教師節送禮倡議書 篇1
親愛的老師們：
您們好!
秋風送爽，丹桂飄香。踏著新學期輕盈的腳步第__個教師節向我們走來。在這裡祝福所有的老師們：教師節快樂!
“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”雖然我們在教室崗位上的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
教師節的作用並不在於教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們用自己的行動做一個文明的`教師，拒收家長的饋贈，讓神聖的職業神聖起來，崇高的師魂崇高起來!
教師節送禮倡議書 篇2
親愛的家長朋友們：
你們好!
當秋的腳步款款而至，迎來了新的一個學年的同時，我們也將迎來第__個教師節。在這個喜慶的日子來臨之際，金衛國小全體教師向每位家長倡議：
1我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之，我們希望能看到孩子們一張張天真甜美的笑臉、一個個求知若渴的眼神。因為孩子們的快樂是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。
2我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對“教師”這一光輝職業的尊重，也感謝您對我們教育工作的支持和配合，這些是我們收到的最好禮物。
3我們接受家長的監督，讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。
____學校
20__年9月9日
教師節送禮倡議書 篇3
全體教師：
9月1日起實施了《規範》要求我們：為人師表，堅守高尚情操，廉潔奉公，不利用職務之便謀取私利。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們寶小教師十五年來，鑄師魂、陶師德、練師能、修師行，取得了卓越的育人成果。在此，學校基層工會倡議全體教師：繼續保持優良傳統，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，永攀一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。
我們堅定地說：“拒收教師節禮物!”我們細緻地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……我們公開承諾“拒收饋贈”，能純淨教師和家長之間的關係，也是對孩子一種直接的教育方式。
我們清楚，教師節的作用並不在於教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。近日，教育部確定了20__年教師節的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。讓我們向抗震救災英模教師和全國優秀教師激學習，弘揚新時期人民教師的高尚師德，進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神聖的職業神聖起來，崇高的師魂崇高起來!
教師節送禮倡議書 篇4
教育偉業，貴有名師;為人師者，重在德賢。綿外學生，學匯中西，彰顯個性;綿外教師，教融古今，以文化人;全體綿外人，胸懷凌雲志，心有大境界。適逢第__個教師節來臨之際，茲對對全校教師發出如下倡議：
一、在陪伴和引領中不斷發現和發展學生
三尺講壇，領萬千學子馳騁天地之間，觀宇宙之大;一方教室，引無數心靈神遊古往今來，察品類之盛。學數理化，感自然規律以求真;習文史哲，閱世事滄桑以求善;品詩書畫，悟人間冷暖以求美。陪伴和引領，發現和發展，讓師生心心相通，讓文化代代傳承。
二、在尊重和奉獻中成就事業和提升人生
教書育人，仁者展其懷，智者達其理，尊重學生，奉獻才華，成就事業，盡責家國。立志為師，志當如丹，磨礪不失其赤;志當如石，可破不摧其堅。以聖賢為范，見賢思齊，聞過則喜，因材施教，有教無類，安貧樂道，誨人不倦。盡抒情懷，一展抱負，矢志做綿外良師。
三、在直面和擔當中引領和建設精神高地
世事浮躁，人心功利，科教興國，任重道遠。凱歌百代，雄關漫道真如鐵;偉業千秋，而今邁步從頭越。綿陽教育，馳名巴蜀，譽滿神州。綿外教師，當勤學不輟，奏奮進之音，攀登不止，譜百代凱歌。勇立潮頭獨闢蹊徑，直面困難學會擔當，巍巍教壇名師相望，綿外樂土才俊輩出。
天下教書人，千古紅燭情。代代教師胸懷天下報祖國，耿耿丹心輝映日月育英才。佳節又中秋，全校教師，悠悠樂哉;尊師又重教，身為綿外人，鷹飛魚躍。故發此倡議，與諸君共勉。
20__年9月8日
教師節送禮倡議書 篇5
尊敬的家長、親愛的同學們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當第__個教師節踏著輕盈的步子款款走來，我們該以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?滿室的鮮花再芬芳，也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美，也沒有孩子們一聲“老師好”貼心。其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，__市廣濟中心國小特向全體家長和同學提出倡議：
讓清廉成為一種時尚，讓這個教師節更清新、廉潔、有意義!同學們，揚起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節日快樂”，老師們定會如沐春風!揮動你靈巧的小手，自製一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業……都是獻給老師最好的禮物!
家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。在教師節期間，請不用準備任何禮物。
家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落!
__市____學校
20__年9月9日
教師節送禮倡議書 篇6
親愛的家長朋友：
您好!
新的學期，我們東升幼稚園又迎來了可愛的孩子們。20xx年9月10日教師節即將到來，在這個特別的日子裡，每個人心中都會有一份對於老師的感懷。新學期新氣象，新生入學伊始，即開始尊師重教，可以創造“教師教好、學生學好”的良好氣氛。
在這特別的日子來臨之際，為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們東升幼稚園的全體教師向每位家長鄭重倡議：請不要向老師贈送任何的禮品、禮卡、微信紅包等。因為全體教師共同認為，做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，高州市東升幼稚園向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收除了幼兒親自製作的手工賀卡和鮮花以外的任何禮物。我園已將此舉措納入教師職業道德評價。
教師節快樂
如果孩子想向親愛的老師表達謝意，想讓孩子學會感恩，請您按以下步驟，輔導孩子手工製作一張教師節小賀卡，將祝福送給老師，以表示對老師的感謝與尊重。
1、本周五(9月7日)來園接孩子時，到本班老師處領取東升幼稚園的園徽貼紙logo。
2、周末(9月7日晚~9月9日)在家輔導小寶貝手工製作一張小賀卡，表達對老師的祝福，在賀卡封面貼上東升的園徽貼紙logo;並將孩子製作賀卡的有愛過程和成果拍照或錄視頻，分享到班級的微信群。
3、周日(9月9日)晚把自製的卡片放到孩子書包里，準備第二天一早帶來園。
4、下周一(9月10日)送孩子來園時，到一樓寫祝福語和送卡片環節，觀看“愛在東升，情暖教師”寄語活動;並引導孩子親手把賀卡送給老師，並給老師一個熱情的擁抱。
很多老師都說：一般孩子自己做的賀卡，不管他們怎么搬家，都會永遠保存。因為他們知道，那是孩子最真的一片心。
作為幼師，我們滿懷愛心和耐心陪伴著小天使，陽光快樂地度過每一天，同時十分欣喜孩子們的成長!您的認可和支持就是對老師最大的鼓舞、最好的禮物!真誠地感謝您對我園工作的支持與配合!
高州東升幼稚園
20xx年9月6日
教師節送禮倡議書 篇7
“雲天收夏色，木葉動秋聲”，值此金秋送爽，桃李芬芳的時節，我們迎來了第34個教師節，在這個屬於教師的日子裡，李滄區實驗幼稚園全體教職工對您一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!家園共育的良好環境的構建，讓我們看到了孩子們的進步與成長。能與孩子們一起唱一起跳一起收穫成長的喜悅和那一聲聲充滿童真的“老師好!”就是教師們每天收穫到的最好的禮物。
近年來，由於種種原因，在教師節給老師送禮的不正之風愈演愈烈，使得原本用來對教師表達敬意的教師節成為家長的一塊心病，“學高為師、身正為范”的教師形象也在社會公眾心目中蒙上了陰影。在此，我園全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾：
堅守教師師德、職業尊嚴，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心教導、幫助每一個孩子;
堅守教師師德、職業尊嚴，真心實意、公平公正的與每一位家長相處，用真誠的工作換來家長的理解、信任和支持;
堅守教師師德、職業尊嚴，拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，捍衛心靈淨土。
親愛的家長朋友們，我們需要您的支持和理解，更渴盼您對我們職業的敬重：
如果您敬重我們，請用一句暖心的話語、一張孩子自製的賀卡來表達對老師的節日祝福;
如果您敬重我們，請用一條簡訊、一個電話、一封電子郵件來表達對老師的感謝;
如果您敬重我們，請用您的支持、信任、理解來配合老師的日常工作。
親愛的家長朋友：
梅因映雪而高貴，師因德高凝人心，在新的學期讓我們以愛牽手，共同營造孩子快樂的生活環境，共享孩子幸福童年。
(著作權說明：文中部分內容選自網路)
李滄區實驗幼稚園
20xx年9月6日
教師節送禮倡議書 篇8
親愛的家長朋友：
在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼稚園，作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長!時間如流水，轉眼，第34個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際，真誠的感謝您對瑞恩幼稚園工作的配合與支持!
瑞恩幼稚園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物(包括金錢一紅包一話費一飾品一禮品一禮券等)。幼稚園將此舉措納入教師職業道德評價，作為”廉潔“的清風吹遍幼稚園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!請用一句問候，一個微笑，一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!讓幼教讚美生命!
️親愛的家長朋友們：
⊙請在老師工作出現小失誤時，多給予理解和包容
⊙請在老師需要幫助時，第一時間伸出援手
⊙請在老師疲憊時給予一句鼓勵，一個溫暖的擁抱
⊙請在大環境充滿惡意的情況下，給予老師更多的信任
教師節送禮倡議書 篇9
師恩難忘
教師節臨近，很多家長在想，該給老師“送”點啥?是送花?送禮物?還是…………
為了深化師德師風建設，進一步規範廉潔奉公行為，營造風清氣正的環境，幼稚園提倡全體師生過一個綠色、節儉、廉潔的教師節。
倡議書
教師
全體教師：
要時刻牢記教師職業道德規範，弘揚師德精神，愛崗敬業，勤奮工作。堅持教育公平公正，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者，立德樹人，以真愛呵護、以情操育人。
家長
全體家長：
不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風，做孩子的表率，用正能量薰陶孩子，形成家園育人合力。
【禮物】——
見到老師時主動致以親切的問候;
給老師一個熱情的擁抱;
給喜愛的老師畫一幅畫;
對班級提出好的建議並告訴老師;
將對園所發展的金點子告訴管理人員，
這就是對老師最真實的尊重與熱愛，
就是孩子們送給老師最珍貴的禮物!
竹因節爾雅，人因品而優。為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍幼稚園的每一個角落。讓我們一起過一個廉潔溫馨的教師節!我們將用發自內心的愛，關注每一名幼兒，用真情奉獻陪伴孩子快樂成長!
教師節送禮倡議書 篇10
全體教師：
在第三十個教師節來臨之際，我們向自己祝一聲：節日快樂!
適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不捨晝夜地雕塑著人類的文明，從事著最佳化民族、傳承文化、創造未來、描繪明天的光輝事業。我們勞作的產品是人才，職業性質是奉獻，工作的規律是示範，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示範性，始終營造著國家的前程，播種著民族的命運。
我們從第一個教師節的興奮中走來，看到了，感受到了，隨著一個個教師節的來臨，一個不可忽視的現象讓我們不安：不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。
老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學校領導班子倡議全體教師：投身師德建設工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。
我們堅定地說：“拒收教師節禮物!”我們細緻地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……
教師節的作用並不在於教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神聖的職業神聖起來，崇高的師魂崇高起來!
實驗國小
年9月10日
教師節送禮倡議書 篇11
親愛的家長：
您好!
一年一度的教師節、中秋節又將臨近，每逢此時，各界報導總有家長向老師表達心意，向老師們送出各種各樣的禮物，家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推託的禮物而心存不安。而事實上，不管從物質方面還是精神方面，老師也並沒有由此而感到輕鬆，因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”
家長當著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過禮，不僅會污染孩子的心靈，還會誤導孩子有投機取巧的想法;同時會造成孩子之間的盲目攀比，把師生之間的感情庸俗化。對孩子的成長有百害而無一利。師生情是人類最樸素的一種真情實感，孩子回報老師最好的禮物也就是尊重老師。
同時請您放心，夢想幼稚園為每一位教師精心準備了教師節禮物以及中秋禮物。為此，我們真誠而鄭重地向廣大家長發出倡議：教師節、中秋節，請千萬尊重老師的職業，維護老師的尊嚴，不要給老師送禮!我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
夢想幼稚園
2026年9月7日
教師節送禮倡議書 篇12
尊敬的家長、親愛的少先隊員們：
秋風送爽，桃李芬芳，在這個收穫的金秋時節，我們迎來了第34個教師節。新的學年開始了，這是一個值得期待的學年，又是一個充滿希望的學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節即將來臨之際，平潭街國小的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色、積極向上的教師節!我們認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色、廉潔的教師節”。
教師節的到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。平潭街國小向同學們發出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情。其實同學們的一句問候、一張張笑臉、一次次進步就是給老師最好的禮物。我們還可以這樣做：
1.見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福。
2.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
3.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡;可以通過微博、簡訊向老師表達溫馨祝福與敬意。
4.可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅。
5.可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。
6.學校大隊部將在教師節前後，監督每位師生，看看有誰會為教師節增光。
我們期望以健康文明、積極向上、充滿正能量的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己敬愛的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!
平潭街國小
20xx年9月10日
教師節送禮倡議書 篇13
家長們、同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講台，將學識灌注於求知者心田，孜孜授業，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第36個教師節來臨之際，xx國小黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業的教師們致以最誠摯的節日問候!同時，為使教師節過得簡樸而有意義，特向家長和同學們發出倡議：
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;
2、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
3、自製一張賀卡，寫上最真摯的祝福;
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業，表達感恩之情;
5、遵守校規校紀，讓老師少操一份心;
6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。
無花香更濃，真情教師節!校園裡的每一個細節都是關愛的表達，都承載著濃濃的祝福。行動起來吧，讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!向老師們表達我們的敬意…… 老師，您辛苦了!
xx區xx國小
2019.9
教師節送禮倡議書 篇14
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收穫的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟樑之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞台，讓我們激-情飛揚。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創傷
“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十七個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物，表達節日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式，向教師表達感恩之心和節日祝福，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費，過一個綠色的教師節。
1、給曾經的和現在的老師送上一份祝福，一句問候、一條簡訊、一封親筆信或一首歌，會讓我們的老師倍感欣慰;
2、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝;
4、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事;
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此，祝福全天下的老師：節日快樂!
教師節送禮倡議書 篇15
尊敬的家長、親愛的少先隊員:
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第29個教師節。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節即將來臨之際，北郊國小的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認為:做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”.
教師節到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊國小學生部向同學們發出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。
①見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福。
②可以在黑板上寫下祝福老師的話語。可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡。可以通過校園網、微博、簡訊向老師表達溫馨祝福與敬意。
④可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅。
⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!
教師節送禮倡議書 篇16
尊敬的家長朋友：
大家好!
秋風送爽，碩果纍纍。值此金秋時節，我們即將迎來第 34 個教師節。為了貫徹落實教育部關於《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》和上海市教委，浦東新區教育局《關於嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的檔案要求，進一步規範學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，輔讀學校全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節 !”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花、賀卡給老師，因為孩子的健康成長是給老師最好的問候，家長對學校的信任和支持是給老師最珍貴的禮物。讓我們共同度過一個綠色低碳的教師節
我們期待您對老師的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的節日禮物 !
教師節送禮倡議書 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收穫的季節，更是一個播種的季節。在這一年中最美的時節，我們迎來了第三十個教師節。
老師，無論是過去、現在和將來，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃儘自己，照亮別人……。當我們懵懂進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難的時候，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定信心，鼓足勇氣;當我們取得成績時，是老師一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍;當我們受到挫折時，是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道……
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，在我們即將迎來第二十五個教師節之際，院團委特別倡議大家開展如下活動，以表達我們對老師的感恩之情：
一、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候，一份祝福。可以給老師發一封郵件，打一個電話，發一段信息，或是自製一張賀卡，畫一幅圖畫並配上你寫的小詩。
二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝。
三、布置好教室、給老師倒一杯水、為老師打掃辦公室等。
四、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。
六、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
七、在教師節期間，能為教師做一件實事。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，願我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕!
最後，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝願關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
xx中學
9月10日
教師節送禮倡議書 篇18
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收穫的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!，願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們瀘天化國小的全體老師身體健康，青春永駐。
x學校
20xx年9月7日
教師節送禮倡議書 篇19
尊敬的各位老師、各位家長：
一年一度的教師節即將到來，在此我們向在教育戰線上辛勤耕耘的人民教師表示節日的祝賀!同時我們也感謝各位家長對老師辛勤工作的理解與支持。
近年來，每逢節假日，老師們在收到節日祝福的同時，也面對著新的苦惱：教室里擺放著家長送來的鮮花、賀卡及禮物，家長們也會不知給老師送什麼禮物而絞盡腦汁，老師們面對著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師，我們的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長給了我們帶來了無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。
在教師節來臨之際，北京師範大學實驗國小黨支部、工會及少先隊聯合倡議全體教師：拒收財物，堅持生活的原本，保持為師的純真，讓教師的職業更加神聖、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!
在這裡我們懇請各位家長支持我們的倡議，為我們教師恪守職業道德，堅守高尚情操，提升自我境界，創造一個純潔的環境，讓我們為辦好人民滿意的教育而共同努力!
祝老師、家長們工作順利!
20xx年9月9日
教師節送禮倡議書 篇20
親愛的老師們、家長朋友們：
在這夏末初秋之際，我們迎來了第34個教師節，京獅幼稚園首先向全體教師致以節日的問候，向長期以來信任、支持幼兒教育工作的家長朋友和社會各界朋友表示衷心的感謝。
師者，傳道授業解惑也。教師，從事著太陽下最光輝的職業，他們不僅是知識的傳授者，更是孩子們心靈的引導者、道德的塑造者和完整人格的培育者。為了捍衛師道尊嚴，弘揚社會正氣，京獅幼稚園值此教師節，鄭重發出倡議：堅守職業操守，恪守職業道德，過一個綠色教師節。
我們倡導家長朋友們用賞識、微笑和最積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同，杜絕一切禮品、禮金及宴請，其中包括用來表達美好情誼的鮮花。
我們倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師們的感謝和祝福，你們的健康和快樂將是送給老師最美好的禮物。
我們倡導全體教職員工為人師表、自尊自律，杜絕任何形式的饋贈，以實際行動維護教師的尊嚴。
親愛的老師、家長朋友們，讓我們攜手回響倡議，堅守大愛之道，共度一個正直、高尚、文明的“綠色”教師節。
請廣大家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，用我們全部的愛詮釋京獅幼稚園“關愛幼兒、關心教師、關注家長”的辦園宗旨。
再次感謝您對幼稚園工作的支持。同時歡迎家長朋友們監督和舉報!
京獅幼稚園
教師節送禮倡議書 篇21
古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業奉獻，贏得全社會尊重和稱讚，尊師重教更蔚然成風。值此第32個教師節來臨之際，中國教師發展基金會向辛勤工作,為教育發展，中華振興做出巨大貢獻的教師們致以節日問候!同時，為積極回響中央號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向社會各界及廣大教師、學生、學生家長發出倡議：
一、希望全社會特別是各級政府以多種形式切實關心教師。弘揚主旋律，增強正能量，堅持正確輿論導向，大力宣傳教師地位作用，發現樹立優秀教師典型，深入宣傳教師先進事跡，充分展現教師高尚師德。以教師節為契機，努力營造尊師重教社會氛圍，採取多種措施幫助教師解決實際問題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴。學生家長和社會各界如有捐款捐物關心資助教師善舉，請通過中國教師發展基金會等教育基金組織捐贈，資助最需要的教師特別是農村邊遠貧困地區教師。
二、希望學生和學生家長不要向教師送禮。教師為教育之本。愛國守法、愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻、關愛學生、有教無類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作為受教育對象的學生以及學生家長不要向教師贈送禮品禮金等貴重物品，還校園一片淨土。學生可以贈送自己製作、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意。
三、希望教師不收受學生和學生家長禮品禮金。為人師者，行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風正派、以身作則、嚴於律己，廉潔奉公，安貧樂道，自覺抵制有償家教，不以職責之便謀取私利，是為人師表必備品質。教師當有高尚職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的禮品禮金，展示為人為師人格魅力、職業風範、道德精神，影響學生，推動社會追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔當、有格調，受學生尊重，讓人民滿意的教師。
科教興國，任重道遠。祝願萬千教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。百年桃李開天下，千古紅燭照人間!
中國教師發展基金會
20xx年9月4日
教師節送禮倡議書 篇22
親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們迎來了第31個教師節。疾學在於尊師，尊師重道的傳統源遠流長，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則，譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來，年復一年，老師們始終堅守在講台之上，用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識，揮灑智慧。
在教師節到來之際，讓我們全體東農學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，東北農業大學學生會向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條簡訊，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心......希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮鬥，自強不息的東農精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂!
x大學學生會
20xx年9月10日
教師節送禮倡議書 篇23
親愛的同學們：
又是一年秋實纍纍，又是一季丹桂飄香。在這個金色的收穫季節，迎來了最值得我們全體同學感恩的日子——第__個教師節。在這裡，電氣工程系團委、學生會、社團聯合會代表全系兩千多名學子衷心祝願全系教師，工作順利，身體健康，桃李滿天下!
老師，您辛苦了，祝您節日快樂!
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。
老師，您默默耕耘，無私奉獻，在三尺講台上揮灑著青春與汗水;
老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留我心;
老師，您潛心育人，甘做人梯，嘔心瀝血;
老師，您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。
“誰言寸草心，報得三春暉”。值此教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一條簡訊、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一束花或者為他們送上一首歌。
二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
教誨如春風，師恩似海深!同學們，讓我們行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!
教師節送禮倡議書 篇24
親愛的同學們：
有一種藝術，她是靈魂的雕塑;有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術，她將辛勞灑在三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容?
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。
值此第二十五個教師節來臨之際，學校向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。
做到五個一：
第一，自製一張賀卡，送上自己的知心話;
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝願健康的一個行動;
第三，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;
第四，完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己;
第五，請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節日快樂!
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限於教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
教師節送禮倡議書 篇25
親愛的同學們：
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”是對老師的真心讚揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，光明學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!為此，我們向全校學生髮出倡議：
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自製賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自製卡片，或打一個電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師。並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。
最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!
教師節送禮倡議書 篇26
尊敬的家長：
您好!
隨著“尊師重教”的風氣日益高漲，在每年教師節來臨之際，總會有些家長為表達對教師的感激之意，給老師送禮物和禮卡，讓老師感到不安和為難。
作為我們西河路幼稚園的全體老師，都是“愛幼兒、有愛心”的好老師，理應成為廉潔從教的模範。您的信任才是激勵我們教師更好地修身養德，為人師表的最好動力。
在第34個“教師節”即將來臨之際，我們向全體學生、家長鄭重承諾：
堅持教育公平，關注全體幼兒，拒收任何禮物(包括賀卡、鮮花等)。
在今後的每一天工作中，我們全體教職員工將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規範》，把師德規範的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神聖與真諦。
孩子的進步和成長以及您的信任、支持和配合，是對全體教師最好的禮物，也是我們最希望收到的禮物!
尊敬的家長朋友，誠摯的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，為了孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力吧!
順祝家長朋友們工作順利，幸福安康!
蕭山區西河路幼稚園
20xx年九月八日
教師節送禮倡議書 篇27
敬愛的家長、親愛的同學們：
你們好!
金秋時節，我們又迎來了第34個教師節。為了維護師道尊嚴，構築師德底線，也為了讓教師節過得更加真實和純粹,華東理工大學附屬中學全體教職員工向每位家長鄭重發出以下倡議:
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花或貴重物品送給老師, 請允許我們老師言傳身教，讓孩子們懂得情誼無價，懂得珍惜緣分。
2、我們倡議孩子們用一個微笑，一張自製賀卡，一份郵件，一個擁抱對老師表達節日的真誠祝福，更可取的則是將“立鴻鵠志，做奮鬥者”的學期目標落實到日常學習、生活中，用成績和進步表達對老師的尊重與熱愛。
我們期待您對老師們的工作、學校的管理一如既往的支持和配合,這將是我們收到的最好的禮物!謝謝您的配合!
華東理工大學附屬中學
20xx年9月8日
華理附中
教師節送禮倡議書 篇28
親愛的老師、家長朋友們：
金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香!值此第34個教師節及中秋佳節來臨之際，新亞洲教育投資集團向旗下愛彌兒幼稚園及新亞學校辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心園校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!
作為教育工作者，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的責任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德，廉潔從教，是我們秉承的作風，在此，集團特向全體教職員工和家長朋友們發出如下倡議：
1“輕負高效”過兩節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮
愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的兩節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心裡壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以後能做一個對社會有用之人。
2“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。
教師節送禮倡議書 篇29
敬愛的老師們，尊敬的家長們：
新學期伊始，我們充滿希望去分享同學們一個又一個成長的幸福。九月，“教師節”也踏著輕盈的步子緩緩而來,在這裡，真誠地向所有教師道聲“老師，您辛苦啦!”
竹因節而雅，人因品而優。我們六四六國小為樹立健康文明、廉潔從教的風氣。也為了給646國小的孩子營造更加健康的成長環境、樹立正能量的榜樣，我們溫馨提醒您：表達師生情誼須符合師生身份，646國小鄭重提出以下倡議：
1. 不放鬆一個學生，不放棄一個學生，從最後一名抓起。堅持教育公平，杜絕一切有價禮品，禮金和宴請，希望646國小的每一位家長必須遵守!!
2.把學生當寶貝，把家長當朋友。歡迎孩子們用一句話，一首歌，一個燦爛的笑容，給老師一個溫暖的擁抱，一張和爸爸媽媽一起親手做的賀卡……是送給老師最好的禮物!
3.倡導和要求646國小的全體教職員工，為人師表，教書育人，自尊自律，必須拒絕任何形式的禮品，禮金，宴請，紅包……。堅決維護教育的公平與尊嚴!!
4.同學們要做一位善良，堅強，智慧，高雅的646小學生。家長配合學校及班級的各項工作和要求。您的支持與信任是給我們646國小所有老師最好的節日禮物和信任!
尊敬的 老師們， 可愛的同學們，敬愛的家長們，讓我們快快行動起來一起回響倡議，從身邊小事做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，為孩子們撐起一方充滿“愛”與正能量的純淨天空，讓公平教育，讓廉潔高尚的清風吹遍646國小的每個角落，綠色教師節，最美646!
開封市六四六國小
20xx年9月9日