國小節約用紙倡議書 篇1
老師們、同學們：
你們好!
最近，我們班開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學使用的練習本的數量，以20頁為一本計算，一學期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們全校近1000名學生，一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生，一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!
那我們用的這些紙又是哪裡來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物，製成紙漿後做成的，其實，優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術，每生產一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等於在浪費我們的森里資源和水資源。
因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：
1.愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環使用，延長它們的使用壽命。
2.在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是儘可能不留空白，練習本要在用完才換新的，在學期交替時，對於上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。
3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，儘量少用衛生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經常洗，但為了節約用紙，我們認為是非常值得的。
4.節日裡，提倡大家採用簡訊祝福的形式，儘量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。
5.減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和乾抹布交替擦，儘量不要用餐巾紙等一次性製品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛曆可以用來包書皮。
6.對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。因為據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當於保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小節約用紙倡議書 篇2
親愛的同學們：
不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么乾淨的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然後毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校國小有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當於砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我倡議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三，不用課本、作業本折玩具。
第四，儘量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，
保護我們生存的環境吧!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小節約用紙倡議書 篇3
親愛的老師們、同學們：
讓我們積極行動起來，回響國家“節能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色學校：
1、 讀書要保護課本，延長他們的使用壽命。
2、 寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、 繪畫可以先用普通紙打草稿，因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。
4、 減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們儘量改變節日送賀卡的習俗。
5、 減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和乾抹布交替擦，儘量不要用餐巾紙等一次性製品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛曆可以用來包書皮。
6、 同時，廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。回收廢紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。
節約用紙，共護綠色家園!全體師生行動起來吧!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小節約用紙倡議書 篇4
老師們、同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，向全校師生髮出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的價值觀。
崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳，為建設“節約型校園”獻計獻策。
各級部要積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做起;廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者，努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
(一)節約用電
1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2.在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。
3.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、印表機、複印機等用電設備，下班時必須關閉電源。
4.杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節約用水
1.珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2.自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水後要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。
3.按需用量打開水。開水原則上只用於飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內，以便於二次充分利用。
4.加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現象的發生。
(三)節約辦公用品
1.辦公用紙儘量雙面使用，提高利用率;提倡網路辦公，減少宣傳用紙的數量。
2.辦公室的'複印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。
3.儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4.愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少原子筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節約糧食
1.在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜並節約每一粒糧食。
2.食堂工作人員要強化節約意識，在食品製作過程中厲行節約、杜絕浪費。(五)愛護公共財物
1.愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2.不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3.不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4.遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，並想辦法制止。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界。希望全校師生行動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學們，讓我們行動起來吧!
倡議人：
國小節約用紙倡議書 篇5
倡議節約細則：
一、節約用電：
1.節約辦公照明用電。白天工作時間，辦公室不開燈，儘量使用室外光源;下班之後及時關閉燈具、空調及辦公設備的電源。
2.在計算機、複印機和印表機等辦公設備長時間不用的情況下，請儘可能關閉電源。
3.開空調時要關閉門窗，炎夏的空調溫度以26度為宜，冬天空調溫度以18度為宜。
二、節約用紙：
1、貫徹“不可印的堅決不印，可印可不印的儘量不印，必須印的儘量少印”的原則。
2、大力推進電子化辦公，大家養成在電腦上閱讀而不是列印出來的習慣。
3、雙面用紙。
4、列印時，適當將字型縮小、頁邊距縮窄，這樣每頁紙能容納更多內容。
5、各類圖紙認真審核無誤後列印，減少錯誤圖紙列印。
6、列印各類文檔前要先設定好列印區域(尤其是EXCEL表格)並預覽，確認無誤後再列印。
7、開會儘量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。
8、儘量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版，發電子郵件，節約紙張和電話費。
9、改掉原有的“使用丟棄”模式，採取“使用回收”模式，把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置，以便回收再利用。可印單面紙可再次列印非正式檔案，無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用。
三、節約辦公用品：
節約辦公用品，嚴格審批和控制辦公用品發放數量。同時使用辦公用具和辦公設施時注意節儉，儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量。
四、節約通信費用：
根據工作需要，正確選擇電話、行動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅，縮短通話時間，儘量使用語音聊天軟體來實現通話。
五、資源的回收和再利用：
信封，列印紙等儘量循環利用，報紙，廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理，等待回收。
節約是意識，節約是責任，節約是品質，節約是美德，節約是境界，節約更是創造。“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，需要我們每位員工從自我做起，點滴做起，現在做起，為辦公室節約和低碳辦公做出努力和貢獻!
倡議人：
國小節約用紙倡議書 篇6
節約是中華民族的傳統美德。一個家庭，只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司，只有勤儉高效
才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。
以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，據統計
：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙，意味著節約680棵樹;而節約6噸紙，則相
當於拯救了120棵樹。
為了保護環境，節省辦公費用，公司很早就提出了無紙化辦公的倡議，例如要求儘量採用電子文
檔保存和傳閱、列印檔案用紙均兩面使用，並啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成
效，不僅降低了公司的辦公費用，也在盡我們所能保護了森林資源。
但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象，幾乎每台印表機和複印機旁都堆放著一些印錯、
印壞甚至多印的檔案，另外如單面使用列印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常列印檔案或者未經排版就
列印等等，這些不經意的習慣，都造成了公司資源的浪費。也正是由於許多人的不經意，才造成了人類
環境的日益惡化。
保護環境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的
不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一
國小節約用紙倡議書 篇7
各位老師、各位同學：
你們好!
最近，我們開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一本練習冊24張48面，假如一個學生一個月使用一本，全區50000箇中小學生，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸，一噸紙能製造18750本練習冊，50000本練習冊就是2.66噸紙。
製造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當於50棵直徑30厘米，高3米的樹木)，水100噸，煤1.2噸，電600千瓦時，還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等於消耗了133棵樹，266噸水，3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國，這將是一個多么恐怖的天文數字啊!
森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存，而我們在浪費紙的同時，也就等於在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境，人人有責。在此，我們向廣大的中小學生發出倡議，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動起來，積極參與這一活動，從我做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色，為保護我們的生存環境做出一份貢獻!
此致
敬禮!
倡議人：___
20__年__月__日
國小節約用紙倡議書 篇8
全體幹部員工：
當前，受國內、國際疫情等影響，油價持續走低，公司生產經營面臨著嚴峻的挑戰和考驗。厲行節約，降本增效，不僅是我們應對當前困難的一種有力措施，也是個人優秀素質的一種直接體現。為了培養節約意識、成本意識、過緊日子的意識，倡導節能環保、低碳工作生活新風尚，我們向廣大幹部員工發出倡議：
一、節約用紙。列印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外)。嚴格控制列印紙的用量，儘量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣;充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處;用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自製成筆記本使用;充分利用中油信箱、即時通等方式代替紙張的使用。
二、節約用電。日常工作中光線明亮時，儘量不要開燈;下班後做到隨手關閉辦公室、樓道、廁所照明;及時關閉計算機、複印機等用電設備;使用空調，夏季溫度不低於26°，冬季不高於20°。
三、節約用水。加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，發現水龍頭、管道、廁所漏水要及時報修;在洗手、洗抹布時，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。已配備淨水機的辦公場所，倡導全員節約用水，杜絕出現個人私自攜帶純淨水桶存儲辦公區域純淨用水。倡導在清潔辦公室衛生儘量使用二次水，提高水的重複利用率。
厲行節約，責無旁貸。讓我們大家以實際行動爭做點滴降本增效風尚的倡導者、實踐者、示範者，營造人人講節約、處處講降本的濃厚氛圍和良好習慣，為公司降本增效工作做出積極貢獻!
國小節約用紙倡議書 篇9
各部門：
隨著工作的持續推進，各部門對內對外傳遞檔案、資料數量將逐漸增多，辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費，合理控制辦公成本，現將節約用紙工作相關事宜通知如下：
一、起草的檔案在進行初稿列印時，應儘可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過一面的紙張，若不需再保存的，且不含機密內容的，請放在固定地點作為廢紙備用。
二、正式公文(決定、規定、辦法、通知、通報、請示、批覆、函、議事紀要、意見等)使用雙面列印和複印。
三、應充分利用電腦辦公，各種文稿的起草應儘量在電腦上修改和傳閱，如無需要則不使用紙張列印。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小節約用紙倡議書 篇10
創建全國文明城市，對於增強城市綜合實力，營造良好發展環境，提高市民生活質量和提升城市品質，具有重要意義。創建全國文明城市關鍵在於市民的廣泛參與，關鍵在於人人踐行社會主義核心價值觀，關鍵在於個個做到講文明樹新風。為此，我們倡議：告別不文明行為，爭當文明市民。
1.不隨地吐痰，不說粗話髒話。
2.不亂扔果皮、菸蒂、紙屑和亂拋各種廢棄物。
3.不亂倒垃圾，不拋灑建築渣土。
4.不亂擺攤點，不占道經營。
5.不損壞公共設施，不損壞樹木、草坪、綠地。
6.不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
7.不在公共場所吸菸，不大聲喧譁。
8.不讓空調、雨傘隨意滴水影響他人。
9.不攜帶寵物進入公共場所，不隨意遛狗污染環境。
10.不違反交通法規。不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊上車;不疲勞駕駛，不酒後開車，不違章停車。
三明是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來，以主人翁的責任感，主動參與到創建全國文明城市的活動中來，從我做起，從現在做起，從小事做起，告別不文明陋習，爭當文明市民，在社會上做一個好公民、在工作中做一個好職工、在家庭里做一個好成員，營造“人人養成文明習慣、處處實踐文明行為”的良好社會氛圍，為建設開放三明、幸福三明、美麗三明作出應有的貢獻。
國小節約用紙倡議書 篇11
親愛的老師們，同學們：
大家好!
不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么乾淨的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然後毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校國小有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當於砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我倡議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三，不用課本、作業本折玩具。
第四，儘量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，保護我們生存的環境吧!
倡議人：__
20__年_月_日
國小節約用紙倡議書 篇12
敬愛的市長伯伯：
您好!
地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長;微風，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰。但是，市長伯伯您明白嗎，我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞!
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，但是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常能夠看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益，卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面，因為人們不懂得珍惜她，愛護她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
家園只有一個，地球不能克隆!據統計，世界每年所散發出來的，對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數字，市長伯伯您有何感想
為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點意見：
一、多植樹，少伐木。樹能夠淨化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們帶給更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用超多樹木製造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣如果所有的樹木都沒有了，人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事，終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因為一切生命都需要它。然而，由於人類肆意浪費水源，我們的水資源已遭到了嚴重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們必須要保護水源，愛護水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。
市長伯伯，您同意我的這些推薦和觀點嗎期盼您的回信!
祝您：
身體健康，工作順利!
國小節約用紙倡議書 篇13
為深入貫徹轉方式、調結構大討論活動的有關講話精神，強化節能減排，建設生態綠色醫院，降低紙張等各種能量資源消耗，繼續推進醫院文化建設，進一步培養全體幹部職工節約意識，探索節能高效的運行方式，逐步解決存在的各種浪費問題。醫院辦公室聯合做出如下倡議：
一、醫院內部行文，列印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;
二、不要丟棄單面使用過的列印紙，做到紙張背面再利用;
三 、儘量在計算機上修改文稿。排版時，充分利用縮放和列印預覽功能，減少列印紙的用量;
四 、能夠用電腦網路傳遞的檔案就優先在網路上傳遞;
五、各科室複印資料檔案 , 需要填寫複印材料審批單;
六 、非正式公文：除特殊使用要求外，建議使用較小字號和行間距。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，希望大家從節約用紙開始，逐步樹立節約意識，養成自覺節約的良好習慣，為打造節約型生態綠色醫院做出積極努力。
倡議人
年月日
節約用紙的倡議書範文篇五：辦公節約用紙倡議書
眾所周知，我國是一個低森林覆蓋面積國家，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8，而且隨著文明的發展，我們周圍的綠色區域每日都在退縮。一棵生長了二十年的樹僅僅可造3000張A4紙，按照每天使用15張A4紙，高校內辦公用紙每個人一年僅此一項就要消耗兩顆生長了20年的成年大樹!那么一所高校每年就要消耗掉4000顆正值壯年的樹，20年就是80000顆!
當然，用紙不可避免，但我們可以更加高效的使用紙張，為保護綠色出一份力——例如僅僅是一個雙面用紙的小行為，就能在樹木成長的二十年間節約下來40000棵成年樹木!請想一想我們每天面臨的環境污染吧!現在已經如此，那么二十年之後，我們要給我們的後代留下一個什麼樣的環境呢!節約森林資源，刻不容緩!節約森林資源，從我們每個人做起! 在此我倡議：
1、多用電子文檔，對於相互之間的檔案傳遞，儘量使用網路共享與內部QQ傳送。
2、確實需要列印的檔案，列印之前一定要先列印預覽，並進行細緻核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能，避免列印之後再進行檢查。
3、需要批量列印的檔案，先列印一張進行核對，確認無誤後再進行批量列印或者複印。
4、公司內部涉及通知性的檔案，除辦公室簽字蓋章確認備案存檔一份以外，其他通過網路傳送，而不要紙面檔案發放。
5、在列印或複印之前，公司內部使用的檔案，進行必要的字型規格調整和縮小比例，如果文檔中的文欄位落短且多，可以利用分欄來提高頁面的利用率，以節省列印張數。
6、熟悉複印或者列印的常規操作，減少由於不懂操作造成的紙張浪費。
7、除非必須單面列印，儘量採用雙面列印和複印，甚至在手寫和畫圖的時候，也儘量將紙的兩面都利用到。
8、公司受到的無用廣告信件和檔案，背面的空白可以用來列印或者複印草稿，尤其打草稿的時候。
9、專門設定一個地方放置其餘常規的廢紙或過期的報紙雜誌，定期出售。
此致，
敬禮
倡議人
年月日
國小節約用紙倡議書 篇14
廣大市民們：
你們好!
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧後果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，並進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼帘，希望以後廣大民眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。
倡議人：
國小節約用紙倡議書 篇15
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節約是中華民族的傳統美德。一個家庭，只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司，只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一
為了保護環境，節省辦公費用，公司很早就提出了無紙化辦公的倡議，例如要求儘量採用電子文檔保存和傳閱、列印檔案用紙均兩面使用，並啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效，不僅降低了公司的辦公費用，也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象，幾乎每台印表機和複印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的檔案，另外如單面使用列印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常列印檔案或者未經排版就列印等等，這些不經意的習慣，都造成了公司資源的浪費。也正是由於許多人的不經意，才造成了人類環境的日益惡化。
保護環境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人，都有責任和義務節約用紙，以保護地球資源。所以，請大家繼續遵循“能不列印就不列印,能不複印就不複印”的原則，儘量減少辦公用紙;需要列印的時候，請先查看你的檔案是否是正式檔案，如果沒有嚴格的格式要求，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量：
1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);
2、儘可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;
3、需列印的稿件儘可能的減少基礎錯誤，免避紙張浪費。
我們每個人的一小步，便能促成公司的大進步，而每個企業的大進步，便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣，公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理後放入單頁紙盒內,以供再次使用。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小節約用紙倡議書 篇16
節約是中華民族的傳統美德，也是企業義不容辭的責任。為了杜絕浪費，降低辦公成本，現號召全體員工共同行動起來節約用紙，特發出如下倡議：
1、回收。從我做起，減少浪費，養成雙面列印和複印的良好習慣，非官方用文或非涉密材料的，提倡使用二次用紙。
2、調整。複印大型紙張時，如果沒有硬性規定，儘量使用縮放功能，在同樣的紙張面積上列印儘可能多的內容，以減少列印頁數。
3、節約。同事之間如需要共享文稿，儘量使用網路傳輸。提倡無紙化辦公，各種文稿的起草應儘量在電腦上修改和傳閱，儘量不使用紙張列印。
4、監督。行政管理部將對各部門不合理使用辦公用紙的現象進行監督。
國小節約用紙倡議書 篇17
親愛的老師、同學們：
學校生活是人生一段完美的時光，是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務潛力的重要階段。但是，在這美麗的校園迎來躊躇滿志之際，我們又看到身邊許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的是單親家庭，命運坎坷;有的遭遇天災人禍，生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們完美生活。此時此刻，他們個性需要精神上的關愛和物質上的幫忙，他們就應在這充滿愛心的校園裡充分感受到人間的溫暖。
我校中三學生_於20__年秋在學校突然暈倒，經檢查該生不幸被確診為患上了白血病。這對於身處農村，家庭經濟狀況又貧困的家庭來說，簡直就是晴天霹靂。而幾十萬的治療費用更是讓李婉玲一家束手無策。同學們，我們就這樣看著一個和我們同樣年輕，本該同樣精彩的生命一點點地流逝嗎看著一朵生命之花在它還沒有綻放地最美之前無奈地凋零嗎
老師、同學們，為了幫忙生活困難的同學健康地成長，我們發起了“節約我零錢捐助貧困生”獻愛心捐款活動，此次活動面向全體在校師生。老師、同學們，也許你少喝一瓶可樂、少抽一包香菸、少買一袋零食、少買一件漂亮的衣服……就能幫忙一個人，這是多么光榮多么有好處的事啊!期望老師、同學們用心參與，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動，讓我校貧困家庭的學生真切地感受到元山中心學校這個大家庭的溫暖。
老師、同學們，“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，也許你點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓期望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰，手有餘香”我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來吧，一齊為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。
國小節約用紙倡議書 篇18
親愛的同學們:紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，但紙張的無節制使用，毀滅了大量的森林資源。據統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵大樹。保護環境，從節約用紙做起，節約是中華民族的傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流，學校作為一個傳播知識、教書育人的地方更要提倡節約。
愛心社與讀者協會共同發起“圖書館單頁紙”活動，但我們知道，僅僅靠“單頁紙”的變廢為寶行動是遠遠不夠的，因此愛心社特提倡廣大學子做到以下幾點：1.列印用紙儘量雙面使用，列印前合理排版，減少頁碼數量。2.應充分利用電子化辦公，各種文稿的起草應儘量在電腦上修改和傳閱，減少錯誤列印帶來的資源浪費，如無需要則不使用紙張列印。3.用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自製成草稿本使用。4.用電子郵件、微信或手機簡訊息等電子祝福方式代替紙質賀卡。5.儘量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版，發電子郵件，節約紙張。6.減少不必要的生活用紙，如：擦玻璃，擦桌子可以不用紙，而用濕抹布和乾抹布交替擦。7.開會儘量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。
同學們，一頁紙，一片綠，節約是意識，節約是責任，節約環保從我們做起，從點滴做起，從一張紙做起。讓我們共同攜手，用實際行動加入到“節約紙張，保護環境”的行列中來。綠是生命，是希望，是快樂，讓我們一起，節約紙張，珍惜綠色，為創造綠色校園、共享綠色生活貢獻一份力量。
國小節約用紙倡議書 篇19
節約是中華民族的傳統美德。節約使用紙張，是厲行勤儉節約、建設節約型學校的具體要求，也是保護大自然的行動。為貫徹落實關於切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥，節約為榮的氛圍重要指示，現對廣大教師在日常工作中節約用紙提出如下倡議：
1.貫徹“能不列印就不列印，能不複印就不複印”，需要列印的，儘量使用雙面列印，並在認真檢查校正、列印預覽後再列印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，請儘可能通過適當縮小字型、行距和縮窄頁邊距等辦法列印。
2. 如果您不小心打錯了，請把這些打錯的單面非隱私類檔案放在“循環利用紙箱” 內，供老師們循環利用列印非正式文檔。
3. 如果您需要草稿紙，可以從我們的“廢紙箱”內取用。
節約是意識，節約是責任，節約是美德，節約是境界，節約用紙從我做起，節約用紙從現在做起。
國小節約用紙倡議書 篇20
各部門：
隨著工作的持續推進，各部門對內對外傳遞檔案、資料數量將逐漸增多，辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費，合理控制辦公成本，現將節約用紙工作相關事宜通知如下：
一、起草的檔案在進行初稿列印時，應儘可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過一面的紙張，若不需再保存的，且不含機密內容的，請放在固定地點作為廢紙備用。
二、正式公文(決定、規定、辦法、通知、通報、請示、批覆、函、議事紀要、意見等)使用雙面列印和複印。
三、應充分利用電腦辦公，各種文稿的起草應儘量在電腦上修改和傳閱，如無需要則不使用紙張列印。
倡議人：
國小節約用紙倡議書 篇21
親愛的老師們，同學們：
大家好!
作為小學生要從我做起，選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
1、節約資源，減少污染
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、重複使用，多次利用
儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3、分類回收，循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
4、保護自然，萬物共存
關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5、講究衛生，保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
倡議人：__
20__年_月_日
國小節約用紙倡議書 篇22
親愛的同學們：
大家好。
40多年前，老一輩無產階層革命者發出號令“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是咱們“向雷鋒同道學習”留念日;每年的三月就成了“學雷鋒運動月”。
“雷鋒”，在中國已經不僅僅是一個名字，罷了經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設聯合起來，鼎力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對國民無窮虔誠、助人為樂、忘我貢獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和耐勞學習、艱難鬥爭的精神。
盼望我校的每一位少先隊員都可能弘揚雷鋒精力，從當初做起、從小做起、從自我做起，盡力進步本人的思維素質，為學校、為故鄉、為社會奉獻自己的一份力氣。
在這個個性的日子裡，我校少先大隊部向全部少先隊員發出倡導：
一、酷愛民眾，保護群體好處，熱情輔助有艱苦的隊員。
二、維護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰，主動清算地面跟牆壁的污垢。
四、不蹂躪草坪，不損壞校園綠化。
五、講文化禮貌，留神禮節標準。
六、自動撿起地上的垃圾，養成“禮貌衛生”的習慣，獨特創立一個漂亮的校園。
國小節約用紙倡議書 篇23
節約使用紙張，是厲行勤儉節約、建設節約型機關的具體要求，也是保護自然環境的具體行動。社區節約用紙倡議如下：
一、養成用紙好習慣。強化勤儉節約的意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節約用紙的良好習慣，做到節約使用每一張紙。
二、控制紙張使用量。建立完善辦公用紙領用制度，加強對紙張領取、使用的監督管理。堅持“能不列印就不列印，能不複印就不複印”，確需列印的，儘量使用雙面列印，並在認真檢查校正、列印預覽後再列印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，儘可能通過適當縮小字型、縮窄頁邊距等辦法列印。
三、推行辦公無紙化。充分發揮電子政務的優勢，倡導和推行無紙化辦公，修改、存儲文稿或檔案儘量在電子媒介上進行，非涉密檔案儘量通過電子政務網路傳發、傳閱，儘可能減少紙質列印。
四、注重回收再利用。倡導循環使用紙張，不丟棄單面使用過的列印紙，做好紙張背面的再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。
我們工作需用紙，但我們更要節約用紙。讓我們積極行動起來，養成良好習慣，自覺節約用紙。
國小節約用紙倡議書 篇24
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人。但是，此刻人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。
地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更完美，更漂亮而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點髒。所以，我期望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們完美的家園，在此，我提出幾點推薦僅供參考：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使超多的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們能夠選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月能夠流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑膠製品。
4、請少用一次性製品。一次性製品給我們帶來了方便，但也浪費了超多保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了!
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子後，會感到頭痛、噁心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時儘量使用環保材料。
6、拒用野生動物製品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，儘量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅遊，不偷獵野生動物等等。
請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
7、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
8、期望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，期望大家用心。同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧!
國小節約用紙倡議書 篇25
前段時間，聽到一些觸目驚心的訊息：中國很多偏遠地區的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里，條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋，條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想像，他們是如何挺過去的。據調查，中國尚有很多地區的孩子躲在沒有桌椅的“教室”讀書，更有很多孩子因為貧窮被剝奪了受教育的權力。聯合國曾經指出，中國的有些地方的教育尚不及非洲的欠已開發國家。一組組訊息震撼著我的心，而對於我們這些出生在大城市的孩子來說，很少覺得金錢的可貴。
看到很多人在買東西時，因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知，日積月累，會成為一筆可觀的數目。看到很多同學，幾乎把滿滿的一便當倒掉，殊不知，中國還有那么多人處在飢餓中。看到很多同學，為了追求，花掉大筆的金錢，殊不知，中國尚有很多人處於物質嚴重匱乏的狀態。生活在父母羽避下的我們，已變得愈發奢侈，生活能力也在漸漸減退。有時候，我常常會想，這是不是古人所云“生於憂患，死於安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好，但現在，我終於意識到中國的經濟尚未發達到可以保證共同富裕的程度，還需要發揚勤儉節約精神。
作為我們鄰國的日本，因為節約了每一種資源，而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國，960萬平方千米的土地上，生活著有一半以上的窮苦人民，共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費，那么，中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對於我們中學生，正是人格成型即將走進社會的群體，現在養成了良好習慣，將有利於未來國家的建設。在此，我謹代表我自己，向中學生髮出幾條倡議：
一，從小事做起，不花零花錢買沒有用的東西
二，節約糧食，每餐儘量把飯菜吃乾淨。
三，生活上儘量不攀比，抑制自己的虛榮心。
四，減少去快餐店等高級消費場所的次數
五，積攢些零用錢，儘自己所能的參與社會福利事業。
六，節約我們日常生活中常接觸到的紙張，水等資源。
我們從小培養自己的良好習慣，我想，會為我們今後的人生增添靚麗的一筆。
國小節約用紙倡議書 篇26
親愛的老師們，同學們：
大家好!
最近，我們__國小四(4)班全體同學開展了一項關於“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當於世界人均占有量的21.3%。
為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日曆和街上收到的小廣告、傳單，可以摺紙、包書皮。
3、喝水時，儘量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時，儘量用打電話、發電子賀卡或手機簡訊等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，儘量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧!
倡議人：__
20__年_月_日
國小節約用紙倡議書 篇27
親愛的同學們：
不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么乾淨的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然後毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校國小有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當於砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我建議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三，不用課本、作業本折玩具。
第四，儘量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，保護我們生存的環境吧!
此致
敬禮!
倡議人：___
20__年__月__日
國小節約用紙倡議書 篇28
親愛的老師們，同學們：
大家好!
最近，我們新田園國小四(4)班全體同學開展了一項關於“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當於世界人均占有量的21.3%。
為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日曆和街上收到的小廣告、傳單，可以摺紙、包書皮。
3、喝水時，儘量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時，儘量用打電話、發電子賀卡或手機簡訊等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，儘量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧!
倡議人：
時間：X年XX月XX日