學校聯誼策劃書

學校聯誼策劃書 篇1

活動背景: 高校聯誼是我校同其他周邊學校之間的聯誼,在這次聯誼中促進我校與其他學校的交流,並與其他學校建立良好的友誼關係。本次聯誼活動將會鍛鍊學生的舞台能力,提高我校學生的綜合素質,還可以促進學校之間、學生之間的交流、融合和發展。這次活動也將為我們社團今後的發展提供一些寶貴的建議等。

活動主題:  聯絡感情,建立友誼

活動目的:  通過本次高校聯誼活動,為我院學生提供發展自我,實現自我的舞台,同時也將塑造良好校園文化,促進學校之間的交流合作。

1。 提供一個互相認識和了解的平台,促進西安地區各大高校學生間的交往和聯繫;

2。 活躍各高校的校園氣氛,培養現代大學生的團隊精神熱情和團隊合作精神;

3。 加強西安地區各大高校的聯繫,開創高校聯誼的新方式,為以後各高校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平台,以後可以成為定製每年定期舉行;

組織形式: 此次活動以大學生聯誼為主題,面向全校同學

具體活動內容:

活動地點:大學生活動中心或圖書館報告廳

對象:全體在校學生

主題:聯絡情感,建立友誼,高校聯誼

意義:豐富校園文化,加強學校之間的交流

注意事項:  在此次活動中,我們學生會承諾保證活動現場的秩序維護,衛生打掃,設備保管等各項工作,保證活動順利開展,保證同學們放心參與。我們學生會將繼續努力,為活躍校園文化,豐富大學生活做出自己的貢獻。也將努力做好校領導、老師安排的各項工作。

活動方案

一、活動計畫:

1。 公共關係部:10月25日向傳送邀請函,確定參與人數,並起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。

2。 組織部:根據參加聯誼人數和現場計畫安排,列出所需物品清單及預算經費。

3。 品牌推广部:負責繪製大海報和一塊展板,並於聯誼前一個星期貼於學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對各高校聯誼活動進行宣傳與號召。

4。 校園活動項目部:負責收集各項文藝節目並匯總、篩選,經主席團確認後根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。將品牌推广部繪製的展板於聯誼活動當天置於活動現場門口並負責布置活動場地。

5。 權益部:負責場地所需物品、禮品和食品的採購工作,以及場地的布置和清潔工作。

6。 事務部:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。

7。 歐亞之聲:通過廣播形式,於活動開始前一周,進行宣傳活動。

8。 各系院、社團:為此次聯誼活動準備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

二、活動流程:

接待各個學院(14:00—15:00)  由我院學生會主席團、公共關係部在我校正門接待各個學院代表團,並帶領他們參觀校園,隨後由公共關係部指引代表團至大學生活動中心或圖書館報告廳,期間各相關部門可相互認識。

2。工作交流會(15:00)

(1)由主持人介紹到場的部門,並宣布交流會開始。

(2)由我院學生會主席為大家介紹

本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動,向大家展示我們學院的工作成果、活動成果,並結合PPT的展示。  (3)請其他學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和各個學院最具特色性活動,並結合PPT的展示。

(5)各部門自由認識,相互交流工作中問題並學習對方在管理方面的優點。

3。晚餐時間(17:00—18:00)

(1)在我院代表團引導下於我院餐廳(金橋餐廳)就餐,讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。

(2)在吃飯期間可討論美食節,歐亞學院每年都有舉辦,可以商量多校聯誼舉辦。

4。 舞台活動(18:00—19:30)

(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團

(2)請我院學生幹部代表發言,其他各個學院學生幹部代表發言

(3)請我院院團委學生會指導老師作歡迎詞

(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)

(5)主持人請各校代表人上台互贈禮品,並宣布聯誼活動結束。(禮品:提字,畫之類有意義的禮品)  5。 合影留念(19:40—19:50)  由歐亞學院會計學院學生會的事務部給四校代表合影留念,我院代表團歡送各個學院代表團離開,期待下次的聯誼。

三、聯誼活動工作安排:

1。 公共關係部:負責整個活動的策劃、跟進前後台工作。

2。 權益部:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

3。 權益部:派出6位禮儀小姐於會場門口迎賓並做好引領座位工作。

4。 事務部:交流會、聯誼活動現場的活動記錄和新聞采編工作,並於11月6日以日誌和圖片形式上傳歐亞學院官網以及會計學院官網。

5。 組織部:負責現場水派發和以及活動後場地的清潔工作。

7。 事務部:負責音樂的播放和燈光的調試以及後台秩序。

8。 校園活動項目部:協助生活部進行工作。

四、經費預算:

1。 布置會場:500

2。 晚餐費用:900

活動前期工作計畫與安排

文藝演出: 節目甄選:  各院校選送節目1~2個

節目要求:  新穎,彰顯大學生青春活力,突出各個學院特色。

節目類型:  歌曲類、舞蹈類、語言類。

演出地點:  體育館或大學生活動中心  主持人:各大高校分別選送一名主持人。

演出時間:11月5日18:00

人員就餐:  就餐時間:17:00~17:40

就餐地點:金橋餐廳(學生餐) 就餐經費:900

學生會工作交流會:

交流內容:1、本學院地域特色、工作成果、活動成果

2、學生會總體架構

3、學生會各部門職能和常規性活動

4、學生會舉辦或承辦的特色活動

5、上述演講內容均結合PPT展示說明。

交流時間:15:00~16:30

交流地點:圖書館報告廳

備註*

邀請函傳送時間:10月25日

各大院校節目報送時間:11月1日

節目單派送時間:11月2日

節目彩排時間:11月4日

交流對象:各大院校院學生會幹部,參加人數於11月2日擬定。(人數為4~8人)

各個學院可有1名帶隊老師,老師不參加學生會工作交流會,帶隊老師就餐問題同學生幹部。

各個學院參加文藝演出的演職人員,不負責提供服裝,就餐,接送等事宜。我院不負責其他院校的人員接送問題。

各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)

五、本次聯誼最終解釋權歸歐亞學院會計學院學生會所有。

學校聯誼策劃書 篇2

一、活動主題:

兄弟院系大聯盟,等你來挑戰,娛樂無極限。

二、活動目的:

全運會及大學生科技文化藝術節都將陸續臨近,學習部通過以“第二屆兄弟院系聯誼會”的舉辦,在加強設計學院與其他院系的溝通交流之外,還可以不斷凸顯全院學生關注全運,關注科技文化藝術節,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現大學生的青春風采和精神風貌,激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養審美能力,發掘個性特長,推進校園精神文明建設。

三、活動流程:

此次活動共二十人組成分為四組,每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學院和藝文學院各出十人平均分配。

該活動分為三個流程:

1、心有靈犀一點通

2、“指手畫腳”現默契

3、歌詞記憶大比拼

第一環節:心有靈犀一點通

針對於大學生科技文化藝術節、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用(事先準備六組題目如:運動項目柔道、游泳等,科技項目鍵盤、火箭發射等)。每隊抽籤決定題目。每隊派兩名選手,進行答題。每組有十道題目,限時為四分鐘,每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。

第二環節:“指手畫腳”現默契

每隊五名選手,由工作人員出示需要演示的詞語,第一名選手看題目的時候其餘四名選手背對看題人,第一名選手看完題目後叫第二名選手,然後將題目的意思用肢體語言進行描述,第二名選手看完第一個選手的肢體表演後,將意思表達給第三名選手看,依此類推,最後由最後一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息,如違反上述規則者判答題無效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽籤答題。每對有兩個詞語,每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。

第三環節:歌詞記憶大比拼

此環節由工作人員播放歌曲,歌曲播放過程中會有歌詞

提示,當工作人員停止播放歌曲時,比賽選手接唱,接唱過程中要求歌詞、曲調都要準確無誤。每對有十首歌曲,每隊唱對一曲加五分,得分最高者為本環節獲勝隊。

四、評分標準:

三個環節分數相加,得分最高的`團隊為最佳團隊。

五、評審代表:

次活動的評審由各學院學生會代表組成。

六、活動對象:

藝文學院和設計學院全體學生。

七、報名要求

肢體表演要靈活,會唱歌,且擁有足夠歌詞的記憶量。

八、報名時間:

25日中午餐廳門口

九、活動時間:

六月初(待定)

十、活動地點

設計樓2317教室

十一、獎項設定

此次活動會評選出一個最佳團隊,最佳團隊選手加學分,以及贈送禮品,另外凡是參與到比賽中的其餘選手均會加相應的學分。

十二、活動宣傳:

1、設計學院學習部會將海報分別張貼於設計學院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學院宣傳欄。

2、設計學院學習部定於特定時間對報名人員進行選拔。

十三、活動組織者:

設計學院學生會學習部

藝術文化學院學生會學習部

學校聯誼策劃書 篇3

一。活動目的:為加強學生之間的交流,提高協作能力,增進同學之間的友誼,密切聯繫師生關係,培養學生優良的興趣愛好,提升審美能力與品位,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。

二。活動時間:20xx年0月0日

三。活動地點:待定。

四。主辦單位:大學生創業聯合會。

五。活動背景:舞蹈是一種人體動作的藝術,它在展現藝術之美的同時,也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用,從而引導學生成為綜合素質全面發展,興趣品位優質高雅的人才。

六。活動流程:

(一)培訓階段:華爾茲,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

(二)準備階段:主要裝飾品為彩帶和氣球,懸掛於會場四周,製造喜慶的氣氛,若有投影儀則製作好幻燈片,在會場中央顯示“浪漫之夜”,若無投影儀,則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣,隨著曲目的變化,螢幕播放不同的MV。

(三)舞會流程:在舞會開始前兩個小時,工作人員到達會場,對會場進行最後的修飾,將桌椅擺放整齊,在舞會開始前半個小時,會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如蕭邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。

主持人出場,介紹今晚的活動,宣布舞會正式開始。

第一節:若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演,如探戈,激發全場的熱度,調動活潑的氛圍,使舞會有一個熱烈的開場。

第二節:集體恰恰。藉助開場的火熱氣氛,邀請全體成員上場表演。

第三節:華爾茲。

第四節:小遊戲。

第五節:慢四。

第六節:風趣逗人的小品。

第七節:兔子舞:兔子舞是一種簡單易學,活躍歡快的舞蹈,能夠充分展現學生的青春與激情,當音樂響起,全場學生投身舞池中表演,使全場氣氛達到高潮。

圓圈舞:所有同學隨即圍成一個大圈,一個小圈,大圈包圍著小圈,跳圓圈舞。第八節:主持人發表總結性講話,宣布舞會結束。最後相關人員進行清場工作。

七。資源需要:

(一)人力資源:會場布置人員,主持人男女各一人,服務人員,音效師,攝影師,會後清理人員。

(二)物力資源:遊戲道具,小禮品,活動場地,筆記本計算機,功放,音響,話筒,接線板,彩帶和氣球。