契。
4、準備好布置教室的材料。
七、活動流程：
1）教室布置：
1班幹部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室，以免造成現場混亂。
2宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置，力爭對以前的有所突破，有美感。
2）具體活動：
1、主持人徐杏、王新來上台開場白，強調我們此次活動的意義，增強大家的.積極性。
2、團支書點到
3、全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。
4、為5.12大地震默哀：時間3分鐘，關掉等，劉璐瓊、羅麗、董燕、張艷偉、王梓蓉各自捧著點燃的蠟燭走進教室。默哀完後於他們演唱《愛因為在心中》
5、PPT播放：《快樂一家人》嚴欽
6、歌曲串燒：《遺失的美好》余玲、《遇見》鍾小桃丁珂、《好人好夢》餘桃、《信徒》羅琴呂鑫
7、詩歌：《快樂成長，放飛心靈》祝芸菲、楊平、劉政楊、李鍾
8、小品：《快樂成長》表演者：張黎、肖川魚、李海兵、王新來
9、舞蹈：《舞娘》胡婷、羅真真
10、全體起立唱國歌
11、主持人宣布本次團組織生活到此結束
12、請嘉賓點評
八、活動後期：
1、班幹部及負責小組留下來清理現場，做好教、教室的衛生工作。
2、團組織生活後團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的團組織生活更好的指導。
3、及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。
組織活動策劃書彙編 篇7
一、活動背景
大學是一個不同於高中的校園，是我們每一位同學邁向人生社會的第一步，第一學期已經結束，我們每個人都從剛來的懵懂變得成熟了許多，對大學的認識也有了許多不同的的見解。這一學期我們都選出了新的班級幹部，雖然他們任職班級工作一學期了，但對於學校的管理和學習方法也有一定的陌生，所以對新幹部的培訓也必不可少，這會更加有利於幫助他們今後處理各項工作，適應校園生活。作為學生幹部，應具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等。為了保證我院團委有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展團學習工作，培養和壯大我們學院學生幹部隊伍，保證團工作的連續性，充分發揮學生的'主體作用，服務學校、服務同學，我們學院將加強對新生團幹部的教育、培養和管理，努力提高學生幹部的思想政治素質、崗位工作能力並改善學生幹部的知識結構，把團幹部培養成德才兼備的複合型人才。
二、活動目的
1、 促進我們學院各班級、各年級團支書之間的交流與溝通，減少班級之間的獨立性。
2、 讓低年級的團支書向高年級學習，進一步了解工作流程，方便以後出現一些十一的處理。
3、 增強各班級團支書彼此的了解，有利於院部活動的宣傳，為提升我們中醫文化奠定基礎。
4、 加強各班團支書的組織活動與協調能力，參與與互動能力，方便處理班級事務。
三、主辦單位 寧夏醫科大學中醫學院團組織學生會組織部
四、活動時間 待定（經組織研究決定）
五、活動地點 待定（經組織研究決定）
建議在大學生活動中心三樓多媒體室
六、活動主題 “展示才華、迎接挑戰”，在我們的活動中希望各位團支書提升個人素質、增強團隊意識，努力做好接下來的工作。
七、活動對象 寧夏醫科大學中醫學院20xx級、20xx級、20xx級團支書，班長也可參加。
八、活動要求 各位團支書可以準備一兩個節目表演，表演形式不限、人數不限，個人、組合均可，道具、樂器、服飾自備。凡是聲樂、舞蹈、器樂、技能絕活等才藝均可。
九、賽事流程
1. 我們組織部首先收集好各班級新生團支部、班委聯繫方式並做好聯繫名單（包 括高年級學長）。
2. 組織部於3月1號通知活動到20xx級各支部班長與團支書
3. 組織部人員於3月1號聯繫邀請高年級有經驗學長參加本次活動，並且就活動 流程進行商議通知他們做一些演講。
4. 我們組織部選一名主持人並準備好稿子（財哥和蘇穎都可以勝任）。
5. 我們必須提前借好活動需要的大學生活動中心的多媒體教室
6. 我們還需再次討論為此次活動做進一步的詳細計畫。
7. 聯繫其他部門的同學來營造活動氣氛。
8. 我們部準備好活動所需道具（膠帶，剪刀等見後文詳述）。
9. 分配好各個人員的工作，主持人員要靈活現場發揮，當活動進行時出現漏洞， 工作人員要靈機應變。
10. 在活動結尾團幹部可以有一次自由發言，進行總結和問題的集中解決，在會後， 對於組織階段出現的問題進行總結，起到磨合組織內部關係的作用。
十、組織機構 （經組織研究決定）
總負責人 朱永才
優秀學長學姐 （有經驗的學長）
主持人 蘇穎
會場負責、會場秩序 （組織部人員）
會場拍照 可以請新聞組織部人員拍攝
寫串稿詞（我們自己寫加上現場發揮）
橫幅布置 （組織部人員）
製作聯繫人員名單 （組織部人員）
購買道具（組織部）
預借教室、場地清理（組織部人員）
十一、經費保障
道具 橫幅 寬膠帶 剪刀 中性筆 列印費 紙張 報紙 礦泉水
數量 1條 3卷 2把 15支 5元 40張 數張 2件
價格 15元 6元 8元 15元 5元 10元 40元
綜上，合計100元（可由寧夏醫科大學中醫學院團委組織支付）
主要負責人聯繫方式
朱永財
十二、注意事項
1. 在活動前期做好安全工作，確保在活動期間不出現人身財務等安全問題事件。
2. 服裝整潔，舉止文明，遵守會場秩序，聽從工作人員指揮。
3. 各項活動按我們討論後的要求進行，不得擅自行動。
4. 當活動進行時出現漏洞時，工作人員要靈機應變。
5. 活動前由組織部各成員組織簽到工作。
6. 活動期間，各班班長團支書不可以缺席，如有特殊情況，請及時請假。
7. 在活動結束後，每位幹部必須上交一篇學習心得。
寧夏醫科大學中醫學院團委
組織部
組織活動策劃書彙編 篇8
為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協於20xx年11月6日策劃舉行了以辯論、遊戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，遊戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。
活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰的銳利對決，也有智力與協作的考驗。看似輕鬆簡單的遊戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來！
活動具體內容如下：
（一）活動主題：“大家一起來！”
（二）活動時間：20xx年11月6日
（三）活動地點：10號樓C區304
（四）參加人員：全體青協幹部
（五）活動形式：室內互動
（六）活動內容：
1、由主持人作開場白，並介紹本次團組織生活的活動規則和流程。
2、活動流程
（1）娛樂小遊戲——看誰反應快！
本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本遊戲旨在調動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束後由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。
（2）辯論賽
一嘲哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環節緊扣，評審認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
（3）遊戲
本環節為遊戲，用時45分鐘左右。在這個環節中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小遊戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。
（七）具體活動規則：
1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會，要求儘量使每個人都參與其中。
3、節目形式多樣，不僅僅拘泥於唱歌、跳舞。
4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規則。
組織活動策劃書彙編 篇9
一、活動目的：在辯論中了解當今大學生的精神面貌，對當今教育制度的思考，以及對自身各方面的反思，樹立積極向上的人生觀，價值觀。
二、活動主題：新青年新生活新風尚
三、活動開展形式：辯論賽
四、活動名稱：寬鬆式管理對大學生利大於弊還是弊大於利
五、主辦單位：機械工程學院機電102班
六、活動時間：20xx年9月25日19:00
七、活動地點：厚德樓311
八、活動對象：機電二班全體同學
九、活動內容：
（一）活動的前期準備：①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評判人員。將本班同學分為2組，一組為反方的智囊團，一組為正方的智囊團，分別為各方準備材料。②場地布置（宣傳，組織，文娛，學習），負責照相（團支書），獎品購買，道具製作，會場所用的評表，筆等（生活，團支書），同學到場（班長），現場秩序（治保）。
（二）活動舉辦階段：開場白—介紹參賽隊伍及其所持立場，公證人，評判員—比賽開始—現場觀眾提問—裁判點評—公布結果—頒獎—比賽結束。
（三）活動後續階段：清掃場地（由心理，體育負責），活動總結（全部班委）。
十、人員安排：
主持人：王波
公證人：付東東王順
評判人：王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波
正方辯手：廖剛歐馮王春明陳鵬
反方辯手：徐智力劉昊張城游亮
十一、活動流程：
總體時間：45分鐘
1、正方一辯陳述立論（2分鐘內）
2、反方一辯陳述立論（2分鐘內）
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒內）
7、正方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）
8、反方一辯進行攻辯小結（1分30秒內）
9、自由辯論（雙方各5分鐘內）
10、反方四辯總結陳詞（4分鐘內）
11、正方四辯總結陳詞（4分鐘內）
12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)
十二、活動細則：
1、時間提示。辯論中，每方使用時間剩餘30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。
3、開篇立論。立論要求以事實為依據，以法律為準繩，邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方逾時的提問或答辯。
（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設定，時間剩餘30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發言。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發言，先有正方任何一名隊員起立發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的.計時標誌，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
7、觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。（各隊辯手辯論中可將資料集中在自製卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。）
註：在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
十三、經費預算
活動經費：30元（場地布置）
50元（獎品）
（次）筆記本4*5
（好）筆記本2*7
中性筆8*2
總計：80元
組織活動策劃書彙編 篇10
活動目的
當我們開心的過著十一長假時，不要忘記51年前，是哪些人為我們創造了這樣一個和平安穩的環境，是哪些人不惜用自己的生命換來了今天富裕安康的生活。有了這些奮不顧身的老紅軍們，才有了今天的我們。本活動旨在用參與者們的熱情關懷，溫暖老紅軍們的內心，讓他們在我們這些後輩的陪伴下度過一個快樂的國慶。
活動具體步驟
活動前。與學校臨近的幾個社區的居委會交流商議並達成共識，攜手完成本次活動。在社區居委會的幫助下統計社區中老紅軍的人數，或是經過開國時期的爺爺奶奶們的人數，並與其聯繫溝通，確定能參加此次活動的家庭數。
活動中。在十一期間，參與者們可組成3-5人的`活動小組，每個活動小組深入一個家庭。參與者們可幫爺爺奶奶做一些日常家務，送一些自己製作的小禮物，和他們聊聊天，聽他們講一些過去的經歷，告訴他們現在的學生們對過去的一些想法以及現代生活的方方面面。
陪他們度過快樂的假期。
活動後。回訪各個家庭對我們活動的評價及建議。如有需要的話，可與家庭結成對子，定期到其家中，陪伴爺爺奶奶們，形成一個良好的氛圍，讓兩代人暢所欲言。
活動總結
經歷了開國時的混亂，看著國家一步步的發展到今天，相信不管是老紅軍，還是爺爺奶奶們心中必是感慨萬千。家中兒女的繁忙，可能使他們沒有訴說的對象，我們大學生的到來可以給他們以陪伴，做一做家務，聊一聊天，讓他們感受到我們對他們的尊敬。當然生活在和平年代的我們也應聽聽他們的想法，憶苦思甜，更珍惜現在的生活。
組織活動策劃書彙編 篇11
一、活動主題
學在經院，愛在經院，構建和諧校園，完善第二課堂。
二、活動背景
在大學期間同學們除了上課，就是和自己的好友去玩或是忙協會的事，大家在一起聚的時間越來越少。每天除了學習專業課很少有機會學一些其他的東西，希望此次活動能提升大家的動手操作能力。
三、活動目的和意義
為了全為了全面提高自我素養及開發自我智力，培養同學們的團隊精神，促進同學之間的友誼。充分的體現及促進和諧社會、構建和諧校園、和諧班級體，特此舉辦此次戶外團組織活動。
四、活動的時間及地點
時間：xx年4月29日14：00——15：00
地點：在J2—J1的草坪上
五、活動參加的對象
電會1班全體同學
六、主辦單位
湖北經濟學院管理技術學院電會1班團支部。
七、宣傳方式
（1）團支部人員的口頭宣傳；
（2）簡訊通知；
（3）部落格預告；
八、活動流程
前期準備：
（1）在上午上完課之後團支部人員及一些同學迅速吃飯，飯後進行草坪的整理（主要是整理對同學們有危險的東西，如玻璃渣等等）；
（2）準備撲克，軍旗，象棋，圍棋，口布花及高腳杯，直升杯；
後續進行：
（1）齊聲高唱《共青團團歌》。
（2）主持人講話，宣讀此次活動的具體流程。
（3）分發象棋、五子棋，進行男女對局及女子對打。
（4）將男生分成4組進行淘汰賽，每組出現的輸家將進行節目表演。
（5）將女生分成6組進行不同項目的培訓————“養豬專業戶”，“趕毛驢”“抽小偷”，對於輸家將進行節目表演。
對於“養豬專業戶”的說明：將撲克相同的四張抽出如：A，2，3，4抽出後牌序打亂分發給4人，每個人將手中的牌看一遍將不想要的牌放在下一個同學的前面，如：手中已經拿了AAA2就應該將2放在下一個同學的前面，說明：在放牌時應該同時放，最後首先湊足牌的人做任何動作其他同學及時照做，做的慢的即為輸家。
趕毛驢遊戲玩法與空當接龍的一樣，只不過手持牌數不同。
溫馨提示：以下活動可以男女同時進行聯合表演，也可單獨進行任選其中的一個進行；
一、真心話大冒險；
二、吹爆氣球
三、表演一項自己獨有的強項；
（5）在活動進行到一半時進行一些課外知識的培訓————餐桌禮儀如：如何擺放主賓謂及如何疊杯花。為了使活動進行的異常精彩團組織人員可邀請其他班級人員進行一系列的活動。
九、預期效果
每一名同學做到以下幾點：
1、準時到達會場
2、積極參與到活動當中，中途不退場
3、活動會場保持的清潔
十、後續活動
團乾清理活動現場，總結此次活動。
策劃人：馬英天
組織活動策劃書彙編 篇12
一 、活動主題：
六月鎏光
二、活動背景：
轉眼間，我們已在大學度過了快一年的時光，依然記得，那個九月，同學們滿懷著快樂和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經的場景，那時的我們還沒脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“風雨同舟、工造加油”八個大字。依然記得那十幾個夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學唱軍中綠花。我還記得秋遊，記得早操，記得每一次的團組織生活中你們的面孔。時間飛快的流逝，我們的生活已與大學接軌，同學們心中或許有數不盡的感慨。
三、活動目的：
1、為了讓同學們了解自己的大學生活，更加明確自己以後的前進方向。
2、 進一步促進同學之間的聯繫與溝通，增強班團結提高集體凝聚力。
3、促進同學之間的感情，提高促進同學的組織能力。
4、為忙碌的大學生活增添幾分色彩，並鼓勵同學們對團組織生活保持積極的態度，努力將我班建設成團結、友愛、積極、熱情的先進班集體。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、主辦單位：
藝術學院工造q1141、工造q1142班
七、活動對象：
工造q1141、工造q1142班全體同學
八、活動流程：
第一部分（開場內容）
1、學委對在場同學點到，確保每一位同學到常
2、組織委員打開套用課件程式，主持人宣布此次團組織生活的主題、背景並宣布團組織生活正式開始。
3、全體起立，奏唱共青團團歌。
第二部分（活動開始）
1、開場手語表演（5分鐘）：
《和你一樣》表演者：李向環、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之
2、歌曲欣賞（5分鐘）：
《當你唱起這首歌》演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰
3、遊戲 環節（15分鐘）：
正話反說
4 、視覺大餐（6分鐘）
蔣紫嫣舞蹈表演
5、歌曲演唱（4分鐘）
《問》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆
6、遊戲環節（15分鐘）：
爆破音吹蠟燭
7、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者蓮蓮
8、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩文、陳婷婷
9、小品表演（7分鐘）
《推銷》表演者：劉媛媛、塗曉婷
10、遊戲環節（10分鐘）
飛球過溪
11、智力競答（10分鐘）
12、活動總結(5分鐘)
武霄、黃文娟做總結
九、活動要求：
1.班上同學必須準時到場不得遲到，活動負責人在開始前5分鐘點名簽到，嚴禁以任何理由請假。
2.入場後，請同學們迅速入席就坐，保證紀律，注意借用場地的衛生與公共設備的。
3.活動主題較為嚴肅，請同學們入場後不要嬉皮打鬧，用心感受此次主題背景的真諦。
4.班級工作小組務必在活動開始前20分鐘將場地布置好，所需物品必須提前到位。
5.參加節目表演的同學請在活動開始前自行練習。
6. 各負責人要做好充分的準備，確保團組織生活有秩序的進行，做好活動的宣傳工作。
7.活動開始後每個環節之前主持人需宣讀比賽規則，包括人數，限時，獎勵制度。
8.現場體育委員統計獲勝者名單，需保持公正，公平，公開。
9.比賽過程中主持人帶動活動氣氛，同學們踴躍參與。
十、經費預算
生活委員負責購買獎品，糖30元，水果15元。
十一、可行性分析。
1、組織學生活動，即可以提高學生的組織能力和合作能力，又可以發揮同學間的團隊精神。
2、經費在學生的接受範圍之內。
3、在校園內做活動，便於學生靈活安排時間，保障了活動的如期進行。
十二、總結與宣傳。
除了活動前做宣傳板，另請各班宣傳與組織委員在活動結束後各寫一篇總結，用以記錄班級團組織生活，並且對此次團組織生活做宣傳。
十三、工作人員總安排
1.總負責：團支書
具體職責：策劃此次團組織生活，工作安排，人員的調度，活動秩序的維護和後期總結。
2.教室申請：藝術學院分團委學生會組織部。
具體職責：團組織生活前完成教室申請，以及活動遊戲時所需要的道具。
3.宣傳海報的'製作：工造委員
具體職責：活動前完成宣傳板和宣傳海報的設計與製作，宣傳板內容符合主題。
4.活動用品購置：後勤服務，工造生活部。
具體職責：完成活動用品和獎勵用品的購置，以及活動的場地布置。
5.拍照：班長負責
6.ppt播放；組織委員。
7.活動場地布置：生活部。
附一
比賽流程：
①.必答題環節：
a、由第一小隊開始依次到第六小隊，每隊共回答3題，每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得更改。
b、主持人讀完題，選手必須在15秒內答題有效，逾時視為棄權。
c、每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯不扣分。
d、本輪答題結束後，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。
②.搶答題環節：
a、主持人依次讀題，在宣布開始搶答之後，各隊只可由隊長舉手示意進行搶答，如果出現普通隊員舉手搶答及提前搶答的情況則將該隊總分扣除5分。
b、各隊得到答題權後，必須在15秒內回答完畢，逾時視為答錯，同一題可搶答兩次，第一輪迴答錯誤可由其他隊伍繼續搶答一次，第一次答錯的隊伍不可再次搶答該題。
c、回答正確的隊伍可加10分，回答錯誤的隊伍予負5分。
d、本輪答題結束後，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。
③.觀眾互動環節：
a、主持人依次讀題，由任意觀眾舉手回答，答對可獲精美禮品一份。共5題。
④.風險題環節：
a、題目分為10，15，20三種分值。
b、每隊各有兩次選答機會，主持人在讀題結束後15秒內回答有效，逾時扣除相應分數。可選擇放棄本次選擇機會。
c、答對加分，答錯扣分。
d、本輪答題結束後，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。
⑤.衝鋒題環節：
a、每隊應有三次答題機會，分值為20，第一題必答，二、三兩題選答。
b、每隊派一名隊員答題，答完不論對錯，仍可選擇是否繼續答題，如果連續三次答對，可額外獲得20分。
c、主持人讀題結束後，15秒內作答，過時仍然扣分。
d、主持人公布最終得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。
⑥.補充:
a、如出現兩隊積分相同的情況，則兩隊並列同為第一名。
b、主持人公布最終得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。
附二
遊戲規則：
正話反說：
1、每個代表隊各出一人參加遊戲。主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。
飛球過溪：
工作人員在主持人宣讀規則時迅速將道具準備好（畫板一個、水杯8個、水足量、桌球1個）。
①：每輪每隊派一名隊員參加比賽。
②：桌上一字擺放8個盛滿水的杯子，第一個杯子中放置一個桌球，參賽隊員必須將桌球吹到最後一個水杯上才算完成比賽（不可超過最後一個杯子落地），如果途中桌球落地即重頭開始。
③：每位參賽隊員限時3分鐘，3分鐘到即算失敗。
④：計時員準確記好每位參賽隊員所用時間，在規定時間完成比賽的隊員可為小隊加200分，失敗不加分。速度最快的前五名隊伍，可依次獲250、200、150、100、50分的附加分。
附三
注意事項：
1.如果活動中出現小差誤，例如麥克風出問題，不能正常使用，主持人之間應有默契的配合，輪流使用麥克風，隨機應變，有條不絮的繼續主持活動。
2.如果vcr展示出現問題，主持人或班委要想辦法使場面活躍起來，班委要抓緊時間解決問題。設備恢復正常後，活動繼續進行。
3.班委積極配合團支書，認真負責各自的工作，並帶領同學進行活動。
組織活動策劃書彙編 篇13
為了提高各系團支書的思想素質和工作能力，較快地了解和熟悉團支部的各項工作，加強團內交流，發掘團內工作中的弊端，院團委組織部特舉辦團支書交流會，促進各系團支書的交流及經驗學習，從而更好地開展基層共青團工作，落實增強團員意識教育，配合學院團委開展各項工作。
【活動目的】
本次交流會以經驗交流為主，使各團支書學會學習、學會溝通、學會創新，這次活動旨在加強各系團支書學習和參與各項活動的主動性和積極性，促進班級學風和班風建設。
【活動時間】20xx年11月19日下午3：30
【活動地點】院團委辦公室2#221
【活動內容】
1、構建一個新老團支書互相交流的平台；
2、創造一次讓他們充分了解團委的機會；
3、解答團支書在工作開展中出現的問題，特別是對政治學習的了解；
4、讓團支書學會如何適當開展團日活動、如何配合系、院做好共青團工作；
5、讓團支書對學院有更深刻的了解，明確學院即將面臨的創建省極示範學院的重任，認識到自己角色的轉變，明確目標，從而更好地投身學習和工作中，更好地發展自己。
【活動對象】各系組織部長；各系優秀團支書（大一2名，大二1名）
【活動流程】
1、主持人宣布會議開始
2、院團委組織部部長講解組織部日常工作及本學期計畫安排
3、優秀團支書經驗報告
4、自由問答時間：各系團支書可就上述發言進一步提出新問題或提出自己的新問題，做深入討論。
5、主持人做總結髮言，交流會圓滿結束。
【會後工作】
1、交流會結束後工作人員做好後續工作。
2、院團委組織部寫出此次交流會的總結報告，交由宣傳部或院記者站，並做好後續工作。
3、會後，將相關材料備份，交給有關部門存檔。
4、本次交流會後，各班組織開展班會，同學們深入討論。
5、11月22日前與會團支書上交此次活動的心得體會。
組織活動策劃書彙編 篇14
一、培訓主題：
“新起點新目標新輝煌”培養優秀團幹部，完善我校團組織機制
二、培訓目的：
本次培訓會旨在加強我校基層團組織建設，加強團內交流，促進各學院團支部書記的交流及經驗學習，提高新生團支部書記的思想素質和工作能力，幫助20xx級新生團支部書記儘快熟悉自身工作，能夠以較快的速度融入到團支部工作中，從而團結帶領全校青年為我校共青團工作貢獻青春和智慧。為了更好地提高我校團員幹部的綜合素質與增強學生團幹部隊伍的凝聚力，不斷完善我校團組織運作機制。
三、培訓名稱：
成都中醫藥大學20xx級團支部書記培訓班
四、培訓對象：
各學院分團委組織部正副部長、全校20xx級團支部書記
五、培訓時間：
20xx年10月13日9:00——16:20
六、培訓地點：成都中醫藥大學百會堂A302
七、培訓人員：
校學生會秘書長:任強
校團委秘書處秘書長:李亨利
校團委組織部部長:馬茜茜
校團委組織部副部長:李科、肖志軍、孫丹
醫療保險20xx級1支部書記裴靜
護理學20xx級1支部書記羅嵐
藥學本科20xx級支部書記熊優
七年制中醫20xx級支部書記蘭燕
八、培訓內容：
1、共青團基礎知識——任強
2、“五四”紅旗團支部分享會——各學院紅旗團支部書記
3、學習如何寫策劃書——肖志軍
4、團日活動策劃及組織——馬茜茜
5、團知識答疑——李科、孫丹
九、培訓進程
日期活動進程表
9月14日~9月21日校團委組織部策劃培訓會
9月22日~9月25日策劃書交由校團委老師審核
9月26日~9月27日校團委組織部根據團委老師意見修改策劃書
9月28日校團委發文通知各學院分團委
9月29日~10月6日各學院分團委上報培訓人員名單
10月7日~10月9日校團委組織部審核培訓人員名單及資格
10月13日校團委舉行培訓會
10月14日~10月21日各學院組織培訓人員寫培訓心得並上報校團委
十、培訓方式：
理論學習，交流討論
十一、培訓流程：
1、所有培訓會學員在8:50前到達會場並簽到。
2、9:00培訓會開始，由校團委秘書處秘書長李亨利主持，介紹到場嘉賓，全體起立，奏唱中國共產主義青年團團歌。
3、校團委書記顏濤老師給學員培訓共青團基礎知識。
4、各學院“五四”紅旗團支部書記分享共青團工作經驗。
5、校團委組織部副部長肖志軍培訓如何寫策劃書。
6、校團委組織部部長馬茜茜培訓如何策劃、組織優秀主題團日活動。
7、校團委組織部副部長李科、孫丹根據學員提出的疑問進行解答。
8、校團委秘書長李亨利主持培訓會結束儀式，全體學員起立，奏唱成都中醫藥大學校歌。
十二、培訓要求：
1、各學院分團委需告知參訓人員，培訓會重要性，以引起其高度重視。
2、參加培訓的'人員必須按時到場簽到，有事者務必請假。
3、參加培訓的人員應遵守培訓會現場紀律，認真做好筆記。
4、培訓結束後每人交一篇培訓培訓心得。
十三、邀請嘉賓：
校學生會秘書長：任強
校團委秘書處秘書長：李亨利
校團委秘書處副秘書長：楊沁、魏興格、丁志鵬
十四、經費預算：
項目單價數量總計（元）
橫幅6元/m5m30
筆記本20元/個4個80
礦泉水1.5元/瓶10瓶15
總計125元
共青團成都中醫藥大學委員會
組織活動策劃書彙編 篇15
一.活動主題：
三月學雷鋒
二.活動背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
三.活動的意義：
一個人是真正的價值不在於他有多少的物質財富，而在於他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現了自己的價值，他勇於奉獻，樂於助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的.人，只要你願意，下一個雷鋒就是你。
四.活動時間：
3月14 13:40---14:40
五.活動地點：
301
六.活動對象：
注會q1132班全體同學
七.活動主持：
張嬋媛
八.活動流程：
一.開場白
主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家儘快投入進來。
二.唱團歌
隨著激昂的旋律的響起，同學們用自己的歌聲表達著自己對美好未來的嚮往，表達著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。
三.永恆的生命：
這一環節呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什麼他已經去世那么久了，卻依然活在人們的`心中，讓我們一起回到那個時代，去細細品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恆的生命。最後，為調動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，並設了小禮品。
四.另一群雷鋒的誕生：
這個環節，我們將播放感動中國xx年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻自己，但是我們可以慢慢去學習，學習這種雷鋒的“傻勁”。
五.為善良保鮮：
這個環節呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業餘時間去做一下志願者，學習雷鋒。
人員安排情況表
策劃書與總結：聶曉，張嬋媛
材料的準備：郭鳳平，劉維新
宣傳板報：吳麗，朱欣
秩序維護：劉娟，吳麗，謝東東，聶曉
物品購買：郭鳳平
教室布置：全體班委
組織活動策劃書彙編 篇16
為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協於XX年11月6日策劃舉行了以辯論、遊戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，遊戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰的銳利對決，也有智力與協作的考驗。看似輕鬆簡單的遊戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來！
活動具體內容如下：
（一）活動主題 ：“大家一起來！”
（二）活動時間：XX年11月6日
（三）活動地點：10號樓c區304
（四）參加人員：全體青協幹部
（五）活動形式：室內互動
（六）活動內容：
1、由主持人作開場白，並介紹本次團組織生活的活動規則和流程。
2、活動流程
（1）娛樂小遊戲——看誰反應快！
本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本遊戲旨在調動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束後由活動環節中報錯數或拍錯人的`同學來模擬所抽卡片上給定的場景。
（2）辯論賽
一場“哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環節緊扣，評審認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
（3）遊戲
本環節為遊戲，用時45分鐘左右。在這個環節中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小遊戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及本月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。
（七）具體活動規則：
1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會，要求儘量使每個人都參與其中。
3、節目形式多樣，不僅僅拘泥於唱歌、跳舞。
4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規則。
西北師範大學青年志願者協會
旅遊學院分會組織部
XX年十一月十日
組織活動策劃書彙編 篇17
一、活動目的及意義
父親，和母親一樣是對我們影響最深遠的人物，而父愛，卻沒有像母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。父愛如山，天下所有的父親們總喜歡在背後默默支持著兒女，對兒女沒有太多貼心的話語，也沒有太多溫柔的撫摩，但就這一份默默的支持，才使我們這些做兒女的慢慢成長起來。“感恩父親”活動，提供給同學們一個表達對父親情感的平台，讓同學們勇敢地向自己的'父親送上自己的祝福。
二、活動主題
學會感恩，祝福所有的父親
三、活動時間
20xx年11月29日
四、活動地點
x大學xx校區教學樓
五、主辦單位
x大學社團聯合會
六、承辦單位
x大學心理健康協會
七、活動對象
心協會員
八、活動流程
活動前期安排
1.
11月21日組織部負責申請場地。
2.
11月21日組織部組織人員排練表演節目。
3.
11月23日信息部、秘書部負責找活動相關資料（有關父親的視頻、詩歌、美文、音樂、圖片）。
4.
11月24日宣傳部負責製作活動前期宣傳海報。
5.
11月25日財務部負責列印資料、購買會場布置用品。
活動當天
1.
2：20—2：55宣傳部負責布置會場。
2.
2：45—3：00外聯部組織人員進場。
3.
3：00團支書宣布開始主持。
4.
3：10—3：25副會長播放視頻並加以講解。
5.
3：25—3：30歌曲演唱。
6.
3：30—3：40放映並講解有關父親形象的圖片。
7.
3：40—3：45詩歌朗誦（有背景音樂）。
8.
3：45—4：05觀看小品≤父親≥。
9.
4：05—4：20現場觀眾自願上台表達對父親的感情。
活動後期
1.全體幹事負責清理會場。
2.宣傳部製作後期宣傳海報。
3.有會長組織召開活動總結會，進行活動總結。
九、活動安排進程表
時間
活動地點
活動內容
負責人
聯繫方式
11月21日
雁山校區
申請場地
覃敏鋒
11月21日
雁山校區
排練節目
鄧黎水
11月21日
雁山校區
收集資料
韋宏興
11月24日
宣傳欄
製作活動前期宣傳海報
梁韻思
11月25日
雁山校區
購置活動用品
李培圓
11月29日
教學樓
布置會場活動開始
覃敏鋒
11月29日
教學樓
拍攝活動宣傳照
梁韻思
11月30日
宣傳欄
出海報後期宣傳
覃敏鋒
十、經費預算
物品
數量/單位
價格
總額
負責人
證明人
列印資料
20張
0.5元
10元
李培圓
覃敏鋒
卡紙
4張
0.7元
2.8元
李培圓
覃敏鋒
彩帶
1卷
2元
2元
李培圓
覃敏鋒
氣球
一袋
6元
6元
李培圓
覃敏鋒
照片
10張
0.5元
5元
李培圓
覃敏鋒
總計金額
25.8元
十一、活動負責人
、
組織活動策劃書彙編 篇18
一、活動主題：
師大情，做你的青春追夢人
二、活動目的：
學風玉律無形樹，校紀金科有影台。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課餘生活，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。
三、活動時間：
20xx年4月
四、活動地點：
西北師大10c510、701、西操場、排球場
五、活動流程：
1、活動準備：
（1）開展團學例會，積極調動團幹部投身工作中，頭腦風暴想出有利於大學生知校史、明校訓的活動；
（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；
（3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。
2、主題活動設計：
（1）校慶專題片：帶領團學幹部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的過程，同時放映西北師範大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。
（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動問答題，由14級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在於不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。
（3）參觀校博物館：由11級學姐作為志願者帶領14級旅遊管理班、空中乘務2班同學於3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。
（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領14級卓越班、空中乘務3班、13級旅遊管理班、酒店班分為四組前往西操場、主幹道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白雲美的同時，履行保護衛生的責任。
（5）表彰日：制定問卷打分，將團學幹部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對於平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。
（6）低碳環保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環保，由12級酒店班負責設計及監督，例如關盤行動，步行等對學院14級空中乘務4班2男3女、11級旅遊英語班3女、12級空乘3班2男1女、13級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環保，讓大家更好的.知道師生共同低碳，建造最美校園於4月底公布結果。
六、活動意義：
豐富的校園文化活動有助於學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境，使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬於你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。
大學社團活動策劃書大學生體育活動策劃書大學生紅歌會活動策劃書
組織活動策劃書彙編 篇19
一：活動主題：思考，讓生活更美好
二：活動背景：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為國粹。
三：活動目的：
1. 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。
2. 為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；
3. 培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平；
4. 增進同學間的'友誼，同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎；
四：活動對象：電氣與信息工程學院全體學生
五：活動地點：圖書館409及第四食堂
六：活動流程：
1：前期準備：
①寫好策劃書一式兩份，一份交於團總支處審查，通過好後再交於老師審批，一份存底。
②活動通過後，在團總支例會宣布，並要求各班團支書到各自班上進行宣傳。
③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。
2：大賽賽程：
初賽採用抽籤對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最後選出12人進入複賽。
②複賽：20xx年6月1日 晚上7：00----10：00（第四食堂）
複賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，採用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最後選每組積分前三名的選手進入決賽。
組織活動策劃書彙編 篇20
一、活動目的：此次活動旨在為三方提供一個交流的平台，增進彼此的了解，加深我三方的友誼，通過交流、討論，彼此提供一些可供借鑑的工作方法和成功的工作經驗，在以後的工作中尋求到更好的方法，使工作更有目的x，針對x。同時，願此次活動成為三方以後進一步交流的開端，把活動、把友誼傳承下去。
二、活動時間：200x年x月x日晚x點
三、活動地點：樓會議室
四、活動流程：1、主持人介紹與會嘉賓；
2、致歡迎詞並簡介xx院研會（xx院研會主席）
3、嘉賓發言；（xx院研會主席、主席）
4、xx院研會副主席發言（分管xx部和xx部）
5、發言（xx院研會xx部副部長）
6、答疑討論階段：先確定三個主題，由三方出一名代表做帶頭髮言，然後帶動大家討論，交流。
7、總結會議，會議結束；
交流討論話題：活動形式及創新；團隊管理；工作難題；日常生活與學習。
五、活動預算
禮品：xx元左右筆記本，共本，總計xx元；水果：香蕉、桔子，總計約xx元
六、活動組織小組
策劃：；
執行：、（採購）；
、（外聯）；
（場地）
主辦：xx院研會
二00x年x月
上學期學生會的工作有序地開展，新的一學期開始了，新學期需要新的計畫，以下是我對新學期的工作展望。
三月份是忙碌的一月，三月份可開展學習活動，弘揚精神，助人為樂，學校可組織學生去校外開展活動，或者到鄉下或農民工子弟學校看望學生，可以給學生帶一些簡單的小禮物，可以教那裡的同學們製作一些簡單實用的手工製品，可以和那裡的學生一起遊戲互動，也可以噹噹小老師，給那裡的學生上一堂課。在校內，宣傳部加大宣傳力度，各班可開展學習主題班會，觀看學習的視頻。緊接下來就是婦女節，宣傳部設計宣傳欄，可向大家介紹婦女節，同學可向婦女老師表達自己的祝福，同學們可以製作一些賀卡，利用身邊的一些材料製作一些小作品，送給老師或者自己的媽媽。生態環境破壞越來越嚴重，植樹節是一個宣傳保護環境的'好機會，宣傳部加大宣傳，學校可組織植樹活動，以幾個同學為一個小組，親手栽培一棵樹，觀看環境保護視頻，加強同學環境保護意識，同學們也可以了解一下植樹節的由來。
四月份可組織一次籃球、羽毛球或桌球比賽等體育類的班級間比賽，達到鍛鍊身體，增強體質，增進各班友誼的目的，也給同學生活增添一點活力，主要有體育部負責組織開展，邀請體育老師作為裁判，紀檢部的同學負責秩序的維護。高一、高二年級段老師之間也可開展體育活動，以年級段為單位開展比賽。
五月份有五四青年節，開展五四歌詠會，弘揚五四精神，讓各班都精心準備，排練歌曲，以飽滿的精神參與五四歌詠會，班級之間有競爭，有競爭才有激勵，但更重要的是學習五四精神，感受五四氛圍，這對歷史的學習也有幫助，宣傳部加大宣傳，製作與五四青年節有關的宣傳欄，紀檢部加強場地紀律管理，此次活動主要由文娛部負責組織策劃，由老師打分，評出優秀班級和優秀的指揮。學生會成員在比賽後負責場地的衛生打掃。
另外，期中考試之後可組織一次問卷調查，同學可提出自己好的學習方法和對期中考試的看法，學習部將好的方法挑出來，在宣傳欄展示，同學共同進步。?在新的一學期，紀檢部應加強對違法違紀行為的查處，工作時應認真負責，不可有個人感情，不可包庇，各部招收幹事應注意幹事的品行，應挑選認真負責的人員。勞衛部應加強對學校衛生的管理，保x學校的乾淨整潔，特別注意一些草地和湖邊附近，常常有垃圾袋或者是塑膠盒。在吃飯時間經常有同學買了竹籤食品和關東煮，吃完後直接扔在廁所水槽里，勞衛部和紀檢部應合作查處此類現象，加強管理，對這種行為嚴加處理，另外，在寢室和教學樓樓梯也經常能發現吃剩的食品，每個學生會的成員應留心此類現象，對這種現象予以x告。
半個學期過後可以對學生會幹部做一次評選，評選出優秀的、認真負責的學生會幹部，予以表揚。
每個星期組織兩次突擊檢查，檢查時間為晚自修8：10-8:35，檢查內容為上課紀律和教室衛生，這些突擊檢查有利於增強的學生的紀律意識和自主意識。?最後，學生會幹部應以學習為重，不可應學生會工作影響學習。
活動主題：團結，x，力爭上遊
活動目的：通過組織體育活動，增強同學體育鍛鍊素質，增進研究生同學之間的交流互動，
也增進師生間的了解，加深師生間的友誼，進而利於開展學術交流。
主辦單位：研究生部
活動時間：20xx年4月--5月
活動地點：學校體育館
活動參與人員：全體研究生和研究生導師
活動具體內容：
（1）活動規則
體育活動主要包括羽毛球和桌球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團隊，其中分別設定羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，桌球男子單打，桌球女子單打，，桌球老師組。每個團隊每個項目可以最多報5組選手參加比賽，比賽採取單循環賽制，最後積分最高的兩個組爭奪第一名。第一名計10分，以後依次遞減。最後根據團隊的總分計算，決出這屆的團體總分冠x。
（2）活動準備
活動前統計好個x領域上報上來的比賽項目和比賽人員。如有需要發動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來。
活動前期準備購買體育用品，桌球，桌球拍，羽毛球，羽毛球拍，哨子，礦泉水等用品。單項前三名獎勵獎品，最後團體總分冠x團隊成員獎品及獎盃。參與活動老師的獎品以及獲得名次老師的獎品。還有工作人員的紀念品
活動前期邀請下各自導師，大力提倡導師參與到該活動中來。活動前請兩名體有老師分別擔任桌球，羽毛球的裁判人員。
（3）活動預算
試到時具體活動獎品而定
（4）活動負責人員
活動前期用品採購（生活部），體育項目報名情況統計（體育部），寫請帖邀請老師（宣傳部）
注x研究生學生會成員，具體分工屆時再定