詩歌朗誦比賽活動策劃書【原創】

一、活動前言:

為了豐富我們部門幹事們的課餘生活，給大家一個展示自己的舞台，進一步營造良好學習氛圍，啟發乾事們的創作靈感，培養大學生的高尚情操，展現大學生對詩歌的認識，我部門特地舉辦這次原創詩歌朗誦大賽，讓原創成為經典，用聲音演繹最動聽的生活。

二、活動主題：提高文學素養，傳承詩文精神

三、活動方案：

①比賽時間：11月22日

②比賽地點：教學樓601教室

③參賽對象;院勞動部全體幹事

四、活動內容：

⑴詩歌必須是原創作品

⑵形式不限

⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數不限

五、朗誦比賽評分標準:

四個評分標準：儀表形象.朗誦內容.語言表達.綜合應象四部分對朗誦選手進行評分。

1儀表形象：2分.要求衣著整潔，儀態端正大方，舉止自然.得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意，答謝;

2朗誦內容：4分.要求朗誦內容是原創的，主題鮮明.深刻.格調積極向上，語言自然流暢，富有真實情感;

3語言表達：3分.要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速適當，表達流暢，盡情昂揚，講究朗誦技巧，動作恰當;

4綜合應象：1分.由評審根據朗誦選手的臨場表現作出綜合朗誦素質的評價;

六、活動流程

1.主持人致開幕詞

2.比賽選手進場

3. 主持人介紹比賽規則和評分細則。

4.比賽前主持人報幕.選手上台朗誦

5.選手比賽完後，邀請評審上台發言，工作人員進行統分。

6.嘉賓宣布比賽結果。

7.主持人宣布比賽結束，請嘉賓和評審退場。

8.工作人員負責做好後期工作。

七、活動前期工作安排：

①通知各隊準備

②邀請評審

③布置賽場

八.評分規則

評審明確給出每部分評分，由工作人員算出選手最後得分，總分不得超過10分.比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)，由評審票選出最佳創作獎(1名)和最佳台風獎(1名)。獲獎選手各頒發榮譽證書一本

九.經費預算