“遊戲人生,認識你我”素質拓展活動策劃書

“遊戲人生,認識你我”活動策劃書 ——廣外大素質拓展協會

活動背景:

當今社會,在金融海嘯的影響下,經濟面臨巨大挑戰,大學生也面臨著嚴峻的考驗。當今大學生就業形勢日益嚴峻,根本原因就是大學生綜合素質不高,無法深刻認識自我,不清楚自己的優劣勢。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰百勝。因此,若想成為一個對社會有用的人,首先應該清楚地認識自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優勢是什麼。其次,我們還要學會讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學生作為社會的棟樑更應該順應社會的新形勢,不單單要學會認識自我,了解自我,更要學會認識別人。

活動目的:

1、認識自我,認識自己身上已發現和未發現的優缺點,

2、讓大家在活動中體會怎樣客觀地觀察別人的優缺點。

因此這個活動的目的是既要認識自己又要了解別人。

活動意義:

1、參加活動的骨幹們能夠得到認識自己了解別人這種能力的訓練,同時又能促進彼此的了解,增進彼此的感情。

2、為將來工作就業做好準備,清楚地認識自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業發展的方向;學會發現他人的優缺點才能夠更好地跟他人合作。

活動負責人:

總負責人:拓展會xx、人生會xx

主持人:拓展會xx、人生會xx

資料蒐集整理負責人:人生會xx

策劃負責人:拓展會xx

聯繫方式:xx112365956(656+456) 陸璐154966(12634564)

黃中dcdsfd(6sdsf2) 陳嘉華115649653(56498656)

活動時間:5月10日周日晚上8:00——9:30

活動地點:院系樓162辦公室

活動對象:素質拓展協會骨幹成員共13人

嘉賓:儘可能邀請xx師姐和x老師參加,以提高參與積極性。

活動流程:

1、前期準備

(1)人員安排

? 活動通知:xx(負責統計參加活動的人數,邀請xx師姐和x老師)

? 會場布置:xx xx xx  xx

? 接待人員:鄭比

? 主持人:黃比

? 攝影和錄像:莊比

? 現場工作人員:比比比(做示範以及提供遊戲指導)

? 後備人員:邱比(如果需要的話將參與到活動中去,不需要則負責播放背景音樂)

? 後期紀念品製作:鄭經、莊經(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)

(2)物資準備

? 眼罩2個、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)

? 筆記本一本(用於“動物王國”和“象模象樣”)

? 小測試a4紙“考卷”18張(多兩張備用 以防萬一)

? 童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個表)

? 神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)

? 筆16支(通知參加者自帶)

? 獎品10份(每份價格從1元到3元不等)

? 數位相機2部

? dv機1(可以不要,最好有)

? 音箱1套(放背景音樂用)

(3)人員培訓

? 主持人培訓。請老師或一些專業的主持人給黃中和陳嘉華做培訓,以期達到以下標準:口齒伶俐、反應敏捷、能較好地控制活動場面和活動時間、做好活動各環節的銜接和介紹以及有效地調動現場氣氛。

? 工作人員培訓。在正式活動之前,在會員當中隨機抽選10位會員進行預演,幫助主持人和所有現場工作人員熟悉活動內容和活動流程。

(4)會場布置

(1) 活動地點定為院系辦公樓162

(2) 工作人員(xx)提前兩個小時到會場進行布置

2、活動當天

活動主題:遊戲人生、認識你我

活動流程: 前期:自我蜂彩——熱身小遊戲。

主體:盲蚤危機——講完跳蚤故事之後的第一個遊戲(定位與指引)

動物家園——第二個遊戲 最能代表我的動物

象模象樣——象通“像” 第三個遊戲 你看我像什麼

變幻“魔”測——小測試 休息環節(後面有附屬檔案)

小人大事——第四個遊戲 童年趣事(卡片樣式附在後面)

結尾:飛鴻傳音——神秘的祝福 (卡片初版附在後面)

活動當天:

活動名稱 活動時間 活動內容 活動備註 人員要求

自我蜂采

5-10min 1. 介紹遊戲規則(規則見附錄,現場工作人員示範)

2. 開始玩遊戲 1.背景音樂跟現場氣氛要比較好的結合(採用富有節奏感的搖滾或者dj)

2.這個遊戲是想讓大伙兒先熱熱身,拉近彼此的距離,提高大家參與的積極性,儘快調動現場活躍的氣氛 1.在維持好現場秩序的前提下,充分調動同學積極性和參與度,儘量拉近彼此的距離。