大學生“六個一”工程社會實踐方案
一、背 景
大學生被稱之為天之驕子。如何讓當代大學生成長為社會棟樑之才，這是一個重大的社會課題。當今中國，每年都有幾百萬人步入大學。然而，大學生應該怎樣學習和成長？我們的社會應該怎樣讓成千上萬的大學成長成為優秀人才？
XX年11月10日，重慶市政府對在校大學生參加社會實踐活動推出新舉措，要求全市大學生進行以“六個一”為主要內容的社會實踐，規定在渝大學生就讀期間每人要種100棵樹；帶薪實習1個月；到農村與農民同吃、同住、同勞動1個月；到企業或服務一線做工1個月；開展學軍1個月；撰寫1篇有價值的社會調研報告。重慶市政府正研究制定大學生實踐工作機制、政策措施和財力保障等，“六個一”活動旨在促進大學生深入了解國情、市情、民情，以此培養社會主義的建設者和接班人
二、“六個一”工程具體解讀
（一）鼓勵每個大學生積極種樹
在校期間的每一名大學生，都要積極加入到植樹造林“綠化長江大行動”中。由市林業局、市教委沿江規劃以各高校命名的“大學林”，高校利用春秋兩季組織學生種樹。相關區縣黨委、政府負責選派技術人員進行指導、提供樹苗和工具，並承擔“大學林”的管護工作。
（二）大學生帶薪實習一個月
各級黨委、政府每年為大學生提供3萬個以上帶薪實踐崗位。這些實習崗位主要來自市級機關、大型的國有企業和事業單位，還有部分來自民營企業。
市委副秘書長周傳航介紹，帶薪，是從財政拿一部分錢出來帶薪定崗實習，這屬於重慶的創舉。帶薪實習，並非在70萬大學生中全覆蓋，主要針對家庭經濟比較困難、有一定技能的優秀學生。通過帶薪實習，一定程度上緩解這些學生的經濟壓力，並鍛鍊其社會實踐能力。大學生勤工助學、勤工儉學，也屬於帶薪實習的一部分。關於薪酬，既然是帶薪，不是補貼，就是最低工資標準。
（三）到農村“三進三同”一個月
組織大學生進村社、進農戶、進田間，與農民同吃、同住、同勞動，了解農民的生活和農村現狀，感受民生疾苦，增進同農民民眾的感情。學農區域，重點安排在三峽庫區、民族地區和貧困山區。
學農的對象，主要以城裡學生為主，讓他們多了解農村。該活動也主要以倡導為主，希望更多學生加入到“三進三同”活動中來。如以往很多大學都在長期開展的暑期“三下鄉”活動，就可以納入該活動中。
（四）鼓勵到企業做工一個月
組織全市在校大學生到企業生產和服務一線，與工人一起做工，培養勞動觀念，了解生產流程，提高操作技能，促進學以致用。
該活動主要面向理工科學生，尤其是建築機械製造、電子技術、裝飾材料等跟工程、技術相關的專業較強的學生。
（五）開展學軍一個月
大學生在校期間要參加不少於15天的軍事訓練，錘鍊意志品質，強化國防觀念。同時參加相當於15天的軍事理論教學和國防教育活動。重慶警備區、市教委負責選擇和建立學軍活動基地。
（六）撰寫一篇有價值的社會調研報告
組織大學生種樹、實習、學農、學工和學軍活動，圍繞我市經濟社會發展重點、熱點、難點問題，深入農村、社區和工礦業調查研究，每人至少撰寫一篇有價值的社會調研報告。由教委組織專家，對調研報告認真評審。其中，關於經濟、社會事業發展的一些意見，將推薦到相關部門作為工作參考。優秀報告將會給予相應的表彰和獎勵。