防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇1
親愛的同學們：
隨著互聯影響力的不斷增強，全社會對絡文明的期望值越來越高，對文明辦、文明上的要求越來越高，絡文明建設已經成為社會主義文明建設的重要內容，建設和諧社會的重要方面，特色絡文化健康發展的.重要保障。為推動絡文明建設，營造科學健康、和諧文明的絡環境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風，共青團南充市高坪區委全體工作人員發出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進文明上。
二、正確發言，不發表違法或有違社會公德的言論。
三、不造謠，不誹謗。不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息。
四、堅持實事求是原則，尊重事實，不肆意誇大，不隱瞞真相，不歪曲事實原貌。
五、不詐欺，不違法，不幫助他人利用互聯實施犯罪。
六、互相尊重，尊重他人信仰、民族風俗及習慣。不侵犯他人隱私，不進行人身攻擊，不中傷他人，不侵犯他人權力。
七、加強行業自律，不為不正當言論溫床和土壤。加強個人自我約束，謹慎發言，不發表衝動和不負責任的言論。
八、履行社會責任，積極傳遞正能量，堅持正確導向，積極傳播、弘揚文優秀文化和文明，營造積極良好的絡氛圍。
九、不發布，不有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗、暴力信息。
十、不發布引起公眾恐慌、敗壞社會風氣、誘發犯罪、擾亂正常生活生秩序、危害公共安全的言論。不發表和傳播惑眾及危害社會的迷信信息。
十一、不沉迷於絡遊戲，不利用絡進入未經授權的計算機，不在上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體，不在上製作和散步計算機病毒。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯行為，弘揚絡文明，共建「清朗」絡空間，共享互聯發展成果。
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇2
親愛的同學們：
絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標誌，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。但是，我們在利用絡的同時，也應當清醒地認識到：絡是一把「雙刃劍」，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到，有的同學因沉迷於絡，荒廢學業、道德缺失，進而誘發犯罪。絡的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的`一個社會問題。
為了能夠充分利用絡優勢，抵制絡污染，在此我們向同學們提出如下倡議：
一、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離吧。
二、明確上目的，利用絡充實、提高、完善自己。
三、文明健康上，訪問文明站，做文明上的模範和榜樣。
四、宣傳文明上，倡導絡文明，做綠色上的宣傳員。
五、關心身邊同學，勸阻遠離吧，幫助同學充分認識不良站危害。
六、參與監督管理，做黑吧的舉報者，為創造健康潔淨的絡空間貢獻力量。同學們，我們青少年是絡文明的受益者，更應該成為絡文明的建設者。自覺實踐青少年絡文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明民；要互相關心，互相幫助，共同倡導和建設絡文明新風；要開展上的學習和創新，更要注重下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力，自覺遠離吧，弘揚絡文明、倡導健康生活，為營造綠色絡環境做出我們新時代青少年應有的貢獻。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇3
尊敬的家長、親愛的同學們：
近年來，隨著遊戲產業快速發展，網際網路普及率提高，我國未成年人玩網路遊戲的比例日益上升。據統計資料顯示，20xx年我國未成年人網民規模為1.75億，在家裡上網的比例為84.48%，上網玩遊戲的比例為61%。由於網路素養尚待提升、自控能力相對缺乏，部分未成年人沉迷於網路遊戲，致使行為失范、過度消費，影響了正常生活學習和身心健康，引起了社會高度重視。
防止未成年人沉迷網路遊戲是全社會共同的責任。國家新聞出版署20xx年xx月發布《關於防止未成年人沉迷網路遊戲工作的通知》，明確了網路遊戲行業為未成年人提供服務應遵循的'原則和規範，江蘇省行業監管部門也多次專題部署推進，健全制度機制，強化日常監管，督促各方落實責任，推動形成政府、企業、社會齊抓共管的格局。家庭是孩子的「第一個課堂」，父母是孩子的「第一任老師」，為此我們發出倡議：
一、做表率、樹榜樣，提升自身網路素養
家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣，清醒認識網路這把「雙刃劍」，合理利用網際網路，自覺遠離「低層次」網路信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網路遊戲產品，不做「低頭族」「手機黨」，不做家中遊戲「推廣者」「代言人」
二、常溝通、善引導，培養良好用網習慣
有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，清楚其「數字軌跡」，及時引導交流，講清沉溺網路遊戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發現沉迷隱患，引導孩子「綠色上網」。
三、多陪伴、重監管，倡導健康娛樂方式
每份沉迷的背後，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學後和節假日生活，構建和諧的親子關係。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼，落實實名註冊要求，利用「家長模式」等技術，控制好遊戲時段和時長，及時發現、制止和矯正孩子沉迷網路遊戲和不當消費等行為。
「青年興則國家興，青年強則國家強。」防範未成年人沉迷網路遊戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長。
20xx年xx月xx日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇4
親愛的同學們：
絡拓寬了我們的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。互聯在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時，個別站也存在著傳播不健康信息、不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷絡，荒廢學業，進而引發暴力等社會問題；上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上、健康上，就會對在絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響，
為此，我向全體同學們發出「文明上、健康上，做文明上的好學生」的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上。
二、互聯做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀上建立一道防線，抵制絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己上的侵蝕，樹立與之鬥爭的'信念與決心。
四、努力學習絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護絡安全，建設絡文明，勇做倡導和維護絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上要做到「三不」和「三上」，即：不進營業性吧；不進色情、垃圾站；不沉迷於絡遊戲；健康上，把絡作為獲取知識的園地；文明上，正確處理上與學習的關係；綠色上，熟悉上的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚絡文明，遵守《全國青少年絡文明公約》，自覺遠離吧，追求健康時尚的絡新生活，為社會的和諧健康發展做己的貢獻!
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇5
親愛的家長朋友和同學們：
「互聯+」時代，我們的學習生活都與絡緊密地聯繫在了一起。未成年人沉迷絡引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷絡，切實保護未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的絡環境，促進學生健康成長，坊鎮中心國小在此向廣大家長和學生髮出如下倡議：
家長我們需要您
以身作則，樹立榜樣。孩子的成長需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的.習慣是孩子們的榜樣，也是饋贈給孩子最好的禮物，在孩子面前儘量減少對手機的依賴，教會孩子合理使用手機，消除孩子對手機和絡遊戲的依賴。
陪伴鼓勵，溝通交流。孩子的成長需要您，當孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。懇請您抽出時間與孩子溝通交流，傾聽一下孩子的心聲，了解孩子的心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧親子關係。
培養興趣，開拓眼界。社會不斷發展，孩子的成長需要在您的監督指導下培養廣泛的興趣愛好，長出一雙去偽存真的眼睛，發現生活中有很多比絡遊戲更有趣更有意義的事情，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等。
孩子們我們這樣做
遵紀守法，做絡文明踐行者。孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽的侵害，自覺遵守《全國青少年絡文明公約》，自覺抵制手機遊戲誘惑，自覺遠離絡不良信息，文明上。
交良師益友，爭做絡安全小衛士。孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們正確的前進。我們要爭做絡安全小衛士，堅持文明上、上文明、上安全。
培養興趣愛好，做健康生活倡導者。孩子們，培養廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實提高自己，增強抵制絡遊戲誘惑的自覺性。
倡議人：
日期：
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇6
親愛的同學們：
你們好！
隨著資訊時代的來臨。網路對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網路，使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩，使知識的獲得變得更加便捷。但是，我們也必須清楚地意識到網路是一把雙刃劍，在給我們帶來益處的同時，也存在著相當的負面影響。
未成年人正值青春年華，正是學習文化知識的黃金時期，但事實上，現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息，沉溺於網路，不顧身體健康，無節制上網，通宵達旦，最後導致學業荒廢。
我們未成年人是祖國的未來，應該正視網路對我們的負面影響，寒假即將來臨，我們將會有更多的空閒時間，所以在寒假來臨之前，我們倡議：
1、遵守文明上網的規範。我們要以強烈的自我約束力，寒假堅決做到不進入營業性網咖，不沉迷於網路聊天、遊戲，把儘量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網咖的線索，要主動向其家長和學校匯報。
2、樹立網路道德的意識。我們要學習網路道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。
3、爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的.道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
4、爭當網路安全的衛士。我們要了解網路安全的＇重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。
同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的.網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造，讓我們共同回響倡議，從我做起，從現在做起：遠離網咖，文明上網！
倡議人：
20xx年XX月XX日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青少年是新時代的接班人，新風尚的引領者，是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網路文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網路生活方式，培育崇德向善的網路行為規範，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做「四有」中國好網民，自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展「我參與，我成長，一起爭做中國好網民」活動，現向全區青少年提出如下倡議：
1.自覺維護網路安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網路安全的踐行者。
2.上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網路素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3.上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網路誠信的先行者。
4.網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網路空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良網際網路行為，弘揚網路文明，共建清朗網路空間，共享網際網路發展成果。
倡議人：
20xx年XX月XX日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇8
親愛的同學們：
隨著網際網路時代的到來，越來越多的家長和學生成為「網民」，網際網路帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，為更好地利用現代化網路信息技術，讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力，我們搭建了學校微信公眾平台、班級QQ群和微信群等，為更好發揮班級群的正能量作用，同時抵制一些與網路文明極不協調、極不相稱和帶有反動性質的內容和行為，xx國小提出以下倡議：
一、規範自身行為，自覺抵制誘惑，不進色情、垃圾網站，不沉迷於網路遊戲。
二、明確上網目的，正確處理上網與學習的關係，把網路作為獲取知識的`園地，利用網路充實、提高、完善自我。
三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
四、宣傳文明上網，倡導網路文明，綠色上網，熟悉上網的安全通道，做綠色上網的宣傳員。
五、關心身邊同學，幫助同學充分認識不良網站的危害。
六、努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
七、提高自制力，一次連續使用電腦、手機等電子產品時間不超過20分鐘，一天累計使用時間不超過60分鐘。
同學們，我們青少年是網路文明的受益者，更應該成為網路文明的建設者。自覺實踐青少年網路文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網路文明新風；要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力，弘揚網路文明、倡導健康生活，為營造綠色網路環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。
倡議人：
日期：
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇9
同學們：
大家好！
現在的小學生們都非常喜歡上網，網路給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱……因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網路，荒廢了學業，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網路就像一把雙刃劍，它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。
今天我要向各位同學發出倡議：
規範上網、綠色上網、文明上網從我做起。
一、要規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖；
二、要明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我；
三、要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣；
四、要參與監督管理，做黑網咖的舉報者，為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。
同學們，我們青少年是網路文明的受益者，更應該成為網路文明的建設者。文明上網要從我做起，自覺成為文明網民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網路文明新風；要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力自覺遠離網咖，弘揚網路文明，倡導健康生活，為營造綠色網路環境，做出我們新時代青少年應有的貢獻。
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇10
公司全體幹部職工：
網際網路作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象，也對社會造成了不良影響。為加強網路文化建設，倡導文明新風，淨化網路環境，促進和諧穩定，公司向廣大全體幹部職工發出倡議：
一、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守網際網路相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。
二、自覺踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到上文明網，做文明人。
三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決同網路違法犯罪活動作鬥爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
四、公司廣大幹部職工要以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網路有害信息，帶頭清掃網路垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網路環境。
20xx年xx月xx日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇11
全校師生：
當今，網際網路已成為我們學習、生活和娛樂的重要空間，指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態。為維護網路安全和健康向上的輿論生態，作為一名新時代的教師和學生，我們必須做到：
一、認真學習《網際網路管理法律法規彙編》，自覺遵守《中華人民共和國網路安全法》《網際網路群組信息服務管理規定》《網際網路跟帖評論服務管理規定》及有關法律法規和規章制度，依法上網，文明上網。
二、主動向學校報告個人開通的微信公眾號、視頻號、抖音號、快手號、微博號等自媒體帳號，自覺接受學校對個人自媒體帳號的審查和監督。
三、在個人自媒體帳號運營中，恪守公民行為規範，積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播正能量。對來源不明、真假難辨的敏感信息不討論、不傳播；不利用自媒體帳號助長低俗、庸俗、媚俗之風和網路暴力、網路戾氣。
四、在各種交流群、朋友圈等網路平台中自覺維護學校形象，不發表或傳播危害安全、洩露秘密、破壞形象、損毀榮譽的言論、圖片或視頻，不傳播謠言，不宣揚邪教和封建迷信，不誹謗他人、侵害他人合法權益，自覺抵制淫穢、色情、暴力、兇殺等犯罪內容。
倡議人：
時間：
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇12
各位學生：
大家好！
隨著時代的發展，社會的變遷。人們的生活方式也隨之發生了不同於以往任何時代的改變。如今，Internet已經進入千家萬戶。無論是工作，學習還是生活，我們幾乎都可以在網際網路上找到便捷之處。可以說，現代社會的人們，不僅是生活在現實的物質世界中，還生活在由網際網路構成的虛擬網路世界中。網路在帶給我們便捷與快樂的同時，也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉於這個虛擬世界中的時候，網路文化環境會對我們造成潛移默化的影響。我們有義務維護健康的網路文化環境，讓網際網路及其相關網路信息載體有一個良好的環境。
為此，校團委提出如下倡議：
1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的內容為榮，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍；
2、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境；
3、增強自我保護意識，不隨意約會網友，不隨意在網上公開個人真實資料，在網上友好交流，但不可輕易相信他人以及其它網路信息；
4、不沉迷網路遊戲，不迷戀網路世界，學會正確使用網際網路；
5、不利用網路侮辱他人，不利用網路損害他人利益，不利用網路違法犯；
6、積極推廣網路資源共享，促進先進網路文化的交流。
維護文明的上網環境，活躍積極的討論氣氛，營造良好的學習環境，讓網際網路這一新興產業健康綠色的發展起來是我們每一個人的責任和義務。讓我們培養起正確使用網際網路的基本素質，強化遵守法律、法規的意識，讓網路世界在我們面前展現出一幅美好的生活畫面。這些文明規範需做到從我做起，從現在做起。養成科學、健康、文明的網路生活方式也是我們當代學生的一門必修課。網路是一個互動的平台，更是一個展現自我的平台，網路志願者正是這其中的弄潮兒。在這裡，我們倡議全體師生堅持網路志願服務，為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學能加入到網路志願服務的行列，將方便和快樂帶給更多的人。
20xx年xx月xx日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇13
各位老師、同學們：
大家早上好！
近年來，因未成年人沉迷網路引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。為展現社會主流價值觀，營造積極向上的網路文化環境，切實保護未成年人身心健康、防範網路沉迷，張掖市文化廣電和旅遊局向全市網際網路業界、廣大家長發出如下倡議：
一、網路服務提供者應自覺遵守國家法律、法規，大力弘揚社會主義優秀傳統文化和道德準則，推進網路文明建設，努力提供健康綠色的網路文化產品和信息內容服務，為未成年人健康成長提供良好的網路環境。
二、網路遊戲運營企業應完善未成年人保護機制建設，利用新一代網際網路技術強化網路遊戲防沉迷實名驗證，切實履行網路遊戲運營企業的社會責任。
三、網路視頻平台、網路直播平台應認真履行平台監管責任，利用技術有效遏制網路不良信息的製作和傳播，大力弘揚社會主義優秀文化和精神文明，不斷提高網路主播等從業人員的職業素養，自覺接受公眾監督，共建共享清朗網路空間。
四、新聞媒體及網路服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳，樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，推廣預防未成年人網路沉迷的有效手段，號召家長、學校共同履行未成年人監護和守護責任。
五、呼籲家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網路遊戲等不良行為。
防範未成年人沉迷網路需要企業、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
倡議人：
20xx年xx月xx日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇14
為進一步營造綠色網路，增強廣大員工文明上網意識，更好地促進員工文化生活的健康發展，特向大家提出以下倡議：
一、文明上網，遵守網路道德規範。
網路既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，包羅萬象。一些文化思想、宣傳論調，極易使廣大用戶尤其是青少年的人生觀價值觀產生傾斜模糊不清。
二、爭做網路安全衛士！
我們要維護網路安全，不破壞網路秩序，不參與有害和無用信息的製作和傳播，不竊取他人隱私，促進網路健康發展。網路上同樣要以誠為本，堅決不做欺詐他人等有損公司形象的行為，要誠心交友與人為善。
三、明德自律，文明用語。
科學上網，真確利用網路資源，講究用語讓網路成為展示當代社會美好形象的載體。
四、爭做網路道德模範！
我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不訪問非法網站網頁，不參與網上賭博，拒絕瀏覽不良信息。把握好上網與學習的尺度，趨利避害，爭做網路中的主人。
五、善於利用網路資源有效學習，合理使用網路，汲取有益知識提高自身素質。增強保護意識，防止網上受騙。
願我們能在網路世界裡明德修身，做到「文明上網，上網文明」一展文明人風采，共同撐起一片潔淨的天空。讓我們攜起手來，牢記身份，信守倡議，告別陋習，文明用語，爭當一名有修養、有素質的員工。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇15
親愛的家長們、同學們：
近年來，因未成年人沉迷網路引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。對於正處於成長關鍵階段的同學們而言，一旦沉迷網路，可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題，為維護同學們的身心健康，我們發出以下倡議：
一、健康上網
家長要以身作則，規範自身使用網路的行為，並對孩子使用網路的行為進行引導和監督，使孩子清醒認識網路這把「雙刃劍」，合理利用網際網路，自覺遠離「低層次」網路信息。
在電子產品中安裝中小學生網路保護相關軟體，避免孩子接觸不良網路信息。
二、少上網
家長要培養孩子興趣愛好，如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛鍊等，豐富課餘生活，合理安排上網時間。
有效引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網路遊戲等不良行為。
三、文明上網
學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網路言辭，上網時不說髒話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言，自覺抵制不良網路遊戲，樹立健康生活理念。
堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，在學校不討論、不宣揚網路遊戲內容。
讓我們行動起來，健康、科學上網。從我做起，從現在做起，杜絕網路沉迷，合理安排時間，珍惜光陰，勤奮學習，切勿讓網路毀了我們的未來，願我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天！
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇16
尊敬的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，合力營造安全、健康、文明使用的網路環境。xx鄉中心國小認真貫徹政策要求，切實做好預防中學生沉迷網路工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網路的危害
學生沉迷網路擠占了大量原本屬於讀書和思考的時間，導致的直接後果就是學習退步。青少年正處於身心發展的關鍵階段，沉迷於網路世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網路遊戲的原因
學生沉迷網路遊戲除了遊戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由於學業壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自己成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網路遊戲的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。青少年時期的學生，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網路遊戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網路成癮。
三、恪盡責任，力行「五要」
一要善引導，重監督。家長鬚強化監護職責，養良善之德，樹自衛之識，戒網路之癮，辨不良之訊。
二要重表率，立榜樣。家長鬚重視網癮危害，懂預防之策，遠網遊之害，讀有益之書，表示範之率。
三要常陪伴，增親情。家長鬚營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。
四要導心理，促健康。家長鬚關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇於面對挫折，正確利用網路。
五要多配合，常溝通。家長鬚主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患於未然防孩子沉迷網路，須各方盡心盡力。
另外，家長要了解，網路遊戲企業只能在周五、周六、周日和法定節假日每日20時至21時，向中小學生提供1小時網路遊戲服務，其他時間不得以任何形式向中小學生提供網路遊戲服務。如有提供服務肯定違規，家長更要關注，建議家庭電腦安裝未成年人網路保護軟體或者採取其他安全保護技術措施。
防孩子沉迷網路，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特附「防迷網」三字文：
網際網路，信息廣，助學習，促成長。
迷網路，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協同，聯家校，勤溝通，強預防。
少年興則國家興；
少年強則國家強；
讓我們攜起手來;
為青少年營造清朗網路空間；
共同守護青少年的健康成長！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇17
各位同學：
為預防青少年沉迷網路，營造和諧的社會環境，茂名市衛生健康局、茂名市教育局聯合發出以下倡議：
一、青少年
1、制定上網計畫。規劃好上網內容和時間，計畫應內容健康、時間合理，且不斷告誡和鼓勵自己「我能做到！」
2、培養興趣愛好。培養廣泛的興趣愛好（不少於2個），積極參與家務勞動，參加文體活動，充實和豐富課餘生活，避免網路依賴。
3、樹立人生目標。建立「每個人都是自我健康的第一責任人。」理念，提高自我管理能力；樹立「擔當家庭和社會責任」的中遠期人生目標並為之奮鬥。
4、主動接受監督。虛心聆聽忠告，避免深陷「網路成癮」而不可自拔。
二、家長
1、以身作則。廣大家長要以身作則，做孩子科學上網的榜樣，提高自身的網路素質，不做「低頭族」「手機黨」，不做家中遊戲「推廣者」「代言人」。
2、善於溝通。我們倡議廣大家長要常與孩子溝通交流，用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙，建立和諧融洽的親子關係。及時了解青少年的上網情況，清楚其「數字軌跡」，為青少年提供恰當的引導與教育，引導青少年合理安排上網時段時長，不將網路當作精神寄託。
3、限制上網時間。配合孩子制定上網計畫，行使監督責任。尤其是孩子上網課或用手機做作業時，儘量陪伴在孩子身邊，網課結束後及時收起手機。密切關注孩子晚上的作息動態，嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。
4、合理引導。對有沉迷網路傾向的孩子，不要粗暴的干預。鼓勵家長用「彎腰」或「蹲下」的方式聆聽孩子的心聲，掌握其思想動態，合理引導。但絕不可「低頭」或「屈膝」，始終保持長輩威嚴，要麼不管，管就管徹底。
三、學校
1、統籌規劃。成立預防青少年沉迷網路工作小組，制定可行的工作方案，廣泛宣傳沉迷網路的危害。
2、開展預防沉迷網路教育。學校是防止青少年網路沉迷的有效阻隔。要通過開展預防沉迷網路主題班會，播放沉迷網路視頻、專題警示片，引導學生爭做「預防沉迷網路」的傳播和踐行者；通過開展家訪、召開家長會等方式，溝通協調，整合資源、齊抓共管，為孩子們提供健康有料的「精神大餐」，提高孩子們對網路不良內容的免疫力。
3、組織開展「陽光」活動。開展「陽光」活動，豐富學生文體生活，放飛心情；鼓勵組織最佳預防沉迷網路「排行榜」活動等。
4、開展沉迷網路排查。適時開展學生沉迷網路調查，掌握學生沉迷網路動態，重點掌握有沉迷網路傾向的學生，注重沉迷網路個性化教育，關注特殊個案，鼓勵通過家長轉介專業機構干預等。
倡議人：
日期：
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇18
家長朋友：
在這個信息飛速發展的時代，電腦（手機）已經普及，電腦（手機）遊戲如雨後春筍般占領遊戲市場，越來越多的孩子也開始沉迷網路遊戲。當然，網際網路更多的是開闊孩子們的視野，豐富他們的交流方式，增長其學識，幫助他們解決學習上的難題。但任何事物都具有兩面性，網路遊戲不能例外。遊戲成癮，會影響孩子們的身體健康、心理健康和學業，因此，倡導全體家長，恪盡父母責任，與學校共築防範之堤。
一、多配合，常溝通。
加強教育引導，對發現苗頭或沉迷其中的，要積極與教師溝通，防患於未然，並共同制止和矯正沉迷網路遊戲行為，幫助學生恢復正常的學習生活。
二、重表率，立榜樣。
讓孩子改掉一個壞習慣，最好的辦法就是家長自己也把這個習慣改掉，讓孩子看到自己的`行動，這種方式比口頭教育好得多。同時加強對孩子使用網路行為的引導和監督，要在智慧型電子產品中安裝小學生網路保護相關軟體，避免孩子接觸危害或者影響身心健康的網路信息。
三、常陪伴，多鍛鍊。
孩子之所以會沉迷在遊戲的世界裡，就是因為平時很少出去走動，不了解這個現實世界的美好，因此，你要帶著孩子多到外面走走。同時廣泛培養孩子興趣愛好，讓孩子多從事一些家務勞動，體育鍛鍊，豐富課餘生活。
四、重監督，促健康。
自覺抵制不良網路遊戲，樹立健康生活理念，合理控制孩子使用電子產品時長，避免不良用眼行為。同時按照「五項管理」「雙減政策」要求，小學生不得將手機等智慧型終端產品帶入課堂。
各位家長，我們要充分認識小學生沉迷網路遊戲的危害性，家校協同育人，共同促進孩子健康成長！
20xx年xx月xx日
防止兒童沉迷網路倡議書範文 篇19
親愛的同學們：
我們在利用網路的同時，也應當清醒的認識到，網路是一把「雙刃劍」，誰的抵抗力差，誰就將墜入不可自拔的深淵。網路的負面影響已經成為家長，學校及全社會共同關注的一個社會問題。
為了能夠充分利用網路優勢，抵制網路污染，在此我們向全系同學提出如下建議：
1.以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的內容為榮，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
2.堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境
3.增強自我保護意識，不隨意約會網友，不隨意在網上公開個人真實資料
4.網上友好交流，但不可輕易相信他人以及其它網路信息。
5.不沉迷網路遊戲，不在晚自修期間上網玩遊戲。
6.不利用網路侮辱他人，不利用網路損害他人利益，不利用網路違法犯罪。
7.宣傳網上文明，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員。
8.明確上網目的，利用網路充實，提高，完善自我。
同學們，讓我們行動起來吧，文明的寢室是文明校風的縮影，只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風，那麼我們溫職院大家庭才會呈現出更好的生機與活力。從爭做文明寢室做起，共同打造我們文明的寢室，為此，我們要齊心協力，弘揚網路文明，倡導健康生活，為營造綠色網路環境作出我們新時代青少年應有的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日