今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族人民共同團結奮鬥、共同繁榮發展的基礎，推動我校民族團結進步事業不斷向前發展，現提出如下活動方案。
一、指導思想
高舉各民族大團結的旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神，貫徹落實xx總書記在新疆考察重要講話精神，貫徹落實自治區第八次黨代會、自治區黨委八屆六次全委(擴大)會議、自治區幹部大會和全區宣傳思想工作會議精神，圍繞“深化改革創新，聚力長治久安”這條主線，鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果，以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的民眾路線教育實踐活動，廣泛發動民眾積極參與，著力在密切民族關係、黨群幹群關係和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進展，著力在促進各民族交流交往交融和推進各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣賞上取得新成效，著力在以現代文化為引領、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導各族幹部民眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，奠定共同推進新疆科學發展、社會穩定和長治久安的堅實思想基礎。
二、組織領導
為加強民族團結教育工作的組織領導,確保各項工作深入、紮實、有效的開展，成立學校民族團結教育活動領導小組：
組 長：於春娣
副組長： 趙懷慶
成 員： 李軍文 王宏香 焦祖卿 曾令川 李忠 張宏超 馬曉鈺 全體班主任
下設辦公室
職 責：
1、制定學習教育實施方案,督促各項活動落到實處;
2、建立健全我校民族團結教育工作的長效機制，保障民族團結教育工作廣泛、深入、持久地開展;
3、通過增強師生對思想道德建設的領 導，協調學校各部門各負其責，密切配合，共同組織好民族團結教育活動。
二、主要內容
1、深入學習貫徹xx總書記系列重要講話精神。要認真學習、深刻領會xx總書記系列重要講話精神，特別是深刻理解xx總書記在“12-19”中共中央政治局常委會會議上關於“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題。”“新疆最大的民眾工作就是民族團結和宗教和諧”等重要論述，堅持以民眾工作為統領，切實做好新形勢下民族宗教工作。教育引導各族幹部民眾牢記一個道理：“動亂遭殃，穩定安康”;樹立一個觀念：民族分裂勢力越是企圖破壞民族團結，我們就越要高舉民族大團結的旗幟，築牢各族人民共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的鋼鐵長城。
2、深入開展中國特色社會主義和中國夢的教育。要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，充分發揮科學理論的力量、偉大實踐的力量，通過多種宣傳教育形式，不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。要抓好中國夢宣傳教育，重點把中國夢在國家、民族、個人三個層面的深刻內涵講清楚，把偉大夢想的實現路徑講明白，引導人們更加堅定自覺地在中國特色社會主義道路上，為實現中華民族偉大復興的中國夢而團結奮鬥、不懈追求，譜寫好中國夢的新疆篇章
3、深入開展踐行社會主義核心價值觀和新疆精神的教育。要大力宣傳闡釋社會主義核心價值觀“三個倡導”24個字的深刻內涵，引導廣大幹部民眾自覺把對偉大祖國的深厚感情，對社會主義核心價值觀的不懈追求，轉化為建設新疆、報效祖國的自覺行動。要把民族團結宣傳教育納入社會主義核心價值體系建設中，使之內化為理念、外化為行動，促進各民族同呼吸、共命運、心連心。要大力弘揚愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神，讓“我能行”和“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的觀念成為新疆的時代強音。要加強道德教育實踐，切實抓好學雷鋒志願服務活動和孝敬教育、誠信教育、勤勞節儉教育，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好道德風尚。
4、深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策的教育。要廣泛開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策宣傳普及活動，講清黨的民 族宗教理論的科學內涵，講清黨的民族政策是民族團結的生命線，講清民族區域自治是適合我國國情、增進人民福祉的制度保障，幫助廣大幹部民眾了解和掌握我們黨關於民族宗教理論的基本觀點，了解和掌握黨的民族宗教政策和民族區域自治制度的基本內容，不斷增強貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區域自治制度的自覺性、堅定性。
5、深入開展馬克思主義“五觀”和新疆“三史”的教育。要大力宣傳馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，宣傳黨史、國史、社會主義發展史，宣傳新疆歷史、民族發展史、宗教演變史，有針對性地回答社會熱點和思想問題，及時澄清錯誤認識、抵制錯誤觀點，批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯誤言論，幫助廣大幹部民眾學會運用馬克思主義基本原理正確分析看待歷史問題和民族宗教問題。
三、具體措施
(一)切實做好民族團結教育列入教育教學計畫工作 學校按上級教育部門要求將民族團結教育教材列入教育教學計畫，教務科按照學校各班級的實際排課情況每周安排一節民族團結教育課程，並將其作為重點科目進行備課、授課，根據課程開展的情況，適時召開主題班會。政教科不定期進班抽查學習開展情況，以此進一步推動黨的民族理論、民族政策和國家法律、法規進課堂、進頭腦。民族團結教育主要內容為：(一)馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育;(二)國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育;(三)愛國主義、團隊精神、社會主義的教育;(四)黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區域自治制度以及國家法律、法規的教育;(五)對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同的教育;(六)各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展的教育;(七)新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的教育;(八)維護祖國統一，反對民族分裂勢力、反對宗教極端勢力、反對暴力恐怖勢力的教育;(九)尊重各民族風俗習慣的教育;(十)有關民族團結教育的其他內容。
(二)全面開展民族團結主題教育活動
為確保民族團結教育工作內容豐富、形式多樣，學校決定在全校開展民族團結教育六大主題活動。
即體驗活動：①每學期組織學生參觀愛國主義教育基地、博物館、烈士陵園等場所;②每學期組織學生開展進軍營、進工廠、進社區的“三進”體驗活動;③適時開展徒步、植樹造林、學雷鋒活動。
參與活動：①每年開展一次以民族團結為主題師生自主創作的攝影、攝像、繪畫的圖片展覽;②每個班每次主題班會都要滲透民族團結教育內容;③每學期舉辦一場學校湧現出的民族團結先進事跡報告會;④每半個月組織一次觀看愛國主題影視展播活動。
讀書活動：①每學期開展一次以民族團結為主題的讀書徵文活動;②每學期以年級為單位舉辦一次專場民族團結知識競賽;③每月舉辦一場民族團結專題講座;④教師向學生推薦3-5本好圖書。競賽活動：①每學期以班為單位組織一次民族團結演講比賽;②每學期舉辦一場愛國歌曲大家唱競賽活動;③每個班每月出一期關於民族 團結教育的板報，每學期進行總評比。
關愛活動：①開展黨員“一幫一”結對子活動，每位黨員教師每學期至少幫助2名不同民族的貧困學生;②不同民族學生之間相互做一件好事。
民族團結教育月活動：①漢語教學班與雙語教學班共建民族團結友好班級結對子活動;②知識性的課外聯誼活動;③“各民族兄弟姐妹手足情深”簽名活動;④召開民族團結教育月動員暨 “雙先”表彰大會。
四、工作要求
為使我校的民族團結教育活動講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近師生,將民族團結教育滲透到各項工作當中，學校採取集中教育與經常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行，增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。為此，要認真執行領導小組的決議，相互協調，切實做好民族團結教育工作。
辦公室要及時對學校各項民族團結教育活動和典型事跡進行宣傳報導，營造良好輿論氛圍。工會發揮聯繫各族教職工的橋樑、紐帶作用，做好教職工的民族團結教育。教務科、教研室要做好民族團結教育教學計畫工作，政教科不定期的抽查授課情況，團委認真做好各項活動的組織工作，對校外活動教務科、教研室、政教科、團委要認真做好組織管理工作，總務、後勤、財務、醫務等科室也要做好各項保障工作，黨建辦要對各項活動的開展進行跟蹤督查。