關於捐資助學倡議書範文錦集 篇1
親愛的同學們:
當我們在教室聆聽時,當我們在網路上學習時,當我們郊遊享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些學校,一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力。擁有同樣天空的他們,卻無法享受同樣的燦爛陽光……
扶貧濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。親愛的同學,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的學校、同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1角、1元……也能聚沙成塔,滴水成河,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個同學的希望!
在這裡,你給予別人的是幸福,自己收穫的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤乾渴的心田。
愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的同學,請伸出你的援助之手,奉獻你的`真誠愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。少先隊員們,行動起來吧!讓我們攜手互助,共享一片藍天!
本次愛心助學募捐活動即刻起正式開始,截止時間是下周星期五,希望各位老師同學積極行動起來,貢獻出自己的一片愛心,幫助需要我們幫助的貧困學校、貧困學生!也請各中隊的中隊長認真收集和登記好同學們的善款,並及時上交大隊部。
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇2
同志們、朋友們、父老鄉親們:
山清水秀、人和業興、文明富裕的羊牯是我們的故鄉。近年來,勤勞的羊牯人民圍繞建設生態休閒旅遊之鄉,抓產業促發展,重民生構和諧,全鄉經濟社會各項事業得到較快發展。
為切實改善鄉親們的居住生活條件,著力提升人民民眾幸福指數,鄉黨委、政府科學規劃建設新集鎮,目前羊牯汀江大橋業已建成並投入使用,對畔大橋將於年內建成,龍華小區建設進展順利,“一江兩岸”新集鎮藍圖已逐步繪就。為進一步完善集鎮功能,滿足民眾需求,黨委、政府決定實施集鎮綠亮美工程,預計總投資100萬元。其中綠化、美化工程投資50萬元,亮化工程預計安裝100盞路燈投資50萬元(每盞5000元)。但因羊牯基礎設施建設歷史欠帳大、投入多,僅靠黨政尚無法獨立解決工程資金。經廣泛徵求意見,決定綠(美)化工程採取爭取項目支持,亮化工程採取募捐方式來籌措資金。黨委、政府謹表倡議:羊牯鄉父老鄉親們、羊牯籍在外工作和生活的老鄉們以及長期關心支持羊牯發展的各界朋友們,希望大家為羊牯公益事業伸出援手,回饋桑梓,慷慨奉獻。為錦表功德,所有捐資單位名稱、捐資者姓名及數額將在鄉政務公開欄向社會公布。對於獨立捐建路燈的將刻牌致謝。
眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船,眾人齊心利斷金。相信有各方援手,全鄉人民萬眾一心,眾志成城,亮化工程建設定能順利推
進,早日建成。
衷心感謝各位仁人志士對羊牯建設和發展的鼎力相助!
聯繫人:吳維根()
劉仲紫()
羊牯鄉人民政府
二0xx年二月 中共羊牯鄉委員會
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇3
社會各界愛心人士:
自改革開放以來,我國經濟社會發展取得了可喜成績。但是,在六安這片紅色的土地上依然有一些貧困兒童,他們有的是單親家庭,有的是因病返貧,有的是留守兒童,有的是先天疾病。。。。。。生活十分困難,迫切需要社會的幫助。
當您有資助貧困孩子的願望時,我們會給您摸底調查,核對信息,牽線搭橋,做好服務工作。同時,經常跟受助孩子聯繫,鼓勵他們立德奉獻,勤學善思,感恩社會,做有一個既能改變命運,又能回報社會的人。
愛聯盟對每個需資助的貧困孩子信息認真調查核實後,確定資助人,由資助人直接捐款到位。
社會需要愛心,這是一個愛的社會,沒有愛我們都不會成長。一個學期您捐助幾百元錢,對您也許只是一件衣服或是一頓飯的價錢,但對於一個貧困的孩子,甚至能改變一生的命運。讓我們獻出一份愛,去溫暖他們,為他們撐起愛的藍天!
倡議人:
時間:
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇4
親愛的老師們、同學們、家長們:
上半年,我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下,與雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10台電視機、VCD等,使他們激動不已。學校領導還親赴雲南,全面了解這所學校,並對這所國小做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那裡不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動於衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族國小的貧困孩子。
明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!
有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請諮詢校教導處。
聯繫電話:——802
蘇州新區新升國小
20xx年9月1日
附:結對幫困對象(雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小貧困學生情況統計表)
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇5
尊敬的各位企業家、社會各界朋友:
一直以來,黨委、政府高度重視教育事業的發展,營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨,兢兢業業,辛勤工作,教學質量有了明顯提高。xx年,成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮”。xx年高考、中考又創輝煌。高考上600分以上2人,上全國重點本科 人。本科上線46人,上前三批a線以上80人,上本科、大專線以上 66人,超標率全縣第一,高考入本科、大專人數xx年、xx年、xx年、xx年、xx年、xx年連續六年超額完成縣下達的目標任務。中考考入重點高中達 0人,比縣下達重點目標超出 人,超額完成縣中考指標任務,教育品牌得到進一步增強。這些成績的.取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統,更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。
“百年大計,教育為本,教育振興,全民有責”,教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。每年,鎮黨委、政府實行獎教獎學,營造尊師重教的濃厚氛圍,對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持,以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨,把募集的獎教獎學資金用於獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、重點幫扶那些考上高中、大專和本科以上的貧困學生等,不斷加快和推進教育事業健康發展。同時,對每年的收支情況定期在鎮府政務公開欄和上進行公布,接受全社會的監督。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。鎮黨委、政府定於xx年9月 0日召開教師節慶祝暨表彰大會,對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵,對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境,助學見真情。為此,鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議:真誠希望您能伸出援助之手,奉獻一份愛心,捐出一點心意。讓我們積極投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想,幫助一個貧困學生完成學業,您就給這個家庭帶來了希望。
捐資助學,功在當代,利在千秋。我們相信,只要有您的樂善好施和慷慨解囊,將解決更多教學困難,幫扶更多正在呼籲救助的困難學生。您伸出的援助之手,也將為我們的教育事業添磚加瓦。懇請社會各界踴躍捐贈。
20xx年xx月xx日
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇6
親愛的老師們、同學們、家長們:
上半年,我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下,與雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10台電視機、vcd等,使他們激動不已。學校領導還親赴雲南,全面了解這所學校,並對這所國小做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,雲南省霑益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那裡不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動於衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”;人類最溫暖的力量是“關愛”。
我們倡議:
讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族國小的貧困孩子。
明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!
倡議人:
日期:
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇7
各位同學們:
在這乍暖還寒的初春,當我們滿懷激情,細心品味學習過程的酸甜苦辣時,你可曾想起,在一些貧瘠的土地上有一批貧困學生卻面臨著交不起學費、離開校園的困境。他們也許和我們一樣,有著好好學習、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而,殘酷的現實讓他們在走向夢想的道路上邁得十分艱難。同學們,你我都是同校同學,都曾有過美好的人生理想,也有過不平凡的人生經歷,也深深理解理想的可貴、知識的重要性,為了這些渴望上學的貧困學生,請獻出您的愛心,伸出你我的手,幫助他們實現那或許簡單的夢想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天,把明天的夢想實現……
在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長,中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。
也許您並不富裕,但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點滴付出、您的一份愛心、一份關懷,足以點燃一個同學的希望也能改變他一生的命運,為了貧困的孩子擁有更加美好的未來,用我們的愛心點燃明天的希望,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情。
一分、一角、一元、十元、百元、萬元,每一分都體現著人道慈善,都凝聚著無私的愛和奉獻。金錢並不能決定一切,但它卻是貧困學生完成學業的基本保證。我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助,會使一批孩子改變自己的命運,我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質和金錢上的援助上,更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先後,讓我們用殷勤的愛心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!
愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。您的愛心像蠟燭,只要燃燒起來,就會溫暖人心,照亮別人的生活;用愛擁抱每一天,用心感動每個人,這是我們的誓言;贈人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫的必定是祖國更美好的未來!
愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇8
尊敬的各位企業家、鎮直個單位領導、社會各界朋友:
一直以來,黨委、政府高度重視教育事業的發展,營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨,兢兢業業,辛勤工作,教學質量有了明顯提高。
20xx年,顧集鎮被評為“全市教育工作先進鄉鎮”,中心國小等 5所學校被評為“市級規範化學校”,顧集中學、顧集國小獲“市級綠色學校”,20xx年中心國小被評為“阜陽市標準化學校”、國家級“__普法先進單位”、 20xx年中考又創輝煌,再次實現中考、職專工作雙完成。在生源基礎比較差的情況下,考入一中、界首中學180人,職業中專100餘人,升學率達到90%,實現重點高中、職業中專雙贏。20xx年3月顧集中學在職業中專招生中超額完成市教育局分給的任務,成為在全室春季招生中第一個完成目標的學校,顧集中學連續六年中考成績在全市鄉鎮中學名列前茅。20xx年我鎮教育在綜合評估中又獲得一等獎,連續多年被評為全市教育工先進單位。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統,更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。“百年大計,教育為本,教育振興,全民有責”,顧集教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。
每年,鎮黨委、政府實行獎教獎學,營造尊師重教的濃厚氛圍,對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持,以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨,把募集的獎教獎學資金用於獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、幫扶貧困學生等,不斷加快和推進店頭教育事業健康發展。20xx年全鎮共捐資3萬元,有效緩解了學校建設的壓力和對貧困生的救助。良好的社會氛圍促進了教育事業的發展,帶動了教師的工作積極性。捐資助學是善舉,興學育人是美德。鎮黨委、政府定於20xx年6月1日在中心國小召開慶祝大會,對在教育工作中作出突出貢獻的教師和學生進行表彰獎勵,對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境,助學見真情。為此,鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議:真誠希望您能伸出援助之手,奉獻一份愛心,捐出一點心意。
讓我們積極投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想,幫助一個貧困學生完成學業,您就給這個家庭帶來了希望。 捐資助學,功在當代,利在千秋。我們相信,只要有您的樂善好施和慷慨解囊,將解決更多教學困難,幫扶更多正在呼籲救助的困難學生。您伸出的援助之手,也將為店頭的教育事業添磚加瓦。
懇請社會各界踴躍捐贈,募捐聯繫地址:顧集鎮教委辦公室。
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇9
尊敬的社會各界愛心人士、親愛的朋友們:
金秋時節,喜訊頻傳,又一批莘莘學子即將走出家鄉,邁進理想的大學校門。然而,在人們為一張張高校錄取通知書沉浸在金榜題名的喜悅中時,您可曾看到,還有這樣一群掙扎在困境裡的孩子,他們辛勤十數載,寒窗苦讀,卻在收穫喜悅的那一刻愁眉不展,涕淚長流。家庭的貧寒,使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇,承擔著難以想像的辛酸,有的孩子甚至含淚放棄入學的機會。
當我們滿懷激情,細細品味創業、工作、學習過程的酸甜苦辣時,你可曾想起,在故鄉這貧瘠的土地上還有一批貧困學生卻面臨著交不起學費、生活困難而離開校園的困境。他們也許和我們一樣,有著乾一番事業、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而殘酷的現實卻讓他們在通往夢想的道路上行走的十分艱難。
為了幫助那些貧困大學新生順利走進校園,為了讓那些貧困高中生能夠繼續完成學業,團利辛縣委號召全縣各黨政機關、各企事業單位、各社會團體、各界朋友和熱心人士積極行動起來,為貧困優秀學生獻出一份愛心;依靠社會力量幫助貧困學子圓夢。給他們一份關愛,就能改變他們一生的命運;給他們一個機會,他們就會更快地成長為對社會有用的人才。
也許您並不寬裕,但只要我們人人獻出一點愛,這星星之火必將迸發出璀璨的光芒。只要我們做出自己的一份努力,涓涓細流,定可匯聚成滔滔的江河湖海。也許您一人的力量解決不了一名貧困學生的讀書費用,但大家共同努力,放飛的將是貧困學子飛翔的夢想,而全社會共同參與的捐助活動,造就的將是中華民族的鋼鐵脊樑。
伸出您的援助之手,為貧困學生搭建夢想的平台。
奉獻您的一片愛心,讓所有孩子擁有共同的藍天。
讓我們行動起來,關注教育,關注孩子,關注未來。
讓我們攜起手來,用行動播灑陽光,用愛心點燃希望。贈人玫瑰,手有餘香。“愛心圓夢大學”、“關愛貧困高中生”捐資助學行動期待著您的熱心參與
倡議人:_
日期:__年__月__日
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇10
尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士:
您們好!在此,首先向您致以誠摯的問候,祝您及家人健康幸福!事業興旺發達
歷年來,永豐鎮委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風,學校辦學條件極大改善,一批貧困學生得到救助,全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約,至今不少學校基礎設施依然落後,全鎮19所中國小校共有教職員工及在校學生近萬人,其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患,共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修,8棟計4837平方米的D級危房需要重建,需要資金達1350多萬元,教育均衡與持續發展受到嚴重製約和影響。
為徹底改變這一現狀,讓我鎮每一所學校都能得到持續發展,讓每一棟校舍都安全,讓每一個教職員工都能安心育人,讓每一位學生都能安心學習,鎮委政府根據縣委政府的安排部署,啟動校舍安全工程,計畫用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠,教育事業需要大家同心同德、共同努力,需要全動員,全民出力,因此,鎮委政府向全鎮幹部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士,向全鎮父老鄉親倡議:為振興永豐教育事業,造福桑梓,澤被後世,懇請您慷慨解囊,鼎力支助。
捐資助教是善舉,興學育人是美德,“愛人者,人亦愛之”。捐資不論多少,都公榜告示,個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的,刻碑紀念,個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶,專款專用,對資金使用情況定期公示,定期通報。
捐資助教,功在當代,利在千秋。伸出您友愛的雙手,奉獻您慈善的心,讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰,手有餘香,您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與,永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與,永豐的明天將更加輝煌!
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇11
部機關各司局及在京直屬各單位廣大青年朋友們:
當建設社會主義新農村的號角在中華大地吹響的時候,還有一些地方因經濟不發達等原因,教育條件比較落後;當許許多多的孩子幸福、快樂地生活的時候,還有一些孩子因為生活困難而在求學的道路上步履維艱。他們正值求學的大好時機,卻不得不用稚嫩的肩膀過早地挑起生活的重擔。
按照團中央的部署,水利部增強團員意識主題教育活動正在深入開展。作為增強團員意識主題教育活動的一項主題實踐活動,水利部直屬機關團委倡議:在部機關司局及在京直屬單位廣大青年中開展向我部定點扶貧的湖北省XX縣貧困學生捐資助學的活動。也熱忱歡迎廣大員幹部參加到這次主題實踐活動中來,奉獻愛心,興學育人。
捐資助學,以個人自願為前提,可以集體幫扶,捐款數額不限;也可以結對幫扶,建立結對卡,每學期300元。所捐款項通過機關團委轉交給受助學生。
機關團委現將貧困學生的資料印發給你們。請大家登入水利部站"公告欄"和水利部增強團員意識主題教育活動專題站,查詢貧困學生資料,選擇您要資助的學生,並將學生姓名告知機關團委。機關團委將在上及時公布資助情況。
我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼。讓我們共同攜手播撒愛的雨露,為他們創造一個光輝燦爛的明天。
倡議人:
20xx年xx月xx日
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇12
全體幹部職工:
百年大計,教育為本。暑假即將結束,在您為自己的孩子準備好學習用品,興高采烈送孩子步入學堂之際,您可曾想過,在我省蘇北灌南地區,有不少求知若渴的孩子,因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子,因家境困窘,年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌,想到這些,我們不該也不能無動於衷,為了孩子,應奉獻我們的一片愛心。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。為此,我們特向全體幹部職工發出倡議,組織開展向灌南貧困地區捐資助學活動,衷心期望您心存仁愛之心,伸出援助之手,做我們力所能及的事情,為那些需要幫助的孩子撐起一片藍天。
授人玫瑰,手有餘香。您的`慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助,可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人性。
讓我們攜手互助,積極行動起來吧,真誠期待您的參與。
20xx年xx月xx日
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇13
在距xx市區多公里的xx區南部山區里,有一個叫特困村 ,這裡居住著多戶人家,共多人,適學兒童多人。 原設有一所國小,學校辦學歷史悠久,辦學至今已相繼走出了xx名大中專生。
20xx年,xx國小校舍因年久失修變成嚴重危房,各級領導為了學生的安全將該教學點撤銷,學生併到離xx公里外的中心國小就讀。不用在危房裡上課是好事,但上學放學路途遙遠,低年級的學生才六七歲大,年紀太小,生活不能自理,需要家長照料、護送。由於學生長期走讀,日曬雨淋的不說,還經常因路遠出現遲到、曠課現象,導致學習成績不佳。學生有時甚至在途中打架、玩水、爬車,存在諸多安全隱患令人不安。
再窮不能窮教育,xx村全體村民討論後一致決定恢復、興建xx國小。計畫興建包含一間教室、一間活動室兼閱覽室、一間教師住房(含廚房、衛生間)、一座公共衛生間和兩個石制 桌球桌的國小 ,建築面積約x平方米,並配備相應的教學設施,預計投資約xx萬元。然而,對於年人均收入不足x元的小山村,要籌集到足夠的建設資金困難不小。村里提出村民出一點,社會支助一點的投入方案,希望儘早恢復xx國小校,讓朗朗書聲重現。
孩子是一個家庭的寄託,也是一個國家的未來,一個民族的希望。求學的日子,本該是孩子們享受快樂、幸福、關愛的日子,然而,貧困使他們在走向夢想的路上異常艱難,他們應得到社會的關愛與扶持。希望所有關心和支持教育的社會各屆人士,積極投身到本次捐資助學活動中來。
捐資助學是善舉,興學育人是美德,授人玫瑰,手留余香,奉獻愛心,收穫希望。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以讓一群學子圓學業夢想;您伸出的援助之手,可以為他們的生活帶來一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。也許您並不富裕,但聚沙成塔、 滴水成河 ,一元、十元、百元、千元、萬元…… 一點一滴都體現著人道慈善,人間真情。
千里送鵝毛,禮輕情義重。不論您的'捐贈額是多少,也不論您捐贈的是資金還是實物,我們都將為您留下紀念。如果您承擔了%以上的建設資金,我們將根據您的意願,以您的名字為學校冠名;如果您的捐助資金低於以上比例,我們也將為您刻名紀念。
我們承諾,我們將嚴格、規範地管理和使用您的捐款,珍惜每一分錢,用好每一分錢。愛心無止境,助學見真情。捐資助學,功在當代,利在千秋。xx市xx區屯林村x萬元不是一筆小數目,個有的力量是有限的,但是有了社會大家庭的幫助就會容易得多了,我希望媒體能給予關注並進行調查,從而運用媒體的力量幫助那些渴求知識的孩子們,讓他們能為更好的明天打下基礎,謝謝!
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇14
親愛的老師、家長及同學們:
緣分,讓我們相會於巴金國小;緣分,讓我們的44個孩子相聚於201x級3班。同校之誼、同窗之情紮根於我們的生命中,使我們的一生衣袂相連。
從與巴金國小結緣的那一刻起,孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等,便成共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質,無疑是大家共同關心的話題之一。為此,在衣加衣公益組織的幫助下,我們選定了重慶市大足縣協和鄉國小10名貧困學生作為我們的資助對象。
10月18日—19日,我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉國小進行實地調查,並對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查,我們發現協和鄉國小的10名貧困學生確係家庭非常困難的孩子,且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長,靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛,且生活拮据,急需我們這些集寵愛於一身,過著“少年不知愁”生活的同齡小夥伴們伸出援助之手。我們倡議:
一、積極行動,廣泛參與。愛,是一種奉獻,是一種擔當。凡胸懷大志者,必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活,在溫暖的教室里上課,若能想到遠方蕭風瑟瑟,衣不蔽體的同齡夥伴,待他們長大成人後一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來,人人參與其中,以實際行動詮釋愛的意義。
二、培養愛心,點滴做起。心繫山區的貧困孩子,情牽遙遠的同齡夥伴,一切從實際行動出發,從生活點滴做起,持之以恆,讓孩子們領悟活動的實質,是我們活動的落腳點。由此,我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷,這樣一些小小的舉動,蘊含著愛的力量。
三、各盡所能,勿須攀比。資助他人,捐多捐少都是愛心的一種表現方式,我們提倡大家自覺自愿地、健康地、力所能及地參與其中,只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一,才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。
四、因勢利導,寓教於景。我們與大足協和鄉國小商定,每逢“六一”、春節等重大節日,我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動,讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福,進一步明白何為愛的擔當。
20xx年xx月xx日
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇15
全省各級政機關、團體、企事業單位,社會廣大愛心人士:
教育是社會發展的基石,教育公平是社會公平的起點,建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來,我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則,建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度並逐步實施教育制度,以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系,全省每年財政投入的助學資金達10億元以上,約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡,特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區,家庭經濟困難學生範圍較大、人數較多,除國家安排的助學資金外,特別需要社會各界的關注與支持。
為進一步完善我省助學工作機制,拓寬助學工作領域,展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任,進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展,大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建,積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚,經研究,決定在全省繼續開展捐資助學活動,搭建捐資助學平台,開展一對一、面對面、委託資助等助學活動,用於幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。
捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行,由各部門向捐贈人出具財政部門統一監製的公益事業捐贈票據並發放榮譽證書,支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用,用於助學對象的幫扶。
八閩大地,崇文尚義;海峽之西,樂善好施;濟困助學,薪火相傳;勵志學子,感恩自強。希望社會各界共同努力,廣施愛心。力不計大小,一點一滴,皆為深情厚誼;情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持!人間溫暖唯有愛,天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德,我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘於奉獻、樂於助人的崇高,心懷仁愛之心,伸出友愛之手,涓涓細流,匯成江河,儘可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心,送一份真情。
愛心無止境,助學見真情,愛心助學,讓我們一起行動吧!
聯繫人:
聯繫電話:
捐贈賬號:
戶名:
開戶行:
倡議部門:
倡議時間:
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇16
尊敬的社會各界朋友:
又到金榜題名時,我縣又有一大批高考考生將步入夢寐以求的大學殿堂。然而,高昂的學雜費卻使那些家境貧賽的莘莘學子一籌莫展。在十年寒窗苦讀中,這些貧困家庭的孩子,他們憑著幾倍於同齡人的汗水和鬥志,拿到了大學錄取通知書,他們的家庭也因此煥發了對未來的希望。可是,從拿到錄取通知書的那一刻起,他們的心中喜憂參半,他們的左腳即將跨入大學校門,而右腳卻在大學門口外徘徊。因為,攔在他們面前的是每年高達數千元的學費,如果交不起學費,剛剛點燃的希望之火就將熄滅。
保康是我們共同的美好家園。民風淳樸的山區人民素來就有扶貧濟困、樂善好施的美德。從“汶川”地震到青海“玉樹”地震的賑災義捐,從無償獻血救死扶傷到捐助希望工程救助失學兒童,都無不體現了保康人民的純樸愛心。此時此刻,我們誰都不願看到全縣任何一個學生因貧困而失學。為了幫助全縣貧困學生籌集學費,使他們順利踏入大學校門,共青團保康縣委和保康縣希望工程辦公室,向全縣一切富有愛心的社會各界人士發出倡議:望大家伸出無私的仁愛之手,加入到“愛心助學”的行動中來,為山區貧困學生獻出一份真情,傳遞一份愛心!幫助這些貧困學子去完成他們的學業,實現他們的理想,點燃他們的希望!
人生之善莫過於助人,助人之德莫過於助學。也許您並不富裕,也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題,但我們相信,“眾人拾柴火焰高”,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的家園,讓我們共同伸出援助之手,以滿腔愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
為了讓社會各界愛心人士順利進行捐助,我們將在《今日保康》和中國保康縣新聞網開闢“愛心助學”專欄,集中刊發這些貧困學生的家庭、學習情況。社會各界朋友可通過“愛心助學”專欄指定資助對象,實行“一對一”資助;也可委託我們遴選資助對象後進行資助。我們將及時在《今日保康》等媒體上公示捐助者和受助學生情況,接受社會監督。
倡議人:
日期:
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇17
各商會執委、理事和結緣工商界朋友們:
心存仁愛、扶危濟困,是中華民族的傳統美德;繁榮市場、造福社會,是我國非公經濟人士即民營企業家創業發展的根本出發點和落腳點。為深入貫徹市委七屆五次全會關於支持xx區脫貧攻堅的意見精神,發揮工商聯和商會的優勢,在深化“百企幫百村”精準扶貧行動中幫助民眾儘快擺脫貧困、實現小康,在市工商聯努力爭取外部資源參與我市脫貧攻堅的過程中,經與鄭州商會共同商議,決定以“資助xx區建檔立卡貧困家庭的學生完成學業、實現就業,帶動家庭如期脫貧”為宗旨,發起“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區活動。為此,特向各異地商會和xx市工商聯直屬各商會發出如下倡議:
一、百業發展,教育為先。
孩子是一個家庭的寄託,更是國家和民族的希望。希望各商會、各會員企業和廣大非公經濟人士大力弘揚“履行責任、敢於擔當、服務社會”的優秀企業家精神,積極踴躍參與此次捐助活動,為貧困家庭的學子奉獻一份愛心、點亮成才夢想,為xx區的整體脫貧作出應有的貢獻。
二、知識改變命運,讀書成就夢想。
阻斷貧困代際傳遞,關鍵就在子女教育。我們深知企業發展的艱辛和汗水收穫的關係,但創造財富、造福人民才是企業家的根本價值。一個人的力量也許無法惠澤世界,但涓涓細流可以匯成江河大海。希望有更多的商會和會員企業、愛心人士加入到此次活動中來,攜手共築愛心網,讓xx區貧困家庭的孩子們用知識武裝大腦、激發鬥志、戰勝貧困。我們相信,所有接受資助的孩子一定會知恩圖報、感恩社會,一定能阻斷貧困、傳遞愛心,成為家庭支柱、社會棟樑。
三、送人玫瑰,手留余香。
希望各商會、會員企業和廣大非公經濟人士,能夠用自己的仁義善舉為社會樹立榜樣,以樂善好施的實際行動助力學子的成才夢想!
四、需要說明的是:
1.此次活動堅持自願原則,以接受資金捐助為主,捐助者以商會集體、企業和個人身份名義均可(請註明捐款者身份)。
2.捐助資金不設數額限制,凡捐助款項到賬者均由xx市工商聯統一開具收據,並頒發“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區活動榮譽證。
3.參與捐助的商會代表和個人均可報名參加8月中旬在xx區舉辦的“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區助學金髮放儀式。
4.有意向通過活動尋求資助對象,活動結束後繼續實施“一對一”“一對多”結對幫扶者,可由xx市工商聯和xx區工商聯牽線聯繫資助對象。
5.此次活動接受捐助資金的賬號為:
關於捐資助學倡議書範文錦集 篇18
尊敬的各界人士、全體教職工、同學們:
為了幫助貧困學生完成學業,進一步弘揚扶弱濟困、愛心助學的良好風尚,推進社會文明進程,我們發起捐資助學活動倡議。助學對象是我校品學兼優、家庭特別貧困的學生。本活動以自願為前提,捐資助學金額不限。也可以實行“一對一”結對助學,通過雙方見面等形式,讓資助者與被資助者建立更為密切的聯繫。
“愛人者,人亦愛之。”救助一個學生,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。
一方有難,八方支援,是中華民族的傳統美德。孔繁森說過:“一個人愛的最高境界是愛別人。這是我們時代最可貴的品質。”也許,你並不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘;人人都奉獻一點愛,這世界將變成美好的人間!
悠悠萬事,惟此為善!救人一生,善莫大焉!趕快行動吧!伸出你我友愛的雙手,讓這些貧困學生暗淡的求學之路重新灑滿燦爛的陽光,讓希望的光芒照亮他們前進的路程!