《“簽”系惜書人 牽動品書心》活動策劃書
類型：文化藝術類
點評：
優秀的團日活動一般具有以下幾個特點：1、主題鮮明；2、形式創新；3、參與度大，影響範圍廣；4、計畫詳細，考慮周到，活動組織有序，達到預期目標；5、預算合理。
從本案例來看，電商073班此次團日活動採取與校圖書館、明德讀書社合作開展讀書活動。一方面可以從合作方獲取良好人力資源以及物力資源；另一方面，通過多方合作可以使更多的同學了解、參與此次活動。更為重要的是，此次合作方均與活動主題“書”息息相關，更好的領會此次活動主題，針對性強。
此外，本次活動方案設計細緻，對活動的流程、分工、注意事項做了明確安排，為活動的順利舉辦作了良好鋪墊，體現了電商073同學細緻的工作作風。同時，活動的舉辦場地選擇在校道有助於各年級的同學參與，提高覆蓋範圍。
建議：本次活動後，電商073的同學可以持續跟進活動效果，並與相關部分合作，鼓勵更多的同學積極參與讀書活動。活動的目的不在於形式，而在於能夠產生持續、有效的作用。讀書的習慣也不是一兩天就能培養，而在於平時的堅持。
活動背景——
書對於人類歷史的發展一直都有著巨大的推動力量，不管是過去還是現在，書本之於我們，都應該是一個很好的夥伴、朋友甚或老師。隨著社會發展的現代化程度越來越高，人們的生活發生了日新月異的變化。傳統的閱讀方式似乎已經逐漸地淡出了人們的視野，我們很難再看到孔子時期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜愛的好書，與書的世界來一個親密接觸。
活動目的——
給同學提供一個相互交流與分享讀書心得、體會的平台，同時讓更多的人回歸到書本的閱讀世界。
活動主題——
書籍是人類智慧的結晶，凝聚了每一個時代社會的思想與文化的菁華。而傳統的書本閱讀方式更是我們獲取知識的一種最好的途徑。為了鼓勵更多的人回歸傳統的書本閱讀，讓更多青年大學生更好地“愛書、惜書、品書”。
活動時間——
XX年11月中旬
活動地點——
廣東外語外貿大學校內隧道口
活動主辦單位——
經貿學院電子商務專業073團支部
活動合作單位——
明德讀書社
學校圖書館
宣傳方案——
1）、 海報宣傳：
地點：宿舍樓下宣傳欄和活動現場
時間：11月16日——19日
備註：活動前期將好書推薦活動上收集到的內容篩選、整理出來，挑選出經典書目中的經典語錄，並安排同學將其製作成一幅展畫，用於圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學了解及關注本次活動。
2）、 部落格宣傳：
備註：在部落格上建立一個專欄，專門轉載一些各大圖書市場或書店的排行榜，和一些有趣的關於介紹好的書目的日誌。讓更多的同學來關注和了解我們所要展示和提倡的內容。
3）、q群宣傳：
備註：寫一份精簡的宣傳語，由本班同學發揮各自的力量在各大校內q群上轉發，讓更多的同學了解我們的活動。
活動形式——
1、好書推薦活動：
活動前期在本班開展一個小型的好書推薦活動，收集一些經典的書目，並匯集同學的讀書心得與感想。讓同學們在討論中相互交流讀書的收穫，同時拓寬同學們好書閱讀的範圍和視野。
2、現場製作書籤：
為吸引同學興趣，活動前期安排同學設計兩份書籤，一份為空白書籤，準備在活動現場讓有興趣的同學自己動手寫上對某本書的讀書心得或感想，製作屬於自己的那張書籤。另一份為班內同學自行設計與製作，有我們班特色的書籤，用於活動當天以書籤交換的形式贈送給參與本次活動的同學。製作出的書籤，最後由本班同學親自去到圖書館放進相應的書中。
3、宿舍製作溫馨便簽：
先確定好指定的宿舍，安排同學去到指定宿舍收集製作便簽的素材，內容可以是溫馨提示，也可以是自己近期所看的一本書的推薦或者自己最愛的一本書的介紹。最後由本班同學將收集到的素材製作成完整的便簽，用於貼在圖書館自習室的書桌上。
活動流程——
確定活動主題：我們先把本次團日活動的大主題以飛信的形式通知全班同學，之後在全班範圍內徵集活動方案，並篩選出適合的幾個活動方案。經過班委和團委的多次開會討論，最終確定了以“愛書、惜書、品書”為大主題，並細化到“‘簽’系惜書人，牽動品書心”這一子主題。